电子商务英语期末大作业策划书.docx
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电子商务英语期末大作业策划书
《电子商务英语》策划书
专业:
班级:
出口方
姓名:
成绩:
学号:
进口方
姓名:
成绩:
学号:
作业填写说明:
1.本作业要求2位学生合作完成,一人模拟卖方,另一人模拟买方,互相进行信函往来。
班级人数为单数的,可有一组为3人一组,一人模拟卖方,另两人模拟买方,交两份作业,卖方作业可相同,两买方作业必须不同。
2.买卖双方各自完成跨文化交际部分既定作业。
3.封面打印出来后,手写填写。
《电子商务英语》策划书
专业:
班级:
出口方
姓名:
成绩:
学号:
进口方
姓名:
成绩:
学号:
作业填写说明:
1.本作业要求2位学生合作完成,一人模拟卖方,另一人模拟买方,互相进行信函往来。
班级人数为单数的,可有一组为3人一组,一人模拟卖方,另两人模拟买方,交两份作业,卖方作业可相同,两买方作业必须不同。
2.买卖双方各自完成跨文化交际部分既定作业。
3.封面打印出来后,手写填写。
一、出口方信息。
(10%)得分:
出口方公司基本情况介绍:
(中英文皆可,5%)
公司出口产品介绍:
(中英文皆可,5%)
二、进口方信息。
(10%)得分:
进口方公司基本情况介绍:
(英文介绍,5%)
公司进口业务介绍:
(英文介绍,5%)
三、出口方向进口方发出商务建交函。
(25%)得分:
:
:
:
关键句型单列:
四、进口方向出口方发出商务询盘信函。
(25%)得分:
:
:
:
关键句型单列:
五、出口方向进口方进行产品发盘。
(25%)得分:
:
:
:
关键句型单列:
六、进口方向出口方进行还盘。
(25%)得分:
:
:
:
关键句型单列:
七、出口方跨文化交际部分作业。
(10%)得分:
1.10-15(:
USA,Brazil,Australia),.:
美国的昵称.
八、进口方跨文化交际部分作业。
(10%)得分:
1.10-15(:
UK,Russia,Spain),.:
英国的昵称.
九、出口方跨文化交际部分作业。
(10%)得分:
2.结合所学的关于浙江主要跨境贸易国的文化概况及跨文化交际技巧,浅谈跟以下国家建立跨境电商业务(,,)所需注意的内容。
要求有独立观点,选择以上一个或多个国家开展论述,所谈话题与专业和课程紧密相关。
题目自拟,字数500字左右。
————————————————————————
十、进口方跨文化交际部分作业。
(10%)得分:
2.结合所学的关于浙江主要跨境贸易国的文化概况及跨文化交际技巧,浅谈跟以下国家建立跨境电商业务(,,)所需注意的内容。
要求有独立观点,选择以上一个或多个国家开展论述,所谈话题与专业和课程紧密相关。
题目自拟,字数500字左右。
————————————————————————
十一、出口方跨文化交际部分作业。
(20%)得分:
3.小论文:
中英文皆可,字数在1000字左右。
每个学生任选某一个跨文化交际场景\话题\案例,对其进行论述分析,课程小论文共分为三部分:
a.跨文化交际场景\话题\案例简介:
背景,时间,地点,人物,事件等。
(是什么?
)b.跨文化交际场景\话题\案例分析:
原因,背后隐含的文化差异或者文化冲突。
(为什么?
)c.跨文化交际场景\话题\案例解决方案:
如果是成功的跨文化交际场景\话题\案例,探讨成功的原因及可借鉴之处。
如果是失败的成功的跨文化交际场景\话题\案例,应如何改进从而避免类似的错误再次发生。
(怎么样?
)
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十二、进口方跨文化交际部分作业。
(20%)得分:
3.小论文:
中英文皆可,字数在1000字左右。
每个学生任选某一个跨文化交际场景\话题\案例,对其进行论述分析,课程小论文共分为三部分:
a.跨文化交际场景\话题\案例简介:
背景,时间,地点,人物,事件等。
(是什么?
)b.跨文化交际场景\话题\案例分析:
原因,背后隐含的文化差异或者文化冲突。
(为什么?
)c.跨文化交际场景\话题\案例解决方案:
如果是成功的跨文化交际场景\话题\案例,探讨成功的原因及可借鉴之处。
如果是失败的成功的跨文化交际场景\话题\案例,应如何改进从而避免类似的错误再次发生。
(怎么样?
)
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