华师大版历史九年级上册第3课 古代印度习题精选第七十七篇.docx
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华师大版历史九年级上册第3课古代印度习题精选第七十七篇
2019-2020年华师大版历史九年级上册第3课古代印度习题精选第七十七篇
第1题【单选题】
古代印度的一项制度规定:
各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。
这一制度是()
A、分封制度
B、种姓制度
C、领主制度
D、专制制度
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
古印度是人类文明的发源地之一,古印度文明以其异常丰富、玄奥和神奇深深地吸引着世人,对亚洲诸国包括中国产生过深远的影响。
下列与古印度文明无关的是()
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
社会制度影响人们的生活。
根据古印度种姓制度,下列选项符合当时商人身份的是()
A、担任祭司
B、与国王或官吏的女儿成婚
C、掌握军权
D、纳税供养第一、第二等级
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
“首陀罗的职责只有一个,那就是服从于其他三个种姓”。
材料反映的是()
A、古印度种姓制度
B、《汉谟拉比法典》
C、古埃及奴隶制度
D、西欧封建等级制度
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
佛教产生于()
A、公元前3000年
B、公元前3500年
C、公元前15世纪
D、公元前6世纪
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的”。
但在公元前2000多年前的古代印度,却逐渐形成了严格的等级制度。
在当时的四个等级中,处于第二等级的是()
A、婆罗门
B、刹帝利
C、吠舍
D、首陀罗
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是()
A、刹帝利命令婆罗门率兵出征
B、婆罗门在主持祭祀活动
C、吠舍在法庭上审判犯人
D、首陀罗在自家的农田里劳动
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
佛教的传入,对我国文化产生了深远的影响。
佛教起源于()
A、古巴比伦王国
B、古代印度
C、巴勒斯坦地区
D、日本
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
“首陀罗的职责只有一个,那就是顺从地服务于其他三个种姓。
”材料反映的是()
A、古埃及奴隶制度
B、汉谟拉比法典
C、古印度种姓制度
D、西欧封建等级制度
【答案】:
【解析】:
第10题【判断题】
佛教认为,神与人及众生都是平等的。
()
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第11题【改错题】
改错题1、印度电影《阿育王》曾在当年评选为奥斯卡最佳外语影片。
按照古代印度种姓制度的划分,阿育王应该属于婆罗门。
2、公元前5世纪后半期,亚历山大大帝当政期间,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
3、新航路开辟后,首先走上殖民掠夺道路的国家是葡萄牙和英国。
4、“诉诸武力的办法是英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。
”这件事是指英国资产阶级革命。
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
人类文明源远流长,一脉相承,上古时期的世界历史区域文明主要集中在亚非和西欧地区。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上淹没无闻。
我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。
一一伯里克利
材料二:
图一:
《汉谟拉比法典》图二:
种姓制度图三:
金字塔
材料三:
希腊的地理环境对希腊文明的发展产生了重大的影响。
……发达的商品经济,频繁的海外贸易和殖民活动,使希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族。
材料一反映的是古希腊哪个城邦国家的“民主政治”?
请用所学知识说明“政权是在全体公民手中”。
材料二(图一)《汉谟拉比法典》的世界地位怎样?
(图二)中的种姓制度是由什么人创建的?
三幅图片反映的实质是什么?
材料二、三从政治和经济两个角度阐述了东西方奴隶制文明的差异,请结合材料和所学概括这两者的主要不同点。
【答案】:
无
【解析】:
第13题【材料分析题】
建筑是凝固的历史,它们承载着历史的变迁,见证和经历了人类大事件,是物化的历史,从建筑中我们可以读到历史的昨天。
阅读下列建筑,回答问题。
图一图二图三
图一的金字塔历经四五千年而不毁,它见证了古代一个文明古国的悠久和辉煌,被誉为世界古代七大奇迹之首。
请写出这一文明古国的名称。
当时建筑金字塔的作用是什么?
图二是1901年法国考古队在伊朗南部发现的一个石柱,上面是用楔形文字刻写的古代的一部著名的法典。
这个石柱与哪一文明古国有关?
写出这部著名的法典的名称,并指出该部法典在世界历史上的地位。
图三是乔达摩·悉达多及其弟子的塑像,乔达摩·悉达多是哪一宗教的创始人?
这一宗教诞生于什么地方?
在何时传人我国?
【答案】:
无
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一:
它由公元前6世纪的一位释迦族王子所创,宣扬“众生平等”,认为人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。
材料二:
它起源于公元1世纪,产生于巴勒斯坦一带,该宗教宣传叫人忍受苦难,死后可以升入“天堂”。
材料三:
它由公元七世纪麦加人穆罕默德创立,要求人们信仰宇宙独一无二的主宰安拉,以求得和平与安宁。
材料一描述的宗教是什么?
材料中的“一位释迦族王子”指的是谁?
他后来被尊称为什么?
材料二描绘的宗教是什么?
与该宗教有关的纪年方法是什么?
材料三描绘的宗教是什么?
该宗教诞生于哪一半岛?
“圣诞节”与以上哪一宗教有关?
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
(1)佛教是最有影响力的世界性宗教之一。
(______)
(2)三大宗教都创建于亚洲。
(______)(3)基督教与伊斯兰教在教义上有共同之处。
(______)(4)基督教是创建时间最早的宗教。
(______)(5)伊斯兰教尊释迦牟尼为先知,把《圣经》作为经典。
(______)
【答案】:
【解析】:
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