最全美国大学50类专业精析.docx

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最全美国大学50类专业精析

会计Accounting

会计工作是将财政、经济的数据进行搜集、处理、总结，并将之作为指导商业管理决策的科学根据。

会计学与商业管理都有着多方面的联系，如成本、税务、利润、预算等都是商业管理中很重要的一部分。

专业会计师是商业管理中不可替代的重要人才。

基础知识：

数学；快速及精确的分析、比较数值图表的能力，书面和语言交流能力，耐心、细心。

就业：

就业市场需求量巨大，商业和工业机构都需要会计师。

刚毕业的学生可能当成本会计、查税员等。

大部分学生毕业后进入私营公司工作，如大、中会计师事务所；15%的毕业生自行开业提供报税服务及财务咨询。

工作流动性较大，资深人员可成为公司的中高层管理人员。

你知道吗：

许多大公司的财务总监CFO（ChiefFinancialOfficer）都是学会计专业的。

精算科学ActuarialScience

　　对商业风险进行精确评估的学科叫作精算科学，与其相近的专业是风险管理专业。

精算专业学习对商业风险进行精确的计算，为投资、保险提供依据。

例如，在某地投资设厂生产某种新产品的风险；保险公司对保险客户收取多少保费才能既保证赢利，又不因价格太高而使客户流失；等等。

基础知识：

数学、应用数学；商业知识，与人交流的能力。

就业：

市场需求量不大，但该专业的学生数量较少，就业情况尚好。

毕业生多在保险公司、投资银行工作，成为精算师、会计师、投资银行家、风险投资家、银行职员、统计师等。

“升级”与发展：

经济硕士或MBA。

有经验的资深精算师年薪远高于10万美元，公司高级主管的薪水常常超过百万美元。

你知道吗：

精算专业的毕业生虽然市场需求量较少，但在商业管理类中是平均起薪最高的。

　　经济学Economics

　　经济学是研究资源配置、生产、分配、产品交换、消费，并分析、预测和激励经济发展的学科。

近年来，经济学较多地使用数学及统计模型进行研究。

大学本科要求学会使用经济学原理与方法，精确地进行数据处理，为经济管理提供理论根据。

基础知识：

数学、统计学；与人交往的能力，领导才能，文字、语言表达能力。

就业：

未来10年职业市场需求量超过100万；在企业管理、财政、金融、保险、销售等部门工作。

“升级”与发展：

经济学主要培养的不是企业管理人才，但该专业的毕业生可以通过读MBA成为专业化的企业管理人才。

你知道吗：

经济学专业完全不同于工商管理专业，但是常常有人将其与商业管理专业相提并论。

　　金融Finance

　　金融专业是一个非常有前景的专业，个人、公司、政府和私人机构越来越依赖专业金融人员进行有效的金融管理。

基础知识：

社会科学、数学、数值分析、计算机；批判性思维与阅读能力，研究精神，团队合作精神。

就业：

公司的金融部门，保险、证券、房地产业，政府的财政管理部门等。

许多人的理想是去投资银行工作。

一般初级人员的工作强度很大，工作时间很长。

不同的工作单位，薪水待遇相差极大。

你知道吗：

虽然有的毕业生到华尔街的投资银行工作，可以拿到令人难以置信的高薪，但是，大多数毕业生只能在小银行或机构工作，两者待遇相差极大，并不是人人都容易“暴发”。

　　商业管理GeneralBusiness

　　几乎每一所大学都开设有商业管理课程或商业管理专业。

虽然职业市场的需求量巨大，但是人才的供应也非常充裕。

基础知识：

数学、计算机、英文；具备很好的口头、书面表达和沟通的能力。

就业：

市场需求量巨大。

该专业毕业生可以在许多公司或者政府部门工作，从事公司管理、会计、税务、财政管理、销售工作等。

　　市场开发Marketing

　　市场开发专业学习市场研究、市场策略、宣传、销售、价格、产品开发、公关等。

基础知识：

数学、统计、写作、计算机；书面、口头表达以及与人沟通的能力。

就业：

市场需求巨大。

绝大多数毕业生在公司工作，如保险、股票、证券、房地产业，主要从事销售、市场和管理部门的工作。

你知道吗：

市场专业的学生不仅要具备广告和销售技术、市场策略知识，还要深入了解经济、会计、金融管理和信息技术等知识。

　　公共管理学PublicAdministration

　　公共管理学培养的是管理人才，但与商业管理不同的是，它是为了培养政府管理人员。

基础知识：

英文、写作、人文学科、计算机；书面、口头表达以及与人沟通的能力。

就业：

政府工作人员，公司的管理人员或经理，保险、证券、房地产、销售、社会工作者等等。

自然科学生物、生命科学BiologyandLifeSciences

　　生物是一门传统的学科。

近年来，由于基因和分子生物学，以及与之相关的生物技术的高速发展，生物学产生了很多新的分支，如微生物学、微化学、生物物理学、生物化学、生物医学等，但目前都沿用生物学这个传统的名称统称它们。

