广西壮族自治区八年级上学期期中语文试题I卷.docx
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广西壮族自治区八年级上学期期中语文试题I卷
广西壮族自治区2020年八年级上学期期中语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是()
A.《红星照耀中国》不仅客观地评价了中国共产党和中国革命,还成功地刻画了众多人物,具有较高的文学价值。
B.埃德加•斯诺深入红军战士和老百姓当中,对苏区军民生活,地方政治改革,民情风俗等作了广泛深入的调查。
这体现了他作为一个新闻人实事求是的职业精神。
C.埃德加•斯诺带着他的采访资料,从陕北回到北平,经过几个月的埋头写作,《红星照耀中国》这部传记文学终于诞生了。
D.斯诺此前对中国红军,中国共产党并不很了解,他是怀着一种冒险的心情开始这次深入采访的。
2.从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是()
A.今年是鸡年,而小明的生肖属相是狗,小明说明年就是他的本命年了。
B.王安石的《元日》诗:
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
”诗中所写的习俗发生在元旦。
C.农历五月初五端午节,外婆给小明包粽子,吃五毒饼,画五毒图,外公带小明去看赛龙舟。
D.今天是爷爷的六十岁生日,王公公来贺寿说:
“恭喜您进入耳顺之年啦!
”
3.某校某班召开读书学习交流会,同学们踊跃发言,畅谈了自己的学习收获。
下列各项中表述有误的一项是()
A.甲:
“老舍笔下的祥子善良纯朴,对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧,这值得我们学习。
”
B.乙:
“我最欣赏《水浒传》众英雄的嫉恶如仇,鲁提辖拳打镇关西,李逵除恶蜈蚣岭都大快人心。
”
C.丙:
“钢铁精神具有时代意义,如保尔一个人在革命的艰难困苦中,也意志坚定,充满斗志。
”
D.丁:
“北宋文学家范仲淹,字希文,谥号文正。
我崇尚他‘先忧后乐’的远大政治理想。
”
4.下列句子中加点词语的使用有误的一项是()
A.学习知识和培养能力,要持之以恒,不能见异思迁。
B.我们俩的性格与脾气大相径庭,或许这就是我们合得来的原因吧。
C.全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
D.他触目伤怀,自然情不能自已。
5.下面加点字注音全对的一项是()
A.文绉绉(zhōu) 推崇(chóng) 镂空(lóu) 伧俗(cāng)
B.翩然(piān) 蟾蜍(yú) 追溯(sù) 藩篱(fān)
C.阻遏(yè) 仄歪(zè) 瓦砾(lì) 箱箧(qiè)
D.疮疤(chuāng) 颓唐(tuí) 凹凼(dàng) 取缔(dì)
6.下列说法有误的一项是()
A.汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。
从“享”字
的发展演变来看,它是一个会意字。
B.“开朗活泼”“手脚勤快”“坚持信念”这三个短语的结构分别是并列短语、主谓短语和动宾短语。
C.“应该关注的是传统文化的形式?
还是传统文化的内涵?
这值得我们认真思考。
”这句话中的问号使用有误。
D.“睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
7.下列句子顺序排列最恰当的一项()
①但是这些优秀并非万能,也不是一成不变的。
②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化,优秀也可能变成劣势。
③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。
④如刻舟求剑,麻痹大意,更可能发生逆转,最终导致失败。
⑤因此,不能让经验主义冲淡了规律。
麻痹思想遮挡了双眼,从而败在了优势上。
A.②⑤①③④
B.③①②④⑤
C.③①④②⑤
D.②⑤④①③
二、字词书写
8.请将下面词语用楷体准确、规范地抄写在田字格内。
自省 慎独 气度 高旷
三、现代文阅读
阅读下文,完成下列小题。
腰围上的中国
?
