通信技术职业生涯规划书.docx
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通信技术职业生涯规划书
职业规划书
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姓名:
学号:
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年月日
前言3
一、自我认知4
1兴趣4
2性格4
3能力5
4价值观5
二、职业认知5
1、家庭环境分析5
2、学校环境分析5
3、社会环境分析6
4、行业环境分析6
5、职业环境分析7
三、职业决策8
1、SWOT分析法8
2、职业目标8
四、大学两年计划8
五、自我监测9
六、结束语10
前言
有这样一个故事:
西撒哈拉沙漠中有一个名叫比塞尔的小村庄。
它因依傍在一块1.5平方公里的绿洲旁而风光旖旎,游客如织,现在是一个很有名的旅游圣地。
但是在此之前,却没有一个人能从这里走出去。
据说不是这里的村民不愿离开这块贫瘠的土地,而是他们尝试过很多次都没能走出来。
1926年,英国皇家学院的院士肯?
莱文听说此事,感到很不相信。
他利用三昼夜的时间从沙漠边沿赶到了比塞尔,用手语向这儿的人们询问原因,结果每个人的回答都一样:
从比塞尔向外,无论向哪个方向走,最后都会转回比塞尔。
肯?
莱文当然不迷信这个说法。
为了推翻这种说法,他做了一次试验,从比塞尔村向北走,结果三天半就走了出来。
为什么比塞尔人就走不出来呢?
感到非常纳闷的肯?
莱文只得雇了一个比塞尔人,让他
带路,看看到底是怎么回事?
做好了充分的准备后,他们出发了。
10天过去了,他们走了大约800英里的路程,第11天的早晨,一块绿洲出现在眼前,他们果然又回到了比塞尔。
原来,比塞尔人之所以走不出大漠,是因为他们根本就不认识北斗星!
在一望无际的沙漠里,一个人如果跟着感觉往前走,他会走出许许多多、大小不一的圆圈,最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。
比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,方圆上千公里,没有指南针,想走出沙漠,确实是不可能的。
肯?
莱文在离开比塞尔时,带上了和他合作的那位名叫阿古特尔的青年。
他告诉这个青年,要他白天休息,夜晚赶路,而夜晚要始终朝着北面那颗最亮的星星走。
阿古特尔照着去做了,三天之后,阿古特尔果然很顺利地来到了大漠的边缘⋯⋯
现在的比塞尔早已成为撒哈拉沙漠的一颗璀璨明珠,每年有数以万计的游客来到这里,为比塞尔带来了丰厚的收入。
作为比塞尔的开拓者,阿古特尔的铜像被竖在小城的中央。
铜像的底座上刻着一行字:
新生活是从选定方向开始的。
这个故事告诉我们,在人生的道路上,不光需要有着克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。
因为选择好方向,就好比猎手瞄准了猎物,这样获得“猎物”才能成为可能。
否则,再辛苦的奔忙也只能是毫无收获的徒劳。
而职业生涯规划就是指引人生道路的那颗北斗星,在茫茫的社会大洋上指引着我们前进的方向。
因此为自己设计一份科学的人生职业生涯规划,我们的生命将会释放出更加精彩光芒。
一)自我认知
1、兴趣:
篮球羽毛球听音乐
2、性格:
a、优点:
喜欢挑战和让自己兴奋的事情,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。
好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。
通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。
善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。
机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。
不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。
喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。
我的座右铭是:
目的总是证明手段是正确的。
善于理解,而非判断他人。
乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。
在朋友间有很强的感染力,
b、盲点:
总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。
注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。
一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。
非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。
建议多关注解决问题的常规方法。
通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。
要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。
有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。
应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦
3、能力:
我的智力不是很强,比师兄师姐可能有点差距,但不代表?
我没有能力走进职
业的战场上,我也有我的职业技能。
计算机也学得还可以,语言表达能力有点欠佳,不过工作经验积累了一些。
在工作中,我会做好自己的本份工作,吸收领导的教诲,把业绩做得更好。
4、价值观:
崇尚团队合作注重与朋友间的关系
a、期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。
而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
b、期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。
(二)职业认知
1、家庭环境分析:
爸爸、妈妈、哥哥、我和妹妹组成了一个五口之家,奶奶不和我们一起住。
父亲是做轮船运输工作的,月收入2000;母亲是村里的干部,月收入1000。
哥哥
已经结婚了,还有一个小侄子。
妹妹也在福州上大学,所以家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!
爸妈对我的期望就是以后能找到一个好工作,好好生活。
但是因为我是我们家族里这一代中最小的一个所以叔伯们对我的期望有些高,而且他们比较看重学历和能力方面的培养,还有亲朋好友间的期望有时过高也会造成一定的压力
2、学校环境分析:
校园的学习环境很好,围绕着一份浓浓的学习氛围,学校的硬件设施很完备,师资质量也很高。
校园内的生活环境很优美,绿树成荫,有足够的运动场所提供同学们锻炼身体。
校外的交通也很便捷,周围有很多的商店和公司,制造了很多的兼职机会。
本校有三个学部,二十一个专业,涉及就业方面的知识要求广泛。
每年学校都会举办大型招聘会,为在校学生提供应聘机会。
此外,每一学年都会在学习,科研,综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法,为贫困的学生提供帮助。
在校的学生每年都会组团参加市、省或国家的大型比赛。
不过校内也存在有一定的竞争压力,还有周围环境太过于热闹有时会影响学习的心态。
3、社会环境分析:
中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化环境中的重要角色,经济发展有强劲的势头,大批的外国企业进入中国市场,同时也有很多的中国企业走出国门。
要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务,这为毕业生提供了很多的机会。
但是人才的竞争也日益激烈,企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。
4、行业分析:
a、行业简介:
通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础,辅以相应软件来达到信息交流目的。
上个世纪末,多媒体的广泛推广、互联网的应用极大地推动了通信工程专业的发展,展望这个世纪初期,宽带技术、光通信也已经崭露头角。
通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域。
单单这些是否已经使你跃跃欲试了呢?
