新冀教版初中数学七年级下册第七章河北优化模拟测评.docx
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新冀教版初中数学七年级下册第七章河北优化模拟测评
第七章河北优化模拟测评
时间:
60分钟 分数:
120分 得分:
________
一、选择题(本大题共16个小题,1~10题,每小题3分;11~16小题,每小题2分,共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.如图,可看作是由叶片图案经过平移变换得到的是( )
2.(2017·青龙县期末)下列语句是命题的是( )
A.对角线相等吗?
B.作线段AB=10c
.若a=b,则-a=-b
D.连接A、B两点
3如图,已知AB∥D,∠1=75°,则∠2的度数是( )
A.115°B.105°
.95°D.85°
第3题图
第4题图
4.如图,用两块相同的三角板按如图所示的方式作平行线,能解释其中道理的依据是( )
A.同位角相等,两直线平行
B.同旁内角互补,两直线平行
.内错角相等,两直线平行
D.平行于同一直线的两直线平行
5(2017·石家庄长安区期中)下列命题是真命题的是( )
A.同旁内角互补
B.相等的角是对顶角
.在同一平面内,若a∥b,b∥c,则a∥c
D.在同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c
6如图,直线AB与D相交于点O,OE⊥D,垂足为O若∠EOB=130°,则∠AO的度数为( )
A.40°B.50°
.90°D.130°
第6题图
7.如图,下列说法错误的是( )
A.若a∥b,b∥c,则a∥c
B.若∠1=∠2,则a∥c
.若∠3=∠2,则b∥c
D.若∠3+∠5=180°,则a∥c
第7题图
第8题图
8.如图,三角形DEF是由三角形AB通过平移得到,且点B,E,,F在同一条直线上.若BF=14,E=6,则BE的长是( )
A.2B.4
.5D.3
第9题图
9如图,已知OA⊥OB,OD⊥O,则下列说法不正确的是( )
A.∠BO=∠AOD
B.∠AO+∠BOD=180°
.∠OD与∠AOB互补
D.∠OB与∠BOD相等
10同一平面内,三条不同直线的交点个数可能是( )
A.1或3个
B.0、1或3个
.0、1或2个
D.0、1、2或3个
11.如图,给出下列条件:
①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠A=∠DE;④AD∥B,且∠A=∠其中,能推出AB∥D的条件为( )
A.①④
B.②③
.①③
D.①③④
12.如图,结合图形作出如下判断或推理:
①如图甲,如果D⊥AB,D为垂足,那么点到AB的距离等于、D两点间的距离;
②如图乙,如果AB∥D,那么∠B=∠D;
③如图丙,如果∠AD=∠AB,那么AD∥B;
④如图丁,如果∠1=∠2,∠D=120°,那么∠BD=60°
其中正确的个数是( )
A.1个B.2个.3个D.4个
13(2017·枣庄中考)如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是( )
A.15°B.225°.30°D.45°
第13题图
第14题图
14如图,若∠1=∠2,DE∥B,则下列结论:
①FG∥D;②∠AED=∠AB;③D平分∠AB;④∠1+∠B=90°;⑤∠BFG=∠BD其中正确的是( )
A.①②③B.①②⑤
.①③④D.③④
15.已知∠BO=60°,OF平分∠BO若AO⊥BO,OE平分∠AO,则∠EOF的度数是( )
A.45°B.15°
.30°或60°D.45°或15°
16.将一副三角板按如图所示方式放置,则下列结论:
①∠1=∠3;②若∠2=30°,则A∥DE;③若∠2=30°,则B∥AD;④若∠2=30°,则∠4=∠其中正确的有( )
A.①②③
B.①②④
.③④
D.①②③④
二、填空题(本大题有3个小题,共10分,17~18小题各3分;19小题有两个空,每空2分,把答案写在题中横线上)
17.“互为相反数的两个数的和为零”的条件是________________,结论是________________________.
