高考英语语法填空及书面表达范例.docx
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高考英语语法填空及书面表达范例
语篇型语法填空题对高中英语教学的启示
•首先,要转变态度。
改变中学英语教学中存在的过分强调语法规则而忽视其语用功能,过分重视接受性技能的学习而忽视产出性语言技能培养的现象。
要敦促学生加强听、说、读、写综合能力的发展,多给学生创造进行语言产出和交际的机会,将学生学习英语的关注点转移到语言的社会功能和实际运用上来。
•其次,要加强对学生语篇逻辑分析能力和精细阅读能力的培养。
可以通过精读教学、课外阅读、写作练习等方式,促进学生的语篇分析能力和对语言的理解力和控制力的发展。
•再次,应该继续重视语言的准确性。
语法和词汇知识是综合语言运用能力的基础,因此巩固学生对语言基本知识的掌握依然重要。
但语法和词汇不是孤立的语言项目,语法和词汇知识的学习要和真实的交际场景和语篇运用紧密结合起来。
•最后,进行恰当的适应性训练有助于增强考生应对此题型的能力。
语篇型语法填空题取代单句型语言知识运用题之后,基于语篇的针对性练习势必比句子层次的语言知识练习更能满足考生的需求和测试的要求。
•高考英语教与学微信公众号Englishtec.
•2016年高考英语语法填空范例
•
(1)短文体
•Oneofmyfather'sfavorite 1 (say)asIwasgrowingupwas“Tryit!
”Icouldn'tsayIdidn'tlikesomething, 2 itmightbe,untilafterItriedit.OvertheyearsI'vecometorealizehowmuchofmysuccessIowetomy 3 (accept)ofthosewordsasoneofmyvalues.MyfirstjobwasjustoneIdecidedtotryforacoupleofyearsuntilIdeterminedwhatIwantedtodoasacareer(职业). 4 (actual)IbelievedIwouldworkforafewyears,get 5 (marry),stayhomeandraiseafamily,soIdidn'tthinkthejobItookmatteredthatmuch.Icouldn't 6 moremistaken.Imasteredtheskillsofthat 7 (begin)levelpositionandIwasgiventheopportunity(机会)tomoveupthroughthecompanyinto 8 (differ)positions.Iacceptedeachnewopportunitywiththethought,“Well,I'lltryit; 9 Idon'tlikeitIcanalwaysgobacktomy 10 (early)position.”ButIwaswiththesamecompanyforthepast28years.
1.sayings 2.whatever 3.acceptance 4.Actually 5.married
6.havebeen 7.beginning 8.different 9.if 10.earlier
第二节 语法填空(共10小题,每小题1.5分,满分15分)
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
Itwasasunnyday.Alittleboy'sfatherwassittingonthecouch,drinkingabeerwhilewatching__61__basketballmatch.Seeingthis,theboyrushedtohisfatherandshouted,“Daddy,showmehow,toplaycatch!
”Thefather,staring__62__thetelevisionscreen,replied,“Letmefinishwatchingthematch.Playoutsideandcomebackinfiveminutes.”
“Okay,Daddy!
”saidtheboy,runningoutoftheroom.Fiveminuteslater,theboyreturned,__63__(scream),“Daddy,let'splaycatchnow!
”
Bythistime,thefatherhadopenedanothercoldbeerandanothermatchwasbeginning.__64__(patient)withtheboy'sinterruption,thedadbroughtamagazinetohisson.Onthecoverofthemagazinewasalargepictureoftheworld.Thefather,whowasangryand__65__(bother),begantearingthemagazinecoverintosmall__66__.Then,thefatherturnedtohisboyandsaid,“Son,onceyouputthispicturebacktogether,wecanplaycatch,butdonotinterruptmeagain__67__youfinish.”
Afewminuteslater,theboyreturnedandsaid,“I__68__(finish),Daddy!
Canweplaycatchnow?
”Surprised,thelatherglancedtowardshischild,and__69__laythemagazinewiththeworldpiecedperfectlytogetherinhissmallhands.Thedadaskedhischildhowheputtheworldtogethersoquickly.
“__70__wassimple,”saidtheboy.“Onthebackoftheworldwasthepictureofaperson,andonceIputthepersontogether,that'swhentheworldcametogether.”
61.________ 62.________ 63.________ 64.________
65.________ 66.________ 67.________ 68.________
69.________ 70.________
【文章大意】 这是一个小故事,孩子不断打断父亲,要父亲陪他出去玩球,在看电视的父亲是如何支开孩子的,孩子又做了些什么呢?