在美国发展速度最快的公司中,像Cisco(思科)、3Com等都是以通信技术作为其发展的主体,Cisco的总裁更是成为全球财富增长最快的人。
这一切是否让你心动呢?
在我国,不光是老牌的IT厂商联想提供了大量的网络服务,有“巨大中华”之称的通信产业四大企业(巨龙、大唐、中兴、华为)业绩也非常惊人,其良好的发展前景、宽松的发展环境、现代化的企业管理已成为毕业生们择业的首选。
b、行业特点:
通信专业跨电子、计算机专业,所修课程兼有两者的特点,需要较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。
一些课程,如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类,另一些,如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类,还有本专业基础的通信原理等课程,所学范围比较宽。
需要学生有较强的逻辑思维能力,特别适合那些理解力强、善于分析的同学。
专业划分比较细的时候,本专业可“软”可“硬”,分别倾向于计算机与电子两个方向。
c、就业形势:
由于该行业的发展速度太快,对人才的需求量又相当大,非常容易进入国际知名的跨国公司或者在国内享有盛誉的IT企业,并且待遇相当优厚,堪称“最容易找到好工作”的专业。
由于通信产业在全球的高速及持续发展,该专业在国外也是最热门的专业之一,因此,出国深造难度相对大一些,不过进入大型跨国公司后出国进修的机会相当多。
除各名牌高校外,中科院电子所同样不失为一个完成研究生学位的好去处。
5、职业分析:
a、职业概述:
移动通信工程师是指从事无线寻呼系统,移动通信系统,集群通信系统,公众无绳电话系统,卫星移动通信系统,移动数据通信等方面的科研,开发、规划、设计、生产、建设、维护运营、系统集成、技术支持、电磁兼容等工作的工程技术人员。
b、工作内容:
负责交换设备的软件调测;负责通信网络的技术支持;负责核心网络设备的日常维护工作。
c、职业要求:
掌握蜂窝移动无线系统,如3G;无绳系统,如DECT;近距离通信
系统,如蓝牙和DECT数据系统;无线局域网(WLAN)系统;固定无线接入或无线本地
环系统;卫星系统;广播系统,如DAB和DVB-T;ADSL和CableModem;掌握了传输
工程施工基本技能,如绑线、放线、分线以及施工管理。
能够对移动通信进行、建立、维护和调控;具有较全面的专业基础理论知识和专业技术知识;具备GSM/CDMA/GPRS方面工作经验,了解移动通信2G/3G方面的产品,对移动通信核心网有一定了解;具有良好的沟通和表达能力。
d、职业发展路径:
移动通信工程师的工作大致有两个方向:
一是专门做研发工作;二是负责安装调试工作。
前者注重专业知识,后者讲究技术技能。
但对做安装工作的英语沟通能力要求较高,也因此会有许多出国工作的机会。
待积累经验和管理
能力提高后,移动通信工程师可向管理型人才发展,如技术经理、IT项目经理等。
e、小结:
移动通信行业的平稳增长必然会带来移动通信工程师需求的增长,目前随着各国电信市场的开放步伐加快,移动通信领域的竞争越来越激烈,服务价格也迅速下降。
由于一些国家的市场趋向饱和,新发展的用户将趋向低端化,需要技术的发展和成熟,急需有创新,有技术的工程师,从业难度也很大,需要加强学习。
三)职业决策
1、SWOT分析法:
内部环境因素
优势因素(S)a、精力旺盛、热情b、性情平和、乐于助人c、忠诚、责任心很强d、富于创新精神;e、工作和生活井然有序
弱势因素(W)
a、工作中过于讲究完美;b、有时因急于迎接新挑战,在准备不够充分的情况下开始工作;
c、过于重视上级对自己提出的意见。
d、不善于与人进行长时间交流
外部环境因素
机会因素(O)
a、3G越来越普及,技术要求高。
b、专业知识与营销技巧兼备
的人才缺乏
威胁因素(T)
a、竞争激烈
2、职业目标
职业目标
移动通信工程师
职业发展路径
进入某电信公司
具体路径
大学毕业—实习—技术员--工程师
备选:
职业目标
电信运营商工作人员
职业发展路径
进入某电信公司
具体路径
大学毕业—实习—技术员--工程师
(四)大学两年计划
1、大学二年级:
学习:
平时学好专业课程,及时做好预习和复习,认真完成作业多实践。
加强英语的学习,主要是针对六级的学习和听力及口语的锻炼,争取过了六级;还有针对计算机等级考试的学习,争取一次通过考试。
生活:
多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参与活动,抽空去跑步,晨读多思考,
勤动手,学会控制自己的情绪。
2、大学三年级:
学习:
好好学习英语,锻炼听说能力,同时学好专业课程,不放松自己,对专业知识多深入学习。
要通过大学英语四级考试;通过计算机应用等级考试;熟悉掌握专业课知识;在能力范围内考取其他证书。
着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,
生活:
学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。
多和同学交流,彼此共勉。
3、大三暑假期间把驾照考过
(五)自我监测:
职业生涯规划是一个动态的过程,所以我将根据实施的情况及突发情况进行及时地评估与整。
评估时间:
正常情况下,每学年年底评估调整一次。
评估内容:
a、假如我英语学习足够优秀,我将选择进入外企工作。
b、假如我的专业学习不够好,我将选择管理类工作。
c、假如我的既定目标没有完成,我将放弃暑假考驾照计划,将短板补上。
六)结束语
不力就轻奋要放易斗承社弃,会认!
创
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