18.如图,直线AB,D相交于点O,已知∠AO=60°,OE把∠BOD分成两部分,且∠BOE∶∠EOD=2∶3,则∠EOD=________°
第18题图
第19题图
19.如图,B⊥A,B=8c,A=6c,AB=10c,那么点B到A的距离是________c,到AB的距离是________c
三、解答题(本大题共7个小题,共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
20.(8分)如图,三角形AB的顶点都在边长为1个单位长度的方格纸的格点上,将三角形AB向右平移3格,再向上平移2格.
(1)请在图中画出平移后的三角形A′B′′;
(2)求三角形AB的面积.
21(8分)写出下列命题的“条件”和“结论”,并判断其真假.
(1)若ac=bc,则a=b;
(2)同角的余角相等;
(3)若|a|=|b|,则a=b;
(4)末位数字是5的整数都能被5整除.
22.(10分)如图,直线AB、D相交于点O,OM⊥AB
(1)若∠1=∠2,求∠NOD的度数;
(2)若∠1=∠BO,求∠AO与∠MOD的度数.
23.(10分)如图,三角形AB沿直线l向右平移3c,得到三角形FDE,且B=6c,∠B=40°
(1)求BE的长;
(2)求∠FDB的度数;
(3)找出图中相等的线段(不另添加线段);
(4)找出图中互相平行的线段(不另添加线段).
24.(10分)如图,已知E、F分别是AB和D上的点,DE、AF分别交B于点G、H,∠1=∠2,∠A=∠D,试说明:
(1)AF∥ED;
(2)∠AF=∠D;
(3)∠B=∠
25(10分)如图,点D在B上,DE∥AB,交A于点E,F是AB上的一个点.
(1)若DF平分∠BDE,∠B=50°,求∠DFB的度数;
(2)当∠A=∠FDE时,试说明DF∥A
26.(12分)问题情景:
如图①,AB∥D,∠PAB=140°,∠PD=135°,求∠AP的度数.
(1)丽丽同学看过图形后立即回答出:
∠AP=85°,请你补全她的推理依据.
如图,过点P作PE∥AB,
∵AB∥D,∴PE∥D(__________________________________).
∴∠A+∠APE=180°,
∠+∠PE=180°(__________________).
∵∠PAB=140°,∠PD=135°,
∴∠APE=40°,∠PE=45°,
∴∠AP=∠APE+∠PE=85°(____________________);
问题迁移:
(2)如图②,AD∥B,当点P在A、B两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BP=∠β,问∠PD与∠α、∠β之间有何数量关系?
请说明理由;
(3)在
(2)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出∠PD与∠α、∠β之间的数量关系.
参考答案与解析
1. 2 3B 4 5 6A 7
8.B 解析:
∵三角形DEF是由三角形AB通过平移得到,∴BE=F,∴BE=(BF-E)=4
9.D 10D 11D 12B
13.A 解析:
如图,过A点作AB∥a,∴∠1=∠2∵a∥b,∴AB∥b,∴∠3=∠4=30°,而∠2+∠3=45°,∴∠2=15°,∴∠1=15°
14.B 解析:
∵DE∥B,∴∠DB=∠1,∠AED=∠AB,故②正确;∵∠1=∠2,∴∠2=∠DB,∴FG∥D,故①正确;∴∠BFG=∠BD,故⑤正确;而D不一定平分∠AB,∠1+∠B不一定等于90°,故③④错误.
