新人教版八年级语文上册三单元试题及答案完美版.docx
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新人教版八年级语文上册三单元试题及答案完美版
新人教版八年级语文上册三单元试题及答案(完美版)
满分:
120分考试时间:
120分钟
一、语言的积累与运用。
(35分)
1、下列加点字的注音,全部正确的一组是()
A.迸溅(bènɡ)纤腰(xiān)磕绊(bàn)炽热(chì)
B.哽咽(yè)殷红(yīn)擂鼓(léi)猝然(chù)
C.隽永(juàn)应和(hè)诘责(jí)按捺不住(nà)
D.篡改(cuàn)模样(mó)粗犷(kuǎnɡ)锲而不舍(qì)
3、下列句子中加点成语使用不当的一项是()
A.中国白手起家,一切从零开始,终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。
B.航母舰载战斗机着舰的一幕真是惊心动魄。
C.科研人员殚精竭虑,使我国的无人战机在当代天空叱咤风云。
D.中国军人展示出震耳欲聋、蓬勃向上的“中国力量”。
4、下列各句没有语病的一项是()
A.中国共产党第十九次全国代表大会通过表决、推举和讨论等一系列程序,选出了中央政治局委员。
B.我国高铁建设已取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运。
C.以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术,给人民生活带来深远的影响。
D.在“经典咏流传”吟诵活动中,同学们提高了学习古诗词的热情,也增长了知识面。
5、对下列诗句运用的修辞手法判断正确的一项是()
①有的人/他活着别人就不能活;/有的人/他活着是为了多数人更好地活。
②秦时明月汉时关,万里长征人未还。
③杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
④千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。
A.①对比 ②互文 ③拟人 ④夸张
B.①对比 ②对偶 ③拟人 ④拟人
C.①对偶 ②对偶 ③拟人 ④夸张
D.①对偶 ②互文 ③拟人 ④拟人
6、给下面句子排序,最恰当的一项是()
①首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样。
②再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴。
③我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象。
④而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。
⑤看作是宇宙之美的展示者
⑥看作是宇宙智慧的创造物
A.③②④⑥⑤①B.③④⑥②⑤①C.①③②④⑥⑤D.①③④⑥②⑤
7、古诗文名句默写。
①映阶碧草自春色,_______________。
(杜甫《蜀相》)
②_____________,秋色老梧桐。
(李白《秋登宣城谢脁北楼》)
③男女衣着,悉如外人。
___________,___________。
(陶渊明《桃花源记》)
④八月湖水平,______。
________,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑤《小石潭记》与《与朱元思书》中“游鱼细石,直视无碍”一句相似的语句是:
“_____________,_______________”。
⑥《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情,其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是“_____________,_____________”。
⑦同窗好友将要跟随父母去外省就读,你在他的留言本上写下王勃《送杜少府之任蜀州》的名句“____________,______________”来作为赠别留念,以示万水千山隔不断真挚友谊。
二、文言文阅读。
(15分)
(甲)富贵不能淫
丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:
‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!
’以顺为正者,妾妇之道也。
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
得志,与民由之;不得志,独行其道。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
此之谓大丈夫。
”
(乙)从容就义
天祥将出狱,即为绝笔自赞①,系之衣带间。
其词曰:
“孔曰成仁,孟云取义;惟其义尽,所以仁至。
读圣贤书,所学何事!
而今而后,庶几②无愧!
”过市,意气扬扬自若,观者如堵③。
临刑,从容谓吏曰:
“吾事毕矣。
”问市人孰为南北,南面再拜就死。
俄有使使止之,至则死矣。
见闻者无不流涕。
(选自《文山先生全集》)
(注)①自赞:
自我总结。
②庶几:
差不多。
③观者如堵:
围观人的多得像一道墙。
1.下列加点的词解释错误的一项()
A.丈夫之冠也(帽子)
B.得志,与民由之(遵从)
C.俄有使使止之(不久)
D.见闻者无不流涕(眼泪)
2.下列句子中“之”字的用法,不同于其他三项的是()
A.女子之嫁也
B.此之谓大丈夫
C.系之衣带间
D.予独爱莲之出淤泥而不染
3.用现代汉语写出下列句子的意思
(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
(2)问市人孰为南北,南面再拜就死。
4.孟子关于“大丈夫”的著名论断,在文天祥身上,是如何体现的?
