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信息乱世求生存
信息乱世求生存
直入主题:
你打算学什么,毕业后打算干什么,对自已有什么期望。
来到大学,并不是说“学校要你学什么,学校要你做什么”,而是“你要学什么,你要做什么”。
尤其是新入学的新生,刚刚从工作岗位中走过来,依然习惯于跟随学校的安排,按部就班的学习。
这种方式,不能说完全错,(对于数理、土木之类的专业还是合适的),但是对于计算机专业,尤其是现在的计算机专业,我敢说这是绝对错误的。
这是这个专业的特点、计算机行业的特点所决定的。
对这个专业、IT这个行业,我总结一个特点:
动与静的矛盾。
“动”,大家都好理解,就是变化快。
要说计算机技术确实是日新月异。
前天还是VB,VC,Delphi,今天Java,Linux,明天就是.Net2与 Java5,后天就是Longhore,好像永远都在变,自己永远都跟不上。
这也许就是现在学计算机的人迷茫的根源。
如何在动荡的计算机大潮中找到自己的位置,不被甩下这条船,甚至做到舵手、船长的位置?
“静”,万物轮转皆有其道。
现在各种变换的技术可以说是外在的形,是内在的质的表象。
这个内在的质,就是我们要去学习体会的,是迈向更高层次的法门。
每一个用心学了几年的人,都会有自己的理解。
简单讲,拿语言举例子。
我知道的能写上几句的语言不下10种,同一个问题,可以用n种方法解决。
这些不同的语言就是外在的形,内在的质可以说就是解决问题的思想。
乱世之中求生存,求发展。
是我们每个人面对的命运。
何时可以参透动静风云,因应而变,可说是小成。
谈“动静”,就是要心中有一个念头,在学习时,要考虑“我所学的这些,那些是变得,那些是不变的”。
(忠告:
切不可盲目追逐新技术新语言,而抛弃本源)
我个人认为在计算机专业这个行业中前途是很大,只不过大家都想一开始就成为计算机高手,拿很高的工资,做很好的程序,成为一夜间暴富的IT人才。
没有人想从底层做起,(参看网易CEO丁磊)还有就是未来的几年里,我认为计算机,尤其是网络、通信、因为手机和ATM还有ERP的相互连接(什么是ERP,ERP的科学定义是:
ERP─EnterpriseResourcePlanning企业资源计划系统,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。
ERP不仅仅是一个软件,更重要的是一个管理思想,它实现了企业内部资源和企业相关的外部资源的整合。
通过软件把企业的人、财、物、产、供、销及相应的物流、信息流、资金流、管理流、增值流等紧密地集成起来,实现资源优化和共享,这就是ERP。
),将会得到迅猛的发展,至于程序吗?
因为咱们国家的盗版实在是高,所以我不太看好,除非是给公司做ERP或是分析管理。
关于网络游戏,我想也很可能会发展,但是空间太大,但是不包括手机游戏,除非有好的创意,我们现在不缺程序员,但是分析师和好的策划却是寥寥无几。
学计算机的,注定是要被学数学的管着的,学习建摸吧,无论干什么都用的着的。
看看市面上很多的《21天精通VC,Delphi,Java》等等。
。
。
好像读了一本书,就能成高手,就能找好工作一样。
其他类型,比如问:
考过计算机四级能找什么工作?
