高中美术教师个人工作总结.docx
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高中美术教师个人工作总结.docx
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高中美术教师个人工作总结
高中美术教师个人工作总结
高中美术教师个人工作总结
我是一名普通的中学美术教师,从事美术教育工作己近七个年头,这份美好的工作已成为我生命中不可缺少的一部分,一次次与学生的情感交流,一回回与学生的心灵碰撞,都让我的生命多了一份惊喜,多了一份幸福,多了一份期待。
我惊喜于学生无穷的创造力,幸福于学生无尽的求知热情,更期待着适合学生的新的教学理念的诞生。
一次偶然的翻阅,让我知道了国家艺术教育课程改革开始了,而且新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。
一次新课程的培训,—次新课程讲座的聆听,一次新方法的尝试,让我隐隐感觉到了这场变革将给教师带来严峻的挑战和不可多得的机遇。
也就是说,新一轮国家艺术教育课程改革将使我所处的角色发生很大的变化。
这种历史性的变化让我欣喜,让我深感自己的责任将越来越重大。
作为一名站在教学第一线的美术教师,新的课程环境下重新塑造自己并界定角色智能可以说是迫在眉睫。
因此,在新课程的环境中,我将和我的学生一起成长。
新时代、新思潮、新理念、新尝试、新改变……一切都会悄悄的发生变化。
第
一、我将由原来的美术知识的传授角色转化为学生学习知识的促进角色。
在此之前,反思、剖析传统教育下的美术课所形成的师生关系,实际上是—种不中等的关系。
教师不仅是教学过程的控制者、教学活动的组织者、教学内容的者和学生学习成绩的评判者,而且是绝对的权威,以前我们教师以成人的要求、专业的标准要求学生,要求学生该怎么画就怎么画,该画什么就画什么,这种完全由老师规定课业内容形式,在一定程度上压抑了学生的个性发展,脱离了学生的生活经验,把学生沦为学习的奴隶,使学生不赶轻易出手,加重了学生的自卑感,导致学生对美术望而却步,学习兴趣荡然无存。
而且,老课程本身具有许多的弊端,且综合性和多样性不足,又过于强调学科中心,过于关注美术专业知识和技能,即偏重于以教师为主导的知识技能的传授和训练,学习内容单—、高深、繁多,以培养专业化人才为倾向,完全背离了个性发展的特点。
新课程标准则不然,它确认美术课程是学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料,制作过程……在美术学习过程中,以激发创造精神,发展美术实践能力。
形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格为总目标。
教师不能把学生的大脑当容器,更不能以知识权威者的身份横在学生面前,而是根据学生的不同潜能和个性灵活处理教学活动中的问题,做到因材施教,因人而异。
教师充当的是课堂的组织者,应在全面了解学生的基础上,创设自由宽松的学习环境,建立互相信任,互相尊重,相互合作的关系,帮助学生了解自己,树立学习信心,实实在在地作为教学活动的指导者、促进者、鼓励者,使学生把你当作心目中的“大朋友”,愿意和你接近,愿章和你交流,愿意你分享他们的欢乐……有了这些新的思索,并且在教学实践中也做了些新的尝试,慢慢的觉得这些变化是可行、效果是不错的。
第
二、我将改善自己原有的知识结构,围绕教科书做一些新的资源开发和累积。
在一年多的教学实践中,越发的觉得新课程迫切需要的、呼唤的是知识面广且多才多艺的综合型的教师,这是—个非常值得注意的变化。
一直以来音乐教学和美术教学活动都是分科进行的,各自的角色—旦确定,就只管吸收自己领域内的知识了,往往在自己所教学科的外围砌起下高墙、且悠然自得的满足于现状。
如今的改革,使我很敏感的意识到这种单一的知识结构,远远不能适应新的艺术课程改革的需要了。
如我年教艺术七年级下册《春日抒情》之《播种希望》一课时,里面所涉及到了乐器知识、语文中的诗词解读知识,还有关于春天气候方面的知识等,我感觉到了自己知识的匮乏。
所以,越发的感受到新的艺术课程迫切的要求艺术教师要改善自己的知识结构,使自己具有更开阔的教学视野。
除了要掌握应有的专业知识外还应当涉猎其它学科领域的知识,而且要力图获得比学生更为丰富、详尽的资料,才能对艺术教学过程中出现的问题有所准备,解决起来游刃有余。
以综合艺术课程为例,每—个单元都是—个主题,比如《艺术与数》、《秋天的节日》、《线的情感》、《黄土地的畅想》等,每一个主题都渗透了舞蹈、戏剧、散文、绘画等多种艺术和其它的学科知识,同学们在学习美术、音乐知识的同时感受各种知识的快乐。
作为每一个美术教师要上好这样的课,必须要拓宽自己的知识领域,要不断的攀登知识的颠峰,以尽自己最大的努力给学生—个艺术的诠释。
知识无边,资源无限。
正是因为如此,我在反复的实践探索中,越发觉得仅仅靠教科书为唯一资源上课是远远不够的,我们的艺术课程资源需要不断的开发并要很好的利用,才能上课的质量保证上课的量和效果。
原有的音乐、美术教科书越来
附送:
高中美术期末学生评语
高中美术期末学生评语
评语,是对学生一学期来的思想品德,学习劳动等方面的表现作出的全面总结和评价;下面是有高中美术期末学生评语,欢迎参阅。
高中美术期末学生评语
1.该生为人热情大方,能和同学友好相处。
为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。
有集体荣誉感,乐于为集体做事。
学习刻苦,成绩优秀。
上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。
今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想纯朴,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人热情。
热爱集体,做事踏实、负责,积极参加各种集体活动,并常常在其中发挥了很大的作用,深得老师和同学的好评。
学习方面,态度端正,目标明确,主动性强,有刻苦精神,成绩优异。
3.该生能在思想上和行动上严格要求自己,谦虚、诚实,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;担任班干部,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。
尊敬师长,团结同学,行为举止文明。
学习刻苦,思维敏捷,主动性强,成绩优异。
4.该生能遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,身为班干部,任劳任怨,工作认真负责,集体荣誉感强,乐于为集体做事,成绩稳步,因为缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,希望能树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在高考中取得突破性进展,考上理想的大学。
5.态度上,你刻苦认真;做事,你一丝不苟;待人,你谦和诚恳。
你用你的热情、真诚、善良、执着感染着你周围的每一人。
语文的优势有待进一步发掘,数学和外语有待继续提高。
相信凭借你的执着的信念和坚强的毅力,你一定能克服生活与学习中的难关,朝着大学的目标奋勇前进!
