夏令营活动方案十篇.docx
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夏令营活动方案十篇.docx
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夏令营活动方案十篇
2022夏令营活动方案【十篇】
【篇一】2022夏令营活动方案
一、活动简介
1、时间、地点:
2、意义:
丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。
二、活动对象
1、参加人数:
每期每班15人
2、参加条件:
xxx
3、活动费用:
xxx元/期
4、报名时间:
5、报名渠道:
xxx
三、活动流程
1、一期时间为7天
2、每期每个班级学生人数为15人,安排1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。
3、主要活动内容:
早上以中教为中心,教育学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。
下午以外教为中心开展一系列的活动,间或组织外场活动时,学校需供应校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。
四、部门责任分工
市场部和销售部
a)“夏令营”场地统筹安排。
b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等。
c)“夏令营”现场布置和秩序维护。
教学部
a)课程教师安排:
外教一名、中教一名。
b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员乐观参加。
c)由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及留意事项等给已报名参与全部“夏令营”的学员。
d)“夏令营”过程中留意安全问题。
行政部
负责选购夏令营所需教材、生活用品等
五、筹备进度掌握
六、活动材料
1、场地布置类:
教室或操场等状况确认
2、宣传物料类:
校内宣传海报及校外宣传单页
3、活动记录类:
相机
七、活动完毕后意见反应及效果评估
1、第一期“夏令营”活动完毕,由销售部在7月7日前负责汇总参与本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。
2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。
PS:
课程及活动安排待确认。
【篇二】2022夏令营活动方案
一、组织单位:
xx
二、夏令营活动主题:
我与奥运共成长
三、夏令营活动目的丰富
广阔中小学生假期生活,更好地培育训练学员独立自强、刻苦耐劳、乐观向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军勇敢坚韧的优良作风,培育良好的行为习惯,提升国防训练素养,激发广阔中小学生的爱国主义热忱。
四、夏令营活动工程
队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与抢救常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事嬉戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。
五、夏令营活动类型
1、独立型A营:
参加性强,特殊加强对学员日常生活自理、独立、沟通力量的培育,适合自理力量较低的学员。
年龄要求:
八岁以上的学员均可。
2、体验型B营、D营:
训练强度较低、参加性较强,适合广阔的学员。
年龄要求:
八岁以上的学员均可。
3、熬炼型C营:
训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特殊增加彩弹枪对抗赛工程。
本课程要求学员自身身体素养较好、自理力量较强、年龄要求十二岁以上。
六、夏令营活动时间
1、A营:
8天;B营:
5天;C营:
10天;D营:
3天。
2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。
七、备注事项
1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。
2、每天都供应凉茶或糖水、水果,为学员降暑。
3、特殊注意养分搭配,每天供应鸡蛋、牛奶为学员加强养分。
4、为参与军事夏令营的学员供应军服和生活必需品、军营照。
5、活动完毕后,学员都要写一份体会作文,统一交县国防办,择优在阳新网登载,并向《黄石日报》训练副刊推举。
【篇三】2022夏令营活动方案
为了更好地传播中国优秀传统文化,训练孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活力量,成为一个德才兼备的优秀人才,帮忙他们度过一个安全、欢乐而又富有意义的假期。
经讨论,xx县关工委、少工委、xx县青少年宫和xx小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典,弘扬民族文化”夏令营,详细事项如下:
一、活动目的:
德行训练、身心熬炼、欢乐暑假、全面成长。
二、活动主题:
传承国学经典,弘扬民族文化,开启才智童心,塑造和谐少年
三、活动时间:
20xx年7月27日——8月1日,全程封闭治理,请自愿报名参与,填好报名回执表后交回xx小学乡村少年宫。
联系电话:
联系人:
四、参与活动对象及人数
小学五年级学生,招收人数45人。
五、地点:
xx县xx小学及外出拓展训练等
六、课程安排
1、国学经典
2、弟子操
3、学习力
4、孝亲感恩歌曲
5、饮食、安全、家乡民俗
6、非遗传承、传统嬉戏
7、军事训练、素养拓展
七、活动保障措施:
(1)专设夏令营安全治理小组,专人负责照看学生生活。
(2)严格落实安全责任制度,细心筹划全部活动,保障活动安全。
(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。
