大一学期总结通用15篇.docx

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大一学期总结通用15篇

2022年大一学期总结（通用15篇）

大一学期总结1

　　经过大一上学期在师大的学习与生活，我在这个校园慢慢的习惯了，在下面的__中我对这个学期的学习、生活、活动等方面会进行大概总结。

　　1、学习方面

　　在上学期我还会有一种从高中到大学转变的不适感，经过一学期的锻炼，现在已经完全适应了，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得。

　　a、高中的学习动机十分简单，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。

而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。

学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。

同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。

加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。

这一点，是在大学学习中需要的别注意的。

　　b、学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。

而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。

高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。

如学生自己的大学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能成为学生的学习动力；而大学，则变得截然不同：

首先，学校方面的动力消失。

不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖，因此，学校方面的支持效果普遍下降。

虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关心的未来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标”；其次，是家长方面动力的削弱。

由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关心，心理上属于薄弱阶段。

一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。

学生不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。

另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对高中增经（部分）适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。

这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。

最后，由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。

　　c、学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。

而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的改变。

　　2、在生活上

　　我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好习惯。

　　作为寝室长，我认为宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

这个方面我们宿舍就做得比较好。

我从小学开始就在离家较远的地方读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我懂得如何和同学室友相处，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。

因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。

　　3、思想方面

　　由于学习马克思主义基本原理等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。

通过一学期的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，给以我很大的'学习动力。

　　4、活动方面

　　虽然我没有参加什么社团，但是学校学院以及班级的活动我都尽量参加了，它们丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得充满快乐，并提升了我在其它方面的能力。

总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。

　　综上所述，我的大学生活还存在着许多不足。

我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步。

大一学期总结2

　　一直挨到现在才开始写这篇总结，实在是有点不应该，所以开头先自我检讨一下。

　　感觉时间真的过的很快，不知不觉中，大一已经离我们远去了。

遥想一下，似乎昨天还在烈日下，在教官严厉的口吻下军训，在煎熬中苦苦企盼着军训的结束，大学生活的开始，然而正如孔子所曰：

逝者如斯夫，不舍昼夜……转眼之间，我们即将升入大二。

面对已经逝去的时光，我不禁要问自己，在这一年里我究竟学到了什么？

如果要给自己这一年的表现打一个分数，又会是多少呢？

（一）成长：

80分

　　哲学上说：

万事万物都处于无休止的变化之中，向后的变化叫“倒退”，向前的变化叫“发展”。

无论怎么说，大学的生活总是带来了一定的收获。

感觉自己每一天都在成长，每一天都在变化，脱离了高中式两点一线式的生存方式，开始了丰富多彩的大学生活------认识了新的同学，新的老师，新的朋友，构建了新的人际关系网络；参加了社团，开展参与了许许多多丰富多采的活动。

身体比从前更加结实，更加健康；心理上比从前更加成熟，稳重和健全，懂得了许多道理，待人接物方面尤甚。

面对现实的问题和挫折不再怨天尤人，明白动手比动嘴更有用处；性格上也由过去的沉默寡言开始变的开朗外向……对于每一点改变，我在欣喜的同时也无比惊奇大学生活对人的塑造力，也许现在我可以进一步深切体会“一所大学就是一个小社会”这句话的深层含义了。

（二）学习：

60

　　其实最不愿提起学习了，很想找个冠冕堂皇的理由来回避一下，但是终究认为这是个愚蠢之极的想法-----因为即便是大学生，也仍然是个“学生”，既然是学生，就应当以学业为重。

可是很不幸的是，一提起学习我就感到无地自容，感到自己对不起自己当时许下的诺言，对不起父母，对不起任何人，难道不是吗？

看看自己大一的学习成绩吧，均分只有六七十，许多功课在及格线上徘徊，专业课的成绩也很不理想，而这学期的VFP竟然没有及格---望着成绩单，我只能用“惨不忍睹”四个字来形容……

　　诚然我明白，到了大学仅仅学好书本知识是不行的，老师也说如果仅仅局限于书本，并不能成为一个合格的大学生，应当做一个具备各方面素质，全方面发展的人，但是这并不是说学习书本知识不重要了，而这也并不能成为我不认真学习的理由。

曾几何时自己找了一万个理由告戒自己要认真学习，可是自己又找了一万个理由去拖延。

因此，有时我不得不承认在丰富多彩的生活中自己的意志在逐渐沉沦，目标在不断模糊，暂时忘却了高考失利的痛苦和军训中所受到的磨砺在物欲横流的面前，短暂的欢娱麻痹了自己，所以欢娱之后身心疲惫的我常常感到莫名的空虚想起一则好笑而又发人深省的手几短信，大致内容是拿一些大学生和猪作对比，说现在的大学生只知道＂吃＂和＂睡＂，跟猪没什么区别了，浪子尤可回头，亡羊补牢未时不晚，因此，从现在开始，决定认真学习，不在浪费时间。