基础知识：

化学、物理、数学、计算机，研究精神、分析能力、耐心。

就业：

市场需求很大，遍地开花的生物技术公司和极其活跃的生物研究所需要大量的生物研究技术员。

收入较低，“瓶颈”状况普遍，如不“升级”，薪水增长很慢；除了当研究技术员外，管理和销售工作也是常见的毕业生就业去向。

“升级”与发展：

攻读医学博士MD是部分大学本科读生物专业的学生的初衷。

　　化学Chemistry

　　化学是一门研究物质的成分、结构、性质和反应及其在这个过程中能量变化的学科，是一门实验性的科学。

基础知识：

化学、物理、数学、计算机；耐心、认真的研究精神，较强的动手能力。

就业：

随着市场需求量的逐步减少，化学是传统科学学科中职业市场萎缩最大的专业之一。

未来10年的市场需求增长率为18%，低于全美各专业大学毕业生需求增长率平均值的22%；可能的职业为研究技术人员、企业管理人员、销售人员、工程、教师等。

　　地质学、地球物理学GeologyandGeophysics

　　地质学和地球物理学是两个相关的不同专业。

地质学研究地球外壳的组成、结构、历史形成和演变过程。

地球物理学不仅研究地球的表面，还使用物理和数学方法研究地球的内部组成，如地面，水，大气，海洋，地球的电、磁场、向心力，等等。

两个专业都与开发自然资源、保护水资源、垃圾掩埋、废料处理等有关。

基础知识：

物理、数学、化学、计算机；野外工作、生活能力，研究精神。

就业：

市场需求量较少，大多数毕业生在公司或政府工作，从事与本专业并不密切相关的工作；可能的工作环境和职业为地质、环保咨询，公司管理、销售、保险业等。

你知道吗：

地质学和地球物理学属于敏感专业之一，如果考虑读同专业的研究生，往返签证是应该纳入考虑的问题。

　　数学、统计学Mathematics&Statistics

　　数学应用十分广泛，除了自然科学、工程和工业生产外，还广泛应用于医学、商业等方面。

但是，现在美国攻读数学专业的人数比10年前减少了20%以上。

统计学是处理数据化信息的实用科学，研究如何以有效的方法搜集、分析和解释这些数据化信息。

基础知识：

数学、物理、化学、计算机；分析能力、耐心。

就业：

市场需求较大，如果能结合其他专业，就有更大的市场竞争力。

可以从事商业运筹学方面的工作和研究，当商业顾问，金融、证券分析师，教师等。

你知道吗：

几乎所有领域都需要数学、统计学专业的人才，毕业生可以在各行各业工作。

　　物理学、天文学PhysicsandAstronomy

　　主要课程有力学、电磁学、光学、热力学、原子物理、量子力学等。

基础知识：

物理、数学、化学、计算机，分析能力、耐心。

就业：

市场需求量较少，与本专业紧密联系的职业和就业机会不多，跨专业就业的情况经常发生；60%的学生毕业后到公司、政府工作，或到中小学校当教师。

“升级”与发展：

约60%的毕业生直接或工作后攻读各种专业的硕士或博士学位，物理博士的学习时间很长，可能长达六七年；很多研究生转学就业市场较好的专业，如计算机等。

　　工程学（Engineering）航空、航天工程Aerospace,AeronauticalandAstronomicalEngineering

　　航空、航天工程属于敏感专业，涉及航空航天器以及相关设备，如导航设备与控制，仪表、通讯设备的设计、开发、测试、生产以及相关新技术的开发，等等。

学习的主要课程有航天工程、流体动力学、热动力学、材料力学、飞行器机械、航空控制系统工程，空间科学与系统，等等。

基础知识：

数学、物理、计算机；创造性思维。

就业：

市场需求量中等，主要职业是航空航天设计工程师。

平均薪水远远高于其他工程专业毕业生的水平；外国学生就业受到一定限制，大学学习期间和毕业后到美国军工、国防和政府部门实习、就业较为麻烦，被美国政府或相关的国防部门录用后，仍然还要定期接受“安检”。

