沪科版初中八下6.1科学探究:牛顿第一定律ppt课件1.ppt
- 文档编号:2656028
- 上传时间:2022-11-05
- 格式:PPT
- 页数:34
- 大小:864KB
沪科版初中八下6.1科学探究:牛顿第一定律ppt课件1.ppt
《沪科版初中八下6.1科学探究:牛顿第一定律ppt课件1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪科版初中八下6.1科学探究:牛顿第一定律ppt课件1.ppt(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
6.1科学探究:
科学探究:
牛顿第一定律牛顿第一定律沪科版新教材同步教学课件沪科版新教材同步教学课件力可以改变物体形状;改变物体形状;力力可以可以改变物体的运动状态改变物体的运动状态知识回顾:
力的作用效果有哪些?
(改变物体的运动方向或运动快慢)问题思考问题思考如果运动的物体不受力,将会怎样如果运动的物体不受力,将会怎样?
对对静止静止的木箱施加一的木箱施加一个水平方向的个水平方向的推推力力,木箱沿着水平方向木箱沿着水平方向运运动动.撤去撤去推力后,木推力后,木箱箱停停了下来。
了下来。
你观察并思考过下列现象吗?
用铁锤用铁锤敲击敲击铁钉,铁钉,钉子向下钉子向下运动运动陷入陷入木板木板.停止敲击停止敲击,钉子就钉子就不再下陷不再下陷.踢出去踢出去的足球,虽的足球,虽然会继续然会继续“飞行飞行”,但它总是会,但它总是会停下停下来来的的.关闭关闭了发动机的火车了发动机的火车.虽然能继续向前运行虽然能继续向前运行.一段距离,但它最后一段距离,但它最后总会总会停下来停下来.结论结论:
运动物体受力就继续运运动物体受力就继续运动动,不受推动力就会停止不受推动力就会停止运动运动我们发现以上现象似乎有一个共同特征:
物体受力时才能运动.如果不受力.物体不会运动或停止运动必须有力作用在物体上.物体才能运动.不受推力而一直运动的物体是不存在的。
力是维持物体运动的原因(没有力的作用,物体就不能运动)伽利略对亚里士多德的观点提出了怀疑.并做了一个理想实验来反驳其观点.运动物体如果不受其它物体的作用运动物体如果不受其它物体的作用.其运动会是匀速的其运动会是匀速的.而且将会永远运而且将会永远运动下去动下去.物体的运动不需要力来维持!
物体的运动不需要力来维持!
伽利略理想实验必须有力作用在物体上,物体必须有力作用在物体上,物体才能运动。
不受力而一直运动才能运动。
不受力而一直运动的物体是不存在的。
的物体是不存在的。
运动物体如果不受其它物体的运动物体如果不受其它物体的作用,其运动会是匀速的,而作用,其运动会是匀速的,而且将会永远运动下去。
且将会永远运动下去。
两种观点孰是孰非1.提出问题提出问题运动物体如果不受其它物体的作用,运动物体如果不受其它物体的作用,会一直运动下去吗?
会一直运动下去吗?