　　（三）目标

　　有了目标就有了前进的方向，反之失去了目标就失去了前进的动力——刚进大学时曾定下过目标，可是具体是什么，有哪些已经记不太清楚，因而自己做的怎么样，已经实现了多少，也就无法考证了。

因此，现在重新订立新的目标，具体如下：

　　1、努力学习，所有课程全部通过，专业课须保持均分８０以上；

　　2、拿到该拿的学位证书，并争取拿更多的证书，ｅｇ：

英语四，六级证书，计算机二级还有普通话证书。

　　3、多多参加各类活动，多多接触社会，丰富阅历和知识

　　4、多参加社会实践

　　仔细想想，其实还有很多需要总结——快升大二了，做好准备迎接新的挑战吧！

大一学期总结3

　　大一第一学期的生活悄然已逝，一转眼，已临近期末，大一暑假第一次踏进人大校门的那一刻还历历在目。

然而，如今我已经在人大过了半年了，不由感慨，大学生活真的好快！

记得刚步入大学时，怀着一颗好奇和期待的心，摸索，期盼着。

记忆里，半年的大一生活，有欢笑，有失败，有收获。

　　在学习上，由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，挺不习惯，经常坐不住，到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。

经过一个学期的适应，现在基本上可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。

　　生活上，自我踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。

因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。

那一天我们进入了一个完全属于自己的生活，没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，凡事可由自己决定了。

然而这份轻松带给我们的不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。

陌生的人、陌生的事、陌生的环境，一切都是陌生的。

面对丰富多彩的校园生活，我们无从选择，在大学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。

这就是生活，一段让我成长的生活。

不过，还好有宿舍的好哥们儿帮我，遇上他们是我的缘分也是我的幸运。

　　总而言之，我一定会努力努力再努力，无论学习也好，生活也好，我都会认真的对待，为自己精彩的大学生活而奋斗，当大学结束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

大一学期总结4

　　当我怀着一颗好奇、激动、期待的心情走进大学，我的大学生活便从此开始。

　　大一的生活悄然已逝。

记得刚步入大学时，怀着一颗好奇和期待的心，摸索，期盼着。

记忆里，一年的大一生活，有欢笑，有泪水，有失败，有收获。

　　学习中，对我们每个人来说都算是一个考验吧！

从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外。

但我明白大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己也会觉得迷茫，好像一切都无法计划，随意的学习，随意的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。

然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。

加之各种各样的校院活动，生活也从乏味中充实起来。

兼职之路，也让我慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。

以后的路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己！

　　在生活中，自我踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。

因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。

那一天我们进入了一个完全属于自己的生活，没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，凡事可由自己决定了。

然而这份轻松带给我们的不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。

陌生的人、陌生的事、陌生的环境，一切都是陌生的。

面对丰富多彩的校园生活，我们无从选择，每个人都走不同的路，但每个人都必须为自己选择负责。

在大学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。

这就是生活，一段让我成长的生活。

　　已经过去的一年，是不断充实自己，不断探索的一年，这一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。

学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来；社会交际能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身体锻炼方面需要加强，良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

　　大一，教会了我一些道理，大一，给了我一些新奇而又痛苦的经历，没有什么付出是白费的！

在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的理想，在学习中体会生活，在生活中体验人生！

　　仰望大三大四的师兄师姐们，有些已经有了很高的成就，他们的才华也在大学校园这个平台上展现得淋漓尽致，已完全一个能够跻身社会大家庭的人了。

而此时我总会想我的大三、大四会是怎样，也像他们那样辉煌，有自己的成就；还是仍旧停滞在大一的天真无邪中，迷茫的探寻属于自己的人生之路。

　　过去的一年，虽然很多时间都是在迷茫中度过，但是仔细想想，也有了很多大学生活的经验。

在一如既往的认真学习之余，我同时接触了很多以前没面对过的知识，其中包括了学习中国共产党的一些重要思想等来提高作为大学生的思想素质，参加很多社会性工作来丰富自己的大学生活。

不仅如此，还使自己通过大学的一年后逐渐变得成熟。

在大一结束的暑期，我还尝试将自己在大学学习的知识同现实生活结合起来，从而是自己在德、智、体等方面得到一定的提升。

　　在大一的一年里，我始终一如既往的认真学习书本上的知识，虽然成绩不是名列前茅，却也是自己经过努力的成果。

在学习之余，我还认真履行作为班委的职责，向同学传达学院的消息，同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作，为学校的建设出自己的一分力量，体现作为当代共青团员的特征，积极参加各种集体活动和社会实践，学习伟大人物的先进事迹。