考过MCSE能拿多少钱之类的。
这些都是没有踏实学习的,或者说根本还没有找到学习的感觉与门径。
“动与静”继续说下去,就是放弃一夜暴富的妄想,哪怕智商再高也要踏踏实实的学出来。
多实践多做项目,经验多了就行了,这放在什么工作上都是适用的。
非计算机专业去做计算机很正常,基本上没什么障碍。
没有毕业证的话,就需要你有特别的闪光点才行。
比如你曾经作个什么项目,接触过什么人,对某方面技术有特别深入研究之类的。
计算机设计领域很广,随便找一个点深入下去都可以在国内做到领先。
刚工作就发现涉及到的很多领域国内都没人做过呢。
还有就是,看有没有人赏识了。
既然没有毕业证,能证明自己的只有自己本身。
用人单位选择你的凭据只能是他们的感觉。
所以这个,看运气。
能拿还是尽量拿吧。
我给学计算机的和喜欢计算机的同学的一些建议:
1.首先请你热爱这个专业。
只有这样,你才会从抽象的理论中找到实实在在的快乐。
如果你不热爱她,或者只因为这是个热门专业,那么极力要求你放弃这个专业,因为计算机是一把双刃剑,学好了你会飞黄腾达,学不好你毕业后会极其痛苦,高不成低不就,没有发展潜力,如同学英语专业的人到了美国一样。
2.不要用功利眼光对待这个学科,这绝对不是点点鼠标就能挣钱的专业。
不要去想做网站挣钱,不要想靠点击率增加广告,这个在4年前已经过时,如果你现在仍然这么想,千万别说出来,因为我会觉得你很土。
计算机专业的成就感总是伴随着身体上的痛苦而来,肩周炎,颈椎病,眼睛干涩,掉头发,腰椎间盘突出,关节炎,不夸张。
3.搞明白计算机“科学”与“技术”的含义。
做网页,做图片,做flash,玩游戏,上网,听歌,录mp3,搞电影字幕,装windows,改注册表,为软件皮肤……这通通不叫计算机科学与技术,如果你是计算机的学生,会做以上事情,那是你应该的,不会做,也没什么丢人的,我们需要的不是让别人称作“高手”。
4.明确你最终的专业方向是软件还是硬件。
方向是网络?
网络不是专业方向。
网络是最优秀的软件工程师、最优秀的硬件工程师与最优秀的通信工程师的智慧结晶。
如果你是软件方向,请你在学精一揽子数学、数据结构、算法设计、数值分析、汇编语言、操作系统、编译原理、数据库原理、软件工程之类课程后,仔细的听一听硬件课程,他对你有用。
软件工程绝对不是背背就能过的课,计算机理论可能是一个人就能研究出来,软件工程是成千万软件工程师几十年来失败的教训凝结成的结晶,请认真听课。
不要问我应该学什么语言,计算级专业的人必须具备任何语言1小时上手的能力,最起码要在10分钟把\"helloworld\"做出来。
如果说有必须学的两种语言,那他们是c++与java,学他们不是在学语言,而是在学thinkinginc++,thinginginjava,一个是软件的基础理论,一个是面向对象的基础理论,从来没有人听说过“thinkinginbasic”。
如果你说c++过时了,那么千万别告诉别人你的名字,因为很丢人。
学硬件的同学在认真听听以上课程后,学精除了政治以外的其他课程。
5.即使你学好了以上课程,我们仍然差得很远,我们只弄清学什么了,但是还不知道做什么。
我们的课程设计太小儿科了,别对你在国外的同学说,否则会被笑话,所以我们要尽可能的多做设计,别一个人们闷着头做,两三个人合作一个项目,不会交流的计算机人员30岁以后肯定会下岗。
题目呢,尽量是一些简单的底层开发,可以去国内大学网站上搜一搜,要自信你一定能做出来,毕竟不是什么难题,而是我们应当具备的素质。
6.如果你对网络有意,在具备了一定动手能力后从协议或者底层硬件的角度去学习它。
否则你是自甘从一名高贵的计算机专业人员堕落为做着沉重机械体力劳动的民工。
对网络安全感兴趣,那么你就在学会使用各种工具的一个月后从编程的角度深入学习网络协议和操作系统吧!