三、现代文阅读。
(30分)
1、与白马在一起的夏天
[美]威廉·萨洛扬
凌晨四点,整个村庄都在沉睡中,突然,一阵轻敲窗户的声音惊醒了我,“阿兰姆。
”一个声音在窗外轻轻叫唤道。
是我的堂兄穆拉德!
我从床上一跃而起,迅速打开窗户。
我简直无法相信我看到的一切。
虽然还不是早上,但因为是夏天,黎明前的亮光已足让我知道我不是在做梦。
我的堂兄穆拉德正骑在一匹漂亮的白马上。
我把头伸出窗外,揉揉眼睛。
“你没看错,”穆拉德用亚美尼亚语说道,“是一匹马。
你没有在做梦。
如果你想骑的话,就快点出来。
”
我知道我的穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个,但是我仍然无法相信眼前的事实。
我最早的记忆就是关于马的记忆,我的第一个愿望就是骑马。
然而我们很穷,我们整个部落都处于贫困之中。
每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐的食物。
然而我们很诚实。
我们因为我们的诚实而闻名。
我们不会利用任何人,更不用说去偷别人的东西。
我知道穆拉德家没有马,他本人更不可能有钱买马。
我猜测这匹马一定是他偷来的。
然而,我对马太痴迷了,在我看来,偷一匹马来骑跟偷别的东西(比如偷钱)似乎是不一样的,也许这根本不算偷。
我迅速穿好衣服,然后从窗户跳到了院子里。
穆拉德轻轻下马,把我扶到了马背上。
几分钟后,我们来到了乡间公路。
空气无比清新。
骑在马背上奔跑的感觉真是爽极了。
“阿兰姆,坐稳了。
”穆拉德提醒我,然后,他双腿用力一蹬马的肚子,喊道:
“驾!
”白马后腿站立,前脚扬起,长嘶一声,然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。
马穿过田野,跨过灌溉沟渠,向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈,马和人都大汗淋漓。
太阳就要升起来了,“我们得回去了。
要不大家都起床了,我们的秘密就藏不住了。
”穆拉德说道。
“我们把它藏在哪里?
”我问道。
“我知道一个地方。
”穆拉德答道。
大约十分钟后,我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓。
谷仓的地上有一些燕麦和干草。
那天下午,我正在穆拉德家玩。
一个叫约翰·拜伦的农民来穆拉德家做客。
约翰·拜伦的家在另外一个村庄,离我们部落有十英里远。
“我丢失了一匹马,一个月了也还没见它回来。
可是这匹马花了我60美元啊!
”约翰·拜伦对穆拉德的父亲说。
他们接下来说了什么,我不知道。
我已经跑出去找穆拉德。
穆拉德正在一棵桃树下救治一只受伤的小鸟。
“你居然已经私藏了那匹马一个月!
”我盯着他说道。
穆拉德没有看我,只是专心地给小鸟受伤的翅膀涂药。
“干脆,我们把马留下来一年时间吧。
”说完,我热切地看着穆拉德。
“我知道你需要一年时间才能学会骑马,但我们不能留这么长时间。
”穆拉德头也不抬回答我。
“那你打算什么时候把马还回去?
”
“最多六个月。
”说完,穆拉德站起来,用力把小鸟抛向天空。
小鸟努力拍打着翅膀,几乎要掉下来,但最终,它还是飞走了,而且越飞越高,越飞越稳。
接下来的几个星期,穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。
我们在田野旁的公路上尽情地驰骋。
太阳升起来之前,我们就把马牵回那个废弃的谷仓。
那是一段多么快乐的日子啊!
可是这一天还是来临了。
那天早上,我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰·拜伦。
他盯着白马问道:
“请问,你这匹马叫什么名字?
”
“小心肝。
”穆拉德答道。
“我可以看看它吗?
”约翰·拜伦问。
“当然可以。
”穆拉德说道。
在仔细查看了几分钟后,约翰·拜伦说道:
“如果你们部落不是享有诚实的美誉,我几乎就认为这匹马就是我丢失的那匹马。
嗯,也许它跟我的马是双胞胎。
”说完,他转身就离开了。
三天后,约翰·拜伦又来到了穆拉德家。
“我的马回来了!
