度高考试题英语江苏卷解析版.docx
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度高考试题英语江苏卷解析版
2016普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)
英语
2016年江苏高考英语卷总评
2016年江苏高考英语卷总体难度较前三年有所降低,紧扣高中英语课程标准的教学要求,对考生在英语听力、词汇、语法、英语知识综合应用、阅读理解、书面表达等知识和能力进行了全面、深入的考察。
整体稳定,注重基础,贴近生活,努力将知识和能力的考查融为一体,难易结合,体现了英语高考改革的趋势。
听力:
听力部分沿用全国卷听力,除了Text10部分语速稍快,前面9段材料语速比较正常,总体难度不算大,和往年相似,考查的都是平时常用的功能性用语,考查形式以细节信息、语音辨析、意图推测、结论判断等题型为主。
单选:
“中规中矩”
单选部分同往年相同,强调在语境中理解词汇的意思。
侧重对词汇和词组的考查,考点为名词性从句、动词、动词词组、形容词副词、非谓语、情景交际等,贴近生活实际。
重视语法基础,题量和重点语法点基本没变,难度有所下降,只要学生正常发挥,不要被平时难题所影响,应该可以拿满分。
完形填空是一个有关人生感悟的故事。
“John”在和陌生人交流以后反思人生,这篇完形填空仍以名词、动词和词组、及形容词副词为主,词汇为较为常用的高频词。
几乎所有的答案都可以在上下文中找到串联痕迹,这也是理解这篇完形填空的重要线索。
阅读部分“题量设置沿袭过去两年,难度有所降低”
今年与往年相比较,阅读部分是难度下降最多的,主要体现在词汇、长难句和文章的整体理解,设题以细节理解题为主,推理判断为辅。
A篇是一篇说明文介绍网络课程,文章以短句为主,难度一般,使用关键词定位法可以直接找到答案。
B篇是科技说明文,说明了黑猩猩的主观能动性,比去年的B篇相比难度下降较多。
C篇为说明文,主要介绍厄尔尼诺现象,本文与时事结合较为紧密,话题也是考生较为熟悉的,但本文中的专业词汇和长难句对理解有一定影响。
D篇是记叙文,介绍了牙买加女运动员的励志故事,难度较去年也有较大的下降,集中考查细节题。
任务型阅读是这份试卷中最有区分度的,说明了科技对人们生活的积极影响,文章结构清晰,依然考查了考生在信息检索、内容归纳、语言结构等方面的知识与能力。
较难的概括提炼的部分,也是区分优秀生和中等生的关键。
书面表达:
“旧瓶装新酒”
延续前两年“读写任务型”写作,总字数要求不变,凸显了考生分析材料的能力,写作便于考生写出紧扣主题的个性化内容。
讨论话题为“网络投票”,建议使用“with复合结构”开始,提出网络投票的积极作用和消极作用两方面。
我们可以根据网络投票的正反两面性梳理好观点,根据相应的功能句型,应该能得到不错的分数。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2.选择题的作答:
每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:
用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷
第一部分听力(共两节,满分30分)
做题时,现将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话,每段对话后有一个小题。
从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:
Howmuchistheshirt?
A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.
答案是C。
1.Whatarethespeakerstalkingabout?
A.Havingabirthdayparty.
B.Doingsomeexercise.
C.GettingLydiaagift.
2.Whatisthewomangoingtodo?
A.Helptheman.
B.Takeabus.
C.Getacamera.
3.Whatdoesthewomansuggestthemando?
A.TellKate’stostop.
B.CallKate’sfriends.
C.StayawayfromKate.
4.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?
A.Inawineshop.
B.Inasupermarket.
C.Inarestaurant.
5.Whatdoesthewomanmean?
A.Keepthewindowclosed.
B.Gooutforfreshair.
C.Turnonthefan.
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6.Whatisthemangoingtodothissummer?
A.Teachacourse.
B.Repairhishouse.
C.Workatahotel.
7.Howwillthemanusethemoney?
A.Tohireagardener.
B.Tobuybooks.
C.Topayforaboattrip.
听第7段材料,回答第8、9题。
8.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?
A.Schoolmates.
B.Colleagues.
C.Roommates.
9.WhatdoesFrankplantodorightaftergraduation?
A.Workasaprogrammer.
B.Travelaroundtheworld.
C.Starthisownbusiness.
听第8段材料,回答第10至12题。
10.Whydoesthewomanmakethecall?
A.Tobookahotelroom.
B.Toaskabouttheroomservice.
C.Tomakechangerstoareservation.
11.Whenwillthewomanarriveatthehotel?
A.OnSeptember15.
B.OnSeptember16.
C.OnSeptember23.
12.Howmuchwillthewomanpayforherroompernight?
A.$179.B.$199.C.$219.
听第9段材料,回答第13至16题。
13.Whatisthewoman’splanforSaturday?
A.Goingshopping.B.Goingcamping.C.Goingboating.