(4)每次学习活动之前都要检查人数。
(5)常常对营员进展安全训练,常常对校舍、活动设施进展检查。
(6)做好夏季防暑降温工作。
八、留意事项:
1、换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。
2、生活必备用品(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己学会洗简洁衣物,培育自理力量)。
3、水杯(提倡学生喝开水,培育简朴精神)。
4、小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。
5、不提倡带零食、珍贵物品等,自带的重要物品等必需自行保管好。
【篇四】2022夏令营活动方案
为充分发挥优秀传统文化在启迪才智、塑造高尚品行方面的乐观作用,丰富青少年暑期生活,引导广阔青少年学习践行社会主义核心价值观,定于7月12日至8月6日在全省各级图书馆xx书院举办20xx年度公益国学夏令营活动。
有关事项通知如下。
一、活动主题
传国学新六艺,做儒雅好少年。
二、活动目的
贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承进展工程的意见》“乐观举办以中华文化为主题的青少年夏令营、冬令营”,以及《关于促进文化训练融合进展的意见》“依托xx书院,组织中小学生开展国学夏令营、国学冬令营活动”等要求,通过广泛开展国学训练和特色文化体验,让广阔青少年了解国学、熟悉国学、感受齐鲁文化魅力,增加独立、自信、自强精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,实现传统文化训练与德育训练的有机结合。
三、活动内容
根据国学训练与体验活动相结合的方式,筹划完善夏令营活动方案,并组织实施。
各级图书馆尼山书院要乐观整合本地文化资源,延请传统文化学者针对青少年学习特点开设国学课程。
重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培育等内容,开展国学讲座、经典诵读、国学展现、绘本讲读等。
同时,结合地方特色设置体验课程,将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、传拓、射箭、古琴等传统技艺融入夏令营活动现场,让广阔青少年现场感受优秀传统文化和民间艺术的魅力。
各级图书馆xx书院要合理安排时间,依据本地实际状况组织开展实践活动。
有条件的可组织夏令营到济宁(xx、邹城)进展现场授课。
四、有关要求
一是加强组织引导。
省图书馆xx书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜。
各市文广新局要加强对本地xx书院的指导,因地制宜,突出特色,结合经典传习诵读、六艺体验、乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动。
在教师遴选、活动安排上,要符合青少年活动特点和要求,对课程主题、活动内容严格把关。
二是增加安全意识。
仔细制定安全应急预案,签订安全协议书,明确岗位职责。
入营前要提示营员家长为孩子做必要的身体检查。
外出和活动期间,要责任到人,确保安全。
三是做好宣传总结。
乐观利用各种媒体做好宣传工作,各地xx书院网站、微博准时呈现活动状况,为活动开展营造良好气氛。
活动完毕后,各市要仔细总结阅历,查找缺乏,努力打造“图书馆+书院”模式亮点品牌。
联系人及电话:
【篇五】2022夏令营活动方案
主办单位:
xx国学馆
承办单位:
协办(赞助)单位:
主题:
走进孔子故里,探寻博大精深的儒家文化。
一、营员要求:
1、喜爱祖国、喜爱人民,喜爱中国传统文化。
2、身体安康、品德端正。
3、遵守纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,遵守国家法律。
4、友爱营员,安康交往,擅长合作,乐于助人
5、年龄:
9岁——18岁在校生
二、儒家文化主题修学活动目的:
中华传统文化——儒学是中华民族精神的家园,两千年的深厚集淀,使得儒学对于海内外炎黄子孙具有特别的文化分散力、和感召力。
儒学训练之目的在于重拾并整合优秀传统文化,使其得以系统地被传承和发扬,让更多的年轻人较为系统地学习儒学学问根底,在成长时期就承受优秀传统文化影响,打下传统文化的烙印,使其走入社会后能依据各自不同的兴趣、爱好、特长、性格及社会机遇,更好地谋求独立进展,形成巨大的文化原创力。
1、我们旨在通过儒学训练与旅游结合,整合文化资源,把传统文化训练与现代社会主义德育训练有机结合起来。
2、通过儒学夏令营活动让更多的青少年了解儒学、熟悉儒学,并通过旅行熟悉儒家文化传承与进展的脉络。
3、提倡社会重视传统文化训练,增加民族自尊心、骄傲感,培育孩子独立、自信、自强的精神;树立正确的价值观、人生观、世界观。
4、营造全社会都来重视支持未成年人思想道德建立的良好气氛,促进未成年人安康成长。
5、传地承传统文化、宏扬儒学精神。
6、塑造一批优秀传统文化精神的守护者。
三、活动背景:
儒学是民族的精华,是我们民族千百年进展中集淀形成的,只有民族的才是世界的。
民族文化必需保持相对的独立性。
中国的传统文化面临着前所未有的生存和进展危机,国学作为一个独立的民族文化体系,已经支离破裂,但却任然滋养着十几亿炎黄子孙,足见其深厚的文化生命力和进展潜力。
我们需要有自己的传统文化资源来连续滋养我们的子孙后代,所以我们就需要全社会对国学训练的关注,更需要国学训练夏令营这样的文化活动去实现这一目标。
我们知道,中国的佛、道、儒三家,为中华文化的三大支柱,而佛教、道教直到如今,都有一批教徒——用生命实践其文化精神的人,只有曾经为三教之首的儒家文化,却在新文化运动和文化革命中,作为旧的价值观念被扬弃,至今没有儒教传承基地和传承者,这是一场文化危机。
“麦当劳”式的西方文化在入侵,“韩流”式的外来文化在涌入,传统美德正在忘却、祖宗的价值观念正在丢失,假如我们的后代都淡泊了对文化、对民族的责任感,没有了文化骄傲感,我们的社会还能前进吗?