15.A 解析:
分两种情况讨论:
(1)射线O在∠AOB外部,如图①由AO⊥BO,得∠AOB=90°,∴∠AO=∠AOB+∠BO=150°∵OE平分∠AO,OF平分∠BO,∴∠OE=∠AO=75°,∠OF=∠BO=30°,∴∠EOF=∠OE-∠OF=45°
(2)射线O在∠AOB内部,如图②由AO⊥BO,得∠AOB=90°,∴∠AO=∠AOB-∠BO=30°∵OE平分∠AO,OF平分∠BO,∴∠OE=∠AO=15°,∠OF=∠BO=30°∴∠EOF=∠OE+∠OF=45°综上所述,∠EOF的度数为45°,故选A
16.B 解析:
∵∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,∴∠1=∠3,∴①正确;∵∠2=30°,∴∠1=60°又∵∠E=60°,∴∠1=∠E,∴A∥DE,∴∠4=∠,∴②④正确;∵∠2=30°,∴∠1+∠2+∠3=150°,即∠AD=150°又∵∠=45°,∠+∠AD=195°≠180°,∴B与AD不平行,∴③错误.综上所述,正确的有①②④,故选B
17.两个数互为相反数 这两个数的和为零
18.36 198 48
20.解:
(1)如图所示.(5分)
(2)三角形AB的面积为×3×2=3(8分)
21.解:
(1)条件是ac=bc,结论是a=b,假命题.(2分)
(2)条件是两个角是同一个角的余角,结论是这两个角相等,真命题.(4分)
(3)条件是|a|=|b|,结论是a=b,假命题.(6分)
(4)条件是一个整数的末位数字是5,结论是这个整数能被5整除,真命题.(8分)
22.解:
(1)∵OM⊥AB,∴∠AOM=∠1+∠AO=90°(2分)∵∠1=∠2,∴∠NO=∠2+∠AO=90°(4分)∴∠NOD=180°-∠NO=90°(5分)
(2)∵OM⊥AB,∴∠AOM=∠BOM=90°∵∠1=∠BO,∴∠BO=∠1+90°=3∠1,∴∠1=45°(6分)∴∠AO=90°-∠1=45°,∠MOD=180°-∠1=135°(10分)
23.解:
(1)依题意得B=DE=6c,BD=3c,∴BE=BD+DE=9c(2分)
(2)由平移得∠FDE=∠B=40°,∴∠FDB=180°-∠FDE=140°(4分)
(3)AB=DF,A=FE,B=DE,BD=E=D(8分)
(4)AB∥FD,A∥FE(10分)
24.解:
(1)∵∠1=∠2,∠1=∠AHB,∴∠AHB=∠2(2分)∴AF∥ED(4分)
(2)由
(1)知AF∥ED,∴∠AF=∠D(6分)
(3)由
(2)知∠AF=∠D,又∵∠A=∠D,∴∠AF=∠A,(8分)∴AB∥D,∴∠B=∠(10分)
25.解:
(1)∵DE∥AB,∴∠ED=∠B=50°(2分)∴∠BDE=180°-∠ED=130°又∵DF平分∠BDE,∴∠FDE=∠BDE=65°(4分)∵DE∥AB,∴∠DFB=∠FDE=65°(6分)
(2)∵DE∥AB,∴∠FDE=∠BFD(8分)∵∠A=∠FDE,∴∠A=∠BFD,∴DF∥A(10分)
26.解:
(1)平行于同一条直线的两条直线平行 两直线平行,同旁内角互补 等量代换(3分)
(2)∠PD=∠α+∠β(5分)理由如下:
如图a,过点P作PE∥AD交D于E∵AD∥B,∴AD∥PE∥B,∴∠α=∠DPE,∠β=∠PE,∴∠PD=∠DPE+∠PE=∠α+∠β(8分)
(3)∠PD=∠β-∠α或∠PD=∠α-∠β(12分) 解析:
①当P在BA延长线上时,如图b,过点P作PE∥AD交D于E,同
(2)可知∠α=∠DPE,∠β=∠PE,∴∠PD=∠β-∠α;②当P在AB延长线上时,如图c,同
(2)可知∠α=∠DPE,∠β=∠PE,∴∠PD=∠α-∠β
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- 新冀教版 初中 数学 年级 下册 第七 河北 优化 模拟 测评
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