你对自己有很高的期望,但在实际上你的思想又常常大于行动。
在学习你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克服困难的毅力,但是缺少一点征服难题的气势,仔细想一下,这也许对你很重要!
因为在强大的气势面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信可以帮你解决一大半的问题!
学习要脚踏实地,应注意挖掘语文外语的优势,数学要引起足够的重视。
老师期待你更出色的表现!
7.你有强烈的进取心,有端正的学习态度;能够严格遵守班级纪律,认真完成老师布置的任务;也有很强的责任感和班级集体荣誉感。
语文、外语、数学缺少明显的优势学科,学习上还需继续努力。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
同时多关注学法,提高效率!
8.生活中,你待人热情,淳朴善良;学习上,你勤奋刻苦,执着进取的精神深受老师的喜欢和同学的敬佩。
应注意时间的分配要弥补缺陷也要发扬优势,只有扬长并补短,均衡发展,才更有竞争力。
9.你对待班集体的总是尽心尽力,永远都是先同学之忧而忧,后同学之乐而乐。
你对工作的态度,让每一人都很感动。
学习上,你刻苦认真,力求完美。
只是你未取得你想要的成绩,但我知道你从未放弃过;我也相信通过你的努力,你也一定能抓好物理,并最终抵达成功的彼岸!
10.甜甜的微笑,如清风拂柳,总能给人带来愉悦的心情;孜孜地耕耘,踏实的态度,总能让周围的人对你不绝口!
你把每一天,每节课,每一分钟都很好利用。
以你的坚定和执着你一定会拿下化学这个难关,奔向成功之巅!
1
1.物质条件并不优越的你,没有变成精神上的穷汉。
你为人诚实,与同学关系相处不错。
在学习上,你也有学好各科的愿望,语文数学外语基础较好,但努力不够,潜力很大。
记住笑在最后的才是真正的胜利者。
老师相信下学期再接再厉,你会是最优秀的。
1
为人和善的你得到同学的友情,待人坦诚的你得到大家的信赖,你在同学中的人际关系良好。
可在具体的工作中还不是很完善,对自己的要求还不够严格,你要懂得往往是细节决定成败。
在学习方面,成绩均衡基础较好,语数外潜力很大。
老师期待你更出色的表现。
1
3.文静,纯朴的你是一个刻苦,勤奋的女孩。
为了实现心中的梦,你吹响奋进的号角,扬起理想的风帆,载负着必胜的信念,不卑不亢默默无闻地驾驶生命之舟驶向理想成功的彼岸。
学习上,语文、数学、外语较好,但未形成优势,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
我坚信,你一定能克服难关,实现大学的梦想!
