幼儿园早教卫生评估指标.docx
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幼儿园早教卫生评估指标.docx
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幼儿园早教卫生评估指标
二级指标:
卫生保健
三级指标
评分操作方法
分值
自评
他评
第
20
条
1根据不同年龄、季节及气候特点,合理安排幼儿一日生活作息制度,动静适宜,户内外活动交替。
(5分)
2保证每天不少于2小时(寄宿园3小时)的户外活动,其中体育活动1小时(寄宿园2小时)以上。
(3分)
③保教结合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活和卫生习惯以及生活自理能力,培养幼儿正确的坐、行、站、跑及书写姿势等。
(5分)
①达到要求,得5分;较好达到,得4分;基本达到,得3分。
②达到要求,得3分;不达要求0分。
③达到要求,得5分;较好达到,得4分;基本达到,得3分。
13
自评说明
资料目录
20-01
幼儿园根据不同年龄、季节及气候特点,合理安排幼儿一日生活作息制度,动静适宜,户内外活动交替。
20-02
保证每天2小时以上的户外活动,其中体育活动1小时。
20-03
幼儿园能做到保教相结合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活和卫生习惯以及生活自理能力,培养幼儿正确的坐、行、站、跑及书写姿势等。
01
①**幼儿园幼儿一日作息时间表
②**幼儿园幼儿一日生活制度常规及
③**幼儿园保教人员工作程序要求
02
①**幼儿园体格锻炼制度
②**幼儿园户外活动安排表
03
①**幼儿园卫生保健制度
②**幼儿园培养幼儿园科学的生活常规办法
责任部门
责任人
一级指标:
幼儿园管理
二级指标:
卫生保健
三级指标
评分操作方法
分值
自评
他评
第
21
条
①根据儿童特点开展体格锻炼,充分利用阳光、空气、水等自然因素,运动内容和运动量符合幼儿生理特点,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,并做好记录、分析、评价工作,增强幼儿的体质。
(5分)
②关心幼儿的情绪,开展幼儿心理健康教育,建立个案,并协助医生、家长对心理、行为异常的幼儿进行矫治等,效果好。
(5分)
1达到要求,得5分;较好达到,得4分;基本达到,得3分。
2达到要求,得5分;较好达到,得4分;基本达到,得3分。
10
自评说明
资料目录
21-01
我园设有**、户外活动场地,全园户外活动场地达标,根据儿童特点,有计划开展体格锻炼,能利用阳光、空气、水等自然因素开展适合幼儿年龄特征的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,记录。
21-02
幼儿园为个案幼儿建立了心理健康档案,每年为幼儿做心理筛查,并开展幼儿心理健康教育,效果好。
01
①**幼儿园幼儿“三浴”锻炼记录表
②**幼儿园幼儿体格锻炼观察表
02
①**幼儿园幼儿心理问题筛查表
②**幼儿园幼儿特殊病例、特异体质、心理异常情况表
③**幼儿园幼儿心理问题个案观察表
④**幼儿园幼儿心理筛查问题汇总表
责任部门
责任人
一级指标:
幼儿园管理
二级指标:
卫生保健
三级指标
评分操作方法
分值
自评
他评
第
22
条
1幼儿两餐间隔不少于3小时,按时开餐。
(3分)
2每周为幼儿制定营养均衡的带量食谱,每季进行一次食量、营养量统计、分析、评价,每餐食物按标准留样。
(5分)
3食物多样、合理搭配,不吃隔餐剩余饭菜,为体弱儿等有特殊需要的儿童提供特殊饮食。
(5分)
4教职工伙食与幼儿伙食严格分开(2分)。
5做好饮食卫生管理,工作流程规范,严格把好食物购买、贮存、加工关。
(5分)
①达到要求,得3分;较好达到,得2分;基本达到,得1分。
②达到要求,得5分;较好达到,得4分;基本达到,得3分。
③同上
④达到要求,得2分;不达要求,0分。
⑤达到要求,得5分;较好达到,得4-3分;基本达到,得2-1分。
20
自评说明
资料目录
22-01
我园两餐间隔不少于3小时,确保按时开餐。
22-02、03
我园每周为幼儿制定营养均衡的带量食谱,每周进行一次营养分析,食品多样,色香味美,干湿结合,饭菜分开,不吃隔餐剩余饭菜,每餐食物有试食和留样。
22-04
教职工与幼儿伙食做到严格分开。
22-05
厨房工作流程规范,做到各岗位职责分明。
做到饮食卫生管理责任层层落实,严格把好食物购买、储存、加工关,保证幼儿吃饱吃好,保证幼儿营养充足。
01
①**幼儿园幼儿一日作息时间表
②**幼儿园幼儿一日生活制度常规及保教人员工作程序要求
02-03
①**幼儿园一周带量食谱及营养分析
②**幼儿园幼儿食品留样试吃登记表
③**幼儿园体弱儿特殊饮食记录
04(具体资料见第38条**盒)
①**幼儿园总账及明细账
②**幼儿园幼儿伙食收支情况公示
③**幼儿园教师伙食收支情况公示
05
①**幼儿园食堂卫生管理制度
②**幼儿园食品购买、储存、加工管理制度
③**幼儿园厨房工作流程示意图
④**幼儿园卫生防疫部门检测报告
⑤**幼儿园食堂卫生餐具消毒监测结果
责任部门
责任人
一级指标:
幼儿园管理
二级指标:
卫生保健
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- 幼儿园 卫生 评估 指标
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