初级现场救护培训讲义.docx

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初级现场救护培训讲义

第一章救护新概念

第一节现代救护的特点与“第一目击者”

第二节现场救护的“生命链”

第三节我国红十字会的救护工作

第二章心肺复苏（CPR）

第一节对心肺复苏（CPR）的认识

第二节心肺功能

第三节实施CPR

第三章现场创伤救护

第一节创伤救护的目的与原则

第二节现场检查与救护程序

第三节四项基本技术

第一章救护新概念

第一节现代救护的特点与“第一目击者”

人们曾经将抢救危重急症、意外伤害病人的希望完全寄托于医院和医生身上，缺乏对现场救护伤病人员的重要性和可实施性的认识。

这种传统观念往往也就是使处于生死之际的病人丧失了几分钟、十几分钟最宝贵的“黄金时间”。

第一目击者是与病患距离最近.最短时间内就能接触到伤者的现场人员，由于传统观念，我国目前大多数第一目击者现场不知如何来有效的抢救伤患，导致大量伤患错失抢救时机，而丧失宝贵的生命.因此，我国红十字会总会提吃大力普及现场救护知识的概念，让普通人群通过救护培训，掌握初步的现场救护技术，从而在他们的参与下能够在黄金时间内展开有效的初步救护，就能为医院的救治创造条件，减少伤残的发生。

第二节现场救护的“生命链”

“生命链”是近十年来在国际上出现的一个重要的急救专用名词，但它很快被社会。

专家和公众的接受。

它是针对现实社区`生活模式而提出的，“以现场第一目击者”为开始，至专业急救人员到达进行抢救的一个系列而组成的“链”.“生命链”的普及。

实施的越广泛，危机病人获救的成功率也就越高.

一.概述

20世纪80年代后，院外急救的重要性与普遍性逐渐为社会所认识.发达国家的城市.

社区都面临着一个相同而又急迫的问题：

越来越多的危重病急症，尤其是冠心病中的急性心肌梗死。

严重心率失常，卒死，意外伤害事故，现场急救与否与病人生命得失攸关.

“生命链”（Chainofsurvival）有四个互相联系的环节序列.因为对卒死抢救应争分夺秒，越早实施，效果越好，所以这四个环节称为早期，又称四个“E‘。

”E“是英文Early早期的字头，即；早期通路、早期心肺复苏、早期心脏除颤、早期高级生命支持。

生命链中的任何一个环节进行得及时、充分，效果就越好。

二、“生命链”的四个环节

第一环节-----早期通路（E·EMS）

这个环节是指在发现危急病员时,早期向救援医疗服务系统（EMS）求救,只有这些机构才能够为病患提供最有力的安全救护。

当然我国目前的EMS系统建立不够完善，行动速度有待提高，和国际上一些发达国家地区存在部分差距，这就更加突出了人呐参与到抢救过和中来的重要性。

我国的EMS系统通常是120急救服务系统或者直接拨打当地医院的电话。

第二不节——早期心肺复苏（E·CPR）

由于人的大脑的特点，在呼吸心跳停止后，脑组织没有了氧气的供应，在短时间内（4-6分钟）就会出现不可逆转的损害，缺氧十分钟就会出现大部分脑细胞死亡的现象。

在4-6分钟以内立即通过心肺复苏的方法（一种现场可实施的徒手抢救的方法），就能够及时为病人提供氧气，保障病人重要器官不会因缺氧而坏死，从面保障生命得以延续。

第三环节——早期心脏除颤（E·AED）

当心脏跳动即将停止前，有效心输出量减少，会反射性收起心跳加速运动。

85%的人经过心跳加速后，会出现心肌的颤动现象，早期对病患实施心脏除颤，就能够及时恢复心脏自主的跳动，避免心肌的坏死。

不少发达国家的院外急救任务由消防部门承担。

为了实现“心脏早期除颤的目标，国际消防协会已赞同、支持在美国每个消防单位装备”自动体外除颤器“（AutomatedExternalDefibrillator,AED）该仪器的结构及使用方法，比在医院中使用的心脏除颤器简便得颤器简便得多，经过较短时间培训即可掌握使用，这就为社会广泛的现场采用早期心脏除颤，提供了重要的保障。

第四环节————早期高级生命支持（E·ALS）

对于任何一个心脏骤停的猝死病人，抢救的基本内容都是心脏复苏。

在现场经过最早期的“第一目击者”的“基础生命支持”（BasicLifeSupport，BLS），如果专业救护人员赶到，越早实施“高级生命支持”（Basiclifesupport,bls），对病人的存活就越有利.事实上，心脏除颤的早期采用，也是高级生命支持的内容之一.

