节约纸张主题班会教案.docx

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节约纸张主题班会教案

节约纸张主题班会教案

节约纸张主题班会教案1

“节约纸护环境”主题班会方案

活动主题：

小手护地球

活动时间：

活动背景：

四年级学生在完成过去一年的学段综合性学习目的时，已逐步培养

起他们的观察力、合作意识以及初步的社会理论才能。

在本学期综

合性学习目的中明确提出老师应培养学生“有目的地搜集资料”的

才能，并指导学生“在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识

和才能解决简单问题”。

联络生活实际，校园内存在一定的环境问

题，比方浪费水资、纸张、粮食等以及白色污染问题均比拟突出。

因此，借助本次主题班会这个特殊而有意义的日子里，培养学生保

护环境一定要从小事做起，从我做起的意识，灌输给学生人小力量

大，众人拾柴火焰高的道理。

活动目的：

1.使学生初步理解一些粗浅易懂的环保知识;

2.使学生初步掌握日常生活中常用的保护环境的方法与手段;

3.培养学生搜集资料、口语交际等的才能;

4.树立学生从小事做起、人小力量大的意识;

5.加深学生热爱学校、保护环境的意识。

活动形式：

唱歌、知识问答、个人汇报等

活动准备：

1.组织学生围绕如何做到身边的环境保护问题搜集关于环保的知

识;

2.组织学生学习演唱歌曲《绿色的眼睛绿色的心》及《环保拍手歌》;

3.安排男女主持人各一名，以及相关组织人员，并指导主持人准备

台词，指导组织人员进展场地的布置及相关准备工作;

4.环保知识问答题假设干;

5.绿树签名板一张;

6.校园环境视频短片一集，多媒体课件一份。

活动环节：

一、歌声现我心——齐唱歌曲《绿色的眼睛绿色的心》;

二、知识护地球——环保知识问答比赛，学生个人汇报环保知识及保护环

境的方法、手段;

三、环保小事我做到——播放校园环境视频短片，从中找出保护环境的力

所能及的小事;

四、你我合作表决心——同桌间动手合作，全班齐唱《环保拍手歌》;

五、伸出小手齐行动——一边歌唱《绿色的眼睛绿色的心》，一边在环保

树上签名。

活动流程：

主持人（合）同学们，老师们，下午好!

主持人女：

今天，我们在一个特殊的日子里开展我们班的主题班会活动。

主持人男：

不用我说，大家都知道，今天我们开展的主题班会主题是---

齐：

“小手护地球”

主女：

首先，让我们先闭上眼睛，对地球妈妈说一声：

“地球妈妈，我爱你!

”

一、歌声现我心主持人男：

只是对地球妈妈说一句话不够表达我们的爱，所以我们要对妈妈的爱唱出来。

同学们一起来一首《绿色的眼睛绿色的心》。

（多

媒体课件播放歌曲，学生齐唱歌曲）绿色的眼睛绿色的心，给我一双绿色的眼睛，给我一颗绿色的心，看清世界，感受光明，迎风其舞，聆听声音

。

给我一双绿色的眼睛，给我一颗绿色的心，为了森林，为了碧水，为了大地，为了蓝天，啊!

伸出我们的手，青山常绿水常有，啊!

献出我们的爱，

绿色与我们同在。

二、知识护地球主持人男：

听听，同学们唱得真响亮，把我们的歌声传到了校园的每一个地方。

主持人女：

是呀!

但是同学们，只是唱得好听可不行，因为老师告诉我们，知识就是力量。

那我们就来开动脑筋，进展一个紧张刺激的环保知识

问答比赛，好吗?

主持人男：

在同学们活动手臂积极准备之前，先听比赛规那么。

„„（分组赛）主持人女：

大家准备好了吗?

„„预备，开场!

第一题，„„„„

主持人女：

刚刚的比赛可真剧烈，但是我听到有同学说，有这些知识还不够呢!

主持人男：

说的也是，那就让同学们自己来说说他们之前搜集到的环保知识以

及更多的保护环境的做法。

学生个人汇报，共享环保知识，交流各种环境保护的方法和手段。

三、环保小事我做到主持人男：

张晗，我发现大家搜集的资料可真多，让

我又学到了不少的知识。

但是，光说不练„„

主持人女：

光说不练可不是好事，那我们还不是一点作用也没有。

主持人男：

所以我们就得先从自己做起，从学校、家里做起，从我们身边的小事做起。

主持人女：

那先来看看，在学校里我们能做些什么吧!

我会播放学校校园环境

短片，在短片中同学们找一找在这些环境中我们能怎样做到保护环境。

学生在视频短片中找到学校中存在的环境问题和怎样做到保护环境。

（比方：

浪费水资、浪费粮食、浪费纸张、白色污染等）„„

主持人女：

学校里有这么多的环境问题，那我们家里有没有环境问题

呢?

我们应该怎样保护家里的环境呢?

主持人男：

这就要同学们在回家后睁大亮堂的眼睛，仔细发现自己家中的环境问题，然后和爸爸妈妈一起保护好家中的环境。

学生甲：

做到从学校做起，从家里做起，从小事做起，从我做起!

