挑战自我主题演讲稿十篇.docx
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挑战自我主题演讲稿十篇
挑战自我主题演讲稿十篇
挑战自我主题演讲稿十篇
挑战的路上困难重重,在困难面前,智者选择方法,勇者选择面对,懒者选择退缩,愚者选择彷徨;世上没有绝对的困难,只有适合的方法。
每一天,只要不断优选进取,挑战自己,也许就有了成功,有了精彩的人生!
篇一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我站在这里,满怀信心地竞选班长!
我从小学开始,都只当过一些小官,例如:
小组长、小队长,而班长这种大官,却让生来都胆小、缺乏信心的我面临着小学阶段的一大考验!
可最终,我还是勇敢地站在了这里;我希望同学们相信我,给我这次时机,如果我竞选成功的话,我一定会做好这份工作!
如果我当选了班长,我一定会联合其他班委,搞好班级纪律、维护班级荣誉,帮助学习落后的同学,搞好学习,因为我们现在是以学习为主要的。
如果我是班长,我要自己先老实、守信、乐于助人,从而把我们整个班变成在学校里数一数二的文明班级。
拿破仑说过:
“不想当将军的士兵不是好士兵。
”同样,班长也是这样的,如果我落选了,说明我还有很多不足,但我决不气馁,争取下届再选。
如果我当了班长,我将真诚地为大家服务,希望大家投我一票,谢谢!
篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的主题是:
挑战自我,热爱艺术
光阴似箭,日月如梭。
眨眼间,万物争荣,莺歌燕舞的五月己成了过去,当我们正享受着浓荫遮日、骄阳似火的夏季时,伴随着一阵习习凉风,我校一年一度的艺术节到来了。
首先,我代表全体同学,向开展并支持帮助艺术节活动的老师表示衷心的感谢!
艺术节,它并不仅仅是一场普通的活动,而是一次帮助全体同学全面发展的活动。
它不仅仅代表音乐,而是融入了文学、美术、舞蹈等方面的综合性活动,甚至,它还隐身在一切美好的事物之中。
中国著名作曲家冼星海曾经说过:
“艺术,是人生最大的快乐;是生活中的一股清泉;是陶冶性情的熔炉。
”人人都知道,人世间最重要的三件事就是真善美,而艺术,就是隐含在其中最大的奥妙。
她就像一盏指路明灯,为那些在恶劣环境下发扬艺术的人们提供信念与坚强,是人世间不可缺少的东西。
米开朗基罗是十五世纪意大利艺术家,他在六岁时失去了母亲,被寄养在一个石匠家。
虽然条件恶劣,父亲也逼迫他放弃艺术,改学拉丁文。
但米开朗基罗去仍坚持学习艺术,为意大利艺坛打造了许多作品。
米开朗基罗在如此恶劣的环境下仍创作出许多优秀作品,他的精神支柱莫不是艺术吗?
同学们,这次艺术节象征着勇于挑战自我、坚持不懈、热爱艺术。
同学们让我们朝着共同的方向努力吧,让我们用有限的能力创造无限的奇迹,展现自己的特长,让大家看见一个全新的你!
最后,让我们一起祝愿学校艺术节取得圆满成功!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇三
大家都知道,疯狂英语创始人李阳现在是受到众多英语学习者的疯狂般追捧,我想我们大家当中肯定也有。
他那流利纯正的英语和激情四射的演讲,让我们是羡慕不已!
那么,大家是不是都认为李阳的英语一直特别好呢?
其实不然,谁能相信今天的著名英语教师,当年的英语是极其的菜,绝比照不上今晚在座的我们各位。
他连60分都考不到,常常需要补考才能过关。
可就是这样一位英语很差的人,在大二时迎来了一次重大的挑战,那就是必须把英语四级给过了,否则以后毕业就别想拿到学位证书。
哎呀,这可怎么办呢?