在这个过程中，采用一些其他的急救技术、药物等，使得生命支持的效果更可靠。

第三节我国红十字会的救护工作

我国自20世纪80年代实施改革开放改革政策，近年来又随着社会主义市场经济体制的逐步完善，国家、政府对红十字会工作十分重视。

国家主席亲自担任中国红十字会名誉会长，全国人大副委员长，全国人大副委员长担任会长，中国红十字会及省市红十字会领导对救护这一充分体现人道、博爱的传统业务更加关注，对救护培训工作作了远期和近期的规划，大力开展救死扶伤、发扬人道精神的救护知识的普及教育。

无论是社会、公众，还是外国驻华机构以及在华工作生活学习的宾客师生，都充分肯定我国红十字会组织举办的救护培训班，对颁发的培训证书的权威性和认同性也予以承认。

随着我国将举办国际奥运会、世博会，国内外公众对救护知识的学习必将更为热切。

这为新世纪红十字会的救护工作展示了良好的前景并提出了更新的要求，需要我们树立救护新概念，准确地传授新知识、新技能。

培训工作要与国际接轨，培训目的为人民服务。

第二章心肺复苏（CPR）

第一节对心肺复苏（CPR）的认识

心肺复苏，在20世纪60年代以前，在现实工作、生活环境中基本上是不存在的。

此前，多因麻醉过深等医疗意外事故发生在手术台上。

而在医院外环境，如家庭、公共场所一旦发生心跳呼吸骤停者，现场民众无从下手，惟有等待医生来后或者将其送往医院去救，抢救时机丧失殆尽。

一、概述

心肺复苏（CPR），既是专业的急救医学、也是现代救护的核心内容，是最重要的急救知识技能。

它是在生命垂危时采取的行之有效的急救措施。

1958生美国医生彼得·沙发（PeterSafar）等人，通过研究助产士怎样运用口对口呼吸来复苏新生儿，提出口对口的人工呼吸有确实可靠效果。

1960年，考恩医生（Kouwenhoven）等人观察到用力在胸外挤压，可以维持血液循环。

沙法确认了口对口吹气式的人工呼吸和胸外心脏挤压术联合应用技术，并且大力宣传普及了它。

心肺复苏模型的成功制作和广泛应用，为CPR大层面的普及推波助澜，使医务人员及社会民众在模型上十分容易地学习CPR，致使CPR在20世纪后40年时间里风靡全球。

CPR，“所需的一切只是一双手”，是20世纪在医学领域里学术提高、发展及社会普及得最为成功的学科。

在美国至20世纪末，普及培训已过7000万人次。

我国近20年来，在学术上及公众普及上也做出了很大成绩。

急救最基本的目的是挽救生命，而危及生命片刻瞬间的则是心跳、呼吸的骤停。

很多原因可以引起心跳呼吸骤停，但在日常生活中，最为常见的是心脏急症猝死，其他还有诸如触电、溺水、中毒、创伤等急症。

如果此时争分夺秒，抓住抢救时机，对处在濒死阶段，即呼吸、心跳即将停止或刚刚停止，或处在临床死亡阶段（俗称“假死状态”），而并未进入生物学阶段（即“真死状态”）的病人，挽救生命（即“复苏”）既是可能，也是必须。