只会用工具攻击无知人员的漏洞是一种意淫的行为,如果乐此不疲,并到处叫嚷“黑客”,那么这种行为可以被称作“手淫”。
网上呼吁中美、中日黑客战时,希望你安心学习课程,或者睡觉休息,或者去运动娱乐,不要给祖国抹黑。
7.正确对待认证。
绝大部分认证不是高薪的敲门砖,而是你上岗前的智商水平测试。
如果你考过了认证,别对别人说这个认证是垃圾,请告诉别人你在学习中懂得了那些知识,如果你没有懂得知识,那么你是个paper,认证不是垃圾,你是垃圾。
如果你连认证都没考就到处喊它垃圾,那么你就亲自考试,考过了,懂了,那么你随便;如果过了但是不懂,认证不是垃圾你是垃圾。
MCSE、CCNA等等都有它存在的意义,只要你有钱都值得一学,他们是最正规的知识来源,是经过理论、实践、时间与市场考验的产品。
二.给非计算级专业的同学的一点建议
1.热爱你的原专业,尤其是自然学课和基础学科,为了计算机放弃他们就如同为了10张一元钱扔掉了一张100元一样。
2.计算机是具有学术性和工具性的双重属性学课。
架设一座计算级专业与你本专业的桥梁,那对两个专业都是做出了贡献,如果你真的很牛,把计算机学的很深很好,那么你真的值得尊敬。
3.再次记住做网页,做图片,做flash,玩游戏,上网,听歌,录mp3,搞电影字幕,装windows,改注册表,为软件皮肤……这些不是计算机专业,也挣不到钱。
不要让浮躁余功利蒙蔽你的双眼,毁掉你光明的前程。
三.我对攻读计算机专业研究生的看法
如果你有实际开发工作经验,感觉自己的水平和实力进入了一个高原期,迫切需要从理论上提高,那么计算机学院是唯一选择。
因为计算机学院才能让你在理论上更上一层楼。
软件学院从教学计划上就没有把你往这方面带。
当然能不能更上一层楼最终还是完全取决于你自己。
需要特别说明的是,工作经验并不一定等于开发经验,我见过很多工作2-3年的人,但是没有一点开发经验。
你说:
“他们都有很强的开发能力,只是不太喜欢读书,也只是希望混个学历,对今后在岗位上晋升有好处”,我可以向你保证,你所说的人绝对不是开发能力很强的人。
因为,1)高手不可能不喜欢读书;2)高手不可能想去混一个学历;3)高手不可能认为晋升是因为学历的原因。
还需要说明的是,考计算机的人未必个个都是高手,严格来说,大部分都不会编程序。
也就是说,庸庸碌碌之辈仍然占绝大多数。
研究生毕业的师兄只拿2500元左右的比比皆是,所以不要寄希望于拿一张研究生文凭出去赚高薪。
但是,对于有实际开发工作经验的人,要想自己在3年之中有一个真正的提高的话,计算机学院提供了广阔的平台。
就我所知,每一个月拿2万以上的也有(上海育碧,图形特效算法设计)。
所以,同为研究生毕业,能力的差距是极大的。
所以,不要去问“研究生毕业能拿多少?
”,要问“像我这种水平的人,研究生毕业能拿多少钱?
”这样人家才能够准确地回答你。
所谓“有实际开发工作经验”是指你目前已经具备下列能力:
1)你已经认为C++和汇编语言都是很简单的语言,并能够自如地运用;2)你能够在30分钟之内想到正确的五子棋AI算法设计思路和方向;3)你完全理解STL为什么这么重要;4)你能够独立地解决所有的编译与链接问题,哪怕你从来没有遇到的问题,你也不需要询问任何人;5)英文网站是你的首要信息来源;6)能够读懂英语写成的国际标准,比如NTFS磁盘格式标准。
7)你经常站在集合论的角度思考算法问题;8)能够理解一个简单的驱动程序,能够理解一个简单3D交互程序;9)你能够认识到线性代数和概率论在实际编程工作中的极端重要性;10)你完全理解COM的设计思想,尤其能够理解COM为什么要设计成这样;11)当我说到虚函数的重要作用时,你不会急着去找书来翻;12)你能够说出C++为什么比其他语言优秀的理由,记住这种理由应该来自于你的开发体会,而不是因为其他人都这么说。
此外还有很多判断标准,但如果你同时具备5条以上,可以认为你已经具备相应的开发经验了。
在这种状态下读研,你将取得读研效益的最大值。
读研最重要的是要明白你自己要干什么,不能等导师来告诉你你应该干什么。
研究生的优势在于理论功底深厚,思维具有穿透力,当然编程能力首先要过关,不要读完研究生还不知道MFC程序的WinMain函数在哪里。
所以,研究生期间,你一定要做有理论深度的算法设计,比如大规模数据的搜索算法,性能是首要考虑因素,不要奢望SQL函数能够帮你解决问题,所有的问题你都必须自己解决,你必须解决内外、存交换的性能瓶颈。
再比如极品飞车的3D场景生成,图形变换,碰撞检测,物性模拟,纹理映射,灯光模型等等,这些都是可以保证你能拿到2万以上月薪的技术。
如果你认为这些东西太难,不可能做得出来的话,那么你就不适合读研。
真的,要是你认为读研之后还是要去搞一般的程序设计,如信息管理系统之类的软件,那么你读研的价值就完全不会得到体现,因为这些工作根本就不需要读研。
软件学院宣称培养软件开发人才,恕我直言,我从来没有看见那个高手是培训成功的。
成为软件开发高手的路只有一条:
自学!