英国有句谚语叫“腰带越长,寿命越短”。
而中国人的腰围,比任何一个地方的人增长得都快。
这似乎让人们觉得非夷所思。
‚据调查,中国人体型的各项指数均在“见涨”。
1985年中国城市男性平均腰围是63.5厘米,近两年已接近77厘米,而40-50岁的男性平均腰圈已达到82.6厘米;领口的尺寸也在增加,在某衬衫制造企业为上海办公室职员们准备的产品目录中,大领口的衬衫逐漸占据了主要地位。
中国的肥胖数字正以令人担忧的速度增加。
肥胖,这个令西方发达国家头疼的问题,伴随着中国经济的高速增长和社会新兴富裕阶层群体規模的扩大,也在中国迅速蔓延开来。
ƒ仅仅在一代人的时间里,中国人的饮食习惯就发生了翻天覆地的变化。
传統的以米饭为主食、佐以丰富蔬菜的食谱,逐渐被“肉类加土豆”快餐饮食模式所取代。
此外,久坐不运动等不良生活习惯,均导致中国遇到了同西方一样的问题。
与肥胖有关的问题,不仅可能导致直接医疗费用的大增加,还会产生员工生产率下降和缺勤等间接成本。
许多公司都为工人提供医疗保险,因此他们与员工肥胖问题有关的开支可能增加。
因此有人大胆预言,假如不好好把持肥胖和糖尿病,那中国经济发展的势头很有可能被抵消,经济将因此受到拖累。
④而中国的独生子女家庭模式,又使这些问题变得更加严重。
大部分中国人认为胖小孩就是健康的小孩。
中国父母应该明白,饮食过度会对孩子产生负面影响,父母自己也应该做好的榜样,训练孩子有智慧地选择食物。
肥胖对健康的影响非常重大,我们需要改变认知,不再将食过量视为财富的象征.中国已经有15%以上的人口体重超过了正常水平,就一个发展中国家而言,肥胖已经成了中国社会发展的沉重负担。
⑤中国也应该像其他国家一样,把肥胖问题重视起来。
对此,专家们给出的建议是,中国政府可以制定相应的政策,比如学校里不卖可乐等甜饮料;多鼓励大家走路,骑自行车上班的可适当发放交通补助;现在流行的自助餐形式应该改善,比如定个规矩,吃得多交钱就得多,吃得少要奖励。
中国政府应该在宣传教育上多做工作,这才是真正切实可行的。
媒体也应发挥职能,多宣传肥胖对健康的危害,以及正确的减肥方法。
企业也应该承担起一部分责任。
比如恢复以前流行的工间操,让员工定时出去锻炼。
这对今天的中国来讲,应具有某些启发的意义,因为这关系到中国的未来.
⑥和大多数人一样,我曾经认为减不减肥一向是个人的事。
其实,它不仅是个人的事,更应该成为国家的大事。
我想,对于中国的未来,肥胖将是最大的“杀手”,这需要我们每个人来深思了。
9.找出第①段中的一个错别字是“___________”,应改为________
10.对第②段画线句作用理解正确的一项是()
A.准确并突出说明近三十年中国中国经济高速增长。
B.准确并突出说明近三十年中国人腰围指数“见涨”。
C.具体并准确说明服装厂生产大领口衬衫的必要性。
D.具体并准确说明中国新富裕群体规模的急剧扩大。
11.联系第③、④段内容,肥胖现象在中国蔓延开来的原因有饮食习惯问题、运动习惯问题和___________等,其结果则可以概括为______________________(不超过15个字)。
12.联系全文内容,具体分析加点词语“杀手”的表达效果。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.下列这段文字,应插入原文中哪两段之间?
请分条简述理由。
其实,美国、欧洲和其他发达国家不断增加的肥胖发生率,在相当程度上归因于上世纪所形成的一些生活方式、饮食习惯和教育体系。
而对于这样一个还处在工业化过程中,且对大饥荒仍记忆犹新的国家来说,像在西方一样讨论肥胖问题,在中国似乎是有些奇怪的。
为此,我们应该对这种现象产生的原因及其后果进行分析。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面文段,回答下列小题。
高贵的施舍
⑴一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。
这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。
我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说:
“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。
”
⑵乞丐生气地说:
“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。
不愿给就不给,何必刁难我?
”母亲并不生气,俯身搬起砖来。
她故意用一只手搬,搬了一趟才说:
“你看,一只手也能干活。
我能干,你为什么不能干呢?
”
⑶乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下,终于俯下身子,用他的左手搬起砖来,一次只能搬两块。
他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸
上有很多灰尘,乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。
⑷母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
⑸乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。
⑹母亲又递给乞丐20元钱。
乞丐接过钱,很感激地说:
“谢谢你。
”
⑺母亲说:
“你不用谢我,这是你自己凭力气挣来的工钱。
”
⑻乞丐说:
“我不会忘记你的。
”他向母亲深深地鞠了一躬,就上路了。
⑼过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。
母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给了他20元钱。
⑽我不解地问:
“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。
你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?
”
⑾母亲:
“这堆砖放在屋前和屋后都一样。
”
⑿我嘟着嘴说:
“那就不要搬了。
”
⒀母亲摸摸我的头说:
“英姬,对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了。
”
⒁此后又来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
⒂几年后,有个很体面的人来到我家。
他西装革履,气度非凡,跟电视上的大老板一模一样。
美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
⒃老板用一只手握住母亲的手,俯下身说:
“如果没有你,我现在还是个乞丐。
因为当年你教我搬砖,今天我才成为一家公司的董事长。
”
⒄母亲说:
“这是你自己干出来的。
”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城里的人,过好日子。
⒅母亲说:
“我们不能接受你的照顾。
”
⒆“为什么?