1
4.你好学,懂得学习的重要性;你幽默,常给你周围的人带来欢乐;你也很自信,因为你的基础确实不错。
只是你还缺乏一点毅力与恒心。
华罗庚说过,自觉不怕起点低,就怕不到底。
所以只有坚持到底,你才能最终触及梦想。
1
5.你是一个非常真诚善良的孩子,你也非常听老师的话,虽然你的基础薄弱,但是你没有气馁,没有放弃,而是用自己的努力去弥补。
学习态度端正,成绩均衡,无明显的优势学科。
希望你继续努力,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。
1
该生很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。
工作认真负责,做事令人放心。
希望更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。
1
7.该生总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。
你善解人意,朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。
学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望辛勤汗水也能换来丰硕的果实。
1
8.该生自觉遵守中学生守则,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。
她热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,且做事认真,有很强责任心。
该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。
该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。
该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。
.该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。
性格活泼开朗,充满自信和活力。
该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。
该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,坚持不懈。
20.该生性格开朗、热情大方。
做事负责、干练,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。
聪颖好学,积极思考、善于发问。
主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。
2
1.该生严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良好的心理素质,有聪明的头脑,踏实的作风,学习态度端正,刻苦认真,是老师心目中优秀的学生,同学心目中学习的榜样。
2
该生遵守纪律,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取。
有强烈的责任感;学习刻苦。
勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。
集体意识强烈,身体素质好,心理健康,素质十分好。
德智体美全面发展。
积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强,善于言谈,参加过辩论赛;是一名优异的学生。
2
3.该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。
尊敬师长,团结同学,热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。
能够勇敢面对困难和挫折。
人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流。
2
4.该生思想上要求进步,率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析。
尊敬师长,团结同学,人际关系融洽。
有着良好的学习习惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,学习成绩优异。
担任班干部,工作认真负责,能力强,是一个品学兼优的学生。
该生能在思想上和行动上严格要求自己,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。
能够勇敢面对困难和挫折时。
人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相帮助。
2
5.该生性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
聪颖好学,积极思考、善于发问。
为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。
2
该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。
尊敬师长,团结同学,专业能力强。
善于把握自己,把握时间。
成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。
2
7.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人踏实、诚恳,正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。
学习认真、刻苦,成绩能稳定于班级的前列。
2
8.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。
忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是颇受赏的好学生。
2
9.该生自信大方,课余时间积极参加体育锻炼,增强体质,热爱劳动,积极参加学校和班级组织的各项活动和社会实践活动,有较强的班级责任感和荣誉感。
在校期间严格遵守校规校纪,团结同学,与人为善做事认真负责。
注重个人信誉和口碑,答应别人的事一定要做到。
平等对待同学,为人真诚大方,思想端正,有崇高的理想和目标。
学习上获得三好学生的称号,与同学相处融洽。
平时注重提高个人的科学文化素质和个人品德修养。
30.你是一个多么聪明可爱的男孩,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。
你还有个很大的优点,那就是爱动脑筋。
在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功的!
老师希望你字写得再端正些,各方面都力争精益求精,相信你会更加出类拔萃的!
高中美术期末学生评语精选
1.你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。
其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。
在今后的学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能结出丰硕的果实!
你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。
美好的前程靠自己的拼搏才能换取。
3.你尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。
希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。
4.又是一学期过去了,你成熟了许多。
对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。
但同时也显示出你的固执和自以为是,学习上也投入地不够。
再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!
5.你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!
不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。
在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!
你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。
但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!
7.你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;你无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。
在你的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。
只要你付出行动,一切皆有可能!
8.你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。
但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人!
9.你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。
但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。
须知:
成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步!
10.你本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。
你尊敬师长,值日工作认真负责。
但三年来,在成长的过程中,你发生了一些变化。
一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。
人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。
望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!
优秀高中美术期末学生评语
1、该生在本学期学习期间,始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。
该生能够努力学习各门功课,,没有任何挂科现象,本学期曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。
在学习期间全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。
你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。
我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!
2、该生性格沉静,思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知识;热爱学习,总是能够及时认真的完成作业,不拘小节,待人接物稳重大方。
尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,平日里言语并不多,是个心志高远的好同学。
该生上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。
在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
3、该生稳重大方,为人坦诚;在班级管理中显露出非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;热爱学习,善于学习,勤于思考,思维敏捷,学习主动积极,一直处以优秀。
在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!
4、该生在本学期学习生活期间,团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;思维敏捷,善于学习,成绩优秀;性格内向,不善言辞,是个人见人爱的女孩;性格坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。
在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。
你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。
希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!
5、xx同学一个懂礼貌识大体的男孩。
尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。
乐观开朗,热心助人,性格比较开朗,幽默风趣。
平时能努力学习文化知识,堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。
积极参加班级活动。
我期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。
只要你付出行动,一切皆有可能!
6、该生在本学期学习期间,尊敬师长,诚实豁达,热爱劳动,为人坦诚,团结同学,关心集体,学习上也能认真上课,作业都能按时完成。
在严峻的学习中,也不曾退缩,不消极逃避,用积极的方式来对待人生好的路还很漫长,相信你的勤奋你的执着会带给你回报,希望你在在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造美好的未来!
7、该生热情、性格活泼开朗的,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。
在学习上,成绩良好,多次获得奖励。
在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。
利用课余时间学习其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。
在本学期期间,一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩.
8、该生在本学期期间能自觉遵守中学生守则,热爱祖国,尊敬师长,团结同学,学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,乐于助人,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
是老师的好帮手,同学的好朋友。
品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力.希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力
9、该生在学校学习期间,严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。
尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,认真参加学校及班级组织的各项文化娱乐活动,在学习方面。
明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。
因此,各学科的成绩有了一定的进步,获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
希望该生继续努力,以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力
10、该生性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。
基础知识扎实、实验操作技能强。
是一名符合时代要求的好学生。
思维务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神,积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。
该生长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,具有较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
在未来的生活中,希望你将更加努力,提高自身素质。
也赖于你良好的学习习惯。
请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!
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