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自主招生资料
2016年自主招生考试仍将放在高考后进行。
这里帮大家理顺一下自主招生工作流程:
2016年2月底前,试点高校发布年度自主招生简章。
2016年3月底前,考生完成报名申请。
2016年4月底前,高校完成考生材料审核,确定参加学校考核考生名单并进行公示。
2016年6月7日、8日,考生参加全国统一高考。
2016年6月10日至22日,高校完成考核,确定入选资格考生名单、专业及优惠分值,并报教育部阳光高考平台公示。
各省级招生考试机构公布高考成绩后,组织本省(区、市)有关考生单独填报自主招生志愿,原则上在本科第一批次录取前完成自主招生录取并进行公示。
高考后将开始自主招生和综合评价。
时间一般为6月10-20日。
2016自主招生时间表出炉
2016自主招生考生需要做哪些准备
《进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》公布后,自主招生试点高校抱团招生的现象不复存在。
“自主招生改革”解决了自主招生过程中产生的一些乱象和弊端,维护了具有学科特长和创新潜质学生的公平竞争机会。
日前,北京大学、上海交大、中科大等国内顶尖高校2015—2016学科冬令营的报名招生工作已正式开启,有计划参与自主招生的高三学子可通过对比冬令营招生政策,估摸一下自己的竞争力的高下。
虽然2016年自主招生政策并未公布,但是结合自身赛事成绩、学科能力表现,本届新高三学子对自身条件应该已心中有数。
那么,对于决心参与自主招生的学生,在正式参加自主招生选拨之前的一段时间内,学子们还需要做哪些准备?
高考分数成最后门槛薄弱学科需加强提升
沪上某资深高中校长表示,学业能力素养是长期积累的结果,短期内的努力可能会带来成绩上的一定提升,但是自主招生所要求的学科特长和创新潜质不是一时半会可以促成的。
参照过往的自主招生要求,今年符合高校自主招生条件的高三学生基本已经确定,这些学生在高一、高二阶段的学习中充分展示了其在某项学科上个人优势所长,并且已获得了能较为直接证明其实力的参加大型赛事已经获得的证书。
在全国中学生(数学、物理、化学、生物、信息学)奥林匹克竞赛决赛获一等奖的学生一般可通过保送直接进入高校,跳过了高考的环节。
而未达到此条件的学生,根据高考新政的要求,学生参加自主招生时除了要参加高校测试外,还需要参加高考。
2015年同济大学自主招生办法要求,通过初审、经过公示的考生需参加学校专业综合面试和学科特长测试。
而被学校认定为2015年自主招生入选的考生,学校将在高考录取时给予同济大学在当地模拟投档线下50分以内且不低于考生所在省份同批次同科类录取控制分数线予以录取入选专业的优惠政策。
同样,上海财经大学2015自主招生简章也特别指出,拟录取考生高考成绩需达到所在省(市、区)第一批本科录取控制线,学校方可录取。
另外,2015年复旦、上海交大首次进行“新式自主招生”——“试点综合评价录取招生”,首次采用基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制选拔新生。
复旦和上海交大两校去年都根据考生统一高考成绩,按1∶1.5的比例,确定参加学校测试的名单。
考生最终的录取成绩中,统一高考成绩占60%、校测(面试)成绩占30%、考生高中学业水平考试成绩10%。
由此可见,两种自主招生形式都向学生传达了一个明确的概念:
高考成绩对学生最终是否被自主招生试点院校录取起到了一定的制约作用。
高考改革方案出台之后,参与自主招生的学生都需要参加高考,一般情况下,最终被录取的考生高考成绩需达到一本线。
但因为自主招生侧重选拨具有学科特长和创新潜质的学生,也就是所谓的“偏才怪才”,这类学生很可能在某类学科投入时间和精力较多,而在其他一门学科就稍显薄弱。
因此,在被确定拥有参与自主招生资格后,学生更应该查漏补缺,均衡分配、调整学科学习时间,避免因薄弱学科拉分,而错失录取机会。
为长远发展做打算不可忽视基础性准备
大学与高中的教学有很大的区别,大学开始逐渐转向学科应用,而高中更注重的还是学科基础。
那么,在迈入大学之前,准备参与自主招生的学生还需要为未来大学学习做好扎实的基础性准备。
数学、物理等理科学科有特长的学生受到绝大多数自主招生试点高校的青睐,但是高校希望的“术业有专攻”与普通的“偏科”并不是一回事,自主招生所要招收的“怪才”,其特长学科外的其他学科同样需要非常优秀,最起码也是要处于偏上水平,并非一般观念中所认为的学科成绩相差悬殊。
当学生进入实力较为雄厚的高校,学生的学习研究领域很可能会国际化,如果学生只是一味的数学、物理好,却连简单的英语(精品课)介绍说明都看不懂,那学生的一技之长也将毫无用武之地了;又或者学生在文科,如语文、英语方面有突出专长,但是学生不可能因为文科好,就可以不参加数学科目的高考。