挽救心跳、呼吸骤停病人的方法，即为心肺复苏法。

二、实施心肺复苏紧迫性。

众所周知，人体内是没有氧气储备的。

正常的呼吸，将氧送至川流不息的血液循环到达身体各处。

由于心跳呼吸的突然停止，使得全身重要脏器发生缺血缺氧，尤其是大脑。

大脑一旦缺血缺氧4-6分钟，脑组织即发生损伤，超过十分钟既发生不可恢复的损害。

因此，在4-6分钟内、最好是在4分钟内立即进行心脏复苏，在畅通器道的前提下进行有效的人工呼吸、胸外心脏积压，这样使带有新鲜氧气的血液到达大脑个其他重要脏器。

心脏复苏的意义不仅要使心脏的功能得以恢复，更重要的是恢复大脑功能，避免和减少“植物状态”、“植物人”的发生。

所以，CPR必须争分夺秒尽早实施

三、终止心脏复苏的时间

何时终止心脏复苏是一个涉及到医疗、社会、道德等诸反面的问题。

不论什么情况下，终止CPR的决定权应该取决于医生，或由医生组成的抢救组的主席医生。

医生必须清楚地了解病人的情况，反复评估循环骤停的特征，以及复苏预测相关的重要的因素。

这其中主要包括进行ＣＰＲ已有多长时间、处颤的次数效果、原发病、心脏骤停前状态和骤停的初始心率等情况。

　　　现在国际上已有一个明确的规定，包括高级生物支持在内的有效连续抢救超过３０分钟以上，病人仍未出现自主循环，则可以停止复苏。

但是，在某些情况下也可适当处长ＣＰＲ，如病人身体基本状况较好，卒死的原因属于意外事故尤其是？

入冰水。

第二节心肺功能

一、呼吸的生理过程

a）呼吸系统

　呼吸系统由呼吸道组成。

空气经过呼吸道到肺，在此进行气体交换，镊取生命不可缺少的氧气，排除体内代谢产物ＣＯ２。

机体与外界环境之间的气体交换的过程称为呼吸。

一般来说，人类的呼吸运动都习惯地指气体吸入和呼出肺脏的过程

1．呼吸道

由鼻、咽、喉、气管、支气管及分支组成，是气体进出的通道。

2．肺

肺为气体交换的器官。

位与胸腔内，纵隔的两侧左右各一，富有弹性，内含空气，其表面覆盖光滑、润滑的内外两层胸膜，形成完全封闭的、潜在性的呈负压的胸膜腔，保证肺具有良好的张缩性。

若胸膜割裂，空气进入胸膜腔，使肺受压委陷，就会导致呼吸困难。

纵隔中有心脏、大血管、食管等组织器官。

经过支气管反复分析到末端为肺泡，是气道的终点。

肺泡是无数个象葡萄珠一样的空泡，隔是由一层非常薄的、气体极易透过的扁平上皮细胞构成，有约为70平方米的上皮表面，气体通过肺泡壁和细血管壁进行血液和肺泡内的气体交换

3、隔肌

隔肌为向上膨隆呈穹隆状扁肌，将胸腔与腹腔分隔，为重要的呼吸肌。

隔肌收缩时，穹隆圆顶下降，扩大胸腔，空气进入肺内；松弛时，穹隆圆顶上升，缩小胸腔，肺内气体呼出。

b）呼吸机理

机体的呼吸过程是通过外呼吸（肺呼吸）、气体在血液内的运输、内呼吸（细胞呼吸）来完成的。

进入肺脏的氧气，由肺泡入毛细血管；组织细胞呼出的二氧化碳，从毛细血管到达肺泡，肺脏经过“吐故纳新”生，血液携带着新鲜的氧气流遍全身，供应细胞的需要，进行极其重要的生命活动。