他这次可是被逼上了梁山,逼到了绝路上,毫无退路可走了,没方法。
他不得不打起精神,去做他最头疼的事——学英语。
刚开始,他鼓起很大的勇气,硬着头皮捧着一本英语书去学校的亭子里面大声的朗读英语,这一喊不要紧,竟喊出了他的灵感,他发现喊完之后英语说起来流利多了。
可是大家应该意识到,这种行为在现在的大学校园里绝对算不上一种正常的举动,肯定会招来一些惊讶的目光,大家都说,嘿,瞧这小子,是不是疯了?
可是现在的李阳已经开始进入了疯狂的状态,他那管得了这么多。
他就这样每天抱着英语书,穿着条大短裤,在校园里疯狂的喊啊喊,这样喊完了十多本英文原著之后,他去参加了英语考试,成绩名列全校第二!
最令他恐惧的英语,却给他带来了成功的喜悦!
还有,李阳天生害怕、内向,小时候只要听到铃一响,他就会躲起来,他怕去接,他不愿跟别人讲话;看完电影之后,父亲总是要他复述电影的内容,为了逃避,他宁愿不看电影。
在大学里,他认识到这种缺点对他非常有害,他决定改变自我,挑战自我,所以他决定去演讲,面对全校的人演讲。
他让朋友们帮他去贴大海报,说是有一个叫李阳的人在某天晚上要举行一次演讲。
演讲那天晚上,李阳自己心里是什么感觉呢?
用他自己的话说——“紧张得要吐”。
可他最终还是登上了台,并坚持了下来,获得了意想不到的成功!
李阳就这样讲出去了,一讲就不停歇,他从此开始成了名人……
我说这个故事就是想告诉大家,当一件有意义的是摆在我们等待着我们去完成时,我们不应该应害怕而退缩,我们应该鼓起勇气,抛开顾虑,勇敢地去完成这件事。
人生在世,成功开自己去拼,年华事业靠自己去闯,如果做人畏首畏尾,瞻前顾后,怕这怕那,终究会在患得患失中虚度。
人生最痛苦的不是失败,而是应害怕失败而不敢尝试,到头来空剩一个——“如果当时……”的感慨。
做人一旦被一个“怕”字绊住手脚,就注定处处被动,一事无成。
我们应该积极勇敢的去面对,而不是逃避。
就拿我几周前的一件事来说吧,当时我去兼职公司找兼职,我想做他们的信息登记员,可在成为正式的信息登记员之前,有一个条件,那就是在规定的时间内给他们找到十条家教信息。
就是去商场啊,超市啊,各中小学门口向带着孩子的家长询问他们需不需要找家教。
我当时一听心里就开始打退堂鼓,这也太难了吧,你说要我找想做家教的学生,别说是个,就是二十个三十个,那也就是小菜一碟。
可这要找十条家教信息,况且要在公众面前向一个陌生人以一种乞求一样的口气询问,这确实难度挺大的。
但我还是默默的点点头,答应了。
第二天一大早,我就出发了,走在大街上,看着来来往往的行人,我始终没有开口的勇气。
这样过了一条街又过了一条街,最后我停下了脚步,目光向四周扫视了一遍,看到一位带孩子的阿姨,我鼓起勇气向他们走去,问:
“阿姨,您好!
请问您需要给你的孩子找家教吗?
”并向她介绍了找家教的好处,同时递上了自己的联系方式。
问完之后,我长长地舒了一口气,浑身轻松了许多,因为我终于战胜了自己,冲破了害怕的束缚,开始了新的挑战。
接下来,超市门口、肯德基店内……我问了一位又一位……
美国科学家曾经调查说,世界上人们最怕的就是当众讲话。
但我今晚站在了这里,作为今晚聚会的主讲人,这是一次勇敢的尝试,也是一次自我的挑战!
我们年轻之人,如日初升,朝气蓬勃,不放胆子大一些,志向远一些,不要给自己任何逃避的借口,也不要害怕别人会怎样看我们,会怎样说我们。
你要想,别人的窃窃私语与我何干,嘴长在别人身上,他怎么说是他的事,我们要做的只有走自己的路,让别人去喊加油吧!
别忘了我们share团队的第一条信念——自助者天助!
