化学趣题.docx
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化学趣题.docx
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化学趣题
化学趣题一
解题人:
(1)烧不掉有手帕:
取一洁净的手帕放入已配好的酒精和水的混合液中,用两个长钳子,夹住展开,请一位同学点火,只见蓝色大火燃烧起来,不见手帕烧毁。
(2)烧不坏的碗:
用不透水纸拆成一个碗,放入水2/3多一点,放在铁三角架上,下面用酒精灯点火烧水,当水沸腾时移去酒精灯,纸并未烧毁。
(3)取一张白纸,用酚酞的酒精溶液,用手笔沾此液写字,待干后,不见字,展示在舞台上,再用稀碱液喷射,会出现红色字来。
化学趣题二
解题人:
1、已知氢气在水中的溶解性比氧气还小,且电解水的实验中所用电极为碳棒。
从理论上讲,电解时产生的氢气和氧气的体积比为2:
1,但在具体实验时发现,反应开始几分钟内产生的气体体积比大于2:
1,几分钟后,气体体积比接近2:
1,你认为是什么原因造成的?
2、Zn、Mg、Fe、Al的混合物ag和bg25%的稀硫酸恰好反应完全,然后将所得溶液蒸发水分得固体(不含结晶水)cg。
用三种方法计算共生成氢气多少克。
化学趣题三
解题人:
手指辨味
三只瓶子里分别装着白糖、碱面和精盐。
姐姐说她能不用嘴尝,不用鼻子闻,只用两个手指就能哪个瓶子里装的是什么。
你认为这可能吗?
化学趣题四
解题人:
两只水杯
图中两只大小、厚薄都一样的玻璃杯,一只杯里放了一把金属茶匙,另一只没放。
如果同时往杯里倒入100°C的开水,此时哪只不容易断裂?
为什么?
化学趣题五
解题人:
浮起鸡蛋
怎样叫沉在水底的鸡蛋浮起来?
化学趣题六
解题人:
生锈前后
一块铁,生锈以前和生锈以后的重量是否相等?
化学趣题七
解题人:
灭掉香烟
一支点燃的香烟,不用任何液体,不用嘴吹,也不能接触已点燃的一段,你能在30秒钟内将它熄灭?
化学趣题八
解题人:
朱砂(又名丹大砂)是一种红色颜料,它是一种金属化合物。
通过下列实验确定其化学式。
请回答:
1、朱砂化学式______;C液的溶质_____
2、写出①③⑤步的化学反应方程式
化学趣题九
解题人:
六朝古都南京的一些古代建筑保存完好,这与所用的建筑材料有关该小组从某古代建筑维修现场搜集了一些旧墙灰进行研究。
取12.0g旧墙灰(主要成分是碳酸钙)放入烧杯中,并加入足量稀盐酸(假设其他杂质不参加反应,不考虑H2O,HCl逸出)。
反应开始时,烧杯及所盛物质的总质量为300.0g。
实验数据记录如下:
。
反应时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
烧杯及所盛物质总质量/g
300.0
299.0
298.0
297.2
296.5
296.0
295.7
295.6
M
295.6
①该小组因故没有记录反应时间为16min时的数据M你由表中数据推测,M=g。
②反应生成CO2的总质量为g。
③根据实验数据,在右边的坐标纸上绘制生成CO2质量与反应时间关系的曲线前3min生成CO2的质量为g。
④该旧墙灰中CO32-离子的质量分数为。
(相对原子质量:
C-12;O-16;Ca-40)
化学趣题十
解题人:
为测定标示质量分数为32%的盐酸(图1)的实际质量分数,小明用pH测定仪组成实验装置(图2)实验时先在烧杯中加入20g40%的氢氧化钠溶液,再逐滴加入该盐酸,测定仪打印出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系图(图3)。
发生反应的化学方程式为:
NaOH+HCl=NaCl+H2O。
(1)请以此次测定的结果,列式计算该盐酸的实际质量分数;
(2)请分析你的计算结果与标签标示的质量分数不一致的可能原因。
化学趣题十一
解题人:
目前我国经济社会发展所面临的突出问题是迅速增长的巨大的物质和能源需求与日益严重的资源短缺、能源枯竭、环境恶化之间的矛盾,要维持我国经济社会可持续发展,发展循环经济是必由之路。
从化学的角度看,在发展循环经济过程中,我们通过应用和控制化学变化,研究重要元素(如H、C、O、S、Cl、P…)的循环利用模式,可以实现物质的循环和重复利用。
材料1:
右图是科学家设计的一种
理想的氢元素循环模式:
材料2:
下表是目前自然界中二氧化碳产生和消耗的途径及相对值。
材料3:
为了遏制大气中二氧化碳不断增加的趋势,科学家设计了一种碳元素循环模式,它是通过特定的化学反应和利用自然界中的生命活动实现碳元素的循环。
虚线框内表示理想的碳元素循环体系。
根据上述提供的信息,利用你学过的有关知识,回答下列问题:
(1)在材料1中,通过化学变化,人们利用氢元素循环的目的主要是为了将能转化为能。
请写出实现这种转化所依据的有关反应的化学方程式。
;
。
(2)从材料3和2中可以看出,人类燃烧化石燃料的目是为了获取能量,但同时也增加了二氧化碳的排放量。
根据材料2和3提供的信息,在材料3循环体系中,要保障能量的供给,同时要维持该循环体系中二氧化碳的平衡,从物质变化的角度,你认为可以采取哪些措施?
(写出三种不同的措施即可)
;;
。
(3)根据材料3,试分别写出一个化学方程式,说明消耗二氧化碳和产生二氧化碳的一个化学变化。
;
。
化学趣题十二
解题人:
2006年5月18日,某高速公路发生重大交通事故,一辆满载剧毒化学药品——硫酸二甲酯(C2H6O4S)的槽罐车发生泄漏消防队员用喷雾水枪稀释车道上泄漏的硫酸二甲酯,但仍有部分药品流到路边农田中。
硫酸二甲酯是略有葱头气味的油状可燃性液体;它完全燃烧生成二氧化碳,二氧化硫和水;它与水迅速反应生成硫酸和甲醇(CH3OH)。
用所学知识回答下列问题:
⑴小军认为可将汽车和人群疏散,再用燃烧法来烧掉泄漏的剧毒物硫酸二甲酯。
我对这一观点的看法及理由是 。
⑵一周后,小军测定路边农田土壤的pH,发现pH7(填“<”、“=”或“>”),在他建议下,农民向土壤中撒入了适量的一种白色固体改良了土壤的酸碱性。
⑶写出题中涉及到的任意一个化学方程式:
。
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