环保知识竞赛活动方案.docx
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环保知识竞赛活动方案
环保知识竞赛活动方案
10px5px0px20px;margin: 10px0px0px-15px;' 1.“绿色校园”环保知识竞赛活动方案 2.埤城中心小学《环保知识竞赛》活动方案 3.20xx环保知识竞赛活动策划书 4.环保知识竞赛活动方案 1、“绿色校园”环保知识竞赛活动方案 一、主题: 让地球充满生机,让校园充满绿色。 二、目的和意义: 通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高学生的环保意识,使同学们自觉爱护校园,保护环境,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。 三、参赛对象: 全校教师、学生。 四、赛事内容及程序: 比赛分预赛和决赛两个阶段,其中预赛采取笔试形式,决赛采取口试形式。 (一)预赛: 1.宣传: 由政教处、团委、少先队大队组织,发动各班积极广泛地宣传,宣传方式可为海报、宣传板、横幅、网络、通讯报道等,争取在校广播台、网站各做一个环保专题。 2.组队原则及要求: 以年级组(含综合组、总务处、舍务部)、班为单位组队参加预赛。 决定参赛的单位请于9月20日前到团委登记。 成绩计平均分。 3.内容: 由政教处负责编写环保知识竞赛试题题库《环保知识宣传手册》,于9月28日发给各参赛单位人员学习。 预赛试题将从题库中抽取。 4.根据各队笔试总平成绩,选出前六名的队伍参加决赛。 5.时间: 2009年11月3日晚18: 10. 6.地点: 各班教室,学校组织教师监考。 (二)决赛: 1.宣传: 在预赛宣传的基础上进一步加大宣传力度。 海报: 各班至少出一张海报,张贴于教室。 学校办公室负责学校宣传栏的宣传海报。 宣传板: 5块。 分别放置于教学楼一楼大厅: 由综合教研组负责)。 横幅: 3-6条。 分别挂于公寓大楼、学校大门口等显要位置: 由总务处负责。 稿件: 向枫叶校报、枫叶网站、校广播台投稿。 同时联系校外媒体予以报道: 由团委、少先队负责。 网络: 在校园网上及时公布比赛信息及宣传,由团委负责。 2.组队原则及要求: (1)以班级、教研组(含综合组、总务处、舍务部)为单位组队,各代表队由1名领队和3名队员(班级队中至少有1名女生)组成,各队名单于10月31日前报团委; (2)正式比赛的出场队员名单不可变动; (3)各队队员着装应整齐、统一; (4)比赛期间各领队负责及学校组委会联系有关比赛事宜,负责本队参赛的一切事务性工作。 3.内容: 由政教处统一负责制定决赛试题,以题库题目为主,兼具校园环保常识。 4.活动程序: (1)主持人致开幕词; (2)主持人介绍嘉宾及仲裁组成员; (3)必答题部分; (4)抢答题部分; (5)风险题部分; (6)嘉宾、专家做点评; (7)宣布比赛结果,颁发奖品和证书; (8)比赛结束,退场。 5.竞赛规则(见附录) 6.时间: 12月1日晚18: 10 7.地点: 教学楼4楼综合馆 五、奖项设置: 根据预赛笔试成绩设个人奖60名,其中一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,均颁发荣誉证书。 决赛以队为单位设集体奖,其中一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,均颁发奖品及荣誉证书。 六、基本要求: 1、各代表队选手及啦啦队在12月1日18: 00前必须入场,在指定位置就座: 各队自己联系啦啦队。 2、各领队负责维持纪律,服从政教处的统一安排。 3、各领队必须在比赛时(12月1日)17: 30准时到工作人员处抽签,以决定各代表队座次。 4、比赛结束后,各领队须带领啦啦队有序地离场。 七、在各代表队每轮答题完毕后安排2-3道观众题,答对由工作人员发给纪念品。 附录: 竞赛规则 一、基本规则: 1、组委会聘请知识渊博、熟知竞赛规则的3名专家组成仲裁组。 主持人无法评判时由仲裁组评判,主持人评判有误时,仲裁组可予以更正。 2、各代表队在比赛开始前10分钟通过抽签确定队次,比赛选手一经坐定顺序不得更改,即观众左侧为1号选手,右侧为3号选手。 3、各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次。 4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复'答题完毕',在规定时间之外回答的内容无效。 二、个人必答题规则: 1、个人必答题分3轮,每轮6题,共18题;每题10分,答对加10分,答错不扣分。 2、第一轮由各代表队的第一号选手首先回答,第二轮由各代表队第二号选手回答,第三轮由各代表队第三号选手回答,即第一轮的1-6号题由1-6号代表队的1号选手回答,第二轮的1-6号题由1-6号代表队的2号选手回答,第三轮的1-6号题由1-6号代表队的3号选手回答,其它队员不得代为作答或提示,否则不得分。 