对外汉语教学“就”与“才”.ppt
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讲练“就”、“才”2.教学目标:
掌握本课副词“就”、“才”的基本用法能够初步运用“就”、“才”进行交际1.教学对象:
中级汉语水平泰国留学生导入:
1.提问学生A:
你从什么时候开始学习汉语?
回答:
2000年(假设)提问学生B:
你从什么时候开始学习汉语?
回答:
2008年(假设)2.总结(板书):
也就是说,A同学从2000年就开始学习汉语;B同学从2008年才开始学习汉语。
今天我们学习汉语副词“才”、“就”的用法(去早了)(去晚了)电影七点开始,他八点才到电影院。
电影七点开始,他六点就到电影院了。
8:
00上课,他7:
00就来了。
我看了一遍就记住了。
8:
00上课,他9:
00才来。
(早)(晚)(快)我看了十遍才记住。
我去了一次就买到了火车票。
(容易顺利)他去了三次才买到火车票。
(不容易不顺利)(慢)我才吃完饭,现在不想吃苹果。
他才回来,我还没告诉他这件事儿呢。
总结概括语法点“就”表示事情发生得早、快、容易做早、快、容易做或进行得顺利进行得顺利;“才”表示事情发生得晚、慢、不容易做晚、慢、不容易做或进行得不顺利进行得不顺利。
“才”还表示事情刚刚发生事情刚刚发生。
练习用“就”、“才”填空1.我常常10:
00睡觉,可是昨天晚上我12:
00_睡觉。
才才2.我常常10:
00睡觉,可是昨天晚上我9:
30_睡觉。
就就3.他家离学校很近,5分钟_能走到。
就就4.这个成语你怎么现在_知道。
才才5.我觉得太极拳很难,我学了一年_学会。
6.我觉得太极拳不难,我学了一个月_会了。
才才就就7.你_下班,先休息一会儿吧,我来做饭。
才才用“就”和“才”回答问题:
1.你每天几点起床?
2.你每天几点睡觉?
3.每天谁第一个来教室?
他几点来?
4.你的爸爸常常几点下班?
你学会了吗?
谢谢大家!
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