每一次勇敢的尝试,每一次自我的挑战都是在自助!
我们还在为不敢主动请缨而没选上班干部而懊悔吗?
我们还在为上课不敢主动答复下列问题而错失良机懊悔吗?
我们还在为因不敢当众讲话而难堪懊悔吗?
请大家记住,懊悔过去,不如奋斗将来。
我们高中教室的墙上贴着一个大大的“拼”字,上面有每个想奋斗的人签下的名字,就是说“没有等出来的美丽,只有拼出来的辉煌!
”勇敢的自我尝试,你,就是成功者!
好,谢谢大家!
我的演讲完了。
篇四
老师,同学们大家好!
我是xxx大学xx学院xx专业的老师xxx。
很高兴能站在这里为大家演讲。
今天我演讲的主题是《感恩人生,奋斗人生,挑战自我》。
在演讲之前,我提一个小小的要求,请大家务必认真听我说的每一句话,因为今天我说的每一句话,都是我作为一名处于学校与社会之间的徘徊者真心奉劝大家的肺腑之言,其中的每一句话都将在这个大会上呈现一次。
首先,我要问大家一个问题:
在座的同学们,你们当中有谁觉得自己是有钱人家的小孩,以后可以靠父母,在社会上找到立足之地,请举手示意我一下。
又有谁觉得自己家境普通,将来找工作,出人头地只能靠自己。
看来大多数同学以后的路都得靠自己。
那我再问问大家,你们今天又为什么坐在了这里?
你们有没有自己的梦想?
有同学告诉我说:
“老师,我有自己的梦想,我想成为一名科学家、一名医生,我想自己创业。
”但是,同学们,所有的这些梦想都不得不呈现在一个赤裸裸的现实面前。
我们每个人的出发点都是不尽相同的。
有的人一出生就含着金钥匙,有的人一出生连爸爸妈妈都没有。
人生也许是不平等的,但是我们不能抱怨。
十年之后,富人的小孩可能还是富人,穷人的小孩可能还是穷人。
但你要知道命运是有漏网之鱼的。
当我们抱怨自己出身不好,自己的父母不是官,没有钱的时候,我们的父母也希望自己的孩子比别人的孩子优秀啊。
一个人出身不好并没有斩断一个人成功的所有可能。
刚刚我问大家的时候也发现了,我们大多数同学都不是有钱人家的小孩,但你要相信,命运给你一个比别人低的起点,就是要让你用一生去创造一个还击的神话。
这个神话不是凭空创造的,是用你的勇气,用你的坚持,用你的努力去书写。
这个故事也许很艰难,但这是成长!
谁的成长不是遍体鳞伤,谁的成长没有一点点人间疾苦。
反问自己,在这条只能靠自己努力的路上,你们是如何做的,上课睡觉,上课说话,吃东西,甚至一些同学考试的时候都睡觉。
问问自己,你拥有什么,你用什么去证明自己,用什么去杀出一条路。
当你真正走向社会的时候,看看自己拥有什么,知识,能力,还是一技之长?
什么都没有怎么在社会上立足。
弱肉强食的道理大家都懂,当你在社会这片大森林里,你是弱肉被别人吃掉,还是强者取决于你自己。
同学们你们面对困难也许彷徨过,也许疑心过,甚至退缩过,放弃过。
有的同学遭遇一次考试的失败去跟我说:
“老师,我觉得自己不行,我疑心自己。
我不相信自己。
”我对她说:
“不要放弃自己,你一定行,说你行,你一定行。
”她哇的一声就哭了。
我想也许她需要的就是别人的肯定和鼓励,他需要的就是一个人拍着他的肩膀告诉她,他能行。
有一句话是这么说的,不喜欢别人说我幸运,因为他们不懂我有多么努力。
当我们看到别人进步的时候,我们总会想他好幸运啊!
但是你看到过他在课间没有出去嬉戏,而是在座位上写作业、复习功课吗?
当你的同学又考了第一名的时候,你又想说他运气真好,又考了第一!
但是一次又一次的第一都与你擦肩而过的时候,你有没有想过这是为什么?