14.WherewillthewomanstayinKeswick?
A.Inacountryinn.B.Inafive-starhotel.C.Inheraunt’shome.
15.WhatwillGordondoovertheweekend?
A.Visithisfriends.B.WatchDVDs.C.Jointhewoman.
16.WhatdoesthewomanthinkofGordon’scomingweekend?
A.Relaxed.B.Boring.C.Busy.
听第10段材料,回答第17至20题。
17.WhoisWangMing?
A.Astudent.B.Anemployer.C.Anengineer.
18.Whatdoesthespeakersayaboutthecollegejobmarketthisyear?
A.It’sunpredictable.B.It’squitestable.C.It’snotoptimistic.
19.Whatpercentageofstudentjobseekershavefoundajobbynow?
A.20%.B.22%.C.50%.
20.Whyareengineeringgraduatesmorelikelytoacceptajob?
A.Theyneedmoreworkexperience
B.Thesalaryisusuallygood.
C.Theirchoiceislimited.
【答案】
l.C2.B3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.C
11.B12.B13.C14.A15.B16.B17.A18.C19.A20.B
第二部分:
英语知识运用(共两节,满分35分)
第一节:
单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
请阅读下面各题,从题中所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
例:
Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild______heorshewants.
A.howeverB.whateverC.whicheverD.whenever
答案是B。
21.Itisoftenthecase______anythingispossibleforthosewhohangontohope.
A.whyB.whatC.asD.that
【答案】D
【名师点睛】
that引导主语从句:
由连词that引导的主语从句,在大多数情况下被放到句子的后面,用it作形式主语来代替它的位置。
常见的以it作形式主语的主语从句的句型有三种。
1.It+be+形容词+that从句
适用于这种句型的常见形容词有:
necessary,clear,true,strange,important,wonderful,possible,likely,obvious,surprisingetc。
1)It’sclearthattheybadlyneedhelp。
很明显,他们急需援助。
2)It’spossiblethatwecancarryouttheprojectatlast.最终我们能完成这项工程是有可能的。
表语为necessary,clear,true,strange,important,wonderful,possible,likely,obvious,surprising,astonishing,etc.等形容词时,谓语动词的形式一般为“should+动词原形”
3)Itisnecessarythatyou(should)masterthecomputer.你很有必要掌握电脑。
4)Itisstrangethatheshouldhavekilledhimself.真奇怪,他竟然自杀了
2.It+be+名词词组+that从句
常用于这种句型的名词词组有:
afact,agoodidea,apity,anhour,ashame,nowonder,goodnewsetc.
1)It’sapitythatyoumissedthefilm.你没有看那部电影真是太遗憾了。
2)―Tomhasabadcold.汤姆患了重感冒。
―Itisnowonderthathelookspale.――难怪他看起来脸色苍白。
3)Itisagreatshamethatheshouldhavestolenapen.他竟然偷钢笔,真是太丢脸了。
shame所用的句中要用虚拟语气。
3.It+be+过去分词+that从句
常有的过去分词有:
said,reported,hoped,believed,expected,decided,well-known,thought,suggested等。
1)Itiswell-knownthattheearthmovesaroundthesun.众所周知,地球围绕太阳转。
2)It’sreportedthatthetwocountrieshavemadeanagreementabouttheirtrades.
据报道这两个国家就贸易问题达成协议。
过去分词表示:
建议,命令,愿望如suggested,ordered,requested等词时,从句需用虚拟语气。
动词形式为:
should+原型。
1)ItisrequestedthatMr.Wang(should)giveaperformance.有人请求王先生表演一个节目。
2)Itissuggestedthatweshoulddiscusstheproblem.有人建议我们应该讨论一下这个问题。
考点:
考查主语从句
22.Moreefforts,asreported,______intheyearsaheadtoacceleratethesupply-sidestructuralreform.
A.aremadeB.willbemadeC.arebeingmadeD.havebeenmade
【答案】B
【解析】
试题分析:
考查时态语态。
句意:
正如报道的那样,在之前几年中做出的努力加速了供给结构改革的速度。
本句的时间状语“intheyearsahead过去的几年”通常和现在完成时连用,且efforts与动词make构成被动关系,所以使用被动语态。
所以要使用现在完成时的被动语态形式,故D正确。
考点:
考查时态语态
23.Manyyoungpeople,most______werewell-educated,headedforremoteregionstochasetheirdreams.
