《杜甫诗三首》课件1.ppt
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杜甫诗三首(其一)望岳走进唐诗走进唐诗,就是走进一个神奇,就是走进一个神奇迷人的王国。
那是一个人类精神之迷人的王国。
那是一个人类精神之花全面盛开的季节。
我们的大师从花全面盛开的季节。
我们的大师从一张薄薄的书页上站起来,沿着字一张薄薄的书页上站起来,沿着字里行间向我们走来,一袭古装,长里行间向我们走来,一袭古装,长发飘飘,风姿万千发飘飘,风姿万千用眼睛去读,用心灵去读,用用眼睛去读,用心灵去读,用人生去读。
永远的唐诗,永远也读人生去读。
永远的唐诗,永远也读不尽不尽他是谁他是谁?
他的诗多沉郁顿挫。
他的诗多沉郁顿挫。
他的诗反映了当时的现实,他的诗反映了当时的现实,故被誉为故被誉为“诗史诗史”。
他是唐代最伟大现实他是唐代最伟大现实主义的诗人。
主义的诗人。
后人尊称他为后人尊称他为“诗圣诗圣”。
他生活在唐朝由盛转衰他生活在唐朝由盛转衰的年代。
的年代。
世人对于杜甫还有其它哪几种称呼?
世人对于杜甫还有其它哪几种称呼?
子美(字)、杜少陵、杜工部子美(字)、杜少陵、杜工部为何称之为杜少陵?
为何称之为杜少陵?
因为杜甫曾经居于长因为杜甫曾经居于长安城南少陵这个地方。
安城南少陵这个地方。
为何称之为杜工部?
为何称之为杜工部?
因杜甫在成都被严因杜甫在成都被严武荐为节度参谋,检校武荐为节度参谋,检校工部员外郎,后世称之工部员外郎,后世称之为杜工部。
为杜工部。
作者介绍作者介绍杜甫(杜甫(712770),),字子美。
世称字子美。
世称“诗圣诗圣”、其诗为其诗为“诗史诗史”。
他是我。
他是我国古代伟大的诗人。
在文国古代伟大的诗人。
在文学史上,他把现实主义传学史上,他把现实主义传统推向了一个新的更高更统推向了一个新的更高更成熟的阶段,对后世文学成熟的阶段,对后世文学创作产生了极为深远的影创作产生了极为深远的影响。
与李白齐名,世称响。
与李白齐名,世称“李杜李杜”。
有杜工部集。
有杜工部集。
春望春望(被安史之乱叛军所俘,带回长安)(被安史之乱叛军所俘,带回长安)安乱时期安乱时期石壕吏石壕吏“三吏三吏”“三别三别”(新安吏新安吏、潼关吏潼关吏、新婚别新婚别、无家别无家别、垂老别垂老别)闻官军收河南河北闻官军收河南河北(安史之乱平息)(安史之乱平息)蜀相蜀相春夜喜雨春夜喜雨江畔独步寻花江畔独步寻花成都时期成都时期绝句绝句(两个黄鹂鸣翠柳)(两个黄鹂鸣翠柳)茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌杜甫的诗歌分类:
杜甫的诗歌分类:
青年时期青年时期望岳望岳(2525岁,现存最早的杜诗)岁,现存最早的杜诗)老年时期老年时期登高登高登岳阳楼登岳阳楼江南逢李龟年江南逢李龟年望望岳岳杜杜甫甫岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
会当凌绝顶,一览众山小。
初读课文初读课文泰山简介泰山简介泰山,古称东岳,又名岱山、岱岳、岱宗、泰山,古称东岳,又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳、为五岳之首。
泰岳、为五岳之首。
泰山拔起于齐鲁丘陵之上,泰山拔起于齐鲁丘陵之上,长达二百公里。
主峰突兀,山势险峻,峰峦层叠,长达二百公里。
主峰突兀,山势险峻,峰峦层叠,形成形成“一览众山小一览众山小”和和“群峰拱岱群峰拱岱”的高旷气势。
的高旷气势。
泰山多松柏,更显其庄严巍峨葱郁;又多溪泉,故泰山多松柏,更显其庄严巍峨葱郁;又多溪泉,故而不乏灵秀与缠绵。
缥缈变幻的云雾则使它凭添了而不乏灵秀与缠绵。
缥缈变幻的云雾则使它凭添了几分神秘与深奥。
几分神秘与深奥。
整体把握:
整体把握:
这首诗是杜甫的早期做作品。
唐玄宗这首诗是杜甫的早期做作品。
唐玄宗开元二十四年(开元二十四年(736),年轻的诗人离开了),年轻的诗人离开了长安,到衮州(今属山东省)去省亲长安,到衮州(今属山东省)去省亲其其父杜闲当时任衮州司马。
此后大约三四年父杜闲当时任衮州司马。