仅仅是因为运气吗?
当一次又一次的时机都与你失之交臂的时候,你有没有想过努力这个词!
你有没有想过坚持这个词!
同学们,奋斗的姿态最美丽!
如果你的能力还不足以驾驭你的目标,那么你就应该沉下来接受历练;如果你的才华还不足以撑不起你的野心,那么你就应该静下来踏实学习!
梦想不是急躁而是沉淀和积累,只有拼出来的努力,没有等出来的辉煌,时机永远是留给最渴望的那个人。
爱迪生小时候一直学习不好,但是却成为了“发明大王”,但是他背后挥洒了多少汗水付出了多少的艰辛。
乔布斯因家庭贫困,在大学的时候不得不辍学,但是他从没有放弃过,凭着自己的执着和努力创立了苹果品牌。
学习并不是一个人成功的唯一出路,但是不努力,每天白日做梦,游手好闲,那他一定不会成功。
一个人最可悲的是他配不上自己的野心却辜负了所有的苦难。
你没有实现自己的野心,但你对得起你日复一日所受的苦难。
每每想起自己奋斗的那段时光,你可以为自己每一次的努力而喝彩,为自己每一次的坚持而鼓掌。
我总是和我们班的孩子们说起我高中的时候努力的过程,他们说,老师你别老拿我和您比,我们哪能和您比啊?
今天我也想问问大家,为什么不能比,我们不比谁聪明,比谁更努力,你们承认自己比别人笨吗?
既然不比别人笨,为什么不比别人更努力。
如果一个人他一辈子不做任何的尝试,他不做任何冒险的事,他不为任何事情疯狂努力一把,那他永远都不会失败,他都没有资格遭遇失败。
但是你不同,你做过梦,发过疯,像疯子一样奋斗过,你哭过,笑过,爱过,恨过。
于是,芸芸众生中,那么一个普通的你却拼劲全力活出最好的自己。
又有谁说,你的人生不成功,你的人生是失败的。
有的同学跟我说:
“老师,我已经很努力了,为什么我看不到回报呢?
”那我问问这些一直努力却没有得到回报的同学:
“你们有拼尽全力吗?
假设你们已经尽力了,那我告诉你们,默默的等待,默默的忍耐,相信付出总会有回报,你一定是高考中那匹脱颖而出的黑马。
”
同学们,我们的每一天都充满了期待,你们期待成功的每一天都充满了一种叫做忐忑的幸福。
人生这么短,我们就选择做这种又热情又盲目的傻瓜,永远年轻,永远热泪盈眶,永远相信梦想,永远相信努力的意义。
遗憾比失败更可怕,一个不成功的人生只是不完美,但是它完整。
一个奋斗的人生才是无悔的人生。
也或许有的同学想说我的人生才刚刚开始,我还有大把的时间可以挥霍,我还没开始真正使劲呢!
那些觉得自己时间多的同学们,我想也许你的时间并没有你想象的那么多,那我们就来做一个投射测验来看看你的人生到底还剩多少的时间,这个测验叫做撕纸人生。
请大家拿出你们手上的那张纸,在纸的边缘撕下宽度约一厘米的一个长条,将这张长条分成十个小格子,在第一个格子写上1第二个格子写上2直到第十个格子写上10.下面请大家认真面对你面前的这张纸条,面对着你人生中的十个格子。
假设一个格子代表十年,那么命运的齿轮赋予大家100年的生命。
第一步将你年龄前的纸条撕掉,假设你15岁,你就撕掉第一个十年和第二个十年中的一半;第二步假设你可以活到多少岁,就将你活到的年龄后面的纸条撕掉,假设那你可以活到八十岁就将最后两个格子撕掉。
现在大家看看自己还有多少时间。
最后将你的纸条分成三等分,撕掉最后三分之一,因为你的人生有三分之一的时间都在睡觉。
现在看看自己的手中的纸条还有多少,看看自己的时间还剩多少。
面对自己的纸条想想你还有多少的梦想没有实现,你还有多少的时间可以陪伴自己的父母,你们的父母又有多少的时间可以陪伴你们。
有同学拍着胸脯说:
“我要挣很多钱给爸爸妈妈买大房子住,开车带他们去旅游!