61.解析:
考查冠词。
语境表示父亲正在看一场篮球比赛,故应在basketballmatch前加冠词a,泛指“一场篮球比赛”。
答案:
a
62.解析:
考查介词。
stareat表示“盯着……看”。
答案:
at
63.解析:
考查非谓语动词。
本空所在句子的两个动词return和scream之间没有连词,又theboy与scream之间是主谓关系,因此本空用觋在分词作伴随状语。
答案:
screaming
64.解析:
考查形容词。
从语境的连贯看,这里应该用形容词短语impatientwith...作状语,表示“对……不耐烦”。
答案:
Impatient
65.解析:
考查非谓语动词。
语境表示父亲很生气,很恼火,故用botherered“烦恼的”。
答案:
bothered
66.解析:
考查名词搭配。
这里用tear...intopieces表示“把……撕成碎片”。
答案:
pieces
67.解析:
考查状语从句。
语境表示“在你做完之前不要来打扰我”,故用until或before引导时间状语从句。
答案:
until/before
68.解析:
考查时态。
孩子说他把事情做完了,故用现在完成时表示从说话时为止已经完成了的动作。
答案:
havefinished
69.解析:
考查句式。
这里用therelay句式表示“……就在那里放着”。
答案:
there
70.解析:
考查代词。
这里用代词It,That或This指代前面提到的“把这张图画粘贴到一起”这件事。
答案:
It/That/This
第二节 语法填空(共10小题,每小题1.5分,满分15分)
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
Lastsummer,myfriendandIhiredacarandheadedforToronto.Wedidn'tbookahotelroomasitwasatthebeginningofSeptemberandwethoughtitwouldbeeasyforus__61__(find)ahotel.
we__62__(drive)forfivehourswhentheweatherchangedanditlookedlikeathunderstormwascoming.WegotlostandbothWereexhausted__63__Isawanoldladyparkinghetcar.Istoppedandaskedifsheknewahotelnearby.Shesaidtherewasahoteldowntheroad,__64__itwoulldhavebeenclosed.The__65__(love)oldladylookedatme—Imusthavehadareallyanxiouslookonmyface,andsaid,“Whydon'tyougirlsjuststaythenightat__66__house?
I'llcookforyou.”
Weendedupgoingto__67__littleislandinLakeMuskoka,whereherhusbandwasjustworkingonhisboat.Wesleptinthecomfortablebedstheybuilt__68__theirkidsandgrandchildren,andtheycookedforus.Westayedattheirhouseforthreenights__69__allandalsomettheirfriends.Thosedayswerethe__70__(good)partofourthreeweektrip!
Weweregladthatwegotlostandmettheoldlady.
61.________ 62.________ 63.________ 64.________
65.________ 66.________ 67.________ 68.________
69.________ 70.________
【文章大意】 两位女士在多伦多旅游,在连续开车5个小时寻找旅馆无果时得到了一位陌生的热心考太太的帮助。
61.解析:
考查非谓语动词。
不定式短语tofindahotel是真正的主语,it是形式主语。
答案:
tofind
62.解析:
考查动词的时态。
根据语境可知,天气变了,雷雨要来时,作者和她的朋友已经连续开车达5个小时,并且还要继续开下去,故用过去完成进行时。
答案:
hadbeendriving
63.解析:
考查连词。
作者和她的朋友迷了路,并且都已筋疲力尽,这时作者看到一位老太太正在泊车。
答案:
when
64.解析:
考查连词。
空处前后是转折关系,故用but。
老太太说沿着公路就有个旅馆,但这个旅馆可能已经歇业了。
答案:
but
65.解析:
考查词性转换。
根据空后的“oldlady”可知这里应填形容词。
lovely是形容词,意为“亲切的,可爱的”,用来修饰人。
答案:
lovely
66.解析:
考查代词。
根据上文内容可知,老太太建议作者和她的朋友住在她的家里。
答案:
my
67.解析:
考查冠词。
这里指“一个小岛”,表泛指,故用不定冠词。
答案:
a
68.解析:
考查介词。
“我们”睡在他们为自己的孩子和孙子们建造的舒服的床上。
for意为“给,对”,表示对象。
答案:
for
69.解析:
考查固定短语。
inall“合计,总共”。
作者和朋友在老太太的家里“总共”住了三个晚上。
答案:
in
70.解析:
考查形容词的最高级。
作者认为在老太太家的那三天是她们三周旅行中“最美好的”时光。
答案:
best
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•
(2)对话体
•Mum:
(puttingonhercoat)I'mgoingtohavetogodowntotheshopformorebread.
•Alan:
Why?
•Mum:
I'mnotsurewhat 1 (happen).Imadesomesandwichesearlierandleftthemonthetable 2 Iwenttoanswerthephone.Butsomeonemusthavetakenthembecausethey're 3 (go).
•Alan:
Oh,itmusthavebeenDad.I'msurehewasinthekitchen 4 (early).
