七年级历史下学期第二次月考试题 新人教版.docx
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七年级历史下学期第二次月考试题新人教版
2019学年七年级历史下学期第二次月考试题
一、选择题:
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.在秦汉之后,中国历史上出现了300多年的政权分立时期,结束这种局面是在哪个朝代建立之后( )
A.东晋 B.西晋 C.陈朝 D.隋朝
2.《蒙曼说唐:
武则天》由《百家讲坛》讲稿改编而成,深入浅出,读来引人入胜。
该书中之所以肯定武则天主要
是因为( )
A.她是中国历史上唯一的女皇帝B.其执政时期社会经济继续发展
C.发展科举制度,创立殿试制度D.重用有才能的人
3.某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。
下列工具由唐代农民改
进而成的是( )
4.歌手河图在《不见长安》中唱道:
“长安城有人歌诗三百,歌尽了悲欢。
”下列属于曾经发生在长安城“悲”的是( )
A.盘庚迁殷B.开元盛世
C.安史
之乱D.黄巾起义
5.中国著名导演蔡晶盛执导的历史剧《梦回唐朝》,在拍第十六集《八方来客》(反映唐朝繁荣的对外经济文化交流)时,拟定了如下四个史实,请你帮他指出哪一项是不恰当的
A文成公主与松赞干布成亲B鉴真东渡传播中国文化
C玄奘西游天竺研习佛经D日本遣唐使来华学习
6.盛唐时代,是我国诗歌的黄金时代,涌现出一大批诗人。
他诗风雄奇飘逸,诗情一泻千里,笔势灵活矫健,充满大胆和奇特的想象,人们称他为“诗仙”。
他是( )
A.李白B.杜甫C.白居易D.王维
7.学习了隋唐的历史后,下面是某校七年级阳光学习小组的同学对隋唐史的总结,其中与历史较吻合的是( )
A.中华文明的起源B.统一国家的建立
C.繁荣与开放的社会D.政权分立与民族融合
8.“和议成,立盟书,约以淮水中流画疆,岁奉银二十五万两、绢二十五万匹……”你知道签署“盟书”的两个政权是( )
A.北宋和辽B.北宋和西夏C.南宋和西夏D.南宋和金
9.评价历史人物要看他所做的是否符合广大人民的利益,是否有利于社会发展。
岳飞赢得广大人民的尊敬,主要是因为( )
A.岳飞是著名的民族英雄B.岳飞主张抗金,被投降派杀害
C.岳家军纪律严明,作战勇敢D.岳飞坚持抗金,符合当时广大人民的利益
10.宋朝统治者鼓励海外贸易,在主要港口设置管理机构。
这一机构是
A转动使B市舶司C藩坊D藩学
11..铁木真曾经是一个部落的首领,下列事迹与他有关的是( )
①统一蒙古各部 ②建立蒙古政权 ③灭南宋 ④定国号为元
A.①②B.③④C.①③D.②④
12..有关“岭北行省”的文献资料最早可能出现在 ()
A.秦朝
B.汉朝C.唐朝D.元朝
13..宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期,其标志性的成就是( )
①造纸术的发明 ②活字印刷术的发明 ③指南针应用于航海 ④火药的广泛应用
A.①②③B.②
③④C.①③④D.①②④
14..北京有“明十三陵”,却没有明朝开国皇帝朱元璋的陵墓。
要想参观朱元璋的陵墓,应到( )
A.安徽凤阳 B.江苏南京 C.河南开封 D.浙江杭州
15..明朝大学士宋濂上朝,朱元璋问他昨天在家请客没有,客人是谁,吃的什么菜,宋濂一一照实回答。
朱元璋很满意地说你没有骗我。
这一故事说明( )
A.宋濂对朱元璋很忠诚B.明朝高官也受特务监视
C.明朝君臣关系很和睦D.宋濂仅仅是皇帝的奴仆
16..2016年5月20日,首届“郑和杯”青年精英创新创业大赛总决赛暨颁奖典礼在江苏太仓市举行。
明朝郑和下西洋从江苏太仓出发下西洋,下列不属于郑和下西洋目的的是()
A.提高明朝在国外的地位和威望
B.用中国的货物换取海外的奇珍
C.联合东南亚国家共同抵制倭寇侵略
D.展示中国富强
17.下面是陈扬同学在黑板上板书的内容,他把历史事件的时间顺序排乱了,请你帮他纠正一下,正确的顺序应该是( )
A.①②③④B.④①②③C.③④①②D.②①④③
18..“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号,其生产技术曾在中国17世纪的工艺百科全书中被详细介绍。
该书是( )
A.《齐民要术》B.《本草纲目》C.《天工开物》D.《徐霞客游记》
19.世界遗产委员会对我国入选《世界遗产名录》的某一古代建筑的描述如下:
“一统天下的秦始皇,将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统……在明代,又继续加以修筑,使之成为世界上最长的军事设施。
它在文化艺术上的价值,足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。
”这一古代建筑是( )
20.明朝时期,章回体小说蓬勃发展,出现了许名家名篇。
我国章回体小说的开山之作是
A《红楼梦》B《三国演义》C《水浒传》D《西游记
二、非选择题(本大题共3小题,21题10分,22题8分,23.题12分,共30分)
21.(10分)中国古代君主专制中央集权制度不断演变。
阅读下列材料回答问题。
材料一:
材料二:
(赵匡胤)问赵普曰:
“自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其何故也?
吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?