除此之外，我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。

　　这一年，从书本中学习的知识不少，经历的东西也很多。

如果说书本上的知识是我们大学学习的开始，那么，社会工作则是我们所学知识得以实践的平台的，我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。

　　第一学期还曾经矛盾过，大学的活动太多，几乎占据了所有的学习时间，到底是学习重要还是各种活动重要，与一些人商讨过，但就是仁者见仁，智者见智的，或许是曾经未曾把此问题想清楚的原因导致大一的学习糊里糊涂的。

　　第一学期没有把学习当回事，看小说时总感觉别人的大学生活是自由的，无束缚的。

而到大学，自己也那样放纵自己，反正在大学除了期末考试在无其他考试，放纵自己也没有关系，别人也不知道，真正到考试的时候又对它充满恐惧，总感觉什么都不懂，没办法我还经常宽慰自己，挂科嘛，怎么都不会跑道我的头上的，怎么都会及格的，第一学期还好，经过考前几个星期的猛攻的，各科都过了，这更使我有一种侥幸心里，觉得学不学都无所谓了，反正都可以过。

我想这也是我第二学期照旧下去的原因吧。

大一学期总结5

　　大三，另一个新的起点。

校科技创新协会主席团成员、院团委副书记、党支部书记这是一种成就，一种肯定，更是一种责任。

水往低处流，人却总是要往高处走，总希望能在原有的基础上能更进一步，进一步扩大的目标，进一步下定决心的努力，进一步相信自己能行的信心。

当然，谦虚的态度和十足的自信心同样重要，却也都需要把握好一个度。

大一学期总结6

　　财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。

通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。

通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。

　　社会实践是学校根据专业教学的要求，对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让我们接触社会，加强对社会的了解，培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高专业技能，使之很快的融入到工作当中去。

我们实习的内容主要有：

财务会计业务包括下列各项：

（1）原始凭证的核签;

（2）记账凭证的编制;（3）会计簿记的登记;

　　（4）会计报告的编制、分析与解释;（5）会计用于企业管理各种事项的办理;（6）内部的审核;

　　（7）会计档案的整理保管;（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。

各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。

机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。

会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。

　　为期三个月的实习结束了，我在这三个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，以学习国际贸易专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。

所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。

但这些似乎只是纸上谈兵。

倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

　　以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。

现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

离开操作和实践，其它一切都为零!

会计就是做账。

下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

　　首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。

每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，。

在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。

每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。

体现了会计的规范性。

　　其次，登账的方法：

首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。

然后，根据记帐凭证，登记其明细账。

期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。

结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。

这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。

然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。

在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。

下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，通过信息系统进行录入。

在本日业务结束后，进行本日终结处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平衡。

最后有专门的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证。

　　国家机关需要有人“当家”，而“当家”人则要善于“理财”。

就财务管理而眼，国家机关存

　　在财务管理的内容单一、方法简单、观念陈旧等问题。

随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化，各行各业迅速发展壮大，商务局的日常管理事项将会越来越多，所面临的业务也会随着推陈出新，这需要财务会计人员不断学习，提高业务水平，以适应现代化建设中理财要求。

　　由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。

虽然工作不难，时间也不长，但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验，从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

　　会计本来就是烦琐的工作。

在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。

愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。

反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。

越做越觉乐趣，越做越起劲。

梁启超说过：

凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。

因因此，做账切忌：

粗心大意，马虎了事，心浮气躁。

做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!

这次会计实习中，我可谓受益非浅。

　　我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。

在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。

众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。

于是在大二第二个学期我们开了这门会计实训课。

　　在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。

接着填写相关的数据资料。

再继续审核和填写原始凭证。

然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。

根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。

根据科目汇总表登记总分类账。

并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。

　　在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。

在实训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

　　会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。

然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。

所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。

实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。

比如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，刚开始分不清三者的区别，往后就孰能生巧了，还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。

然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面，方便以后的查看。

最后就是装订，小小的装订还有大学问。

　　三、实验结论

　　作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。

况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计

　　模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。

在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。

而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。

这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。

还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。

因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。

这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

　　四、实验心得

　　这是我的第一次真正的实训，怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情，我开始了实训的第一天。

第一天做了分录。

紧接是第二天。

虽然大学是从来没有实训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。

而且有老师在上边简单的提点一下!

当老师说“开始登记凭证”时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。

很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。

晚上继续忙当天没做完的任务。

不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。

虽然很累，很枯燥，但是很充实!

　　有了前两天的经验，接下来的填制原始凭