”
(20)“因为我们家人人都有两只手。
”
(21)董事长坚持说:
“我已经替你们买好了房子。
”
(22)母亲笑一笑说:
“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。
”
14.指出上文所叙事情发生的地点,文中的主要人物。
地点:
______________________________ 主要人物:
_____________________________________
15.文章开头对乞丐进行特征性的外貌描写的句子是:
__________________________________________(用原文的句子回答)。
下文与之相呼应的句子是:
________________________________________(用原文的句子回答)
16.文中画线的句子,母亲为什么说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同”呢?
______________________________________________________________________________________________________________________
17.文中画线句子中那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为一家公司的“董事长”,原因是“因为当年你教我搬砖”。
这句话更深层的含义是什么?
__________________________________________________________________________________________________________
四、句子默写
18.联系学过的古诗文,将下面文段补充完整。
(1)晴川历历汉阳树,______。
(2)_________,志在千里。
(3)_________?
松柏有本性。
(4)月下飞天镜,_______。
(5)________,长河落日圆。
(6)_______,路远莫致之。
(7)夕日欲颓,__________。
(8)树树皆秋色,_______。
五、诗歌鉴赏
阅读下面两首诗,完成任务。
(甲)
刈草的孩子
艾青
夕阳把草原燃成通红了。
刈草的孩子无声地刈草,
低着头,弯(qū)______着身子,忙乱着手,从这一边慢慢地移到那一边……
草已(zhē)_______没他小小的身子了——在草丛里我们只看见:
一只盛草的竹(1ǒu)______,几堆草,和在夕阳里闪着金光的镰刀……
1940年
(乙)
观刈①麦
(唐)白居易
田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆②陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽(A)不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉③遗穗,左臂悬敞筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽(B),拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑,吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
(注释)①刈:
割(草或谷类)②覆:
______,如:
天~地载。
③秉:
______,如:
~烛夜谈。
19.感知诗意
(1)根据拼音,填写(甲)诗中的汉字。
(2)依据文意,补写(乙)诗中的注释。
20.探究诗形
艾青诗歌往往不拘泥于形式,极具“自由诗”的特点。
对比(乙)诗,简要说明(甲)诗在形式上有哪些“自由”之处。
(至少两点)
21.体会诗心
(1)(乙)诗写刈麦全景,满溢诗人的同情。
请在加点的两个“尽”字中选择其一,结合语境,分析其表达效果。
(2)(甲)诗为什么专写孩子割草的画面?
结合具体文字,探究作者的意图。
六、课外阅读
阅读下面文言文,完成小题。
苏琼,字珍之,武强人也。
琼幼时随父在边,尝谒东荆州①刺史曹芝。
芝戏问曰:
“卿欲官不?
”对曰:
“设官求人,非人求官。
”芝异其对,署②为府长流参军。
除③南清河太守,其郡多盗,及琼至,民吏肃然,奸盗止息。
零县民魏双成失牛,疑其村人魏子宾,送至郡,一经穷问,知宾非盗者,即便放之。
双成诉云:
“府君放贼去,百姓牛何处可得?
”琼不理,密走私访,别获盗者。
从此,畜牧不收,多放散,云:
“但付府君。
”
有百姓乙普明兄弟争田,积年不断,各相援引,乃至百人。
琼召普明兄弟对众人谕之曰:
“天下难得者兄弟,易求者田地,假令得地,失兄弟心,如何?
”因而下泪,众人莫不洒泣。
普明弟兄叩头乞外更思,分异十年,遂还同住。
(选自《北齐书·苏琼传》,有删改)
(注释)①东荆州:
南北朝时北魏设立,州治即今河南泌阳县。
②署:
代理或暂任、试任某一官职。
③除:
任命,授职。
22.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是()
A.琼/幼时随父在边
B.百姓牛/何处可得
C.零县民/魏双成失牛
D.知/宾非盗者
23.解释文中加点的词。
(1)谒
(2)疑
(3)谕
24.翻译文中画横线的句子。
(1)芝异其对,署为府长流参军。
(2)天下难得者兄弟,易求者田地,假令得地,失兄弟心,如何?
25.从选文中可以看出苏琼是一个怎样的人?