”但是你们还有多少个十年可以拿来奋斗啊,又有人告诉我说:
“老师,没事,我时间还多着呢,我还能在玩好几年呢”同学们,没多少时间了,不要在浪费时间,虚度光阴了,现在不拼搏要等到什么时候,等到我们老了吗,等我们爸妈都老了吗?
同学们,现在请大家闭上眼睛,舒服的坐在椅子上。
我们都是人,是人就会有心,只要是心就要懂得感恩,感谢我们的爸爸妈妈,感谢我们的老师,因为他们从来没有放弃过我们,尽管我们学习不好,我们不听话,我们一次次让他们失望,但他们从来没有放弃过我们。
就算有一天我们自己都觉得自己不行的时候,他们仍然告诉我们,儿子你真棒,女儿你一定行,孩子,老师相信你!
就算有一天你自己都不相信自己了,我,你们的老师,你们的父母仍然会选择相信你。
感谢那些对你们不离不弃的人,在你一无所有的时候,他们仍然选择在你们的身边和你们并肩作战。
感谢那些帮助过我们的人,感谢那些激励过我们的人。
你们终会有一天离开校园,离开这个养育你的地方,感谢这个地方珍藏了我们最珍贵的三年,在这里我们认识了我们最好的朋友,在这里我们哭过,笑过。
感谢这里的一草一木,感谢这里的每一处风景,感谢我们的桌子,我们的椅子,感谢我们的黑板,我们的教学楼,感谢我们握在手中的笔,感谢我们的课本。
真心的对他们说一声,谢谢!
谢谢老师的教诲,谢谢领导的鞭策,谢谢朋友的鼓励。
有这么多人和我们并肩站在一起,我们不孤单,我们更不可以轻易说放弃,我们可以失望,但是不能绝望。
我们不怕千万人阻挡,就怕自己先投降。
同学们,睁开眼睛,看看你的未来是什么样子,是一片光明还是一片迷茫,想想你以前走过的路,是一帆风顺还是遍布荆棘。
最美的愿望,一定是最疯狂的,就这一次,为自己疯狂,一次就够了。
同学们,天生我材必有用。
无论你的过往有多混沌迷茫,无论你的曾经有多桀骜不驯,我们都不去管它,那一段时光叫过去!
我们能抓住的,能创造奇迹的时机是现在,是现在的每一分,每一秒!
是身边的资源,是身边的朴实校园、老师同学。
最后的最后,我请所有的同学都在心里默默地制定一个目标,制定一个自己前行的航向,跟着老师大声的喊出“我能行!
”。
篇五
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
我来自放生小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失。
回首往事,我领悟到:
是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!
今天我的演讲题目就是:
迎接挑战超越自我。
记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。
曾经有孩子问我:
“老师,1+1为什么要等于2呢?
”当时我都不知道该用什么方法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么。
我努力去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:
为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?
我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,今天有什么收获?
又有什么教训?
下节课我该怎样改良?
于是,我有意识地加强自己教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧,学习他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。
我渐渐的意识到要了解自己的学生,关注学生,选择适合学生的方法进行教学才是最正确的。
我发现孩子们学得轻松多了,愉快多了,我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原来是那样天真、那么可爱。
看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的责任,是我作为一名教师的责任。
在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。
记得当时我很犹豫,那可是比赛,下面有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?
学校领导给我鼓劲:
“不要怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!
不要自己把自己吓倒。
”在领导和老师们的鼓励和帮助下,我获得了第一名。
这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续努力,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。
在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松,反而有一种更强的责任感让我去努力工作。
因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:
“现在我们比什么呀,比自己的钱多少吗?
不是,我们比谁家的孩子素质好!
