优秀竞聘演讲稿三篇.docx
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优秀竞聘演讲稿三篇
优秀竞聘演讲稿二篇
本篇竞聘演讲稿,演讲者对这次竞选机会表示了感谢,陈述了自己的工作经历,最后对未来的工作作出计划,喜欢的朋友可以参考下文!
查看竞聘演讲,敬请关注演讲稿。
优秀竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、同志们:
你们好!
首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。
对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。
下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。
对于我来说,作为一名女性,已走过了XX年的人生历程,说不上年轻了。
在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。
我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的
各位,是你们给了我无比的勇气和信心。
XX年我毕业于XX幼教专业,可以说是XX培养出的第一批幼儿教师之一°XX年调入XX幼儿园工作。
之前,在XX任教。
工作后,一直坚持学习,先后完成了中文函授的进修学习。
在XX幼儿园工作的X年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。
俗话说
“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。
孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。
所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。
首先,
在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。
其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。
如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。
第一,摆正位置,当好助手。
在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加强学习,提高素质。
今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。
第三,与时俱进,开拓创新。
一个单位没有创新,她就
不能前进。
我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,
力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。
最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!
作为竞选者,我相信xx幼儿园的明天会更加美好!
优秀竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事:
今天我站在这里,心情非常复杂。
随着中国加入世贸组织,对我们每一位员工提出了更高的要求银行员工岗位竞聘演讲,想轻轻松松工作,舒舒服服上班的日子不复存在了,我们面对的是日益激烈的竞争。
竞聘对我来说既是一次机遇又是一场挑战,工行要生存要发展,靠的是我们每一位热血青年,因此,我决定来参加此次竞聘,展示自己。
在为能有这样一个机会感到庆幸的同时,也为自己的优势或实力感到底气不足。
一、竞聘优势
1、首先我相信自己有信心也有能担负起这一重任。
从自我素质方面来看,我是从部队回来的,经过部队这所大学校的磨练,养成吃苦耐劳、办事果断、令行禁止的好作风。
在部队从事新闻报道工作,因工作突出荣立三等功一次受嘉奖多次,去年,营业部创星级网点,我充分发挥自己的特长,在《如皋日报》对营业部进行的宣传,取得了良好的效果。
进行以来,能不断完善和提升自我,认真学习各项业务知识,尽快适应银行工作。
95年通过全国成人高考并取得江苏省财经高等学校大专学历,目前正向本科进军,98年通过江苏省英语、计算机等级考试,XX年通过国家人事部考试,被聘为助理会计师。