试结合文段内容简要分析。
七、名著阅读
阅读下面名著选段,回答后面问题。
那妇人闻言大怒道:
“这泼和尚无礼!
我若不看你东土远来,就该叱出。
我倒是个真心实意,要把家缘招赘汝等,你倒反将言语伤我。
你就是受了戒,发了愿,永不还俗,好道你手下人,我家也招得一个。
你怎么这般执法?
”
那妇人见他们推辞不肯,急抽身转进屏风,扑的把腰门关上。
师徒们撇在外面,茶饭全无,再没人出。
那呆子道:
“这如今茶水不得见面,灯火也无人管,虽熬了这一夜,但那匹马明日又要驮人,又要走路,再若饿上这一夜,只好剥皮罢了。
你们坐着,等老猪去放放马来。
那呆子拉着马,有草处且不教吃草,嗒嗒嗤嗤的赶着马,转到后门首去,只见那妇人,带了
三个女子,在后门外闲立着,看菊花儿耍子。
他娘女们看见八戒来时,三个女儿闪将进去,那妇人伫立门首道:
“小长老那里去?
”这呆子丢了缰绳,上前唱个喏,道声:
“娘!
我来放马的。
”那妇人道:
“你师父忒弄精细,在我家招了女婿,却不强似做挂搭僧,往西跄路?
”八戒笑道:
“他们是奉了唐王的旨意,不敢有违君命,不肯干这件事。
刚才都在前厅上栽我,我又有些奈上祝下的,只恐娘嫌我嘴长耳大。
”那妇人道:
“我也不嫌,只是家下无个家长,招一个倒也罢了,但恐小女儿有些儿嫌丑。
”八戒道:
“娘,你上复令爱,不要这等拣汉。
想我那唐僧人才虽俊,其实不中用。
我丑自丑,有几句口号儿。
”妇人道:
“你怎的说么?
”八戒道:
“我虽然人物丑,勤紧有些功。
若言千顷地,不用使牛耕。
只消一顿钯,布种及时生。
没雨能求雨,无风会唤风。
房舍若嫌矮,起上二三层。
地下不扫扫一扫,阴沟不通通一通。
家长里短诸般事,踢天弄井我皆能。
”那妇人道:
“既然干得家事,你再去与你师父商量商量看,不尴尬,便招你罢。
”八戒道:
“不用商量!
他又不是我的生身父母,干与不干,都在于我。
”妇人道:
“也罢,也罢,等我与小女说。
”看他闪进去,扑的掩上后门。
(节选自《西游记》,有删节。
)
26.本文节选自《西游记》第三十三回,回目是“三藏不忘本,四圣试禅心”,即四位菩萨变成美女,要试一试唐僧师徒四人西天取经的决心,测试结果如何?
猪八戒在本回的结局又如何?
27.猪八戒平时可以说是好喝懒做,这回为什么这么勤快,主动提出去放马?
28.某校七
(2)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?
反方:
我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。
是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方:
八、综合性学习
29.阅读下面的文字,完成
(1)-(4)题。
大概是七十年代中期某年的春天吧,我以临时户口的身份在妻女家中小住,抽空去看他。
他家里人说,很少出门,这一天有朋友来约,到天坛看月季去了。
我要一张纸,留了几句话,其中说到乡居,说到来京,末尾写了住址,是西效某大学的什么公寓。
第二天就接到他的信。
他说他非常悔恨,真不该到天坛去看花。
他看我的地址是公寓,以为公寓必是旅店一类,想到我在京城工作这么多年,最后沦为住旅店,感到很悲伤。
我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛流离,是想到十年来的社会现象,像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。
天坛(________) lún为(__________) 公寓(__________)
(2)文中有错别字的一个词是“_______”,这个词的正确写法是“________”。
(3)“颠沛流离”在文中的的意思是_____________________________________。
(4)将文中画线的句子,改为引述句。
他说他非常悔恨,真不该到天坛去看花。
_________________________________________________________________________
九、作文
30.充满乐趣的百草园是鲁迅小时候的乐园,请同学们想一想,你所在的校园,或所居住的小区,一定也有这样一个你喜欢的地方,请用生动的语言描写出来与老师分享,要求使用比喻或拟人的修辞手法。
(150-200字)(文中不能出现真实的校名)
31.阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
中秋饼的外面是饼皮,里面是饼馅,不管是甜是咸是素是荤,这一包一容,呈现给我们的就是“包容”。
所谓包容,其实就是懂得让别人受益,就像中秋饼的存在,就是为了他人的肚子,怡人的口,养人的身,而自己也受到欢迎和喜爱。
作文要求:
(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
- 配套讲稿:
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