内蒙古赤峰市学年高二生物下学期第一次月考试题.docx

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内蒙古赤峰市学年高二生物下学期第一次月考试题

内蒙古赤峰市2014-2015学年高二生物下学期第一次月考试题

一、选择题（每题1.5分，共69分）

1.下列有关D

NA重组技术的基本工具的相关叙述，不正确的是（　　）

A.DNA重组技术的基本工具有三种：

限制酶、DNA连接酶和运载体

B.载体需要具有多个限制酶切点，以便于目的基因的鉴定和选择

C.限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的

D.DNA连接酶根据其来源分为两类：

E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶

2.下列关于基因工程的叙述，正确的是（　　）

A.DNA连接酶和RNA聚合酶催化生成的化学键相同

B.通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNA

C.为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体

D.受体细菌若能表达质粒载体上抗性基因，即表明重组质粒成功导入

3.科学家将含人的α抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，该受精卵发育成的羊能分泌含α抗胰蛋白酶的奶。

这一过程涉及（　　）

①DNA按照碱基互补配对原则自我复制　②DNA以其中一条链为模板合成RNA

③RNA以自身为模板自我复制　④按照RNA密码子的排列顺序合成多肽链

A.①②④     B.③④     C.①②③     D.①②

4.目前科学家把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞中，在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。

下列叙述的哪一项不是这一先进技术的理论依据？

（　　）

A.所有生物共用一套遗传密码子B.基因能控制蛋白质的合成

C.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成

D.苏云金芽孢杆菌与棉花可共用相同的mRNA和tRNA

5.基因工程技术引起的生物变异属于（　　）

A.染色体变异    B.基因突变    C.基因重组    D.不可遗传的变异

6.建立基因文库是获取目的基因的方法之一，下列关于基因文库的说法不正确的是（　　）

A.理论上基因组文库包含了某种生物的全部基因

B.cDNA文库的建立过程需要使用逆转录酶、RNA聚合酶和DN

A连接酶

C.可以通过检测性状的方法，从基因文库中筛选目的基因

D.利用同种生物不同组织细胞建立的cDNA文库所包含的基因是不同的

7.下列技术没有应用DNA分子杂交的是（　　）

A.用基因探针检测遗传病         B.检测目的基因是否导入受体细胞

C.从基因文库中找到所需要的基因    D.淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交

8.科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人类主要蛋白，以下有关该基因工程的叙述，错误的是（　　）

A.采用逆转录的方法得到的目的基因不含有内含子

B.基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的

C.马铃薯的叶肉细胞不可以作为受体细胞

D.转基因植物的培育利用了细胞的全能性

9.植物学家在培育抗虫棉时，对目的基因做了适当的修饰，使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达，以防止害虫侵害。

这种对目的基因所作的修饰发生在（　　）

A.非编码区    B.内含子    C.外显子    D.编码区

10.下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，有关说法错误的是（　　）

A.A→B过程中一般用4种脱氧核糖核苷酸为原料，并加入两种引物

B.A→B过程利用了DNA复制原理，需要使用耐高温的DNA聚合酶

C.B→C为转基因绵羊的培育过程，常选用的受体细胞是卵母细胞

D.B→D为转基因植物的培育过程，其中④过程常用的方法是农杆菌转化法

11.土壤农杆菌是基因工程中将目的基因导入植物细胞时常用的中间媒介，它含有一个大型的Ti质粒，在侵染植物细胞的过程中，其中的T—DNA片段转入植物的基因组。

若想用基因工程并通过土壤农杆菌向某种植物中导入抗旱基因，以下分析不合理的是（　　）

A.若用Ti质粒作为抗旱基因的载体，目的基因的插入位置应该在T—DNA片段内，且要保证复制起始点不被破坏

B.将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时，可以用Ca2+处理细菌

C.用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染植物细胞，可以通过植物组织培养获取具有抗旱基因的植物

D.若能够在植物细胞中检测到抗旱目的基因，则说明该基因工程项目获得成功

12.如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图。

已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。

判断下列说法正确的是（　　）

A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法

B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌

C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，导入了质粒A的细菌能生长

D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长

13.下列关于转基因植物的叙述中，正确的是（　　）

A.科学家可以利用一些调节细胞渗透压的基因来提高作物的抗病和抗干旱能力

B.由于抗虫棉可以抵抗所有危害棉花植株的害虫，所以得到推广

C.科学家往往将必需氨基酸含量多的蛋白质编码基因导入植物中，以提高农作物的营养价值

D.引起植物生病的病原微生物主要是病毒

14.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。

他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。

以下与此有关的叙述中，正确的是（　　）

A.所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因

B.可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中，通过组织培养形成转基因牛

C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因

D.如果人白蛋白基因的序列是已知的，可以用化学方法合成该目的基因

15.研究者将苏云金芽孢杆菌（Bt）的Cry1Ab基因导入水稻细胞培育成抗螟虫的克螟稻，克螟稻与普通水稻杂交，子代抗螟虫与不抗螟虫的比例为1:

