课题1物质的变化和性质课件第2课时.ppt

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课题课题11物质的变化和性质物质的变化和性质（第二课时）（第二课时）学习目标学习目标1、了解物理性质、化学性质的概念、了解物理性质、化学性质的概念2、会判断物理性质、化学性质、会判断物理性质、化学性质学习重点学习重点认识物理性质、化学性质认识物理性质、化学性质学习难点学习难点物理性质、化学性质概念及包含的内容物理性质、化学性质概念及包含的内容自学指导一自学指导一：

阅读课本阅读课本P7-8回答下列问题（回答下列问题（8分钟）分钟）1、什么是化学性质？

化学包括性质？

、什么是化学性质？

化学包括性质？

2、物理性质包括哪些？

、物理性质包括哪些？

3、你怎样判断物理性、化学性质？

、你怎样判断物理性、化学性质？

物质在物质在化学变化化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。

中表现出来的性质叫做化学性质。

物质物质不需要发生化学变化不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做就表现出来的性质叫做物理性质物理性质。

如物质的如物质的可燃性、稳定性、毒性、酸性、碱性可燃性、稳定性、毒性、酸性、碱性等。

等。

如：

颜色、状态、气味、硬度、熔点、如：

颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、沸点、密度、溶溶解性、挥发性、导热性、导电性、延展性解性、挥发性、导热性、导电性、延展性等。

等。

是否发生化学变化是否发生化学变化自学指导二：

自学指导二：

阅读课本P9实验1-2后，完成下列实验。

2、观察记录下表：

、观察记录下表：

1、怎样闻气体的气味？

、怎样闻气体的气味？

闻气味的方法闻气味的方法.wmv3、怎样区分氧气，二氧化碳气体？

、怎样区分氧气，二氧化碳气体？

用燃着的木条用燃着的木条区分氧气和二氧化碳区分氧气和二氧化碳.flv颜色颜色状态状态气味气味燃着小木条放入的现象燃着小木条放入的现象氧氧气气二氧化碳二氧化碳现象现象名称名称无无无无气态气态气态气态无无无无燃烧更旺燃烧更旺立即熄灭立即熄灭用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。

用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。

分别把燃着的木条伸到瓶内，燃烧更旺是氧分别把燃着的木条伸到瓶内，燃烧更旺是氧气立气立即熄灭是二氧化碳即熄灭是二氧化碳化学性质和物理性质化学性质和物理性质1.1.化学性质化学性质2.2.物理性质物理性质物质在物质在化学变化化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。

中表现出来的性质叫做化学性质。

物质物质不需要发生化学变化不需要发生化学变化就表现出来的性质就表现出来的性质叫做物理性质叫做物理性质。

如：

颜色、状态、气味、硬度、熔点、如：

颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、沸点、密度、密度、溶解性、挥发性、导热性、导电性、延溶解性、挥发性、导热性、导电性、延展性展性等。

等。

如物质的如物质的可燃性、稳定性、毒性、酸性、碱性可燃性、稳定性、毒性、酸性、碱性等等反思与归纳小结反思与归纳小结熔点和沸点熔点和沸点（P8）（P8）熔点：

物质的熔化温度熔点：

物质的熔化温度（固态变液体固态变液体）沸点：

液体沸腾时的温度沸点：

液体沸腾时的温度（液态变气态液态变气态）如：

固态的冰在如：

固态的冰在00时时会会熔化熔化成液态的水，即冰的成液态的水，即冰的熔点熔点为为00。

如：

液态水加热到如：

液态水加热到100100时时会会沸腾，即水的沸腾，即水的沸点沸点为为100100。

（沸点会随着大气压的减小而降低）。

（沸点会随着大气压的减小而降低）101kPa101kPa的压强称为标准大气压，上述水的熔的压强称为标准大气压，上述水的熔点和沸点是在标准大气压下测定的；若压强低于点和沸点是在标准大气压下测定的；若压强低于101kPa101kPa，则水的沸点低于，则水的沸点低于100100。