•Mum:
No,hewentofftohistennismatchbeforeIfinished 5 (make)them,sohecouldn'thavedoneit. 6 ,hecouldn'tcarryaplateofsandwichesaswellasallhistennisstuff,soI'msure 7 wasn'thim.
•Alan:
(openingthefridgedoor)Well,itwasn'tme.ButMum,look!
Aretheseyoursandwicheshereonthebottomshelfof 8 fridge?
•Mum:
Aretheythere?
Oh,mygoodness.I 9 (put)themintherewhenthephonerang.Oh,dear.Ireallymustbelosingmy 10 .Now,whydidIputonmycoat?
1.happened 2.when 3. gone 4. earlier 5. making
6.Anyway 7.it 8.the 9. musthaveput 10.mind/memory
第二节 语法填空(共10小题,每小题1.5分,满分15分)
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
White:
Britishrailwaysareanationalizedindustry.There'sonlyonerailwaysysteminthecountry.Ifyoudon'tlikeaparticularkindofbigbeans,youcangoandbuy__61__.Butifyoudon'tlikeaparticularrailway,youcan'tgoanduseanother.
Marine:
Idon'tthinkwedoanythingonpurposetoupsetourcustomers.Since1946,__62__theTransportActcamein,wehavebeennationalized.
White:
Hasitbeenagoodthingfortherailwaysnationalized?
Marine:
Oh,Ithink__63__,yes.Let'sface__64__fact.Thecararrivedandwouldstay.Thereisnoquestionaboutthat.
White:
Sowhatareyousayingthen?
Does__65__meanthatiftherailwaysarenationalized,theywouldsimplydisappear?
Marine:
Oh,Ithinkso.They__66__(disappear)fastinAmerica.Er,theFrenchrailwaysloseIbillionpoundsayear.TheGermanrailwayslose2billionpoundsayear.__67__yousee,thosegovernmentsarepreparingtopourmoneyintothetransportsystemtokeepit__68__(go).
White:
Soinasense,youare__69__twoextremes.Ontheonehand,you'retryingnottolosetoomuchmoney.Andontheotherhand,you'vegottoprovide__70__(good)service.
Marine:
Yes,yonareright.
61.________ 62.________ 63.________ 64.________
65.________ 66.________ 67.________ 68.________
69.________ 70.________
【文章大意】 双方谈论的话题是英国的铁路系统。
他们认为铁路国有化不利于铁路的发展,尽管政府会投资,但铁路公司依然会赔钱。
61.解析:
考查不定代词。
根据下文暗示“youcan'tgoanduseanother”可知答案。
句意:
如果你不喜欢某种豆子,你可以去买另外一种。
答案:
another
62.解析:
考查定语从句的关系词。
此处when指代先行词1946,并在定语从句中充当时间状语。
答案:
when
63.解析:
考查代词。
在动词think后,指代前面所提到的内容,用代词so。
答案:
so
64.解析:
考查冠词。
此处thefact表示铁路系统国有化这一特定事实。
答案:
the
65.解析:
考查it的用法。
此处it指代上文对方所说的内容。
答案:
it
66.解析:
考查时态。
根据上下文语境可知此处应用现在进行时,强调正在进行或发生的动作。
答案:
aredisappearing
67.解析:
考查逻辑关系。
上下文之间存在逻辑上的转折关系,因此用hut。
答案:
But
68.解析:
考查现在分词作宾语补足语keep...going“使……运转”,该结构用现在分词作宾语补足语。
答案:
going
69.解析:
考查介词。
从某种意义上说,你处于两种极端之间。
答案:
between
70.解析:
考查形容词的最高级。
根据上文语境“twoextrenles”可知,此处指最好的服务。
答案:
thebest
•
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第二节 书面表达(满分25分)
假如你是新华中学的学生李华,你的外籍教师MrSmith征求你们对他所授的英语课的意见。
请你用英语给他写一封信,内容包括:
1.感谢老师的付出;2.指出老师教学的优点;3.提出一至两条建议。
答案:
DearMrSmith,
I'dliketotakethisopportunitytoexpressmygratitudetoyouforyourgeneroushelp,withoutwhichIwouldn'tmakesuchrapidprogress.Inmyeyes,youareaqualifiedteacheraswellasaclosefriend.Patient,humorousandenergetic,youarealwaysmakingtheclasslivelyandinteresting.ItwasyourdevotionandenthusiasmthatinspiredusandarousedourthirstforEnglish.
Meanwhile,Ihavesomesuggestionsforyou.Ifpossible,IhopeyoucanintroducemoreWesterncluture,whichcanenrichourlifeandbroadenourhorizons.Besides,Iwouldappreciateitifyoucouldorganizesomeactivities,forexample,theEnglishspeechcontest,throughwhichwecanmakebetteruseofwhatwehavelearned.
Ihopeyouwillfindthesesuggestionspractical.
Bestwishes.
Yourssincerely
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