2、有着较强工作责任心和进取心银行员工竞聘。
进行以来先后从事出纳、会计等岗位的工作,做到干一行爱一行,对待工作认真负责,出纳点钞获省行级能手,所办理业务无一重大差错,98年被评为支行“优秀行员”。
我总觉得作为年青人总该有点追求,更何况面对日趋激烈的竞争,想逃避是不可能的。
历史的重任已经落在我们肩上,我们只有迎难而上,苦干实干,全面奉献自己。
3、我深刻懂得这一岗位的重要性。
将西门储蓄所升格为分理处,充分体现了行党委、行长室对该分理处的高度重视和对其寄予无限的厚望。
作为新建分理处主任要一种吃苦耐劳和开拓精神,瞄准目标、不负众望,确保任务实现。
4、能够看到自己的弱点。
业务水平有待进一步提高,储蓄业务没有接触过,但我相信我有能力尽快适应。
管理对我来说是个全新的课题,在今后工作中,我将不断地调整自己,虚心请教,加强学习,与时俱进,超越自我。
其实,我的优势在于善于学习,爱岗敬业,追求进步,
永不满足。
不论是小学、中学还是在金专就读,我始终保持着勤学好问,刻苦努力的良好学风,学习成绩始终名列前茅。
特别是在金专三年,我不仅系统学习了金融理论和相关技能,还自学了当代法律、行政管理、德育教育、绘画书法等非专业知识。
不仅专业成绩优秀,而且在德育、体育、艺术等方面得到了全面发展。
当时全校4500多人,入党积极性都很高,加之吸收党员的名额有限,竞争十分激烈。
由于我勤奋好学,争优创先,表现突出,成绩优秀,终于出类拔萃,脱颖而出,在毕业前夕实现了自己的愿望,光荣地加入了中国共产银行职员竞聘演讲党。
参加工作后,面对新环境、新岗位和新挑战,我继续发扬肯学善学的好传统,继续追求新的进步。
于是,向领导学,向同事学,向书本学,在学习中实践,在实践中提高,很快熟悉了新业务,适应了新岗位,掌握了新技能,也取得了新的进步。
由我负责的教育管理专业不仅在全省居于领先,而且由我组织设计的人事教育软件在许多地市得到了推广,对促进全省人事教育的规范化、科学化管理做出了积极贡献。
与此同时,我还通过自学获得了湖南财经学院金融专业本科学历,获得了经济师中级职称任职资格。
可以说,我今天之所以能勇敢地站在这里,接受各位领导的考验与评判,除了许多领导的关怀和同事们的鼓励等因素以外,对学无止境的认识和追求进步的信念是我最大的动
力源泉
对我来说,参加这次竞聘,既是接受检验的机会,更是强化学习的平台;可能是新的机遇,更意味着要迎接新的挑战。
成功了,学习条件会更好,学习领域会更宽,承担的责任会更大,回报领导、同事多年关爱的机会也,当然是一种进步。
失败了,看到了自己的不足,加强了学习的紧迫感,我认为也是一种进步。
尊敬的各位领导、各位同事,请大家相信我,年龄不是标准,经验不是问题,资历更不能成为障碍。
如果给我一个机会,我做得一定会比说得好。
各位领导、各位评委,我来参加这次竞聘是责任感和使命感的驱使。
不管成功与否,我将一如既往为工行发挥自己的光和热。
优秀竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委老师们:
大家好!
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专文化,
xx年获得小学高级教师技术职称。
本人从事教育教学工作已
经有二十个春秋,在这二十年里,我曾任过学校校长职务,从事过教导主任工作,担任过学校少先队辅导员工作,管过财务,当过语文教研组组长,现在担任学校工会主席及班主任工作。
不管是任哪种职务或从事哪份工作,工作都能得心应手,成绩突出。
曾被评为广西省先进工作者,宜州市优秀教师,获得市级课堂基本功大赛一等奖,乡级现场作文课第一名,多篇论文获区级一二等奖,有专题论文在河池教研发表。
这二十年的艰辛与劳碌,多年来无怨无悔的付出,使我积累了丰富的教学经验,磨练了坚强的意志,提高了我的工作能力。
基于本人的实力和能力,具备竞聘小学高级教师二级工资岗位的条件。
下面就谈谈我的一些竞聘优势和工作设想:
一、竞聘优势
1、有一颗热爱教育的心
这二十年的教师生涯,我深切地体会到教师的苦和累,平凡和无私,虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,也没有丰厚的收入,更没有豪华的享受,有的只是工作的忙碌和肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。
就在XX、九六年洛
东乡政府领导与我谈话,意图让我改行从政,并付我一个职务,但我拒绝了。
那两年我四处筹措资金建校,不是去南宁就上宜州,并且当时交通又差,还上毕业班语文,很辛苦,但当时却有股使不完的劲。