3、选手答题时间不得超过30秒,违者视作答错。 三、小组必答题规则: 1、小组必答题分二轮,每轮6题,共12题,每题10分,答对加10分,答错不扣分。 2、每轮的1-6号题分别由1-6号代表队作答,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其它人可以在规定时间内补充。 3、每题答题时间不超过30秒。 四、抢答题规则: 1、抢答题共21题,每题10分,答对加10分,答错扣10分。 2、主持人念完题说开始后,各代表队方可抢答,否则视为犯规,扣代表队10分,答错扣10分;或者代表队在主持人念题过程中抢答,但必须先补充完题目,再正确作答,回答方可视为正确有效。 3、抢答题答题时间不得超过30秒,违者视作答错,扣代表队10分。 五、风险题规则: 1、风险题分为10分、20分、30分三类,各代表队可视自身积分自由选题或弃选。 2、各代表队按1-6号顺序统一在风险题比赛开始前选题,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题后选的代表队不得重选,答对加相应分数,答错扣相应分数。 3、代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说'回答完毕'后方可坐下。 4、10分、20分、30分风险题各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。 六、附加赛规则: 1、风险题比赛结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。 2、附加赛题型为抢答题,规则同前。 3、若两队进行附加赛,加赛3题;若三队进行附加赛,加赛5题;若四队进行附加赛,加赛7题;依此类推,直到决出名次为止。 2、埤城中心小学《环保知识竞赛》活动方案 一、活动说明: (一)主题: 崇尚绿色健康生活 (二)活动目的及意义: 为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。 为此埤城中心小学将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下: 1.主办单位: 丹阳市埤城中心小学 2.参赛对象: 中心校全体学生 3.比赛时间: 2011年3月22日中午12: 00(若时间有变动另行通知) 4.比赛地点: 中心校阶梯教室 5.比赛形式: 以班级为单位,组成团队,每队5人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共三大题50小题。 题目包括: 判断题(20题)、单项选择题(20题)、填空题(10题)。 6.活动流程: 本次活动共分三个阶段进行: (1)3月初对活动的相关内容进行宣传和报名。 我们先通过召开班主任会议,通知同学参加本次活动。 并把活动的有关要求及考试材料上传到学校网页,让各班做好比赛的准备工作。 (2)各班根据网上传资料组织同学进行学习,并进行班级内的预赛,选拔出五名同学参加学校组织的校内竞赛。 各班将参赛人员名单于3月15号之前由上次学校德育处。 (3)竞赛采用试卷(闭卷)形式,比赛结果将在网上通报。 二、活动要求: 参赛成员必须服从统一安排,具体的相关事项请关注学校网站。 考试时不得交头接耳,不得携带及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。 三、参赛对象及组队 参赛对象为三~六年级共18个班级,每班5人。 四、竞赛时间地点 时间: 3月22日中午12: 00,举行竞赛活动, 地点: 多媒体教室。 (如有改变另行通知) 五、评奖办法 1.以年级为单位,根据团队总分高低评出各年级的优胜班级一名,并和本月文明班级挂钩。 2.以年级为单位,根据学生的成绩,评选出单项奖一、二、三等奖。 3、20xx环保知识竞赛活动策划书 环保知识: 一、活动目的: 宣传环保知识,增强环保意识,提高大学生环保道德素质,激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。 二、活动主题: 环保! 从点滴做起 三、活动时间: 初赛(两场)——********* 决赛(一场)——********* 四、活动地点: *************** 五、活动范围: 环科系***,***级学生,第一、第二党支部全体成员 六、参赛队伍: 各班,各支部组织一支三人组成的代表队,由队长带队参加。 七、主办: 西南林学院环境科学及工程系团总之学生会 八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有 (一)1.报名时间: ************** 2.报名地点: 5幢附101 3.报名条件: 本系**,**级学生,第一、第二党支部全体成员 4.报名要求: 在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室,每个代表队限报三名参赛队员。 (二)赛程安排: 初赛 1.时间: ******** 评委、主持人(待定) 2.将参赛队伍分为a、b两组,各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件,每组出线两支队伍进入决赛。 3.a、b两组比赛为同一天不同时段举行。 a组为4月6日18: 00、b组为月6日20: 00(时间如有变动则另行通知)。 4.活动流程: (1)必答题: a题型: 选择题(单选); b答题规则: 此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答,依坐次进行答题。 答对加分,答错不扣分。 c时间限制: 主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过30秒。 (2)选答题 a题型: 简答题 b答题规则: 此轮答题各代表队选一名队员参及答题,其他队员不能给予补充。 答对加分,答错扣分。 c时间限制: 主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。 (3)闯关题 a题型: 混合题型 b答题规则: 此轮答题各代表队选一名队员进行答题,每套题由初、中、高级各一题组成,参赛队员按题目等级由低到高依次做答,队员答对初级,则可选择“答”或“不答”中级题目,选“答”则答对分数累加,答错本轮得分为零;若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。 c时间限制: 主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。 (4)风险题 a题型: 问答题、简答题 b答题规则: 每小队出一名队员选题、答题,分数相对少的队先选择并回答。 分值不同,相应难度也不同。 答对加上相应分值,答错则扣相应分值。 c时间限制: 主持人读完题目后,各队均有两分钟思考时间,准备时间未到也可以进行回答,回答时间为一分钟。 5、评分标准 (1)各队初始分均为300分。 (2)必答题: 每题10分 (3)选答题: 每题20分 (4)闯关题: 初级题: 10分 中级题: 20分 高级题: 30分 (5)风险题: 20、30、40分(三类) 6、比赛结果: 以得分最高为优胜。 (三)注意事项 (1)参赛队伍必须提前半小时进行签到,如果在规定时间后半小时不到场,则视为弃权。 (2)按事先规定顺序入座,如有变动则视为违规。 (3)参赛队员在答题过程中,不得使用不文明语言,不得四处游走。 (4)如在规定时间内未回答完毕,则按已回答内容进行评分。 (5)如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同,则使用备用题目进行加赛。 (6)主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。 (7)参赛队员不得将资料带入比赛场地。 4、环保知识竞赛活动方案 一、活动主题: 保护环境,从我做起,从身边做起。 二、目的和意义: 为加强学校环境教育,增强我校师生的环保道德意识,使学生从小树立生态意识和环保意识,丰富学生的课外知识。 在本次环保知识竞赛活动的开展过程中,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,促使全校师生提高环保意识,增强保护环境自觉性,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围,促进学校环境保护和协调发展。 三、活动时间: 10周4托管课 四、活动地点: 风雨场 五、活动对象: 三、四年级全体学生参赛。 小组成员: 张校长 主持人: 学生 六、人员分工安排: xx记录,其余老师维持纪律,xx拍照,张校总结和颁奖。 七、活动要求: 1、竞赛内容为环保基础知识,各班应认真做好准备。 2、竞赛形式以口试进行,分必答题和抢答题两部分。 3、每班抽出10人代表进行抢答,每答对一题得2分,答错扣2分。 (共30题) 4、每班必答20题,每答对一题得2分,答错扣2分。 八、活动程序: (1)主持人介绍评委组成员(xx分别记录各班的得分情况) (2)简单介绍比赛规则。 (3)张校长点评,并宣布比赛结果。 九、活动设奖: 参赛以班为单位设集体奖,分别一等奖和二等奖,颁发奖状。 根据竞赛中的表现评出最佳选手奖3名,颁发奖品及奖状。 十、赛前准备及相关负责人: 会场布置、抢答器、记分牌(由xx负责),奖品奖状(由xx负责) 附录: 竞赛规则 基本规则: 1、总分为100分,每答对一题得2分。 答错扣2分。 比赛结束依据各班得分高低排定名次。 2、主持念题,马上站起来抢答,答题完毕后须回复“回答完毕”,在规定时间之外回答的内容无效。 3、选手答题时间不得超过10秒,违者视作弃权。
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