1。

下列有关叙述正确的是（　　）

A.Cry1Ab基因已整合到克螟稻细胞的染色体上

B.获取Cry1Ab基因需使用限制酶和DNA连接酶

C.克螟稻的培育说明不经过地理隔离也能产生新物种

D.克螟稻降低了农药的使用量，害虫不会出现抗药性

16.如图是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图。

下列分析错误的是（　　）

A.基因重组发生在图中②过程，线粒体、高尔基体、核糖体等细胞器参与了③过程

B.该实验中涉及到的原理包括细胞的全能性、染色体变异、细胞增殖等

C.植株A、B为二倍体，发育起点不同，植株C属于单倍体，其发育起点为配子

D.获得植株B的育种方式优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%

17.如果通过转基因技术成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常，那

么她与正常男性婚后所生子女中（　　）

A.儿子、女儿全部正常 B.儿子、女儿各有一半正常

C.儿子全部有病，女儿全部正常 D.儿子全部正常，女儿全部有病

18.科学家为提高玉米中的赖氨酸含量，计划将天冬氨酸激酶的第352位苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸变成异亮氨酸，就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍，下列对蛋白质的改造，操作正确的是（　　）

A.直接通过分子水平改造蛋白质B.直接改造相应的mRNA

C.对相应的基因进行操作D.重新合成新的基因

19.蛋白质工程中，对蛋白质的结构进行分子设计的根据是（　　）

A.人们对蛋白质功能的特定需求B.蛋白质中氨基酸序列

C.信使RNA中核糖核苷酸序列D.基因中脱氧核苷酸序列

20.基因工程与蛋白质工程的区别是（　　）

A.基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作

B.基因工程合成自然界已存在的蛋白质，蛋白质工程可以合成自然界不存在的蛋白质

C.基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）的操作

D.基因工程完全不同于蛋白质工程

21.下列有关细胞工程的叙述，

不正确的是（　　）

A.在细胞整体水平上定向改变遗传物质B.在细胞器水平上定向改变遗传物质

C.在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质D.在细胞整体水平上获得细胞产品

22.韧皮部细胞是高度分化的植物细胞，用韧皮部细胞进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（　　）

A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和细胞分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性

C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的

D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

23.下列关于植物组织培养技术的叙述中，正确的是（　　）

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.植物组织培养中通过调节营养物质

的配比可以实现器官发生和形态构建

C.离体器官或组织细胞都需在光下才能形成愈伤组织

D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同

24.下列属于植物的微型繁殖技术的是（　　）

A.兰花的芽尖组织培育成兰花幼苗B.水稻种子萌发并长成新个体

C.扦插的葡萄枝长成新个体

D.柳树芽发育成枝条

25.在愈伤组织的分化过程中，当培养基中细胞分裂素/生长素的值较高时，诱导分化的器官是（　　）

A.根B.芽C.叶D.胚性细胞团

26.科学家把天竺葵和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有一种能驱蚊且对人体无害的香茅酫。

下列关于驱蚊草培育的叙述，错误的是（　　）

A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍

B.可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞

C.驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交，无愈伤组织和试管苗形成

D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，因为不同物种间存在生殖隔离

27.下列有关生物学原理及技术的叙述，正确的是（　　）

A.植物细胞经去除细胞壁后形成原生质层，该结

构会因为吸水过多而被涨破

B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶均能破坏植物细胞的细胞壁和细胞膜

C.基因分离定

律的实质是经复制后的两个基因的分离

D.植物的向光性不能说明生长素的作用具有两重性

28.植物细胞工程的应用不包括（　　）

A.培育番茄一马铃薯植株B.制作人工种子

C.人参皂甙的工厂化生产D.培育高产青霉菌株

29.下列关于动物细胞培养的叙述中错误的是（　　）

A.动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术

B.用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞

C.将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，使其分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养

D.传代培养的细胞在传至10～50代左右时，增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，所培育的细胞全部衰老死亡