1、“吸运动

·均匀缓缓吹气入肺，观察胸部有起伏即可

（四）口对呼吸面罩吹气

·透明的有或无单向活瓣的面罩用于口对面罩呼吸，活瓣可直接将救护人吹出的气体送入病人肺内，同时将病人呼出的气体排除；有些型号的面罩备有供养插头，允许供养

·救护人位于病人头部一侧

·将面罩置于病人面部，以鼻梁为导向放好位置。

·用手拇指固定面罩边缘，并加压于边缘以使其密封，其余手指放在下额

·救护人口对面罩通气孔缓缓吹气

·每分钟吹气次数、量、时间与口对口吹气相同

（5）口对面摸吹气

·面摸是一长清洁的塑料和防水过滤器以隔离病人和救护人的接触

·把面摸放在病人口和鼻上，面摸中心开口对准口，人工吹气方法同口对口人工吹气

（六）注意事项

1、人工呼吸一要在器道开放的情况下进行。

2、向病人肺内吹气不能太急太多仅需胸蹲略有隆起即可，吹气量不能过大，以免引起胃扩张。

3、吹气时间以占一次呼吸周期的1/3为宜。

二、心脏积压

判断病人无意识、无大动脉搏动，可立即对病人实施心脏挤压。

挤压部位、操作；

成人

定位与操作——

·胸骨下1/2的位置

·救护人一手的中指置于近侧的病人的一侧弓下缘

·中指沿肋弓向上滑到双侧肋弓的汇合点，中指定位于此处，食指紧贴中指。

·救护人员另一只手掌跟部帖于第一只手的食指并平放，使手掌跟部的横插车轴与胸骨的长轴重合。

·定位之手放在别一只手的手背上，两面三刀手掌要重叠，十指相扣，手心翘起，手指离开胸壁。

·救护人的上半身前倾，双肩位于双手的正上方，两臂伸直（肘关节伸直），垂直向下用力，借助上半身的体重和肩臂部肌肉的力量进行操作

·胸骨下压深度4—5厘米

·放松后，掌根不要离开胸壁

·挤压速度，每分钟100次

·挤压与吹气之比30∶2

心肺复苏成人、儿童、婴儿比较表

项目分类

成人

儿童

（1—8岁）

婴儿

（1岁以内）

判断意识

呼喊、轻拍

呼喊、轻拍

拍击足底、捏掐上臂

开放气道

头部后仰呈90度角

头部后仰呈60度角

头部后仰呈30度角

吹气

方式

口对口、口对鼻

口对口鼻

量

胸廓隆起

胸廓隆起

胸廓隆起

频率

10~12次/分钟

12~20次/分钟

12~20次/分钟

检查脉搏

颈动脉

肱动脉

胸外挤压

部位

胸部正中乳头连线水平（胸骨下1/2处）

胸部正中紧贴乳头连线下方水平

方式

双手掌根重叠

单手掌根

中指和无名指

深度

4—5cm

2.5—4cm

1.5—2.5cm

频率

100次/分钟

100次/分钟

100次/分钟

挤压与吹气比例

30：

2

30：

2

30：

2

CPR各步骤操作时间

时间

程序

重点

4—10秒

判断意识、高声求助、体位

检查时，回忆CPR程序

10秒

A开放气道、检查呼吸

检查呼吸必须先畅通气道

5秒

B吹气两次的人工呼吸

注意胸部起伏

5—10秒

C检查脉搏

不要花费更长时间

30—40秒

实施胸外心脏挤压、人工呼吸30：

2

挤压定位在正确

10秒

检查呼吸、循环体征

如无呼吸、脉搏、继续CPR

继续CPR，每五个周期（约2分钟）停10秒钟检查呼吸、脉搏

四、心肺复苏有效表现

如何救护实施CPR救护方法正确，又有以下征兆时；表明CPR有效。

1、面色、口唇由苍白、紫绀变红润

2、恢复可以探知的脉搏搏动、自主呼吸

3、瞳孔由大变小、对光反射存在

4、病人眼球能活动，手脚抽动，呻吟

五、心肺复苏终止条件

现场的CPR应坚持连续进行，在CPR连续进行期间，需要检查呼吸、循环体征的情况下，也不能停止超过10秒钟。

如有以下各项可考虑停止——

1、患者自主呼吸及脉搏恢复

2、有他人或专业急救人员到场接替

不能够在现场凭主观判断病人死亡，而放弃抢救。

第三章现场创伤救护

创伤是是致伤因素作用下造成的人体组织损伤和功能障碍，创伤轻者造成体表损伤，引起疼痛或出血；重者导致功能障碍、至残，甚至死亡。

致伤因素有机械因素，如车祸、塌方、刀扎、枪伤等；物理因素，如烧伤、冻伤、电击、射线等；化学因素，如酸、碱、毒气等；生物因素，如毒蛇、昆虫等

现代创伤以严重创伤、多发伤和同时多人受伤为特点。

严重创伤可造成心、脑、肺和脊髓等重要脏器功能障碍，出血过多会导致休克甚至死亡。