而且,它比以前更强壮了!
”他高兴地说道。
(有删改)
1.请从穆拉德的角度,围绕“白马”将小说的主要情节补充完整。
①私藏白马——②____________——③____________——④____________
2.下面两个句子都写“我”“无法相信”看到的情况。
“无法相信”的原因分别是什么?
(1)我简直无法相信我看到的一切。
(2)但是我仍然无法相信眼前的事实。
3.小说说“穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个”,请联系全文概括作者这样说的理由。
(答出三点即可)
8.下面对文章主旨的理解,不恰当的一项是( )
A.肯定了人们应该坚持以诚实为荣,是非分明的原则。
B.鼓励解放孩子天性,让孩子率性自由成长的做法。
C.倡导大人们用约翰·拜伦的方式纠正孩子的错误。
D.教育孩子不能因为自己的兴趣和爱好而丢弃诚实的美德。
5.设想小说接下来可能发生的一种情境和结局,并用简明的语言叙写出来。
(要求:
50字左右)
2、母亲觉得你需要
汤小小
①从外地回家,上午坐车,到家时是凌晨。
这条路已经走了很多遍,但母亲还是不放心,在电话里一遍又一遍地嘱咐:
“下车后坐在车站别走,我让你爸去接你。
半夜三更的,一个人走夜路多危险啊!
”一听这话,我连连叫苦,我又不是三岁小孩子,再说了,这条路早就走熟了。
家离车站还有半个小时的车程呢,与其让老爸半夜打车来来回回,不如我直接打车回家,我一个年轻人,应该比一个老年人走夜路安全系数高吧。
②无论我怎么苦口婆心,母亲都不松口。
最终,我一下车,就看到了夜色中的爸,他站在昏黄的路灯下,引颈张望。
看见我从车上走下来,一个箭步冲过去,夺过我手里的行李,满脸喜悦地将我引进了出租车里。
车子驶离车站时,看到很多乘客还在无头苍蝇一般到处找车,爸特得意地说:
“你妈真英明!
我要不来,你不一定能打到车。
”我无语,比家乡更大的地方我去过不少,一次也不曾在站台上过夜呀,我早就不是扯着父母衣角的孩童了。
③回到家,母亲早已从被窝里爬了起来,微波炉转着,包子的味道在整个房间里弥漫。
转动停止后,母亲从里面端出一个盘子,盘子上面热气腾腾。
她催促:
“赶紧吃,专门给你买的,狗不理包子,可好吃了。
”我苦笑不已,半夜三更的,哪有食欲吃东西啊?
再说了,在车上已经吃过晚饭,我现在也不饿啊。
母亲却自有一番道理:
“哪能不饿呀,我还不知道,坐车可辛苦了,吃不好睡不好的。
”
④洗脚水早已备好,临睡前,母亲将一个装满水的杯子塞到我手中,像抱着一个火球,整个手一下子暖和起来。
看着我不解的样子,母亲说:
“一个人睡冷,把它放脚头取暖。
”虽然天气有些冷,但真的没到这个地步,本能地想要拒绝,母亲却已经一把抢过去,自顾自掀开被了,把它丢到我的脚头。
那一夜,因了这个水杯,整个人像睡在春天里。
手脚冰凉的毛病一下子全消失了。
⑤在家里的每一天,母亲总会出其不意地做一些完全没必要的事。
可是,你说没必要,她偏说有必要,非要逼着你就范。
我忍不住嘀咕,说她多此一举。
可她并不因此收敛,离开家时,她又是准备了一大包东西,()拿出来给我交待:
“这壶香油是自家酿的,送给你的婆婆,你还指望她老人家多照顾呢。
这几包花生也是自家种的,给每个同事送一包,大家低头不见抬头见的,要搞好关系。
这些红枣是给你的,每天煮粥时,里面放几颗,补血的……”我一脸黑线,这哪用得着啊?