30.下列关于动物细胞培养的说法，正确的是（　　）

A.动物组织培养过程中可能伴随组织分化

B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等

C.细胞的癌变通常发生在原代培养向传代培养的过度过程中

D.“海拉细胞系”在实验室中被广泛传代使用是因为其遗传物质保持了长时间的稳定

31.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（　　）

①无毒无菌的环境　②合成培养基需加血浆　③温度与动物体温相近　④需要CO2刺激细胞呼吸　⑤需要O2

A.①②③④⑤    B.①②③⑤    C．①③④⑥    D．①②③④

32.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是（　　）

A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同

B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

C.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

D.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒

33.英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是（　　）

A.将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子

B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种

C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

D.将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”

34.下列对动物核移植技术的描述错误的是（　　）

A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植

B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核

C.体细胞核移植过程中通常采用卵细胞作为受体细胞

D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制

35.在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体。

你认为哪个是最可能原因（　　）

A.卵细胞大，便于操作B.卵细含有的营养物质多

C.卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达D.重组细胞才具有全能性

36.治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。

下图表示治疗性克隆的过程，下列说法正确的是（　　）

A.上述过程利用了动物体细胞融合技术B.上述过程实现了动物细胞的全能性

C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行

D.①、②过程不进行DNA复制和蛋白质合成

37.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（　　）

A.将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞

B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞

C.用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合

D.筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体

38.单克隆抗体制备过程中所用的骨髓瘤细胞是一种基因缺陷型细胞，其合成核酸的途径能被氨基喋呤阻断。

现将从预先注射了某种抗原的小鼠脾脏中获得的多种B淋巴细胞与上述骨髓瘤细胞混合，加入PEG促融后，再加入含氨基喋呤的培养液。

若将这些混合物分装于细胞培养板的小孔中培养（如图所示），则小孔中的培养物不可能出现的结果是（　　）

A.没有活细胞，不产生抗体B.没有活细胞，产生抗体

C.细胞分裂繁殖，产生抗体，能检测到专一性抗体检验

D.细胞分裂繁殖，产生抗体，不能检测到专一性抗体检验

39.某实验室做了如图所示的实验研究，下列与实验相关的叙述正确的是（　　）

A.过程

①诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变

B.过程②属于动物细胞培养过程中的原代培养

C.丙细胞既能持续分裂又能分泌单一的抗体

D.过程③、④所用的培养基都含有聚乙二醇

40.核苷酸合成有两个途径，物质A可以阻断其中的全合成途径（如图）。

正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶，制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶．现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞．关于筛选原理的叙述，正确的是（　　）

A.免疫的B细胞及其互相融合细胞因全合成途径被A阻断而在HAT培养基上不能增殖

B.骨髓瘤细胞及其互相融合细胞因无法进行上述两个途径而在HAT培养基上不能增殖

C.杂交瘤细胞因为可以进行上述两个途径所以能在HAT培养基上大量增殖

D.HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞既能大量增殖又能产生高纯度的目标抗体

41.下列

在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是（　　）

A.对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗

B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体

C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”

D.将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株

42.新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。

下列生物技术与应用不匹配的是（　　）

A.PCR技术——扩增DNAB.动物细胞融合——制备单克隆抗体

C.组织培养——用于组织器官移植D.花药离体培养——培育单倍体植物

43.“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关

于筛选的叙述中正确的有几项（　　）

①重组质粒上的标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来

②单克隆抗体制备过程中，在完成细胞融合后，第一次筛选出的是杂交瘤细胞

③单克隆抗体制备过程中，在完成细胞融合后，第二次筛选出的是针对目标抗原的抗体检验为阳性的杂交瘤细胞

④基因工程中用同种限制性核酸内切酶切割运载体和目的基因，酶切产物用DNA连接酶连接，为了保证成功率，需将获得的产物筛选后导入受体细胞

⑤为了快速繁殖无子西瓜，需筛选出特定的体细胞才能进行组织培养

A．二项B．三项C．四项D．五项

44.下列关于细胞工程的有关叙述，正确的是（　　）

A.利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄、马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术

B.在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，不可能会发生细胞脱分化和基因突变，而可能发生细胞分化和基因重组

C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体

D.动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整

二、填空题（共34分）

45.电影中，“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝，现实中的基因工程也创造出“蜘蛛羊”，该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白，高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域，请回答：

（1）为保证实验成功，产生蛛丝蛋白的基因需要从_________（基因组/cDNA）文库中获取，并与______________等调控组件重组在一起，然后与载体相连构建成为表达载体；再通过_________等方法，将表达载体导入羊的______________，获得重组细胞。

（2）我们对细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚，所以在早期胚胎的培养中，往往还需要添加__________。