你知道吗：

航空、航天工程专业的工作市场主要集中在得克萨斯州、加利福尼亚州、华盛顿州和佛罗里达州的公司和政府部门。

　　建筑、环境设计ArchitectureandEnvironmentalDesign

　　建筑专业是工程和管理学的结合，培养学生将客户的设想和要求转变为具体的细节，并且通过多种环节和过程完成工作的能力。

建筑专业不仅涉及建筑物的外形、内部结构、使用材料等建筑物的整体和细节的设计，也包括建筑物周边环境的景观设计等。

这是一个公认的、入学门槛较高的专业，一般申请者需要提交代表作。

此专业有4年制，也有5年制，读5年制能较快获得从业执照。

基础知识：

数学、物理、美术、人文、计算机、财政；艺术想像力、创造性思维、形象思维，人际交流、组织管理能力，合作精神，书面和口头交流能力。

就业：

就业市场十分有限，不少毕业生自行开业寻找客户，较容易以最低的成本进行运作。

主要职业为建筑师、企业管理人员。

大学本科毕业生工作4年可参加执照考试，通过考试后成为注册建筑师；硕士毕业生工作2年可以考执照。

你知道吗：

美国大学的建筑学院一般设在工学院以外，是独立的学院。

虽然建筑专业的录取门槛较高，但毕业生的起薪却较低。

不过，随着工龄与经验的增加，薪水增长较快。

建筑不同于民用工程和土木建筑工程，建筑师主要是考虑建筑体的功能、外观、结构，而土木建筑师和民用工程师更多地考虑使用何种钢筋、几号水泥等结构力学方面的问题。

建筑师一般要与民用工程师和建造工程师（ConstructionEngineer）合作完成工程项目。

　　化工ChemicalEngineering

　　化工是化学与工程两种知识结合的专业，以培养化工工程师为目标。

传统的化工产品有纸张、肥料、化纤、塑料、石油等。

基础知识：

数学、物理、化学；逻辑思维、分析能力、实验能力。

就业：

市场需求很大，化工在全美工程类专业中需求量排第3位，也是工程类专业中收入最高的专业。

你知道吗：

美国国家科学基金会所作的全国大学生调查发现，化工专业获学士学位的毕业生的平均收入在被调查的60种专业中排名第1位。

　　民用工程CivilEngineering

　　民用工程就是通常说的土木建筑工程或建筑工程，主要培养目标是从事高速公路、建筑、桥梁、隧道、机场、供排水系统、污水处理、海洋钻井平台等工程设计的工程师。

基础知识：

数学、物理、计算机；逻辑思维、创造性思维，人际交流、组织才能。

就业：

市场需求量中等，随着社会对环境的关注，需求量正在逐步增加。

毕业生主要是进入工业界或政府部门，成为工程师或管理人员。

你知道吗：

民用工程涉及的主要是与社会、经济、环境有关的重大工程建设项目。

　　计算机系统工程ComputerSystemsEngineering

　　计算机系统工程是学习计算机系统的软件和硬件相结合的学科。

学习内容有软件工程、系统软件、数据通讯、计算机组织与结构（硬件为主）、系统设计、语言处理、数学等。