教育组的领导跟我说:
“这样太辛苦,就不上语文课吧。
”我感谢他们的体谅,但我说:
“我不会当一辈子的校长,但我可能会当一辈子的语文老师,我不想放弃语文课”,因此我边抓建校边抓毕业班教学。
我用自己的汗水和智慧以及一颗跳动着火热的心面对艰辛的工作和一群天生活泼的孩子,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。
在别人的担心中,毕业班达标了,校园也焕然一新啦,也因此被评为“广西先进工作者”“宜州市优秀教师”和“宜州市优秀共青团员”。
我相信,如果我竞聘成功,有了动力和目标,失意多年的我会再次拾起当年那份热情,激起当年那股劲,重现于我的工作中。
2、我不但能吃苦耐劳,勤奋学习,而且能团结协作,勇于创新。
作为一名教育工作第一线的中年教师,我能担起学科重任,能起到带头引领的作用。
XX年及XX年,我担任语文教
研组组长时,带领和引导本组教师上探讨课,主动与本组教师交流学习、讨论课改中遇到的问题,研讨课堂教学,虚心跟有经验的老师学习,热心帮助年轻教师解决教学问题,本组教师也因此相处融洽,以前韦爱花老师说最喜欢听我评课,莫振玲老师也很欣赏我的课,特别是我上《匆匆》这一课给她留下深刻的印象,上学期她还提到这事呢。
XX年我校选拔教师参加市级基本功大赛时,语文老师也都推荐我参加,虽然我没有参加那次比赛,但得到老师们的认可,我感到很欣慰,我也从中学到很好的教学方法,丰富自己的教学经验。
我的教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。
因此,XX年我指导学生黄丽佳的作文在作文报上刊登,参加庆远镇快速作文比赛获一等奖我撰写的文章在河池教研上发表;所任的毕业班获地区级超
标奖。
现在我不当教研组组长,我也常与教师们探讨教学问题,参与《诵读经典诗文提高“双文”素养》和《读评写全程开放自主作文教学研究》两门课题研究。
我撰写的教学论文有多篇获各类奖项,例如《浅谈诵读经典诗文教学》获国家一等奖;参加诵读经典知识竞赛获区级一等奖;在XX年继
续学习中,在黄亢美的培训下,我代表市六小参加知识抢答赛获市级一等奖;xx年我所任的毕业班获地区级超标奖。
3、我有丰富的管理经验
在我工作的这二十年里,学校设定的管理岗位我几乎都担任过,多年来的工作实践,艰辛的付出与不断地探索,以及无怨无悔的工作,磨练了我的意志,提高了我的管理能力,丰富了我的管理经验。
从1999年我我开始担任班主任工作,在工作中我不断反思与总结,提高了理论水平,xx年春我根
据自己几年的工作管理经验,撰写了一篇论文《浅谈教师的批评语》被刊登到《河池教研》中。
xx年被评为庆远镇优秀
教师。
虽然所有的荣誉已经成为辉煌的历史,但是所积累的经验将指导我以后的工作,磨练中培养出来的能力使我工作得心应手,因此在xx年的年度考核为优秀。
4、我有较强的教学能力
在教学中我本着“为学生服务,把爱献给学生”的信念,保持作为教师的言行和风度。
踏实教学,关爱学生,经过20
年的学习和锻炼,我对课堂的组织能力,对教材的整体驾驭
能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力,应变能力都有了很大的提高,我上的语文课常常得到同行的好评,我既能担任大循环教学,也多次承担高年级及毕业班教学,每届毕业班教学考核都能获得地区考核超标奖。
XX年我参加广西举
办的“环保小卫士”小学生作文竞赛中获得“先进工作者”的称号;xx年获得教学质量优秀奖;xx年参加学校举办的“探讨课、说课、反思”教学比赛中获一等奖;xx年参加学校举
办的课堂教学基本功大赛,获校级一等奖;xx年所任的毕业
班获得地区级超标奖;xx年12月我参加宜州市课堂教学基本功大赛获市级一等奖。
二、工作设想
如果我挑战成功,能竞上九级工资岗位,我将以更饱满的热情和崭新的姿态,投身于教育教学工作中。
我打算从以下几方面改进自己的工作:
1、更加科学规范地做好日常教学工作,根据实际情况在顺应课改潮流的前提下认真落实各项教学常规,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效地提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功,进一步树立自己强烈的事业心和责任感,提高自己的工作能力和工作艺术,拾起往年的那股热情,激起当年的拼搏精神。
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