创伤现场救护要求快速、正确、有效。

正确的现场救护能挽救伤病人生命、防止损伤加重和减轻病人痛苦，反之，可加重损伤，造成不可挽回的损失，以至危及生命。

因此，普及创伤现场救护知识和技术十分重要。

第一节创伤救护的目的与原则

一、现场救护的目的

创伤现场环境各种各样，均为突发事件，现场条件差，这些均给现场救护带来困难。

因此，明确现场救护目的，有助于迅速选择救护方法，从而正确救护，防止惊慌失措、延缓抢救。

现场救护通常由“第一目击者”或救护人以及院外急救工作人员完成，是转向医院进一步治疗的基础，目的是：

（一）抢救、延长伤病人的生命

创伤病人由于重要脏器损伤（心脑肺肝脾及颈部脊髓损伤）及大出血导致休克时，可出现呼吸循环功能障碍。

故在循环骤停时，现场救护要立即实施心肺复苏，维持生命，为医院进一步治疗赢得时间。

（二）减少出血，防止休克

严重创伤或大血管损伤出血量大。

血是生命的源泉，现场救护要迅速用一切可能的方法止血，有效的止血是现场救护的基本任务。

（三）保护伤口

开放性损伤的伤口要妥善包扎。

保护伤口能预防和减少伤口污染，减少出血，保护深部组织免受进一部损伤。

（四）骨折固定

现场救护要用最简单有效的方法固定骨折。

骨折固定能减少骨折端对神经、血管等组织结构的损伤，同时能缓解疼痛。

颈椎骨折如予妥善固定，能防止搬运过程中脊髓的损伤，具有重要意义。

（5）防止并发症

现场救护过程中要注意防止脊髓损伤、止血带过紧造成缺血坏死、胸外挤压用力过猛造成肋骨骨折，以及骨折固定不当造成血管神经损伤及皮肤损伤等并发症。

（六）快速转运

用最短的时间将病人安全的转运到就近医院。

（二）.现场救护原则

创伤在各种突发事件情况下发生，创伤程度各种各样，现场救护要根据现场条件和伤情采取不同的救护措施。

尽管如此，创伤的现场救护又有其共同的规律，需要掌握以下原则：

（1）.树立整体意识，重点、全面了解伤情，避免遗漏，注意保护自身和病人的安全。

（2）.先抢救生命，重点判断是否有意识、呼吸、心跳。

如呼吸、心跳骤停，首先进行心肺复苏术。

（3）检查伤情，快速、有效止血。

（4）优先包扎头部、胸部、腹部伤口以保护内脏，然后包扎四肢伤口。

（5）先固定颈部，然后四肢

（6）操作迅速、平稳，防止损伤加重。

（7）尽可能佩带个人防护用品，带上医用手套或用几层纱布、干净布、塑料袋替代。

第二节现场检查与救护程序

一、现场检查

创伤现场救护首先要通过快速、简洁的检查对伤情进行正确判断。

（一）检查伤病人意识。

（二）伤病人平卧位，救护人双腿跪于伤病人右侧。

（三）检查呼吸、循环提征。

（四）检查伤口，观察伤口部位、大小、出血多少。

（五）检查头部，用手轻摸头颅，检查有否出血、骨折、肿胀；注意检查耳道、鼻孔，有无血液或及脊液流出，如有——颅骨骨折。

（六）检查脊柱及脊髓功能。

令伤病人活动手指和脚趾，如无反应——瘫痪。

保持伤病人平卧位，用手指从上到下按压颈部后正中，询问是否有疼痛，如有——颈椎骨折；保持脊柱轴线位侧翻伤病人，用手指从上到下沿后正中线按压，询问是否有疼痛，如有——脊柱骨折。

（七）、检查胸部，询问疼痛部位，观察胸敦的呼吸运动、胸部形状。

救护人双手放在伤病人的胸部两侧，然后稍加用力挤压伤病人胸部，如有疼痛——肋骨骨折。

（八）、检查腹部，观察有无伤口、内脏脱出及腹部压痛部位。

（九）、检查骨盆，询问疼痛部位，双手挤压伤病人的骨盆两侧，如有疼痛——骨折。

（十）、检查四肢，询问疼痛部位，观察是否有肿胀、畸形，如有骨折。

手握腕部或踝部轻动，观察是不有异常活动，如有--骨折。

二、现场救护程序

创作作为突发性事件，现场救护情况错综复杂，尤其是同时有多人受伤、多发伤、复合伤等严重创伤时，现场救护需要加速、有效、有的放失、有条不絮地进行。

下列程序有利于救护人员做到这一点。

1）了解致伤因素，如交通伤、突发事件，判断危险是否以解除。

2）及时呼救，拨打急救电话。

3）观察救护环境，选择就就近、安全、平坦的救护场地。

4）按正确的搬运方法使伤病人脱离现场和危险环境。

5）置伤病人于适合体位。

6）迅速判断伤情，首先判断神志、呼吸、心跳、脉搏是否正常，是否有大量出血，然后依次判断头、脊柱、胸部、腹部、骨盆、四肢活动情况、受伤部位、伤口大小、出血多少、是否有骨折。