此专业虽然也学工业制造、工艺学、生产管理和质量控制等，不过主要还是以软件为主。

基础知识：

数学、物理、计算机，逻辑思维、创造性思维。

就业：

市场需求量较大。

80%的学生毕业后在公司工作，一半左右的毕业生成为计算机工程师、IT业的程序师、网络管理员，其余为计算机系统分析师、程序师或电子工程师等。

你知道吗：

计算机系统工程师的任务是设计新的计算装置或与计算机有关的设备、系统和软件。

　　电机、电子工程Electrical&ElectronicEngineering

　　EE读作doubleE,由ElectricalEngineering缩写而来，习惯上称为电机工程，相应的系称为电机系而不是电子工程系。

电机工程在美国工程类中是最大的领域，影响着其他工程行业的发展，涉及巨大的研发经费、市场利润，其中包括耗资巨大的国防预算，如航空、航天电子产品的生产和研究。

　　基础知识：

数学、物理、计算机；逻辑思维、创造性思维，研究精神。

就业：

市场需求量巨大，是工程类专业中需求量排名第2位的专业。

70%以上的学生毕业后在公司工作，其中的60%左右的学生从事电机电子和计算机工程师的专业工作，其他的从事管理、市场与销售、计算机编程等工作。

你知道吗：

电子工程专业极具挑战性，既是要学得最辛苦的专业之一，又是发展最快的一门专业。

电子工程师是工业界中最辛苦的一族，他们要“活到老，学到老”，才能应付日益更新的技术而不至于被淘汰。

　　环境科学，环境健康工程EnvironmentalSciences&EnvironmentalHealthEngineering

　　环境科学与环境健康工程涉及较为广泛的环境科学问题，研究以物理和生物化学的处理手段改进自然环境。

学习科目广泛，除了物理、生化以外，还有大气科学、地球科学、生态学、环境化学、水文学、土地和资源分析、计算机遥控采样等。

基础知识：

化学、生物、物理、数学、计算机；野外生活和工作能力、想像力。

就业：

环境咨询师、公司的资源经理、政府规划专家、大学研究技术员。

你知道吗：

环境科学与环境健康工程不同于环境研究EnvironmentalStudies，后者主要是研究经济、政策、法律的学科。

　　工业工程IndustrialEngineering

　　工业工程专业（简称IE）是研究如何将人力资源与生产资源结合，使其最大限度地、有效地生产出产品的学科。

工业工程师的工作目标是通过对人员、政策、生产过程和技术的合理管理，获得最高的生产率。

这是一门探讨提高生产率和顾客满意度的学科。

基础知识：

数学、物理、统计、人文学；逻辑思维、创造性思维，人际交流和领导能力。

就业：

市场需求量很大。

70%以上的学生毕业后进入工业界，成为企业管理人员、部门主管、工业工程师或机械工程师等，平均薪水较高。

你知道吗：

工业工程专业是工程类专业中最偏向于研究“人”而不是工业“产品”的专业，并不只局限在“工业”生产的范围，它是一个研究如何提高任何形式的企业、机构、团体、组织的质量和生产率的学科。