况且,文理本是相辅相成,良好的数学基础能使文科生的写作、表达更具有逻辑条理性。
因此,该校长表示,学生不可认为自己已经入了门槛,在某些方面较为出色,就散漫懈怠。
入了自主招生门槛,或是被高校录取,仅意味着学生大学的学习刚刚开始,学生需要做好全面的基础性准备,为自己的学科特长保驾护航。
2016年试点高校自主招生简章2月底前发布
2016年试点高校自主招生简章2月底前发布
自治区教育招生考试中心发布消息,2016年各高校自主招生简章开始陆续公布,提醒考生注意,从2015年开始,高校自主招生有五个变化。
据了解,自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔优秀创新人才的新探索。
2015年起,所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。
从2015年开始,高校自主招生有五个变化,分别为:
取消“校荐”,考生需自己报名;“年级排名”不再是报名条件;门槛抬高,审核更为严格;报考专业一定要与特长匹配;试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。
自主招生的时间表:
2月底前,试点高校发布年度自主招生简章;3月底前,考生完成报名申请,4月底前,试点高校完成考生材料审核,确定参加学校考核考生名单并进行公示;6月7日、8日,考生参加全国统一高考;6月10日至22日,试点高校完成考核,确定入选资格考生名单、专业及优惠分值,并报教育部阳光高考平台公示;各省级招生考试机构公布高考成绩后,组织本省(区、市)有关考生单独填报自主招生志愿,原则上在本科第一批次录取前完成自主招生录取并进行公示。
自治区教育招生考试中心介绍,在自主招生考核内容和形式上,试点高校考核要结合本校相关学科、专业特色及培养要求,确定相应的考核内容,重点考查考生的学科特长、创新潜质;考核由试点高校单独组织,不得采用联考方式或组织专门培训,充分发挥学科专家的作用,探索完善科学、有效、简便、规范的考核方式;考核过程须全程录像,专家名单和面试顺序由抽签随机确定,防止暗箱操作;对偏远、贫困地区考生,试点高校要积极探索选派专家到当地开展考核、实行网络远程视频面试等方式,为考生顺利参加考试提供便利和帮助。
2016年自主招生考试仍在高考后进行
近年来,自主招生无疑是高考生关注的热点。
2015年,教育部对自主招生进行了重大改革,首次将自主招生考试放在了高考后进行。
据相关信息透露,2016年自主招生考试仍将放在高考后进行。
这里帮大家理顺一下自主招生工作流程:
2016年2月底前,试点高校发布年度自主招生简章。
2016年3月底前,考生完成报名申请。
2016年4月底前,高校完成考生材料审核,确定参加学校考核考生名单并进行公示。
2016年6月7日、8日,考生参加全国统一高考。
2016年6月10日至22日,高校完成考核,确定入选资格考生名单、专业及优惠分值,并报教育部阳光高考平台公示。
各省级招生考试机构公布高考成绩后,组织本省(区、市)有关考生单独填报自主招生志愿,原则上在本科第一批次录取前完成自主招生录取并进行公示。
2016年自主招生认可的12种竞赛类型
一、新概念作文大赛
1.竞赛时间:
每年4月开始启动。
2.竞赛方式:
个人参赛,投稿评定,设一二三等奖;
3.竞赛内容:
以征文形式征稿,不限内容、题材、体裁,字数5000字以下。
4.竞赛特点:
分A/B/C三组,A组为高二、高三学生。
B组为高一和初中生;C组为学生以外的30岁以下的青年人。
本竞赛是文科类竞赛里含金量最高的赛事。
二、丘成桐中学数学奖
1.竞赛时间:
每年9月1日前提交报告;
2.竞赛方式:
同一学校3人组队参赛(由一名老师带队),在网上注册,选取数学问题进行研究,形成论文,提交评选;
3.竞赛内容:
研究范围涵盖基础数学与应用数学的所有领域,
例如:
基础研究:
包括代数、几何、概率、统计、分析等。
工程应用:
包括计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等。
商业应用:
包括经济、金融、物流、管理、决策、运筹学、交通运输等。
科学应用:
包括医药、物理、化学、生物、环境及健康问题。
创新设计:
包括图形设计、游戏等。
精算学(针对“保险精算师大奖”而独立设置)
4.竞赛特点:
本竞赛是一个开放式的数学研究性活动,参赛者对数学问题进行研究并形成研究报告,对报告进行评比。
奖项包括分区赛入围奖和全国总决赛金、银、铜、优胜奖,并有奖金。
分区入围奖以答辩形式评选,全国决赛以英文答辩方式评选。
