文学社特色建设活动方案五篇.docx
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文学社特色建设活动方案五篇
文学社特色建设活动方案五篇
文学社特色建设活动方案
文学社是学校开展学习活动的重要阵地,为提高校园文化品位,文学社社团将如何开展活动呢?
提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。
让梦翱翔,放飞梦想
二、工作重点
1、办好刊物
刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。
而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。
本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。
《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动
针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:
诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。
(由团委出面协调)
3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”
写作需要积累。
为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。
4、参加不同级别的征文投稿活动
在原基础上,加大发稿量。
在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。
三、工作安排
凡事预则立,不预则废。
为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:
九月份:
向10级新生宣传文学社,招收新成员。
召开文学社全体社员会议,制定新学期的,布置任务。
十月份:
开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。
实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。
开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”
十二月:
照常开展工作,开展主题征文比赛
一月份:
开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。
四、开好总结会
学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。
文学社特色建设活动方案2
一、活动目标
1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。
2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。
3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
二、活动内容
为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:
活动一:
活动名称:
太阳升起篇
活动主题:
献出我们的爱,关心老人儿童
活动方案:
组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。
在8:
00—12:
00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐;在3:
00—5:
00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。
活动时间:
2019年10月
活动二:
活动名称:
雨露纷飞篇
活动主题:
积极募捐助学金,关注贫困大学生
活动方案:
组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难,让他们能够全身心的投入到学习当中。
活动时间:
2019年11月
活动三:
活动名称:
文学翱翔篇
活动主题:
提高文学素养,彰显知识魅力
活动方案:
由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。
奖项设置:
一等奖:
1名二等奖:
2名三等奖:
3名优秀奖:
4名
活动时间:
20--年1月
活动四:
活动名称:
社团展翅篇
活动主题:
提高社团知名度,凝聚社员向心力
活动方案:
太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度;同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。
因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。
这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。
活动时间:
20--年1月
活动五:
活动名称:
文化欣赏篇
活动主题:
欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月
活动方案:
中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。
作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。
因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。
活动六:
活动名称:
经典诵读篇
活动主题:
诵读经典诗篇,秉承文化理念
活动方案:
在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。
奖项设置:
一等奖:
1名二等奖:
2名三等奖:
3名优秀奖:
4名
活动时间:
20--年5月
三、活动经费预算
活动一:
1000元活动三:
200元
活动四:
300元活动六:
200元
四、活动总结
我社一定尽全力主办好所有的社团活动,让我社成为我校学生的一个交流平台,力争将我社的“提高学生能力,增强文学交流”的宗旨发扬光大!
文学社特色建设活动方案3
一、活动宣传:
主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知
二、目的:
了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)
三、具体步骤:
一)社内人员:
在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。
1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)
2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)
二)讲堂安排:
1、讲师安排:
一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)
2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。
a)课程安排:
时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:
用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求)
b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。
时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。
好的作品可讲评表扬)
c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上
三、理由:
增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。
四、后续总结:
选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告
五、现场人员分工:
每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)
六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)
注:
讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整.(不断改进、发展)
文学社特色建设活动方案4
在我校党委的领导和团委的指导下,江西理工大学启航文学社本着“在青春飞扬的时代,让启航同我们找到梦想、希望和尊严”的办刊精神,面向学生,突出特色,持之以恒为行动指南,致力于促进和谐校园的建设和完善。
一、招新背景:
新的一学期,新的希望冉冉升起,新的一届管理协会即将扬起风帆。
2009年9月初,又是新一届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!