母亲真是想得多。
刚把它们拿出来,母亲又()装进去,到最后,我只能背着这沉甸甸的包裹上路。
⑥我一直觉得,母亲太啰嗦,太喜欢操心,还总是操不到点子上,明明我不需要的东西,她偏要硬塞过来,真是麻烦。
直到我自己做了母亲,天冷了,强迫女儿穿棉衣,女儿不吃早餐,非要把她摁到餐桌前,女儿数次()吼:
“真是多此一举,我根本不需要!
”
⑦看着倔强的女儿,我站在那里气得不行:
天冷了不穿棉衣会得风湿的呀,不吃早餐对胃不好啊,我没有多此一举,是她太不会心疼自己啊!
⑧那一刻,我忽然想到了母亲,想到了她一次又一次的多此一举,那些在我看来“多此一举”的事情,在她眼里,一定是必需的。
我忽略掉的事情,我不在意的事情,她都会细心地捕捉到,样样周全地为我准备好。
⑨原来,这世上,有一种感情,叫母亲觉得你需要。
你觉得不需要的,母亲偏偏认为需要,不是因为母亲多事儿,不是因为母亲瞎操心,而是因为,母亲比你更珍惜你。
(选自《做人与处世》,有删改)
1.文章第①~④段写“我”从外地回来经历的三件事。
请依据原文,在空缺处填入恰当的内容。
__________→母亲怕“我”挨饿为“我”热包子→__________
2.在文章第⑤⑥两段的括号内依次填入词语,最恰当的一项是()
A.一样样地气咻咻地执拗地B.一样样地执拗地气咻咻地
C.气咻咻地一样样地执拗地D.执拗地一样样地气咻咻地
3.请从描写方法的角度,简析第②段中画线句子的表达效果。
4.文中的“我”既是女儿,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?
请简要分析。
5.“母亲”的“多此一举”给你带来哪些关于“母爱”的思考?
请结合原文,写出两点启示。
四、写作题(40分)
阅读下面的文字,按要求作文。
试卷上,我们填写答案;生活中,我们常常在寻求答案。
答案有正误之分,有好坏之别,有时又不止一个。
有些人,为了获取答案,穷其一生;有些时候,获取答案的过程比答案本身更有价值……
请以“答案”为题,写一篇不少于600字的作文。
(提示与要求)
(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
参考答案:
一
A
D
C
A
A
①隔叶黄鹂空好音②人烟寒橘柚③黄发垂髫,并怡然自乐④涵虚混太清气蒸云梦泽⑤潭中鱼可百许头,皆若空游无所依⑥窈窕淑女,君子好逑⑦海内存知己,天涯若比邻
二
1.A
2.C
3.
(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
(2)问集市上(围观)的人何处是南,何处是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死。
4.文天祥被俘后面对死亡,面对威逼利诱,一身浩然正气,从容就义,正是孟子“大丈夫”论断中“威武不能屈”的体现。
三
1.约堂弟骑马拒不还马归还白马
2.
(1)因为黎明前堂兄骑在漂亮的白马上,让“我”觉得意外(惊讶),不相信眼睛所看到的情景。
(2)因为贫穷,部落和堂兄都不可能买到白马,这让“我”觉得疑惑,不知道马是从哪里来的。
3.示例:
①穆拉德对马的痴迷到了狂热的程度,竟然不顾部落诚实的美誉,长时间私藏(偷)约翰·拜伦家的马。
②穆拉德仅仅因为知道“我”非常渴望骑马,竟然在凌晨四点敲窗叫醒“我”,约“我”骑马,并连续几个星期都陪“我”骑马。
③约翰·拜伦来穆拉德家做客时,穆拉德得知马主人在寻马,仍然不还马。
④穆拉德和“我”在牵马回去的路上,碰到约翰·拜伦,穆拉德还是不承认私藏了约翰·拜伦的马。
4.B
5.符合题意即可
1.母亲让父亲打车到车站接“我”母亲给“我”热水杯,让“我”取暖
2.B
3.运用动作描写和神态描写的方法,细致生动地写出父亲接“我”时利索的动作和喜悦的神情,体现了父亲对“我”的关爱。
4.作为女儿,“我”有些自以为是,对母亲的关爱认为多此一举;作为母亲,“我”关爱孩子,用心呵护女儿成长。
5.示例:
①我们要理解母亲的良苦用心。
②母爱往往体现在琐碎的细节中,需要我们用心体会。
(意思对即可)
四
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