高一下学期第二次月考语文试题 含答案II.docx
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高一下学期第二次月考语文试题含答案II
2019-2020年高一下学期第二次月考语文试题含答案(II)
本试卷共3页,21小题,满分150分。
考试用时150分钟。
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的是()
A.内疚/针灸摇头晃脑/一晃而过翘望/翘楚
B.荧光/坟茔千载难逢/载歌载舞道行/行话
C.颈联/脖颈大相径庭/泾渭分明关卡/卡片
D.数轴/压轴买椟还珠/舐犊情深徇私/循环
2.下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是(3分)
安倍上台以,玩弄两面派手法,接连损害中日关系大局,此次又不顾各方坚决反对和严正交涉,执意参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社,悍然背弃中日四个政治文件的原则和精神,充分暴露了其虚伪面目。
对此,中国应该改变韬光养晦的政策,当仁不让,对各国共同维护东亚和平稳定的事业鼎力相助,大胆担负起领导亚洲各国反对日本军国主义复活的重任。
A.执意B.悍然C.韬光养晦D.鼎力相助
3、下列句子中,没有语病的一项是()
A、学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。
B、依据国家能局深入调研的结果,就可再生能发展问题形成专题报告,制定进一步支持风电发展的政策,推动风电产业又好又快发展。
C、有消息说,农业部将会同其他部门进一步修订饲料中三聚氰胺含量的标准,中国农业部畜牧业司司长王智才对此明确予以否认。
D、据初步统计,目前社会上已有近20%左右的人将储蓄视为未的养老保险金。
4.重新调整下面语句的顺序,选择最恰当的一项是( )
①她在微风的吹动下,舒展着柔嫩的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
②湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
③天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。
④远远看去,就像是点缀着彩色图案的绿缎子。
⑤树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。
A.③②⑤④①B.③②①⑤④ C.②③①⑤④ D.②③⑤④①
二、本大题7小题,共35分。
阅读下面的文言文,完成5~9题。
王审琦字仲宝,其先辽西人,后徙家洛阳。
汉乾祐初,隶周祖帐下,性纯谨,甚亲任之。
从平李守贞,以功署厅直左番副将。
广顺中,从世宗征刘崇,力战有功,迁东西班都虞候,改铁骑都虞候,转本军右第二军都校。
世宗召禁军诸校宴射苑中,审琦连中的,世宗嘉之,赏赍有加。
亲征淮南,舒州坚壁未下,诏以郭令图领刺史,命审琦及司超以精骑攻其城,一夕拔之,擒其刺史。
令图既入城,审琦等遂救黄州,数日,令图为舒人所逐。
审琦选轻骑衔枚夜发,信宿至城下,大败舒人,令图得复还治所。
世宗围濠州,审琦率敢死士数千人拔其水砦,夺月城,濠州遂降。
及攻楚州,城将陷,审琦意淮人必遁,设伏待之。
少顷,城中兵果凿南门而溃,伏兵击之,斩数千级,系五千余人,献于行在。
建隆二年,出为忠正军节度。
在镇八年,为政宽简。
所部邑令以罪停其录事吏,幕僚白令不先咨府,请按之。
审琦曰:
“五代以,诸侯强横,令宰不得专县事。
今天下治平,我忝守藩维,而部内宰能斥去黠吏,诚可嘉尔,何按之有?
”闻者叹服。
开宝六年,与高怀德并加同平章事。
七年,卒,年五十。
初,审琦暴疾,不能语,帝亲临视,及卒,又幸其第,哭之恸。
赐中书令,追封琅琊郡王。
葬日,又为废朝。
审琦重厚有方略,尤善骑射。
镇寿春,岁得租课,量入为出,未尝有所诛求。
素不能饮,尝侍宴,太祖酒酣仰祝曰:
“酒,天之美禄;审琦,朕布衣交也。
方与朕共享富贵,何靳之不令饮邪?