A.ofwhichB.ofthemC.ofwhomD.ofthose
【答案】C
【名师点睛】
“ofwhom/which”引导的定语从句:
在非限制性定语从句中,先行词作为一个整体,表示整体中的一部分,即表示“部分与整体”的关系时,用…ofwhich /whom或者ofwhich/whom…都可以。
但与表示所属关系不同,这里不能用whose来代替ofwhich。
一、表示整体中的部分
Thebuses, mostofwhich werealreadyfull,weresurroundedbyanangrycrowd. 公共汽车大多数都已经挤满了人,它们被愤怒的人群包围着。
Ipickeduptheapples, someofwhich werebadlybruised. 我拣起那些苹果,其中有一些伤得很厉害。
Iboughtadozeneggs,sixofwhichbrokewhenIdroppedthebox. 我买了一打鸡蛋,六个在我失手掉了盒子时摔碎了。
Therearetwobottlesleft, oneofwhich isalmostfinishedandtheotherofwhichisnotquite. 只剩两瓶,一瓶快喝完了,另一瓶没完全喝完。
Thetreasuresomeofwhichhasbeenrecovered,hasbeensenttotheBritishMuseum. 这些宝藏已送往大英博物馆,其中有一些是失而复得的。
二、表示所属关系
He’swrittenabook,thenameofwhichI’veforgotten. 他写了一本书,书名我忘了。
句中的thenameofwhich=whosename。
Itwasanagreementthedetailsofwhichcouldnotbealtered. 这是一项其细节不可更改的协定。
句中的thedetailsofwhich=whosedetails。
考点:
考查定语从句
24.—Canyoutellusyourforhappinessandalonglife?
—Livingeverydaytothefull,definitely.
A.recipeB.recordC.rangeD.receipt
【答案】A
【解析】
试题分析:
考查名词词义辨析。
名词recipe秘诀,食谱,药方;record记录;range范围;receipt收据,收条;句意:
—你能告诉我你对幸福长寿的秘密吗?
—当然是尽情享受每一天。
根据句意可知A项意为“秘诀”,与上下文相符。
考点:
考查名词辨析
25.Hedidnoteasily,butwaswillingtoacceptanyconstructiveadviceforaworthycause.
A.approachB.wrestleC.compromiseD.communicate
【答案】C
【解析】
试题分析:
考查动词辨析。
动词approach靠近,接近;wrestle摔跤,斗争,努力解决;compromise妥协;和解;让步;communicate交流;句意:
他并容易妥协,但是对于正义的事业,他愿意接受任何建设性的建议。
根据句意可知C项正确。
考点:
考查动词词义辨析
26.______somepeoplearemotivatedbyaneedforsuccess,othersaremotivatedbyafearoffailure.
A.BecauseB.IfC.UnlessD.While
【答案】D
【名师点睛】
连词while根据上下文有以下不同作用和含义。
一、引导时间状语从句 译作“当……时”。
例如:
1. Make hay while the sun shines. 趁着有太阳晒晒草。
(乘机行事,抓紧时机。
)
2. We must work hard to gain more knowledge while we are young.
趁着现在还年轻,我们必须刻苦学习,获得更多的知识。
二、引导让步状语从句
常放在句首,译作“尽管”、“虽然”,比although或 though语气要轻。
例如:
While I believe it is true, I cannot prove it. 虽然我相信那是真的,但我无法证明。
三、引导条件状语从句
相当于as long as,译作“只要”。
例如:
1. While there is life, there is hope.有生命,就有希望。
2. While a spark of life remains, it is a doctor's duty to save the patient.
只要病人还有一息生机,医生就有责任挽救。
四、引导原因状语从句
相当于since,有“既然”的意思。
例如:
1. You'll never save any money while you're so extravagant. 你这么奢侈,永远存不下钱来。
2. I'd like to get it settled today while we're at it. 既然我们着手干了,我想今天就把它干完。
五、连接并列句
表示对比,相当于whereas,译作“而”、“可是”。
例如:
1. An outdoors man will soon become pale if he changes to an indoor job, while a desk clerk will take on a tan after a short vacation in the sun.
从事室外工作的人如果调到室内工作,不久肤色就会变白;而一个伏案工作的文员出去度个短假,就会被太阳变黑。
2. Motion is absolute while stagnation is relative. 运动是绝对的,而静止是相对的。
六、连接并列句 表示递进,相当于and what is more, 译作“并且”、“而且”。
例如:
The new man-made fibres are more hardwearing than natural fibres and greatly reduce mending, while good ready-made clothes are cheap and plentiful.
新的人造纤维比天然纤维耐磨,因此能大大减少修补工作,而且做好的衣服价廉物美,数量也多。
考点:
考查连词
27.Ifitforhisinvitationtheotherday,Ishouldnotbeherenow.
A.hadnotbeenB.shouldnotbeC.werenottobeD.shouldnothavebeen
【答案】A
【名师点睛】
有时条件从句和主句所表示的动作在时间上可以不一致(例如一个与过去事实相反,另一个与现在事实相反),这种虚拟条件句就称为错综时间虚拟条件句。
在这种条件句中,动词的形式要根据具体情况进行调整。
例句:
Shewouldneverhavebehavedlikethatifshehadsomecommonsense.
如果她有一些常识的话,她就决不会像那样做了。
IfIhadabike(now),Iwouldhavelent
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