（3）细胞培养过程中，将细胞置于5%CO2气体环境中，CO2的作用是_______。

（4）如果利用DNA分子杂交原理检测目的基因是否导入受体细胞，应该用____________

_______作为探针。

③

②

①

①

46.苏云金杆菌能产生具有杀虫能力的（Bt）毒素蛋白。

下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图（

为抗氨苄青霉素基因），据图回答下列问题。

（1）将图中①的DNA用Hind

、BamH

完全酶切后，反应管中有_______种DNA片段。

（2）图中②表示Hind

与Bam

酶切、DNA连接酶连接的过程，此过程可获得_______种重组质粒；如果换用Bst

与BamH

酶切，目的基因与质粒连接后可获得_______种重组质粒。

（3）目的基因插入质粒后，不能影响质粒的_______。

（4）已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体，使细胞膜穿孔，肠细胞裂解，昆虫死亡。

而该毒素蛋白对人类的风险相对较小，原因是人类肠上皮细胞_______。

（5）生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的是降低害虫种群中的抗性基因_____的增长速率。

（6）科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。

①将转基因植株与___________杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1：

1。

②若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比_______。

③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占____________%。

47.研究发现，蛋白X是细胞膜上的一种受体，由原癌基因X编码，在一些肿瘤细胞中，原癌基因X过量表达会持续激活细胞内的信号转导，启动细胞DNA的复制，导致细胞异常增殖。

利用动物细胞融合技术制备的单克隆抗体，可用于诊断和治疗原癌基因X过量表达的肿瘤，请回答下列问题：

（1）通过检测原癌基因X的_____和_____可判断其是否转录和翻译。

检测成人多种正常组织后，发现原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮细胞中有微弱表达，这说明_______。

（2）根据以上信息，可以推测原癌基因的主要功能是__________。

（3）制备单克隆抗体的原理是__________，制备单克隆抗体用到的动物工程技术手段有______、_____，单克隆抗体是由_______细胞产生的。

（4）制备单克隆抗体时，免疫动物的抗原可以是________。

（5）制备单克隆抗体时，将通过选择培养得到的杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养，应用_____技术进行抗体阳性检测。

经过多次筛选，就能得到产生单克隆抗体的杂交瘤细胞。

48.下图表示通过二倍体植株甲（自花传粉植物）和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程,其中植株甲的基因型为AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。

请据图回答下列问题。

（1）植株A是　倍体。

若植株甲是四倍体,植株乙是二倍体,则杂种植株是　　倍体。

（2）获得植株E的过程称为　　　　,其过程中两个原生质体融合时所用的物理方法有　　　　。

（3）植株A、D、E的培育过程中都需要采用的生物技术是　　　　　，其理论基础是　　　　。

（4）植株A、B、C、D、E中可能与植株甲的基因型相同的是植株　　　　。

生物试卷

一、选择题（每题1.5分，共69分）

1-5.BAADC6-10.BDCAC11-15.DCCDA16-20.DCCAB

21-25.CBAAB26-30.CDDDA31-35.BBADC36-40.CBBCB

41-44.ACCA

1.【答案】B

【考点】基因工程的基本工具，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力

【解析】解：

DNA重组技术的工具有限

制酶、DNA连接酶和载体，故A正确；载体需满足的条件之一是有一个或多个限制酶切割位点，以便外源DNA插入，故B错误；限制酶的来源主要是原核生物，故C正确；DNA连接酶分为E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶，故D正确。

2.【答案】A

【考点】基因工程的原理及技术

【解析】A.DNA连接酶和RNA聚合酶催化生成的化学键相同，都是磷酸二酯键，A正确；B.通常用同一种限制酶切割含目的基因的DNA和运载体DNA，为了获得相同的黏性末端，B错误；C.为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时可以以受精卵为受体，也可以以体细胞为受体，在采用植物组织培养技术即可获得转基因植物，C错误；D.受体细菌若能表达质粒载体上的抗性基因，即表明重组质粒或普通质粒成功导入，D错误。

3.【答案】A

【考点】中心法则的相关内容，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

【解析】α—胰蛋白酶基因合成α一胰蛋白酶，首先基因自我复制产生大量的基因片段，然后基因转录形成信使RNA，最后，以RNA密码子的排列顺序合成蛋白质；RNA以自身为模板自我复制只能发生在某些病毒。

4.【答案】D

5.【答案】C

【考点】基因工程的诞生等相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

【解析】基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术，引起的生物变异属于基因重组，故选C。

6.【答案】B

7.【答案】D