实验探究2.制定计划与设计实验制定计划与设计实验让小车从斜面上滑下让小车从斜面上滑下.逐渐减小水平面逐渐减小水平面的粗糙程度的粗糙程度.比较小车在水平面上的运比较小车在水平面上的运动距离动距离.并推论当平面没有摩擦力时滑并推论当平面没有摩擦力时滑块的运动状态块的运动状态.实验器材:
斜面、毛巾、棉布、小车实验器材:
斜面、毛巾、棉布、小车木板木板实验探究3.进行实验与收集证据进行实验与收集证据让小车从斜面上同一高度滑下,分别滑到铺让小车从斜面上同一高度滑下,分别滑到铺有毛巾有毛巾.棉布、木板的平面上,观察小车棉布、木板的平面上,观察小车前进的距离。
前进的距离。
实验探究实验次数表面材料阻力大小滑行距离123毛巾毛巾棉布棉布光滑木板光滑木板最大最大较小较小最小最小最短最短较长较长最长最长4.4.分析与论证分析与论证实验结论:
平面越光滑,滑块受到的摩擦实验结论:
平面越光滑,滑块受到的摩擦力越小,滑块前进的距离就越力越小,滑块前进的距离就越长长。
实验探究假如平面没有摩擦,物体不受任何阻力假如平面没有摩擦,物体不受任何阻力,滑块滑块将一直运动下去将一直运动下去笛卡尔进一步研究得到结论:
物体不受笛卡尔进一步研究得到结论:
物体不受任何外力作用,将保持原来速度的大小任何外力作用,将保持原来速度的大小和方向永远运动下去和方向永远运动下去牛顿分析:
物体牛顿分析:
物体除了运动的以外除了运动的以外,还有静止的,那还有静止的,那么,静止的物体么,静止的物体在没有受到外力在没有受到外力作用时,将保持作用时,将保持静止状态静止状态牛顿第一定律一切物体在没有受到外力作用的一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。
或静止状态。
11)一切物体都遵守牛顿第一定律。
)一切物体都遵守牛顿第一定律。
22)牛顿第一定律描述一种理想状态)牛顿第一定律描述一种理想状态:
物体不受力物体不受力的作用的作用33)物体不受力时,原来静止的物体一直保持静止,)物体不受力时,原来静止的物体一直保持静止,原来运动的物体一直保持原来的速度和方向作匀速原来运动的物体一直保持原来的速度和方向作匀速直线运动。
直线运动。
44)牛顿第一定律不可能用实验直接验证。
)牛顿第一定律不可能用实验直接验证。
一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。
定律成立条件:
不受外力作用什么时候保持匀速直线运动;什么时候保持静止?
力和运动的关系力和运动的关系力力不是维持不是维持物体运动的原因,物体运动的原因,而而是改变是改变物体运动状态的原物体运动状态的原因。
因。
1、牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上,通过进、牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上,通过进一步一步而概括出来的,是不能用而概括出来的,是不能用来直来直接证明的,这是因为我们周围事实上没有接证明的,这是因为我们周围事实上没有的物的物体。
体。
2、牛顿第一定律适用于、牛顿第一定律适用于物体,原来静止的物体物体,原来静止的物体在不受外力作用时总保持在不受外力作用时总保持状态,而原来运动的物状态,而原来运动的物体在不受外力作用时总保持体在不受外力作用时总保持状态。
状态。
推测推测实验实验不受外力不受外力一切一切静止静止匀速直线运动匀速直线运动3.3.下列说法正确的是下列说法正确的是A.A.物体不受力作用就一定静止。
物体不受力作用就一定静止。
B.B.物体不受力作用就一定是匀速直线运动。
物体不受力作用就一定是匀速直线运动。
C.C.物体受力才能运动。
物体受力才能运动。
D.D.以上说法都是错误的。
以上说法都是错误的。
DD4、乒乓球在上抛过程中,假如它受到的所有、乒乓球在上抛过程中,假如它受到的所有的力突然全部消失,它将(的力突然全部消失,它将()A、先上升,后下落、先上升,后下落B、匀速上升、匀速上升C、保持静止、保持静止D、可以向各个方向运动、可以向各个方向运动B55、原来作曲线运动的物体,突然去掉所有外原来作曲线运动的物体,突然去掉所有外力,物体作力,物体作_运动。
运动。