此后大约三四年内,他一直在山东、河北一带漫游,结交内,他一直在山东、河北一带漫游,结交了不少朋友。
这首诗就是这期间写的。
诗了不少朋友。
这首诗就是这期间写的。
诗中中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,也透露了诗人早年的远大奇秀丽的景色,也透露了诗人早年的远大抱负抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇。
,历来被誉为歌咏泰山的名篇。
诗文解释诗文解释泰泰山山是是如如此此雄雄伟伟,青青翠翠的的山山色色望望不不到到边边际际。
大大自自然然在在这这里里凝凝聚聚了了一一切切钟钟灵灵神神秀秀,山山南南山山北北如如同同被被分分割割为为黄黄昏昏与与白白昼昼。
望望着着山山中中冉冉冉冉升升起起的的云云霞霞,荡荡涤涤着着我我的的心心灵灵,极极目目追追踪踪那那暮暮归归的的鸟鸟儿儿隐隐入入了了山山林林。
我我一一定定要要登登上上泰泰山山的的顶顶峰峰,俯俯瞰瞰那那众众山,而众山就会显得极为渺小。
山,而众山就会显得极为渺小。
望岳可分两大层,都是切着望岳可分两大层,都是切着“望望”字写的,但望的角度不同。
试字写的,但望的角度不同。
试对此做具体的解释。
对此做具体的解释。
前两联为第一大层,着力写泰山的整体形象。
前两联为第一大层,着力写泰山的整体形象。
后两联为第二大层,也写了泰山景物,但着力后两联为第二大层,也写了泰山景物,但着力表现的是诗人的感受。
表现的是诗人的感受。
这首诗歌描写了泰山怎样的这首诗歌描写了泰山怎样的特点,从哪些句子可以看出?
特点,从哪些句子可以看出?
地域之广阔地域之广阔景色之秀美景色之秀美山势之高峻山势之高峻齐鲁青未了齐鲁青未了阴阳割昏晓阴阳割昏晓会当凌绝顶,一览众山小会当凌绝顶,一览众山小造化钟神秀造化钟神秀本诗每一联都有本诗每一联都有“望望”的的意思,但角度不同,试分别指意思,但角度不同,试分别指出。
出。
首联是从远处望整座泰山首联是从远处望整座泰山颔联则是从山的侧面望泰山颔联则是从山的侧面望泰山颈联又从山顶远眺颈联又从山顶远眺尾联则是从山顶俯视全景尾联则是从山顶俯视全景尾联表现了作者什么样尾联表现了作者什么样的抱负和理想?
的抱负和理想?
尾联表现了作者积极健尾联表现了作者积极健康的生活态度,渴望施展才康的生活态度,渴望施展才能,展示自己的报国之心。
能,展示自己的报国之心。
找出本诗的韵脚,指出找出本诗的韵脚,指出它们押何韵?
它们押何韵?
了、晓、鸟、小了、晓、鸟、小整体把握这首诗表达了怎样的思想感情?
这首诗表达了怎样的思想感情?
热情地赞美了泰山高大雄伟的气势热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,也透露了诗人早年和神奇秀丽的景色,也透露了诗人早年昂扬向上、积极进取的远大抱负。
昂扬向上、积极进取的远大抱负。
望岳中每一联都有望岳中每一联都有“望望”的意思,的意思,但但“望望”的角度不同。
试对此做具体解释。
的角度不同。
试对此做具体解释。
首联远望,颔联近望,颈联细望,尾联极望。
首联远望,颔联近望,颈联细望,尾联极望。
品读体会品读体会首联首联远望远望仰慕之情仰慕之情溢于言表溢于言表挺拔雄伟挺拔雄伟横跨齐鲁横跨齐鲁颔联颔联近望近望神奇秀丽神奇秀丽巍峨高大巍峨高大颈联颈联细望细望云气层出不穷云气层出不穷心胸为之荡涤心胸为之荡涤尾联尾联望中所感望中所感望岳而生登顶之意愿望岳而生登顶之意愿主题分析主题分析诗诗篇篇描描绘绘泰泰山山雄雄伟伟而而磅磅礴礴的的气气象象,以以及及诗诗人人企企望望攀攀登登绝绝顶顶的的心心情情,表表达达了了诗诗人人不不怕怕困困难难,敢敢于于攀攀登登之之雄雄心心,抒抒发发了了诗诗人人向向往往登登上上绝绝顶顶的的壮壮志志,表表现现了了一一种种敢敢于于进进取取、积积极极向向上上的的人人生生态态度度,显显示示出出诗诗人人坚坚韧韧不不拔拔的的性性格格和和远远大大的的政政治治抱抱负负,极极富富哲哲理理性性,充充分分显示了青年杜甫卓越的创作才华。
显示了青年杜甫卓越的创作才华。
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