”是啊,孩子才是未来,孩子才是希望,我作为一名教师,深感责任的重大。
于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结,整理,一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。
然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。
我本有一副好嗓子,在学生时代,偶尔在同学们面前一展歌喉,也能博得阵阵喝彩。
但是经过这几年的讲台高歌,渐渐的嗓子变的嘶哑,还经常疼痛,到后来发声都成了困难。
到医院做检查,诊断为“双侧声带息肉”,医生建议手术治疗,除去息肉,恢复声带正常振动发出声音。
身边的人为此议论开了:
有人说要除去声带上的息肉,这个手术可不能马虎,一定要找技术好的医生……;还有人说如果手术中出现什么意外,会是什么结果?
听着大家的议论,我很着急,我不想成为哑巴,我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。
我在心里问自己:
我要做手术吗?
手术能成功吗?
我真的会成哑巴吗?
我要因此失去继续与孩子们一起学习的时机吗?
经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。
通过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时间的休息,我又能重返讲台和孩子们一起学习。
我好高兴啊!
我要感谢我的领导、同事、亲人给我的抚慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。
记得手术前后,我的声音都很小,我担忧孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的理解我而感动。
手术后医生嘱咐说:
一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。
孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:
一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上面写着:
“老师,祝你早日康复,我们等着你”。
我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上。
我在心里为自己鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我。
在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望。
在我重返讲台的第一节课里,我把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物……”然后把它小心翼翼的收藏起来。
此刻,我真真切切的感受到:
我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。
10余年的教育生涯,有苦,也有乐;有付出,也有回报:
在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;xx年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;xx年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑,我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!
实现我的人生价值!
谢谢!
篇六
突破自己
大家早上好!
真的希望自己可以做一只曾无与二的凤凰,用自己的那轻盈而逐渐矫健的翅膀,畅荡在青山绿水间,翱翔在高空白云中,去一步步地接近目的地,实现自己的梦想。
所以,很高兴加入大爱,同家人们一起成长,突破自我,挑战自我,进行思维的碰撞和心灵的交流。
我今天演讲的题目是《突破自我》,俗话说得好,自信的人最具有魅力,自信是一个人的最基本的表现力。
对于不自信、缺乏勇气的人来说,自然需要不断地去锤炼,去突破自我,超越自己,才能获得自信和勇气。
就以我的亲身体会来说吧,曾经的我,是那么的不自信,过分害怕,没有勇气。
认识我的人都说我是个文静、腼腆的女孩,我朋友们都一致认为我过分地活在自己的世界里,不愿意与外界交流,不愿意去展现自己。
其实,这些都源于不自信,当我看到别人镇定从容地站在舞台上表达自己的观点,阐述自己的想法时,我真的心里有一种颤抖,充满了羡慕嫉妒恨啦,羡慕别人的挥洒自如、侃侃而谈,嫉妒别人的镇定自假设,很自己的胆小如鼠。
可是,我在行动上还是被一种“反动”的思想占据了我的大部分脑袋,我当时也在想,也许时机还没有真正来临吧,当时机真正飘来的时候,我一定会紧紧抓住它,还是下次再说吧。
可是,很可悲,当时机真正砸到我的面前时,我还是过分地纠结、犹豫、彷徨,而让时机溜走。
记得去年,英语助教说,她马上就要回美国了,希望大家准备一个TalentShow,给她留下一点以后值得回忆的东西。
当时我准备了一首我最喜欢的歌曲,虽然之前就已经唱得滚瓜烂熟了,但是,我还是有事没事,哼上一遍练习一下,但是真的很遗憾,最后一节课,我并没有上去演唱,因为我又在编织着各种荒唐的借口—别人都唱的那么棒,那么强,你有什么资格同他们竞争,要是没唱好的话,肯定会被别人嘲笑的时过境迁以后,我又开始懊悔,懊恼自己“为什么当时顾虑那么多,既然做好了准备,为什么就不去尝试一下呢?
不去你怎么就判定自己做不到呢?
”随着时间的积累,这一反动思想将会成为一大恶性肿瘤,而我也将会越变越自卑,患上抑郁症也是很有可能的呀,于是我在想,我难道真的就这样让自己在沉默中灭忙吗?
后来,我下定决心,我一定要好好
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