在过去的一年里,启航文学社在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。
勇于求索,不断进步,启航文学社创社已有十二年的历史了,它以其独特的关注视角,大胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响深远。
二、招新目的:
社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展2009年招新活动,欲借此达到以下效果:
1、宣传我社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。
2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。
3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应大学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。
4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进启航文学社共同学习,本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。
三、招新对象:
具有江西理工大学正式学籍的在校全日制学生。
四、招新要求:
1、热爱文学,乐于奉献,不计报酬者。
2、服从安排,以集体团队利益为重者。
3、工作积极,勇于创新,有理想者。
五、招新形式:
1、通过贴海报的形式提供同学们启航文学社的招新报名时间、地点。
2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。
3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)
六、前期准备:
1、在社团大会后拟定本社员的招新方案。
2、进行协会干部会议,确定招新现场人员及招新工作安排。
3、尽快做出招新海报。
七、招新流程:
1、现场咨询由协会干部负责。
2、招新结束后由协会干部收拾场地。
3、对整个活动进行总结。
八、人员安排:
1、招新活动负责人:
社长、副社长:
主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。
2、理事会:
负责活动过程中各环节的顺利进行,负责会场布置,合理分配人力财力,以最小的开支取得更好的活动效果。
3、外联部:
负责活动前海报的制作和宣传,联系活动中相关的合作伙伴以及招新所需的道具。
4、摄影部:
主要负责活动过程中的记录及活动中照片的采集。
5、其他各部门按照具体情况分配工作,协助活动的顺利进行。
6、人员具体安排如下:
社长(宋敏)9月12号上午买好各项用品,下午去做好横幅和复印好宣传单。
启航全体人员9月13号到办公室准备好各项用具。
9月16日(星期三)曾磊杨超肖树林方建邦四人在14:
30到14:
50把椅搬到指定位置,并挂好横幅。
14:
50到15:
10李灵刘晓玉陆艳王萍等弄好各项装饰工作。
15:
30开始招新,在招新过程中,由4位主编发宣传单,各部部长在台前招新,其他人协助工作。
当天招新结束后,有正副社长整理资料,其他工作按原路还回。
17号与18号的工作也按以上安排进行。
九、招新用具:
1、展板一张,稿纸一本。
2、桌凳三副,音箱一套。
3、宣传单若干,海报若干。
4、注册登记表、文件夹三个。
十、活动效果:
学校统一组织策划,社团积极参与的活动,得到了校团委的支持。
相信我们有能力办好招新工作,我们积累了丰富的工作经验,招新工作取得成功。
十一、活动经费:
宣传单复印:
850份每份0.1元共85元横幅:
6米每米元共24元
记号笔:
2支每支2元共4元
水笔:
10支每支1元共10元
红纸:
7张每张0.7元共4.9元
大卡纸:
3张每张2.5元共7.5元、墨汁:
1瓶每瓶3共3元
毛笔:
2支每支4.5元共9元
总计:
147.4元备注:
启航文学社招新策划书暂定到此,具体活动时间、地点及人员由学校统一安排。
文学社特色建设活动方案5
一、工作目标
本学期,文学社的工作将以开展各种活动为载体,以倡导素质为核心,以培养能力为目标。
要具有鲜明的能力立意这一特征,培养的能力涵盖学生未来发展所需要的社会交际能力、组织能力、自我管理能力、审美能力、创造性想象力等。
要以具体生动的学习情境和学习活动占领课余阵地,强调学生在活动中的自主参与,深化、巩固课内外所学的知识,使学生视野开阔,智力发展,在校园内营造出爱语文、学语文的良好氛围,使校园文学这株奇葩在新学期开得更鲜艳、更夺目。
二、活动内容
1.办好社刊。
社刊是文学社的一面镜子,标示着文学社的形象。
我们坚持“以质取优”的原则,做到存优去劣,优中选精。
2.办好讲习班。
针对学生知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社要多举办一些内容丰富的讲座,邀请学校语文老师或者社会文化名人来班主讲,与学生一起谈文学、话语文、论人生。
3.开习作评改会。
规定社员每月交一篇习作,学期结束时根据社员投稿数量和质量评出优秀社员。
对于学生习作,辅导老师及时批改,并定期召开习作评改会,辅导老师与社员就社刊来稿进行双向交流,师生共同探讨,品佳作、谈体会、指缺点、教方法。
优秀的习作略加润色后,在社刊发表,并向校外报刊推荐。
4.举办征文竞赛。
为了使学生勇于提笔,乐于练笔,文学社经常举办征文竞赛:
一是举办节日征文赛;二是结合国内、国际重大事件举办征文赛;三是组织学生积极参加各种报刊杂志的征文活动。
5.开展朗诵会、演讲赛、辩论赛等活动。
为了加强学生的语文应用能力,锻炼学生的口才,文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。
6.趣味知识竞赛。
为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读,要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的30不中外文学名著,学习做读书笔记。
文学社适时地举行趣味知识竞赛,内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等,激发学生的学习兴趣。
7.组织学生参加社会实践。
节假期间,组织社员深入参加各种社会活动,同时将所见、所闻、所感付诸笔端,写成,使语文教学由课堂延伸到社会,引导学生关注社会和人生,增加学生对生活的感悟体验,为作文提供取之不尽的生动素材。
四、时间安排
时间内容
1——2周制订计划
3——4周健全组织
5——6周文学讲座
7——8周语文趣味知识竞赛
9——10周演讲比赛
11——12周社会实践
13——14周征文竞赛
15——16周作评讲会
17——18周办好社刊
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