”祝毕顾谓审琦曰天必赐卿酒量试饮之勿惮也审琦受诏饮十杯无苦。
自此侍宴常引满,及归私家即不能饮,或强饮辄病。
(选自《宋史·列传第九》,有删节)
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.令宰不得专县事 专:
独自管理
B.审琦暴疾,不能语 暴:
凶残
C.今天下治平,我忝守藩维治:
安定
D.何靳之不令饮 靳:
吝啬
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是()(3分)
A.①命审琦及司超以精骑攻其城②及卒,又幸其第
B.①令图为舒人所逐②葬日,又为废朝
C.①以功署厅直左番副将②所部邑令以罪停其录事吏
D.①与高怀德并加同平章事 ②方与朕共享富贵
7.下列的断句,恰当的一项是()(3分)
A.祝毕/顾谓审琦曰/天必赐卿酒量/试饮之/勿惮也/审琦受诏/饮十杯无苦
B.祝毕顾谓/审琦曰/天必赐卿酒/量试饮之勿惮也/审琦受诏饮/十杯无苦
C.祝毕顾谓/审琦曰/天必赐卿酒量/试饮之勿惮也/审琦受诏/饮十杯无苦
D.祝毕/顾谓审琦曰/天必赐卿酒/量试饮之/勿惮也/审琦受诏饮/十杯无苦
8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)
A.王审琦的祖先是辽西人,后迁居洛阳,后汉时他隶属周祖军中,因为性格纯厚严谨,很得周祖的信任。
后又跟随周世宗征讨刘崇,立下战功。
B.审琦离京担任忠正军节度使时,幕僚请求审查越权行事的县令,审琦认为县令做得对,自己只是镇守一方的将领,不能对他进行审查。
C.皇帝亲征淮南时,因舒州城坚固没有攻下。
后审琦奉命与司超一起率领精锐骑兵一夜就攻克了,同时还擒获了舒州刺史。
D.审琦生重病不能说话,皇帝亲临探视;审琦死后,皇帝亲自到他家中,哭得很哀痛;审琦下葬那天,皇帝停止上朝,这些都表明审琦深受皇帝的关爱与器重。
9.断句和翻译。
(10分)
(1)翻译下面的句子。
(7分)
①世宗召禁军诸校宴射苑中,审琦连中的,世宗嘉之。
(4分)
②金就砺则利,君子博学而日参省乎己。
(3分)
(2)从文章中找出能表现审琦“重厚有方略”的两个事例。
(可自己概括,也可引用原文)(3分)
10.阅读下面的诗,然后回答问题。
(7分)
春日即事李弥逊①
小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。
[注]①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。
因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。
即事,写眼前的事情与情景。
②狼藉,乱七八糟的样子。
③张罗地:
指作者的闲居之地门可罗雀、十分冷落。
④宿鸟,黄昏时归巢的鸟。
(1)、古人写诗很讲究炼字,首句中的“网”就用得生动传神,请对“网”字进行赏析。
(3分)
(2)、这首诗表现作者什么样的情感?
请进行简要分析。
(4分)
11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)
(1),;不积小流,无以成江海。
(荀子《劝学》)
(2)是故无贵无贱,,,师之所存也。
(韩愈《师説》)
(3)冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
___________,____________。
(白居易《琵琶行》)
(4)元嘉草草,___________,____________。
(辛弃疾《京口北固亭怀古》)
三、本大题4小题,共16分。
阅读下面的文字,完成12~15题。
陶诗“远人村”新解
李飞
现代人对“暧暧远人村,依依墟里烟”一句中的“远人村”的诠释大略分成了“远方的村落”和“远离人世俗情的村庄”两种。
其本意究竟指什么,这还得结合陶渊明所处的具体环境看。
有人不同意把“远人村”译为“远方的村落”,理由是前句绝不能断为“暧暧——远——人村”,若这样,势必将断后句为“依依——墟——里烟”。
“墟——里烟”明显不通,所以前句当读为“远人——村”。
于是就出现释“远人村”为“远离人世俗情的村子”的说法。
此说法颇有“六经注我”的嫌疑。
“远人”一词,古即有之,《论语·季氏》中即有:
“夫如是,故远人不服,则修文德以之,既之,则安之。
”孔子所云“远人”是统称,泛指生活在距离某国、家较远地方的人,主要强调地理距离的“远”。
“夷狄”虽然也在远地,却并不称“远人”,因为在当时,“夷狄”是被排除在“人”之外的。
“远”是地域差别,并不涉及所谓“华夷之辨”,与文化差异无关。
迄至秦汉,周边少数民族不断被吸纳进入汉族社会,“远人”从地域距离的“远人”,衍变到“文化距离”的“远人”,向春秋时“夷狄”的意义靠拢。