33、性质和变化的区别、性质和变化的区别性质性质是物质本身特有的属性，物理性质不需要是物质本身特有的属性，物理性质不需要发生化学变化就表现出来；化学性质是在化学变化发生化学变化就表现出来；化学性质是在化学变化中表现出来的。

而中表现出来的。

而变化变化则是物质运动的过程。

则是物质运动的过程。

叙述物质的叙述物质的性质性质往往用往往用“能能”、“难难”、“易易”、“会会”、“就就”、“可可”等表示能力或属性的等表示能力或属性的用语。

用语。

叙述物质的叙述物质的变化变化往往用往往用“已经已经”、“了了”、等过去时或等过去时或“在在”等现在时等表示时态的用语等现在时等表示时态的用语。

例：

例：

性质性质变化变化汽油可燃烧汽油可燃烧汽油在燃烧汽油在燃烧汽油易挥发汽油易挥发汽油挥发了汽油挥发了下列描述哪些是物理变化？

哪些是化学变化下列描述哪些是物理变化？

哪些是化学变化？

哪些是物理性质？

哪些是化学性质？

哪些是物理性质？

哪些是化学性质？

A、铜绿受热时会分解；、铜绿受热时会分解；B、纯净的水是无色无味的液体；、纯净的水是无色无味的液体；C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁；、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁；D、氧气不易溶于水且比空气密度大；、氧气不易溶于水且比空气密度大；E、木棒受力折断。

、木棒受力折断。

A是化学性质，是化学性质，B是物理性质。

是物理性质。

C是化学变化是化学变化D是物理性质，是物理性质，E是物理变化是物理变化44、性质和变化的联系：

、性质和变化的联系：

性性质质决决定定变变化化反反映映例：

例：

汽油可燃烧汽油可燃烧汽油在燃烧。

汽油在燃烧。

汽油易挥发汽油易挥发汽油挥发了。

汽油挥发了。

决定决定反映反映决定决定反映反映练习：

练习：

11、铜是人类发现最早的金属之一，也是较好的纯金属之一，、铜是人类发现最早的金属之一，也是较好的纯金属之一，呈紫红色光泽，呈紫红色光泽，熔点为熔点为1083.41083.4，沸点为沸点为25672567，密度密度8.9g/8.9g/33。

铜具有很好的延展性，铜具有很好的延展性，导电、导热导电、导热性较好，但含杂质时则导电性大受影响。

性较好，但含杂质时则导电性大受影响。

铜在干燥的空铜在干燥的空气里很稳定，气里很稳定，但在潮湿的空气里表面可生成一层绿色物但在潮湿的空气里表面可生成一层绿色物质，称为铜绿。

质，称为铜绿。

高温时铜可被氧化，生成一层黑色氧化高温时铜可被氧化，生成一层黑色氧化铜，铜溶于硝酸和热浓硫酸。

阅读完这段话后，请回答下铜，铜溶于硝酸和热浓硫酸。

阅读完这段话后，请回答下列问题：

列问题：

铜的物理性质有：

铜的物理性质有：

铜的化学性质有：

铜的化学性质有：

、练习：

练习：

22、将钠从煤油的底部取出，用小刀切下一小块，放入盛水的烧杯、将钠从煤油的底部取出，用小刀切下一小块，放入盛水的烧杯中，可看到钠在水面迅速移动，嘶嘶作响，很快熔化成一个银白中，可看到钠在水面迅速移动，嘶嘶作响，很快熔化成一个银白色的小球，并渐渐缩小，直至消失。

据此判断：

色的小球，并渐渐缩小，直至消失。

据此判断：

钠的物理性质有：

钠的物理性质有：

硬度：

硬度：

密度：

密度：

。

熔点：

熔点：

颜色：

颜色：

。

化学性质有：

化学性质有：

该金属能够与该金属能够与发生反应，该反应属于发生反应，该反应属于反应反应（放热或吸热）（放热或吸热）较较小小比煤油大而比水小比煤油大而比水小较较低低银银白白色色水水放放热热再见！

再见！