软件开发中需要大量的编程实践和独立思考,只有在此过程中,你才能够逐步成长起来。
软件学院宣称培养软件项目经理,这更是搞笑,在某种意义上这是欺骗行为。
学院里面能够培养出软件开发经理更是十足的谎言,软件项目经理必须,或者说更强调从战争中学会战争。
没有实践经验的项目经理就是绣花枕头一个。
实话实说,软件学院就是一个蒙钱的机构,公关工作做得很好,善于打广告,而且都是打着高薪的幌子,就如同外面的什么北大青鸟培训班一样。
两个字:
蒙钱!
四个字:
还是蒙钱!
总之一句话,如果你只想成为软件开发高手(比如认为会编驱动程序或杀毒软件就是高手的那种),建议工作,不要考研;完全没有工作经验的,也不建议考研,你进来了只有瞎混一通。
如果你有上述工作经验且想成为高级软件工程师(能够独立理解并设计出快速傅立叶变换算法的那种软件工程师)的话,那么强烈建议考研。
考研让你有3年放松思考的机会,也有3年让你思想和技术积累沉淀的机会。
非常难得的机会。
不考研的话,这种机会就是一种奢侈,可望而不可极的那么一种奢侈。
所以,不管你是哪一种情况,都不建议考软件学院。
除非你是女生,把能够成为一个研究生当着一生最大满足的那种女生。
1关于读书的机会成本问题。
读研的机会成本的确是很高。
任何人都可以简单地计算出来。
所以,我也不赞成所有的人都去读研。
读研只适合那些痛感数学在编程中的极端重要性的人。
如果对理论工具和理论思维的极端重要性没有切肤的认识,那么读研的价值几乎为0;读研的好处在于:
A,把你自己放在一个学术和工程的交叉点上;B,让你具备了进入微软等世界顶级软件研发机构的可能性;记住只是可能性。
但是不读研这种可能性为0;C,如前所述,如果没有读研的机会,你也就没有静下心来好好钻研几年理论的机会;一边工作拿高薪,一边深入地学习各种理论,诸位认为这可能吗?
我反正认为不可能,我觉得学习钻研理论最需要的就是一个长期安静独处的环境,一边工作一边读书是不可能有这样的环境的,你会觉得每天都在疲于奔命。
而读研正好可以提供这样一个环境。
我同时还反对整天跟着导师的屁股后面跑,这样会浪费很多时间。
读计算机的研究生,主要依靠自己去查阅最新文献,自己去研读文献,和导师的口头交流一个月一次就足够了,前提还需要导师的水平足够牛。
如果导师的水平不牛,这也没关系,不理他就是了,自己做好自己的事情即可。
2)关于研究生教学质量问题。
坦白地说,全国都是“洪桐县中无好人”,尤其在计算科学领域,大牛极少。
那为什么还要去读研?
大哉问!
把读研的收获寄托在名校或名师的名我认为气上,是注定要失败的。
读研全靠自学,研究生之间的差距全部体现在自学能力上面。
又有人问,既然是自学,为什么非要读研?
回答是:
因为读研就是为你买一份保险,就是买一份你自学三年之后不会失业的保险。
这份保险主要是一种心理上的后盾,让你在自学过程中经得起诱惑,能够从容镇定地去追寻计算机理论发展的坚实足迹,从欧拉,费马,高斯,康托,图灵等巨匠那里寻找方法论的珠宝。
倘若没有这份保证,你在家里面自学3个月,保证你会被失业的压力压得喘不过气来,何谈安心学习?
3)关于实战经验与理论学习的优劣问题。
这没有定论,如前所述,管理信息系统,设备驱动开发,工具软件开发,软件病毒剖析等等这些工作不太需要创造性,需要的是耐心和经验,需要的是对既有规范的准确理解,这类开发工作最适合在实战中提高,理论学习没什么作用。
但是在人工智能,模式识别,图像压缩,虚拟现实,巨量数据检索,自然语言理解,计算机图形学等等领域,理论学习就占据着绝对的统治地位!
这些领域的突破对人类的生活的影响是极其巨大而深刻的。
某些领域处于一个极其快速发展的态势之中,比如计算机图形学,相信诸君能够从众多3D游戏的灿烂辉煌中体认到我的这种说法。
在这些领域,如果没有扎实的理论功底,一切都是那么遥远,不管你花了多少时间在编程上面。
4)关于高级研发人员的知识结构问题。
首先声明,我不是一个纯粹理论激进分子,即认为除了理论之外,一切都不重要。
我认为,纯熟的编程技能是最基本但也是最必不可少的技能。
没有这个基础,一切计算机理论就是空谈(研究图灵可计算性理论的研究者除外)。
有了这个基础之后,下列理论学习方向必须重点突破:
1,科学哲学。
这是核心中的核心!