　　机械工程MechanicalEngineering

　　机械工程是传统的工程专业，培养学生设计、开发、测试和生产各种机械零部件和设备的能力。

既有动力设备，如内燃机、蒸汽机、汽油发动机、飞机和火箭的发动机等；也有电动设备，如冷冻和空调制冷设备、电动工具、机器、机器人等。

基础知识：

数学、物理、计算机，逻辑思维、创造性思维。

就业：

就业市场巨大。

约80%的学生毕业后进入工业界工作。

　　石油工程PetroleumEngineering

　　石油工程专业的学习是如何寻找新的石油，以及开采新油井。

包括油井开采价值的评估、井架位置的确定。

该专业学习使用复杂的数学方法和高精度的仪器，也学习如何评估任何开采项目的价格效率比。

基础知识：

化学、数学、物理、计算机；野外生活和工作能力、想像力。

就业：

美国减少在本国开采石油，该专业就业市场受到冲击。

但该专业的毕业生人数比较少，市场竞争也趋于缓和。

你知道吗：

学石油工程的工程师并不一定要在“油田”上班，实际上，许多工程师是在摩天大楼的大玻璃窗办公室里工作的。

　　城市规划，社区规划UrbanPlanning,CommunityPlanning

　　城市规划和社区规划是结合政治、经济，研究制定政策的学科。

城市规划的目标是通过制定合理科学的政策，建立经济繁荣、生活舒适、环境健康美化的社区。

学习的内容有经济开发、交通、土地使用法规、住房与城市关键性设施的建设管理等等。

基础知识：

政治、经济、人文、数学、科学、计算机、财政；具有想像力，创造性思维，人际交流、组织管理能力，合作精神，书面和口头表达能力。

就业：

就业市场有限。

一般在政府的市政部门从事管理工作。

你知道吗：

人们普遍对城市规划这个专业名称有很大的误解。

其实，城市规划并不是研究如何规划城市的硬件设施，如怎样规划城市的道路、楼房、公园或其他公共建筑设施。

城市规划注重于通过制定有效的政策，引发城市、社区的繁荣，建设舒适优美的社会环境。

这是一个“软件”多于“硬件”、“政治”规划多于建设规划的专业。

　　技术（Technology）计算机科学ComputerScience

　　计算机技术已经广泛应用于日常生活、生产、科学研究等方面。

计算机科学专业学习计算机系统和软件的原理与设计，研究计算机的应用，以培养软件专业人员为主。

主要课程有程序设计、数据结构、计算机系统组织、自动控制与语言、算法原理、数字系统设计、操作系统、软件工程、汇编语言、数据库设计原理、人工智能、机器人等。

基础知识：

数学、科学、人文学科；逻辑思维，耐心、细致、永无休止的学习精神。

就业：

就业市场巨大。

80%的学生在公司工作，主要当计算机编程员、计算机系统分析师、计算机工程师、信息系统分析师、管理人员。

你知道吗：

当你选择了计算机专业，并决定把它作为职业的时候，你就要作好一辈子吃苦的思想准备。

计算机日新月异的技术发展使你和学电子工程专业的人一样，只有“活到老，学到老”，才不至于被淘汰。

　　数据与信息处理DataandInformationProcessing

　　数据与信息处理专业的目标是培养计算机系统管理员，要求学生具有构思、设计、安装、调试的能力，并能执行各种个人、商业和其他组织、机构的计算机办公系统。

主要课程有编程、数据结构、信息系统、操作系统、数据修复与采集、目标编程、网络和网页设计、电子商业网站建立等。

基础知识：

数学、物理；有创造性思维，动手能力强，能熬夜，体力好（经常搬动设备）。

就业：

市场需求量很大。

主要职业为计算机程序员、计算机系统分析师、系统管理员。

　　电机、电子工程技术Electrical&ElectronicEngineeringTechnology

　　电机、电子工程技术专业学习分析、设计、测试、维修、开发、生产电气和电子设备和系统，包括无线电、雷达、电视、工业与医疗设备，也包括计算机系统的设计、生产、测试、维修等。

所以，这个专业也叫电机与计算机工程技术。

学习的主要课程有电学、系统分析、统计、模拟和数字电路、电子计算机辅助作图（CAD）、微处理机和微控制器、微波技术、光学技术、机械加工、数据通讯、计算机网络和技术报告写作等。

　　基础知识：

数学、物理、计算机，逻辑思维、创造性思维、人际交流能力。

就业：

市场需求量中等。

80%以上的学生毕业后进入工业界，其中90%从事专业“对口”的工作，成为电机电子工程师或技术员、计算机工程师，也有的成为企业管理人员、部门主管，少数当计算机分析师、计算机程序师、推销员等等。

你知道吗：

制造业厂家更喜欢聘用工程技术专家从事生产制造、现场维修服务的工作，而不是传统的设计工程师。

因为侧重技术的工程技术专家既知道原理和设计，也有较强的实际动手能力。

　　工业生产技术IndustrialProductionTechnology

　　工业生产技术研究生产施工中的具体技术问题，如生产时间、方法、生产规范、材料运输、设备的利用等。

某种工业生产技术可能涉及多种工业生产过程，如化工生产技术可以应用于医药、化学、石油产品的生产；民用工程生产技术可以使用于公路、楼房建筑物、桥梁的建筑等。

基础知识：

数学、物理、计算机；逻辑思维、创造性思维，人际交流能力。

就业：

市场需求量不大。

70%以上的毕业生进入工业界，成为企业管理人员、部门主管、工程师。

你知道吗：

工业生产技术是一种应用广泛的专业，是一种技术应用于多种专业生产领域的“一专多能”的专业。

　　机械工程技术MechanicalEngineeringTechnology

　　机械工程技术专业侧重于培养学生解决机械生产过程中的技术问题，学会与机械工程师配合，设计、开发、测试、生产各种机械零部件和机械设备系统，如协助机械工程师测试导航火箭，设计安装电力发电厂等。