匀速匀速直线直线77、用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将当绳子突然断裂,小球将A.A.保持原来的圆周运动状态保持原来的圆周运动状态B.B.保持绳断时的速度作匀速直线运动保持绳断时的速度作匀速直线运动C.C.小球运动速度减小,但保持直线运动状态小球运动速度减小,但保持直线运动状态D.D.以上三种都有可能以上三种都有可能BB6、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是(、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是()A、必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的、必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用物体就静止下来作用物体就静止下来B、物体的运动状态发生改变、物体的运动状态发生改变,一定一定有力作用在物体上C、物体、物体做匀速直做匀速直线运动时,一定受到了力的作用线运动时,一定受到了力的作用B8.做伽利略实验时,每次做实验都用同一小车,从同样高的斜面上运动下来,使它在三种平面上开始运动时的速度相同,则下列有关这个实验的说法中错误的是()A、在同样条件下,小车受到的阻力越小,它前进得就越远B、小车受到的阻力越小,它的速度减小得就越慢C、小车的速度减小是由于受到了阻力D、这个实验直接得出了牛顿第一定律D9下列说法正确的是()(A)物体不受一切外力,一定保持静止(B)物体处于运动状态,一定是受了外力作用(C)物体不受任何外力作用时,可能处于静止状态,也可能处于运动状态(D)以上说法都不正确c10一个物体在10牛的拉力作用下,以1米/秒的速度做匀速直线运动,当物体所受外力全部消失时,这个物体将()(A)马上停下来(B)以1米/秒的速度做匀速直线运动(C)运动越来越慢(D)不能够确定B11、牛顿第一定律:
一切物体在没有受到力、牛顿第一定律:
一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
直线运动状态。
22、力不是维持物体运动的原因,力是改变、力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因物体运动状态的原因33、牛顿第一定律的研究方法:
实验、牛顿第一定律的研究方法:
实验+科学推科学推理。
先后经历了伽利略、笛卡尔、牛顿三位理。
先后经历了伽利略、笛卡尔、牛顿三位科学家的共同努力。
科学家的共同努力。
44、伽利略首先提出理想实验模型。
、伽利略首先提出理想实验模型。
再见牛顿第一定律:
牛顿第一定律:
一切物体一切物体在在没有受到外力作用没有受到外力作用的时候的时候总保持总保持静止状态静止状态或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态。
你来做做nn快速地推走小球下方的铁片。
快速地推走小球下方的铁片。
(做课本(做课本103页的惯性小实验)页的惯性小实验)铁铁片飞出去时,砝码由于没有片飞出去时,砝码由于没有受到推力作用还要保持原来静止受到推力作用还要保持原来静止的状态不变,所以砝码没有飞出。
的状态不变,所以砝码没有飞出。
原因分析:
一一切切物物体体都都具具有有保保持持静静止止状状态态或或匀匀速速直直线线运运动动状状态态的的性性质质。
这这种种性性质质称称为为惯性。
惯性。
惯惯性:
性:
惯性的理解:
惯性的理解:
1.一切物体都具有惯性。
一切物体都具有惯性。
2.惯性的大小只与物体的质惯性的大小只与物体的质量大小有关。
量大小有关。
3.惯性是一种性质不是力,惯性是一种性质不是力,只能用具有来描述。
只能用具有来描述。
与惯性有关的现象解释:
与惯性有关的现象解释:
1.指名两物体或物体的两部分原来的指名两物体或物体的两部分原来的运动状态;运动状态;2.根据题意说明那个物体或是物体的根据题意说明那个物体或是物体的某部分由于什么力的作用进行了怎样某部分由于什么力的作用进行了怎样的运动状态改变;的运动状态改变;3.指出某物体或物体的某部分由于惯指出某物体或物体的某部分由于惯性还保持了原来的运动状态,就出现性还保持了原来的运动状态,就出现了本题中的现象。
了本题中的现象。
惯性的防止和利用惯性的防止和利用防止防止利用利用学以致用1、下列关于惯性的说法中、下列关于惯性的说法中,正确的是(正确的是()A.物体只有在静止时才具有惯性物体只有在静止时才具有惯性B.物体运动速度越大物体运动速度越大,其惯性也越大其惯性也越大C.太空中的物体没有惯性太空中的物体没有惯性D.不论物体运动与否不论物体运动与否,受力与否受力与否,物物体都具有惯性体都具有惯性2、火车在长直轨道上匀速行驶、火车在长直轨道上匀速行驶,坐坐在门窗密闭的车厢内的一人将手在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将钥匙将落在(落在()A.手的后方手的后方B.手的前方手的前方C.落在手中落在手中D.无法确定无法确定2.科学探究的过程及结论3.牛顿第一定律:
4.惯性定义:
1.伽利略的理想试验:
5.解释惯性现象
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 沪科版 初中 6.1 科学 探究 牛顿第一定律 ppt 课件