可惜国内不开这门课。
不但不开课,而且还作为批判对象来引用,实在是遗憾至极!
这是一门教你如何“钓鱼”的学科,在一切科学研究中居于最核心的地位。
它是古今科研方法和思维方法的集大成者,很难想象一个成熟的研究者没有一套自己的方法论体系。
科学哲学最需要的是领会与总结,它的思想与启示会伴随我们的一生。
2,康托集合论,矩阵方法,离散结构,图论方法,群论方法之间的紧密关系。
最重要的认识这些理论对实践的重要启示和方法引导。
我始终认为,如果你学了一门理论之后,却不知道这门理论有什么作用,那么你的理论就白学了,你什么东西都没有捞着。
所以,学习任何理论之前,先问自己:
它有什么用?
在哪里用?
如何用?
带着这些问题去学习理论,你才会真正地学到东西。
用这三个问题去问你的理论课老师,他的回答就是判断其实际水平的最佳标准。
3,思维要有极强的穿透力,学会看透文献作者没有写出来的动机。
绝大部分大师都有隐瞒自己最具有方法论启示意义的思考环节的习惯。
牛顿和华罗庚先生都有这个坏习惯。
这让大家认为他们是天才,因为很多问题他想到了,我们想不到。
但是为什么他们能想到,我们想不到?
他们是怎样想到的?
没有人告诉我们牛顿发现万有引力定律时的思考过程,当然,牛顿可以慷慨地把他的思考结果告诉我们,但是,他那可以点石成金的“金手指”却没有教给我们。
我们的任务就是要培养透过文章看穿作者背后意图和动机的能力,在这方面,台湾的侯捷和美国的Donbox是绝佳典范。
这两只老狐狸(呵呵,是爱称)凭着其猎犬一般的嗅觉,抽丝剥茧,一个把COM背后的幕后设计动机揭开并暴露到了光天化日之下,另一个把MFC的宏观架构做了一次完美的外科手术。
其非凡的思维穿透力令人惊叹。
4,英语。
英语本身不重要,但是用英语写成的文献就极其重要了。
所以,专门把英语作为一个重头戏列出来。
大家不要相信英语无用论的鬼话。
对于搞计算机的而言,英语就是你的母语!
5,其它的具体理论还有很多,但是都不如这三个方面重要,因为我觉得这三个方面是最具有根本性,全局性的能力培养环节。
需要指出的是,很多高深理论对你的工作是无意义的,当心时间陷进去。
一定要把效率最高的时间段用在最具有决定性意义的理论学习上。
5)关于读研之后的出路是否光明的问题。
我们应该承认,读研之后,你的工作机会不是变多了,而是变少了。
而且越是高手,他的工作机会和工作范围就越少。
这是因为,越是搞前沿研发的公司,其数量越少,在这个圈子的人也就越少。
你找工作的范围就越小,试问:
如果微软的OS设计专家出来找工作,能够让他选择的公司能有几家?
但是,这种公司数量的减少是以工资待遇的急剧上升为补偿的,同时,你在工作中所受到的充分尊重也是在一般公司中体会不到的。
所以不要担心学了高科技用不上,呵呵,你只会越来越感觉自己学的不够用。
相信接到过猎头公司电话的人会体会得到。
真正的高手从来就不会担心工作的问题,也从来不会到人才市场上去找工作。
既然选择了理论深入,那么就应该把眼光放远。
附:
1、高职教育有什么特点?
发展前景如何?
高职教育是以培养生产、建设、管理等一线高等技术应用型专门技术人才为目标的一种高等教育形式,是职业教育的高级层次。
高职毕业生进入工作岗位能得心应手,而综合性、研究性的大学毕业生往往需要有相当长一段工作时间的过程。
世界经济发达的国家十分重视高等职业教育,德国70%的青少年选择“双元制”职业教育,美国的社区学院占高校总数的61%,这些学校均属于高等职业教育。
在上海、深圳、青岛等大城市出高薪招聘高级技能型人才,可见高职发展前景是非常广阔的。
2、计算机专业很热门,请问一下计算机应用专业和计算机信息管理专业有什么不同,哪个专业更好?