学习的主要课程除了有机械工程专业的主要课程，如机械原理、统计、材料力学、热力学、流体力学、电机控制、计算机辅助作图外，还有与设备安装和生产过程有关的知识，如生产过程、机械测量与设计、技术交流、质量控制等。

当产品进入生产程序前，机械工程技术员要设计装配流程，并画出零部件安装草图，计算成本、设备寿命，预先评估生产过程中可能出现的问题等等。

基础知识：

数学、物理、计算机；逻辑思维、创造性思维，人际交流、动手能力。

就业：

市场需求量中等。

80%以上的毕业生进入工业界，其中90%的毕业生从事与专业“对口”的工作。

主要职业有工厂管理人员、部门主管、经理、生产工程师、设计工程师等等。

你知道吗：

机械工程技术工作经验的积累是提薪、升职的重要因素，这一专业的毕业生就业以后极少继续攻读高学位。

所以，具有学士学位的部门经理、工厂主管手下管着高学位的设计工程师的现象并不少见。

　　刑事犯罪学CriminalJusticeandCriminology

　　刑事犯罪学通常又细分为警务、法律、犯罪纠正3个专门化专业。

学习内容涉及恐怖主义、受害者研究、戒毒、计算机犯罪、犯罪调查、监狱管理、妇女犯罪司法、道德伦理、法律等。

基础知识：

人文学科；普通高中毕业，有兴趣从政，具有冒险精神。

就业：

约有半数学生在联邦、州和地方政府或军队的有关部门工作，如警察局、联邦调查局、边防、海关等。

约1/3的学生在私人机构工作，如在律师事务所当法律助理，协助刑事案件调查，处理、搜集、整理相关的证据、证物、证言、文件等。

　　健康与医疗技术HealthandMedicalTechnology

　　健康与医疗技术专业也叫医疗实验技术Clinical/MedicalLaboratoryTechnology，就是学习医院里的化验室技术的专业，是培养医院实验室技术员或化验员的专业。

医疗技术员的工作有很多种，化学技术员要制备样品，测试体内荷尔蒙的数量；微生物技术员测验细菌、寄生虫和微生物；血库技术员要搜集、鉴定血型，为输血作准备；免疫技术员要检验人体的免疫反应，预期病人对诊治的反应；细胞技术员要做组织细胞切片，用显微技术观察细胞情况，以判断有无癌症；等等。

基础知识：

生物、化学、物理、英文、计算机；辨色力，耐心、细致。

就业：

市场需求量中等，就业方向比较集中。

70%的毕业生从事健康与医疗技术工作，或者管理、销售工作。

“升级”与发展：

如果准备上医学院，要补充学习一些与专业有关的基础课程。

你知道吗：

医生对病人的医疗处理，70%～80%是根据实验技术员给出的结果和数据而作出决定的，所以医疗实验技术员所从事的是一个关乎人命的职业。

　　医学预科MedicalPreparatoryPrograms

　　医学预科除了为计划上医学院的学生作准备之外，也有专门的课程让学生毕业后可以直接就业。

该专业学生具备一定的读医学院的预备知识，一般修过45学分以上必要的基础课程，包括微积分、生物、有机化学、无机化学、物理等。

医学院虽然并不要求学生的特定专业，但因医学院的入学竞争激烈，很多大学办起了医学预科。

医学预科的学生比其他学科的大学本科生在考医学院具有较大的优势。

基础知识：

数、理、化基础都要好。

读完医学预科后上医学院的学生，毕业以后还要学习和工作6～7年，即4年医学院学生、3年住院医生。

在此期间，个人必须具备极强的学习竞争力和较好的身体素质。

　　就业，职业：

没有继续上医学院的学生也有很好的就业前景。

可能的职业为理疗师、医生助理、药剂师、注册护士、检验技术员、医疗技术员，等等。

“升级”与发展：

约80%的毕业生毕业后就读研究生和