精选语文版语文九年级下册第六单元19 诗词五首巩固辅导第七十八篇.docx
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精选语文版语文九年级下册第六单元19诗词五首巩固辅导第七十八篇
精选2019-2020年语文版语文九年级下册第六单元19诗词五首巩固辅导第七十八篇
第1题【单选题】
下面各句朗读节奏划分不正确的一项是()
A、人/不寐,将军白发/征夫泪
B、老夫聊发/少年狂
C、八百里/分麾下炙
D、俗子朋匈襟/谁/识我
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
读《破阵子》,下边对这首词赏析有误的一项是()。
A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。
C、这首词前九句追忆人生往事,豪情满怀;结尾一句,词义陡转,点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。
【答案】:
【解析】:
第3题【多选题】
读《破阵子》“可怜白发生”写出了作者()的思想感情。
A、沉痛
B、惆怅
C、愤慨
D、后悔
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》下阕中,表达词人要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业的远大理想的诗句是“______,______。
”
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
读《破阵子》,表现作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是______。
表现作者为现实而悲叹,对人生而感叹的句子是______。
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
辛弃疾(1140—1207),字幼安,号______,历城(今山东济南)人,南宋______词人,______派代表词人,与苏轼齐名,世称“苏辛”。
与李清照并称“______”。
辛弃疾生于金国,少年抗金归宋,曾任江西安抚使、福建安抚使等职。
死后追赠少师,谥号“______”。
辛弃疾现存词600多首,强烈的______思想和______精神是他词作的基本思想内容。
他的作品集有《______》。
著名词作有《摸鱼儿·更能消几番风雨》《满江红·家住江南》《西江月·夜行黄沙道中》等。
【答案】:
【解析】:
第7题【问答题】
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词,第三、四句用了什么修辞手法?
表现了什么?
【答案】:
【解析】:
第8题【问答题】
《行路难》的主旨是什么?
赏析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”
【答案】:
【解析】:
第9题【问答题】
根据课文默写古诗文。
①何夜无月?
何处无竹柏?
。
(苏轼《记承天寺夜游》)②一封朝奏九重天,。
,肯将衰朽惜残年!
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)③剪不断,理还乱,是离愁,。
(李煜《相见欢》)④走进大漠,就走进了壮美的画卷,你会欣赏到王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”的奇丽壮阔的景象,也许还会领略到岑参的“,。
”的悲壮苍凉的图景。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑤把王安石《登飞来峰》默写完整,。
,。
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
《行路难》中“斗十千”的“金樽清酒”,“直万钱”的“玉盘珍羞”,为什么勾不起诗人的食欲?
【答案】:
【解析】:
第11题【默写】
理解性默写。
《饮酒》被工同维誉为“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一境界的名句是:
______,______。
李白的《行路难》中通过______,______两句的动作细节刻画,形象地揭示了作者内心的苦闷抑郁。
《行路难》中用比喻修辞表现诗人欲行无路,心绪茫然的句子是:
______,______。
《行路难》中运用典故的诗句是:
______,______。
表现诗人不怕闲难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是:
______,______。
《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大胸襟的诗句是:
______,______。
《白雪歌送武判官归京》以春花喻冬雪的千古名句是:
______,______。
与“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相似的诗句是:
______,______。
龚自珍虽辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的句子是:
______,______。
【答案】:
【解析】:
第12题【默写】
默写古诗文名句。
①晏殊《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是:
______,______。
②若夫日出而林霏开,______。
③土地平旷,______,______。
④李煜的《相见欢》中用巧妙地比喻写“愁”的句子是:
______,______,______。
______。
⑤______,白露为霜,______,在水一方。
【答案】:
【解析】:
第13题【诗歌鉴赏】
阅读下面这首词,完成题目。
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
用自己的语言描述“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”所展现的画面。
本首“壮词”以“可怜白发生”结尾,这是运用了哪一种写作手法?
抒发了词人怎样的情感?
下列诗句中,哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近?