这两个专业都很好。
都属于当代信息科学技术。
下面做一个简单的分析。
按照国家关于产业分类规定,计算机属于信息产业的一个行业。
其他两个与计算机很密切的行业是现代通信和网络。
计算机行业又分三类:
硬件、软件、系统集成三个行业。
计算机应用专业属于硬件应用加软件开发应用。
计算机信息管理专业则侧重于信息管理软件系统的开发应用及计算机其他软件的维护。
计算机网络好比汽车和高速公路,网络好比专用高速公路,信息好比在这个高速路上行驶的汽车。
由于上述区别,就产生下面两个不同点:
一是课程侧重点不同。
计算机应用对高数、大学物理、电子电路、系统软件类课程要求比计信管高。
计算机信管对信息处理、经济学、会计类课程要求比计算机应用要高。
我校计算机信息管理则学会计基础,是因为把会计信息作为计算机系统上运作的主要信息对象。
其他信息处理也学,如办公自动化软件Word、Excel等。
二是培养目标和就业方向不同。
计算机应用主要培养能从事硬件与软件开发应用类专业人才。
计算机信息管理主要培养从事计算机信息系统开发、评价、应用、管理以及软件维护的专业人才,其中,本科毕业的还可以搞设计、研究。
专科毕业主要从事实际操作应用,高级技能性工作。
两个专业就业方向主要是国家机关、管理部门、企事业单位,各类公司中凡使用计算机网络单位,从事技术性、管理性工作,或产品营销、售后服务工作。
根据国家信息产业部今后十年规划,信息产业年增长25%以上。
目前这类人才需求旺盛,尤其是生产、营销一线中实际技术应用人才,缺口很大。
今后5至10年内这两个专业都属于热门专业。
以计算机技术和信息化为标志的第三次科技革命方兴未艾,成为推动生产力发展、推动国民经济和社会发展的巨大动力。
计算机技术已经不再是为少数人掌握的专业性技术,它成为现代社会人类文化生活的基础,成为现代社会成员特别是各类人才的必备素质,成为现代文明和社会进步的一个标志。
我县区域经济和社会发展也急需大量的计算机人才,从而提高机关工作人员、企事业单位管理人员与技术人员及各类从业人员的业务水平和工作效率,因而计算机知识和技术的普及与提高是国民经济和社会发展的必然要求,是人类文明和社会进步的必然要求。
可以断定,计算机专业的发展前景一片光明。
一、人才需求
伴随着互联网的发展,IT人才的短缺现象将会越来越严重。
据保守估计,目前中国市场对IT人才的需求每年超过20万人。
而国内目前的IT教育主要是高等学校计算机、电子、电信、信息技术等相关专业的学历教育,每年培养的大学毕业生约为5万,远远不能满足市场的需要。
IT技术人员的极度短缺,迫使许多公司不得不提供高薪才能聘请到符合要求的专业人员,而这些职位优厚的待遇吸引了很多非IT人员。
于是许多人设法通过各种培训来获得这些职位。
二、工作需求
IT行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机专业的人,大部分是年轻人。
他们迫切需要依靠学习和培训获得进入IT业的技术能力。
而另一个方面,IT行业中职业的变化和更替也是最为频繁的,它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。
同时一个人学习的技术越先进,掌握的技术越全面,那么这个人的事业发展前景就越广阔,工作选择的机会就越大。
此外,由于互联网技术的飞速发展,很多掌握过时技术的人员也不得不重新进行培训,以使自己能够与最新的技术同步。
随着我国经济的不断发展,信息化程度不断提高,各个企业对信息化投入的比例逐步加大,因此要求在职人员必须要学会操作微机。
三、市场的需求
中国加入WTO,商务运作将会呈现出举足轻重的地位。
国际、国内商务、企业竞争将使得商家对人才的要求更高,只有那些接受过专业培训的、具备熟练技能和扎实专业知识的人才能适应全球化贸易市场的要求。
四、兴趣爱好
现代人面临的并不是知识危机,因为很多人都拥有大专以上的学历,知识不再是危机。
现代人越来越多体验到的是本领和技能的危机。
他们个人需要培训的愿望很强烈,愿意出钱培训,所以针对本领和技能方面的培训市场会越来越大。
另外,现代人生活质量提高了,面对个人兴趣方面的培训市场会多起来,在工作之后,
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