这时的“远人”和“夷狄”,都可指称“华夏”之外的异族,只是前者可能服从了“华夏”教化,得到“华夏”认可,较“夷狄”而言,“远人”在风俗习惯上更接近“华夏”而已。
自秦汉以后,“远人”开始强调文化距离,词义转移,侵入到“夷狄”的外延。
三国两晋之时,“远人”一词,着重强调族群的差别。
“远人”的涵义,在两晋向“夷狄”靠得更近,“远人”逐渐变成异族的代称。
春秋时代的“夷狄”,后融入了华夏体系,如吴、楚等。
秦汉时崛起的匈奴,则成了这一时代的“夷狄”,后慢慢被融入汉族社会。
及至三国两晋,此时的乌桓、西羌等,则被视为“夷狄”。
而在秦汉时被称为“夷狄”的西南夷、南蛮等,这时早在“中夏”文化覆盖之下,他们能被朝廷征辟做官,甚至身居要职,不再被视为“夷狄”,而被称为“远人”。
东晋时“远人”的涵义即是如此。
再回到本文的主题陶渊明的诗上。
园田居位于庐江郡,而庐江郡正是南蛮异族聚居之地,也是陶渊明的故乡。
陶渊明归隐故乡,家宅僻处南野,与当地的异族混居在一起,所谓“远人村”,当是他从自家庭院眺望到的异族村落。
“远人村”是异族人群居的村落,还有一条旁证,即“村”字本身。
“村”这种聚落形态,出现得较晚,大概于东汉。
到西晋末年,为躲避战祸,中原南迁的各豪族大家,亦采取“村”形式,广收田客、部曲,“村”的分布更加普遍。
陶渊明所见的“远人村”,大概还只是异族人的聚落。
“暧暧远人村”,正是陶渊明眼前景观的如实反映,并没有什么“远离人世俗情”的“大义”,若有,至多只是描绘出他归隐后在野外与“异族”杂居的事实。
(选文有改动)
12.下列说法中不符合文意的两项是()(5分)
A.春秋时的“远人”并不包括“夷狄”,因为在当时,“夷狄”是被排除在“人”之外的。
B.秦汉时,“华夏”之外的异族可以被称为“远人”或“夷狄”,如果服从了“华夏”教化,得到了“华夏”的认可,就可能被称为“远人”。
C.“夷狄”一词随着时代的变化有着不同的特指范围,在春秋时代指吴、楚等,在秦汉时指匈奴等,在三国两晋时指乌桓、西羌等。
D.陶渊明的故乡是南蛮异族聚居之地,陶渊明归隐故乡后与当地的异族混居在一起。
“远人村”的“村”就是异族人的聚落。
E.作者认为“暧暧远人村”只是陶渊明对隐居后眼前景观的如实反映,并没有“大义”与情感的表现。
13.下列不属于作者不赞同将“远人村”解释为“远离人世俗情的村子”的原因的一项是()(3分)
A.从对仗的角度讲,不能将前句断为“暧暧—远—人村”,如果这样,后句必将断为“依依—墟—里烟”,而“墟—里烟”明显不通,所以前句当读为“远人—村”。
B.东晋时期,在秦汉时被称为“夷狄”的西南夷、南蛮等能被朝廷征辟做官,已不再被视为“夷狄”,而被称为“远人”。
C.陶渊明的故乡就是南蛮异族聚居之地,他归隐后,与当地的异族混居在一起,所以“远人村”应当是他从自家庭院眺望到的异族村落。
D.到西晋末年,为躲避战祸,中原各豪族大家南迁,由于他们亦采取“村”形式,广收田客、部曲,所以“村”的分布更加普遍。
14.春秋时期、秦汉时期“远人”的内涵有什么不同。
(4分)
_____________________________________________________________________
15.文章标题是“陶诗‘远人村’新解”,请问“新”在何处?
作者从哪两个方面进行论证的?
(4分)
四、小说文本阅读
阅读下面的文字,完成16-18题。
洗 澡
王安忆
行李房前的马路上没有一棵树,太阳就这样直晒下。
他已经将八大包书捆上了自行车,自行车再也动不了了。
那小伙子早已注意他了,很有信心地骑在他的黄鱼车上,他徒劳地推了推车,车却要倒,扶也扶不住。
小伙子朝前骑了半步,又朝后退了半步,然后说:
“师傅要去哪里?
”他看了那人一眼停了一下,才说:
“静安寺。
”小伙子就说:
“十五块钱。
”他说:
“十块钱。
”小伙子又说:
“十二块钱。
”他要再争,这时候,知了忽然鸣了起,马路对面原有一株树,树影团团的。
他泄了气似地,浑身没劲。
小伙子越下黄鱼车,三五下解开了绳子,将书两包两包地搬上了黄鱼车。
然后,他们就上路了。
路上,小伙子问他:
“你家住在静安寺?
”他说:
“是。
”小伙子又问:
“你家有浴缸吗?
”他警觉起,心想这人是不是要在他家洗澡?
便含含糊糊地说:
“恩。
”小伙子接着问:
“你是在哪里上班?
”“机关”。
“那你们单位里有浴缸吗?
”小伙子再问,他说:
“有是有,不过……”他也想含糊过去,可是小伙子看着他,等待下文,他只得说下去:
“不过,那浴缸基本没人洗,太大了,需要很多热水。
”
路两边的树很稀疏,太阳烤着他俩的背,他俩的汗衫都湿了,从货站到静安寺,几乎斜穿了整个上海。
他很渴,可是心想:
如果要喝汽水,要不要给他买呢?
想到这里,就打消了念头。
小伙子又问道:
“你每天在家还是在单位洗澡呢?