()
A、楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。
(晏殊《玉楼春》)
B、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
(李白《行路难》)
C、五更归梦二百里,一日思亲十二时。
(黄庭坚《思亲汝州作》)
D、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)
【答案】:
【解析】:
第14题【诗歌鉴赏】
阅读诗歌,回答问题。
南乡子登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?
满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?
悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?
曹刘。
生子当如孙仲谋。
词的上阕表达了作者怎样的思想感情?
词的下阕怀古,写到“生子当如孙仲谋”。
根据你所掌握的史料,简述词人为何如此推崇孙权。
下列对这首词的赏析有错误的一项是()
A、“南乡子”是词牌名,“登京口北固亭有怀”是题目,这首词怀念的是三国时期的刘备、孙权和曹操。
B、“何处望神州?
满眼风光北固楼”两句的意思是说中原土地已非我有,寓有“故国之思”。
C、上阕对景抒怀,抒发“兴亡”之叹。
下阕歌颂孙权的英雄业绩,含蓄地讽刺了最高统治集团的昏庸、无能,表达了作者收复中原、统一中国的强烈愿望。
D、这是一首登临怀古的词作,善于用典,自然贴切,不露痕迹。
【答案】:
无
【解析】:
第15题【诗歌鉴赏】
背诵《破阵子》,完成下列题目。
对上阕内容理解有误的一项是()
A、第一句六个字,用三个连续的、富有特征性的动作,塑造了一个壮士的形象,引导读者从那些动作中去体会人物的“潜台词”,去想象人物所处的环境。
在这无言的动作里隐含着人物的内心世界。
B、“挑灯”的动作点出了夜景。
那位壮士在更深人静、万籁俱寂之时、思潮汹涌,无法入睡,只好独自吃酒。
吃“醉”之后,仍然不能平静,便继之以“挑灯”,又继之以“看剑”。
看来看去,总算睡着了。
而刚一入睡,方才所想的一切,又幻为梦境。
“梦”了些什么,也没有明说,却迅速地换上新的镜头:
“梦回吹角连营”。
壮士好梦初醒,天已破晓,一个军营连着一个军营,响起一片号角声。
这号角声,多富有鼓舞人们投入战斗的魅力。
而那位壮士,也正好是统领这些军营的将军。
于是,他一跃而起,全副披挂,要把他“醉里”、“梦里”所想的一切统统变为现实。
C、三、四两句,词人用了两个对仗工整、极其雄健的句子,突出地表现了雄壮的军容,表现了将军及土兵们高昂的战斗情绪。
“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”:
兵士们欢欣鼓舞。
征战八百里,吃上了敌人的烤肉,夺来了敌人的乐器。
D、肉一吃完,将士们排成整齐的队伍。
将军神采奕奕,意气昂扬,“沙场秋点兵”。
正当“秋高马壮”的时候,“点兵”出征。
意气风发,我们似乎看到了战无不胜的前景。
理解有误的一项是()
A、承接上阕的“沙场秋点兵”,下阕一开始就给人大气磅礴的感觉。
“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”:
将军率领铁骑,风驰电掣般奔赴前线,弓弦雷鸣,万箭齐发。
虽没作更多的描写,但从“的卢马”的飞驰和“霹雳弦”的巨响中,仿佛看到若干连续出现的画面:
敌人纷纷落马;残兵败将,狼狈溃退;将军身先士卒,乘胜追杀,一霎时结束了战斗;凯歌入云,欢声动地,旌旗招展。
B、这是一场反击战。
一战获胜,大功告成,既“了却君王天下事”,又“赢得生前身后名”,确实壮哉!
C、从上面九句看,本词的确够得上是“壮词”。
但主人公立下这样的功绩,也耗费了自己的青春,想想青春已逝,不禁发出“可怜白发生”的感叹,豪壮中隐隐露出一丝伤感。
D、这首词布局独特。
“醉里挑灯看剑”一句,突然发端,接踵而来的是闻角梦回、连营分炙、沙场点兵、克敌制胜,有如鹰隼突起,凌空直上。
而当翱翔天际之时,陡然下跌,发出了“可怜白发生”的喟叹,使读者不能不为作者的壮志难酬洒下同情的泪。
【答案】:
【解析】:
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