四、你我合作表决心主持人女：

不如如今我们就来合作一次，一起来一首《环保拍手歌》。

主持人男：

这个主意好!

既能活动活动手脚，又能表达我们对环境保护的决心。

我们两个先来一个吧。

（主持人现场示范）

主持人女：

（喊）大家一起来。

齐唱《环保拍手歌》：

同桌间动手合作，全班学生齐唱《环保拍手歌》。

环保拍手歌（课件出示歌词）你拍一我拍一，地球妈妈穿花衣;你拍二

我拍二，人和动物好伙伴;你拍三我拍三，爱国爱家爱自然;你拍四我拍四，争当绿色小卫士;你拍五我拍五，减少污染靠你我;

你拍六我拍六，节俭节约能长寿;你拍七我拍七，生命之树要珍惜;你拍八我拍八，滥杀生灵是自杀;你拍九我拍九，青山常绿水常有;

你拍十我拍十，保护环境千秋事。

五、伸出小手齐行动

主持人男：

大家的决心真大啊!

主持人女：

对，同学们说得多响亮，又把我们保护环境的决心传遍了校园的每

一个角落。

主持人男：

那就让我们再唱一次《绿色的眼睛绿色的心》，把我们保护校园、爱护环境、保护地球妈妈的决心荡漾在校园里。

主持人女：

光唱不行，我们要一边唱歌，一边在这块绿意盎盎的环保树上留下我们的名字，用它来证明我们的决心和恒心。

（播放歌曲，学生边唱边签名。

）

„„主持人男：

在响亮的歌声中，我们留下了保护环境的决心;

主持人女：

那就让我们在热情的呼喊中完毕这次主题班会。

来，我们大声喊出

我们的班会主题„„生：

小手护地球!

主持人宣布：

本次主题班会活动完毕。

节约纸张主题班会教案2

环保报告节约纸张，保护环境

一.主题:

节约纸张，保护环境

二.报告思想:

纸，处处可见：

课本、作业本、草稿本等等，很多很多。

可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。

让我们大家一起行动，节约用纸。

三.调查方式:

居民群众初中生

四.调查内容:

1.平均一周你大约会用去多少张草稿纸?

A:

0~10张B:

11~20张C:

21~30张D:

31~40张E:

更多

2.用完的草稿纸如何处理?

A:

回收B:

烧掉C:

扔掉D:

其他

3.有没有想过要回收扔掉的草稿纸?

A:

没有B:

有

4.平均每张草稿纸你所用去的面积占总面积的多少?

A:

0~25%B:

26~50%C:

51~75%D:

76~

100%5.每次考试用掉多少张草稿纸?

A:

1张B:

2张C:

3张D:

4张E:

更多

五.调查结果:

六.解决方法:

1.进步学生环境保护意识。

2.进展环保教育。

3.依靠学生，响应全校，全民参与环境保护。

4.学生要通过各种渠道，来时刻提醒自己和身边的人要保护环境，理解和参与环境保护。

5.可制作再生纸。

6.白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等，用过的纸可以用来折纸，比拟节约。

7.在可能的情况下,字尽可能地小。

节约纸张主题班会教案3

灵宝职专“节约纸张保护环境寄语将来”绿色环保主题教育

活动建议书

各位老师、各位同学：

绿色自然的地球环境是我们生存的前提，美丽宜人的风光是我们美丽生活的保障。

走在美丽的校园里，我们每个人都能感受到一株株绿树、一颗颗小草和一朵朵小花为我们提供新颖的空气，我们每个人都希望生活在一个清洁、舒适的优美环境中，美丽的环境需要我们共同去营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

为了贯彻落实灵宝市教体局、灵宝市环保局、灵宝市邮政局结合印发的《关于在全市中小学校开展“节约纸张保护环境

寄语将来”绿色环保主题教育活动的通知》的文件精神和要求，我校特向全体师生发出如下建议：

1.做一个文明的人，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。

2.节约用纸、用水、用电。

用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸;使用节水龙头，一水多用;使用节能灯，少用空调，随手关灯。

3.保护公物，保护每一片绿地，做到不穿行、不践踏、不攀折花木。

4.不制造影响别人的噪声，维护安宁环境。

5.减少空气污染，节约能，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

6.认识“环境标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。

7.选购绿色用品和绿色食品;自备购物袋，不使用不可降解性塑料袋。

8.亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处，拒用野生动物制品，拒食野生动物。

9.积极参加种树、植树、护树活动。

爱惜粮食、节约使用自然资，杜绝浪费。

10.积极向家人、亲朋好友宣传环保知识，发动周围的人为环保出一份力。

11、积极回收废旧报纸、陈旧书本，4月16日灵宝市邮政局将到我校开展“废旧报纸和书本置换活动专用信卡”活动，望同学们积极参与此项活动，于4月15日前搜集好废旧纸张、陈旧书本等，每位学生搜集不得少于1公斤。

老师们，同学们，绿色环保从我做起，从每一天做起，从点点滴滴做起，让我们一起行动起来，用自己的实际行动，为环保活动、为建立和谐美丽的校园奉献自己的一份力量吧!