”他先说“在家”,可一想这人也许是想在他家洗澡,就改口说“单位”,这时又想起自己刚说过单位浴缸没人用,就又补了句:
“看情况而定。
”那人接着问:
“你家的浴缸是大还是小?
”他不得已的说:
“很小。
”“怎样小?
”“像我这样的人坐在里面要蜷着腿。
”“那你就要把水放满,泡在里面;或者就站在里面,用脸盆盛水往身上泼,反倒比较省水。
”“是的。
”他答应道,心里却动了一下,望了一眼那人汗淋淋的身子,想:
其实让他洗个澡也没什么。
可是想到女人说过“厨房可以合用,洗澡间却不能合用”的一些道理,就再没想下去。
这时已到了市区,两边的梧桐树高大而茂密,知了懒洋洋地叫着。
风吹在热汗淋淋的身上,很凉爽。
他渴的非常厉害,他已经决定去买两瓶汽水,他一瓶,那人一瓶。
可是路边却没有冷饮店。
“我兄弟厂里,天天有洗澡。
”小伙子告诉他。
他想问问小伙子有没有工作,有的话是在哪里。
可他懒得说话,正午的太阳将他烤干了。
望了望眼前明晃晃的一条马路,他不知到了哪里。
他想,买两瓶汽水是刻不容缓了。
那人也想是渴了,不再多话,只是埋头蹬车,车链条吱吱的响,他们默默骑了一段。
他终于看见了一家冷饮店,冰箱轰隆隆的开着。
他看到冷饮店,便认出了路,知道不远了,就想:
忍一忍吧,很快到家了。
为了鼓舞那人,他说:
“快到了,再过一条马路,就有条弄堂,穿过去就是。
”小伙子振作了一下,然后说:
“这样的天气,你一般洗冷水澡还是热水澡?
”他支支吾吾的,小伙子又说:
“冷水澡洗的时候舒服,热水澡洗过以后舒服。
不过,我一般洗冷水澡就行了。
”他心里一跳,心想这人真要在他家洗澡了,洗就洗吧,然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边,就没搭话。
到家了,小伙子帮他把书搬上二楼。
他付了钱,又从冰箱里倒了自制的橘子水给小伙子喝。
小伙子很好奇的打量他的房间,这是两间一套的新公房,然后说:
“你洗澡好了,我喝了汽水就走。
”这一会,他差一点要说“你洗个澡吧”,可最终还是把话咽了回去。
那人坐了一会,喝完了橘子水,又问了些关于他家和单位的问题,就起身告辞了,出门后说:
“你可以洗澡了。
” (有删改)
16.简要分析小说主人公“他”的形象?
(4分)
17.小说多次写到“太阳”、“树”和“知了”等,这样写有哪些作用?
(5分)
18.“洗澡”作为这篇小说构思的关键,结合全文,试分析其结构艺术的精巧、高明。
(6分)
五、本大题2小题,共12分。
19.阅读下面文字,按要求答题。
(6分)
勒流中学图书馆,清理出大量废旧书报。
图书馆工作人员与龙眼废品收购站联系,让其派人到校收购。
废品收购站人员梁东华驾驶一辆车牌号为粤X-3024的货车到校处理废旧书报。
按学校规定,凡外人员离开学校,均需有明确事由的证明,以便查验放行。
现在,请你以刘三桥的身份,为梁东华拟写一则离开学校的放行证明(只写正文)。
包括标点符号不超过50字。
(6分)
20.勒流中学正在启动“我最喜欢的老师”网络评选活动,请为你的语文老师乐启升写一段宣传文字,吸引网友投票。
要求语言鲜明生动得体,至少运用两种修辞手法,不少于60字。
六、本大题1小题,作文。
60分。
21.历史的天空,是非成败,现实的世界,色彩斑斓,其中一定会有许多触动你心灵的人或事。
请以“你触动了我的心灵”为题,写一篇不少于800字的记叙类文章。
要求:
记叙具体,注重描写;
综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式。
2013~2014学年第2学期第二学段考试
高一级语文答题卷
命题人:
审题人:
答题卡:
(第12题5分,其他每题3分,共32分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
12
13
答案
二.本大题7小题,共35分。
9、
(1)翻译下面的句子。
(7分)
答:
①。
②。
(2)从文章中找出能表现审琦“重厚有方略”的两个事例。
(3分)
答:
10.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
(3分)
(1)、(3分)答:
(2)(4分)答:
11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)
(1) ,。
(2) ,。
(3) ,。
(4) ,。
三、本大题4小题,共16分。
14、(4分)答:
15、(4分)答:
四、完成16~18题。
(15分)
16、(4分)答:
17、(5分)答:
18.(6分)答:
五、本大题2小题,共12分。
19、(6分)
20、(6分)
21、作文(60分):
题目
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