三、全国青少年科技创新大赛
1.竞赛时间:
每年4月10日前为省级组织阶段;每年4月10日至8月为全国赛事组织阶段;每年8月下旬到年底为总结阶段。
2.竞赛方式:
提交作品
3.大赛内容:
大赛主要内容包括:
青少年科技创意竞赛、青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。
4.比赛特点:
提交科技创新作品,可以是科技发明、程序设计、科学调查等,涉及到物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物学、工学等领域。
四、全国物理学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间:
每年9月上旬预赛,9月中下旬复赛(笔试+实验),10月底全国决赛。
2.竞赛方式:
个人参赛,笔试+实验。
3.竞赛内容:
竞赛物理。
4.竞赛特点:
竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容,复赛和全国决赛包括笔试和实验两部分。
五、全国化学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间:
每年7月省级联赛第一试;每年9月省级联赛第二试;每年12月为冬令营全国决赛;
2.竞赛方式:
个人参赛,省级联赛为笔试,全国决赛为笔试+实验。
3.竞赛内容:
竞赛化学,参考化学竞赛大纲。
4.竞赛特点:
竞赛内容涵盖较广泛,省赛只有笔试,国赛含笔试和实验两部分。
六、全国数学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间:
每年9月为省赛你的初赛试和复赛,12月为冬令营(全国决赛);
2.竞赛方式:
个人参赛
3.竞赛内容:
初赛不超出高中新课标规定的内容,发赛增加课标外知识;
4.竞赛特点:
复赛和全国决赛内容范围和深度,远高于高考难度;
七、全国生物学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间:
每年5月省级联赛,含初赛和复赛;每年8月为全国决赛,包括笔试和实验两部分;
2.竞赛方式:
个人参赛;
3.竞赛内容:
包含高中生物和大学生物学部分内容;
4.竞赛特点:
参赛人数相对较少,联赛只有笔试没有实验;
八、全国中小学生电脑作品制作活动
1.竞赛时间:
每年3月省内评选;每年4月全国评选;每年暑期全国评比入围者面试。
2.竞赛方式:
个人参赛,提交作品评比,现场面试评选全国奖。
3.竞赛内容:
高中生可提交下列类别作品:
电脑艺术设计、电脑动画(二维)、电脑动画(三维)、“健康教育”专项动画、网页设计、计算机程序设计、“校讯通”专项手机动漫、3D创意设计(创新未来设计)、3D创意设计(创新三维设计)、微视频;
4.竞赛特点:
涵盖门类较多,基本上是艺术设计和技术的结合。
全国奖需要通过面试才能产生。
九、全国青少年信息学奥林匹克竞赛
1.竞赛时间:
每年10月中旬省赛初赛,11月中旬省赛复赛,次年8月全国决赛;
2.竞赛方式:
个人参赛,现场编写程序。
3.竞赛内容:
计算机编程;
4.竞赛特点:
竞赛分普及组和提高组,但报名对初高中并无限制,因此初中生也可参加提高组竞赛;省级竞赛获奖者通过选拔参加全国竞赛。
十、中国青少年机器人竞赛
1.竞赛时间:
省级竞赛每年5月,全国竞赛每年7月;
2.竞赛方式:
团体参赛,现场比赛。
3.竞赛内容:
机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、机器人足球比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛、RIC机器人创新挑战赛;
4.竞赛特点:
机器人竞赛是软件和硬件的结合,既要学习机器人编程,也要学习机器人硬件的组装和改装。
尤其到了国赛阶段对软件和硬件的要求都较高。
十一、创新英语大赛
1.竞赛时间:
每年12月为初赛第一阶段,次年2月为初赛第二阶段;次年4月为复赛;每年7月为全国决赛。
2.竞赛方式:
个人参赛;
3.竞赛内容:
初赛主要考察英语作文;复赛包括作文、口语和听力;
4.竞赛特点:
赛程较长,是英语综合能力的比拼。
十二、全国中小学创新作文大赛
1.竞赛时间:
每年11月—次年3月为初赛,每年4月—5月为复赛(分省区复赛和全国网络复赛)
2.竞赛方式:
个人参赛,初赛为提交作品,复赛为现场作文。
3.竞赛内容:
命题作文
4.竞赛特点:
赛程较长。
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