”普曰:
“陛下之言及也,天下人神之福也。
此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。
今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精
兵,则天下自安矣。
”
——《续资治通鉴》
材料三:
明太祖说:
“自秦始置丞相,不旋踵而亡。
汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。
我朝罢相,设五府、六部……事皆朝廷总之,所以稳当。
”
——《明史纪事本末》
请回答:
(1)材料一是唐朝的三省六部制,哪位帝王进一步完善了这一制度?
(1分)他的统治历史上称之为什么?
(1分)
(2)依据材料二,指出宋初统治者主要想解决前朝留下来的什么问题?
并结合所学知识,总结宋初采取了哪些加强中央集权的措施(军事、政治各一例)?
(3分)
(3)结合材料三和所学知识,分析明太祖废除丞相制度的原因是什么?
废除丞相后,明太祖又是怎样改革行政机构的呢?
明朝君主专制高度强化的表现是什么?
(3分)
(4)以上材料表明中国古代以皇权为中心的中央集
权制度发展的基本趋势是什么?
(2分)
22.(8分)选官用人是国之大事。
为了保证人才选拔,国家一方面大力发展教育;另一方面不断探索和完善选官制度。
“中兴以人才为本”,自古有“得人者昌”“失贤者亡”之说。
因此认真总结中国古代选官用人的成功经验与失败教训,至今仍有十分重要的现实意义。
请阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 科第之设,草泽望之起家,簪绂(zānfǔ)望之继世。
孤寒失之,族馁矣;世禄失之,其族绝矣。
——王定保《唐摭言》
材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:
“天下英雄入吾彀(gòu)中矣”。
——王定
保《唐摭言》
材料三 故吾以为明太祖制义取士,与秦焚书无异,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心则一也。
——廖燕《明太祖论》
(1)材料一中“科第之设”是指哪一制度的创立?
(1分)创立标志是什么?
(1分)
(2)材料一中“科第之设”制度的特点是什么?
(1分)
(3)结合材料一、二和所学知识,简述“科第之设”的历史作用。
(3分)
(4)根据材料三和所学知识,指出明代八股取士的消极影响
。
(2分)
23.秦汉时期,我国的经济重心在北方。
到了两宋时期,我国古代经济格局出现重大变化。
阅读材料,回答问题。
材料一 苏湖熟,天下足。
——南宋谚语
国家根本,仰给东南。
——《宋史》
(1)材料一反映了中国古代经济发展的什么现象?
(2分)结合所学知识,从政治的角度分析出现这种现象的原因。
(2分)
材料二
(2)图一“铜版”反映的是中国古代四大发明中的哪项发明?
(2分)图二“交子”是世界上最早的什么材质的货币?
(2分)《清明上河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷,请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。
(2分)
(3)如果你选用以上图片进行合作探究学习,那么确定的研究主题是什么?
(2分)
2017—2018学年度第二学期七年级历史月考答题卷
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、材料问答题
21.(10分)
(1)材料一是唐朝的三省六部制,哪位帝王
进一步完善了这一制度?
(1分)他的统治历史上称之为什么?
(1分)
(2)依据材料二,指出宋初统治者主要想解决前朝留下来的什么问题?
并结合所学知识,总结宋初采取了哪些加强中央集权的措施(军事、政治各一例)?
(3分)
(3)结合材料三和所学知识,分析明太祖废除丞相制度的原因是什么?
废除丞相后,明太祖又是怎样改革行政机构的呢?
明朝君主专制高度强化的表现是什么?
(3分)
(4)以上材料表明中国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是什么?
(2分)
22、(8分)
(1)材料一中“科第之设”是指哪一制度的创立?
(1分)创立标志
是什么?
(1分)
(2)材料一中“科第之设”制度的特点是什么?
(1分)
(3)结合材料一、二和所学知识,
简述“科第之设”的历史作用。
(3分)
(4)根据材料三和所学知识,指出明代八股取士的消极影响。
(2分)
23、(12分)
(1)材料一反映了中国古代经济发展的什么现象?
(2分)结合所学知识,从政治的角度分析出现这种现象的原因。
(2分)
(2)图一“铜版”反映的是中国古代四大发明中的哪项发明?
(2分)图二“交子”是世界上最早的什么材质的货币?
(2分)《清明上
河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷,请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。
(2分)
(3)如果你选用以上图片进行合作探究学习,那么确定的研究主题是什么?
(2分)
七年级历史答案
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21.
(1)唐太宗;(1分)贞观之治(2分)
(2)藩镇割据问题;(1分)措施:
(军事)解除了禁军将领的兵权,控制了军队;控制对军队的调动;经常调换军队将领,定期换防(1分)(政治)在中央采取分化事权的办法,削弱相权;在地方派文臣担任地方长官,设通判进行监督(1分)
(3)明太祖认为丞相专权乱政,威胁到君主的统治;(1分)在地方:
废行省,设三司;在中央废除丞相、中书省,提升六部职权;(1分)厂卫特务机构的设置(2分)
(4)趋势:
中央集权制度不断加强(1分)
22..
(1)科举制度。
(2分)隋炀帝设立进士科。
(2分)
(2)分科考试,择优录取。
(2分)(以才能为选官标准) (3)科举制度是一种新的选官制度。
加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。
(3分) (4)禁锢了人们的思想,摧残了人才,阻碍了社会进步。
(2分)(言之有理即可)
23..
(1)经济重心南移(从黄河流域转移到长江流域)。
南方政局相对稳定。
(2)印刷术。
纸币。
瓦子。
(3)宋代经济的发展和科技的进步。
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