如同时有多个伤病人，要做基础的检查分类，分清轻伤、重伤。

7）有呼吸、心跳停止时先抢救生命立即进行心肺复苏，如具备吸氧条件，应立即吸氧。

8）有大血管损伤出血时立即止血。

9）包扎伤口，优先包扎头部，胸、腹部伤口，然后包扎四肢伤口。

10）有四肢瘫痪，考虑有颈椎骨折、脱位时，先固定颈部。

11）固定四肢。

12）安全、有监护地迅速转运。

第三节四项基本技术

一、创伤止血技术

在各种突发创伤中，常有外伤大出血的紧张场面。

出血是创伤的突出表现，因此，脂血是创伤现场救护的基本任务。

有效得止血能减少出血，保存有效血容量，防止休克的发生。

因此，现场及时有效的止血，是挽救生命、降低死亡率，为病人赢得进一步治疗时间的重要技术。

（一）、概述

血液是维持生命的重要物质。

成人的血液约占自身体重的8%，大约每公斤体重拥有60-80毫升血液。

骨髓、淋巴是人体造血的“工厂”。

止血的目的；控制出血，保存有效的血容量，防止休克，挽救生命。

失血量估计；失血的速度和数量是影响伤病人健康和生命的重要因素。

突然失血占全身血容量20%（约800毫升）以上时，可造成轻度休克，脉搏增快，可达每分钟100次；失血20—40%（800---1600毫升）时，可造成中度休克，脉搏每分钟100—120以上；失血40%（1600毫升）以上时，可造成重度休克，脉搏细、摸不清。

（二）出血类型

根据出血部位的不同，分为皮下出血、内出血、外出血。

1、皮下出血；多因跌、撞、挤、挫伤，造成皮下软组织内出血，形成血肿、淤斑，可短期自愈。

2、内出血；是深部组织和内脏损伤，血液流入组织内或体内，形成脏器血肿或积血从外表看不见，只能根据伤病人的全身或局部症状来判断，如面色苍白、吐血、腹部疼痛、便血、脉搏快而若等来判断胃肠道等重要脏器有无出血。

内出血对伤病人的健康和生命威胁很大，必须密切注意。

3、外出血；人体受到外伤后血管破裂，血液从伤口流出体外。

依血管损伤的种类通常将出血分为三类，可以根据出血的情况和血液的颜色来判断。

根据血管损伤的程度分类。

1、小血管损伤出血；位于体表或肢端的表浅伤口仅损伤小血管和毛细血管，出血速度慢，出血量小。

损伤的小血管会很快回缩，并通过自身凝血机制形成血栓而自行凝血。

这类出血只需包扎即可达到止血目的。

2、中等血管损伤出血；较深、较大的伤口，肌肉断裂、腌碾挫，长骨干骨折，肢体离断等损伤中等动脉，呈活动性出血，出血较多，可出现休克，如救护及时一般不危及生命。

采用指压、包扎止血法可达到止血目的，必要时可上止血带。

3、大血管断裂出血；颈动脉、股动脉、液动脉断裂出血呈喷射性，肝脾破裂、骨盆骨折出血量均大，短期内出现休克，甚至死亡。

大血管损伤时指压止血是挽救生生命的关键措施，不要结合包扎止血法止血。

现场急求的同时要紧急呼吸EMS并特别说明伤势。

（三）、止血症状

无论是外出血还是内出血，失血量较多时，伤病人面色苍白、口渴、冷汗淋漓、手足发凉、软弱无力、呼吸紧迫、心慌气短。

检查时，脉卡而若以至莫不到，血压下降，表情淡漠，甚至神志不清。

（四）、止血材料

常用的材料有无菌敷料、拈巾创口贴、气囊止血带、表带止血带。

就地取材所用的布料脂血带，如用三角巾、毛巾、手绢、布料、衣物等可折成三指宽的宽带以应急需。

禁止用电线、铁丝、绳子等替代止血带。

1、敷料

敷料用来覆盖伤口，为无菌敷料，可以用干净的毛巾、衣物、布、餐巾纸等替代。

目的为控制出血，吸收血液并引流液体，保护伤口，预防感染。

敷料的种类有；

纱布垫；有大小不同的无菌纱布垫。

有的纱布垫涂有药物层，用于处理不同的伤口（如吸附烧伤表面的液体分泌物）；

创口贴；是无菌敷料和绷带的结合。

创伤敷料；为大而厚的具有吸收能力的无菌敷料，敷料要比伤口大3厘米。

有厚度、柔软性并对伤口产生均匀的压迫。

2、止血带

用宽的、扁平的布制材料止血带。

尽可能有医用气囊止血带、表示止血带。

（五）

4、现场创伤救护

5、

四、创伤救护的目的与原则

五、现场检查与救护程序

六、四项基本技术