明天我们的民族性将在哪里查找?
唯恐只能在博物馆里面查找了!
作为中华民族子孙,有责任和义务,去传承和发扬传统文化精神,并以此为荣。
只有中国传统文化,与现代西方文化进展碰撞,有机结合,才能产生巨大的民族制造力。
儒学训练,是在保持一种颇具民族特色的训练形式,这种训练形式的特点在于教学相对自由,透过施教人的言行,直接影响学人,能直接传承文化精神,有着现代学校训练所不具备的独特优势。
我们的宗旨不是去恢复传统儒教书院,而是将儒学资源整合起来,让学生理解、熟悉、融会贯穿。
上儒学课程是为了塑造一批实践传统精神、价值观念的年轻人,他们是传统文化和传统精神的传承者、守护者、创新者;我们必需培育具备传统精神的时代新人,而非迂腐守旧的无用之徒。
一个孩子的安康成长是一个家庭的利益所在,千万个未成年人的安康成长是国家兴盛兴旺的盼望所在。
当今国家领导人特别重视传统文化和传统道德训练,儒学训练活动供应着给人的生命打上民族烙印的教养,每时每刻都在塑造着孩子们的心灵。
所以,我们特组织此次活动,以此来推动传统文化训练的进展。
四、活动内容:
1、采纳传统的教学方式结合xx文化旅游资源进展室内室外讲解,寓教于乐。
2、请大学教授讲授整体把握孔儒文化、孔子的训练思想、孔儒思想内涵、建立科学的学习观和美妙的抱负、为美妙将来做预备等五方面讲课内容。
3、参观儒家文化代表性景点:
孔府、孔庙、孔林、孟府、孟庙、颜庙、石门山等景点,了解儒家文化传承进展的根本脉络。
4、组织观看大型古乐舞表演——《孔子》。
五、详细活动时间:
20xx年暑假期间(7月5日—8月20日)、共举办8期(一期是5天)
六、每期规定营员数量:
30人左右
七、活动赠送:
1、统一赠送次此夏令营专用T恤、帽子两套(学习或活动时用)。
2、此夏令营完毕后赠送xx特产—木雕如意。
3、xx大成殿合影。
4、参营纪念手册。
八、活动收获:
活动完毕后,可以要求学员把这一次的收获、体验、心得、感受整理成自己的作品,并作为一个留念,可向媒体推举优秀作品、参与评比活动,赞助单位供应奖品。
九、行程安排
第一天:
全天报到,地点在***宾馆,下午6:
30分举办欢送晚宴,届时有次此夏令营主办、承办、协办三方代表出席、发言。
其次天:
早餐后,全体营员在孔庙集合。
早8点万仞宫墙前举办夏令营开营仪式届时有次此夏令营主办、承办、协办三方代表出席、发言。
早9点30分孔庙门前举办“入泮仪式”随后参观孔庙局部景点。
早10点10分在孔庙大成殿举办“儒家文化主题修学开学仪式”、学员代表依次向孔子敬献鲜花,后参观孔庙。
中午12点在指定餐厅用餐。
下午1点半:
参观孔子后裔居住的地方————-孔府。
下午4点在***宾馆会议室举办《孔子生平讲座》,讲师为xx师范大学教授。
下午6点30分用晚餐。
第三天:
早7:
30分用早餐,8:
30集合登车赴xx大学科技楼多媒体教室听xx大学教师讲课详细如下:
演讲主题:
影响世界的最宏大人物之一
演讲形式:
以讲为主,穿插互动和争论
演讲时间:
3小时左右
演讲主要内容:
1、一个特别的时代。
2、自强与奋斗的一生
3、弥高弥坚,泽被后世
演讲意义:
整体把握孔儒文化
12点用中餐,13:
20分集合登车结合上午讲课内容,参观世界性孔儒文化讨论基地—孔子讨论院,详细如下:
活动主题:
熟悉儒学讨论基地
活动地点及其范围:
孔子讨论院及论语碑苑
活动历时:
3.5—4.5小时
活动内容:
1、通过学习孔子的生平,深入了解孔子家世,孔氏后裔进展史,及其各种展览同学门可以在讲解员的引导下,参加有关孔子生平事迹等争论。
2、学习了解论语内涵,观沙孟海、张仃、沈鹏、谢云、王学仲、钱君匋、龚望、赖少其,李铎、康殷、陈立夫、韩国金庸里、日本表立云、法国熊秉明等海内外512位汉字书法家的力作,根据指导员的提议,做一些互动性活动。
活动意义:
使同学们深入的了解孔子了解博大精深的儒家文化
第四天:
早7:
30分用早餐,8:
30集合登车赴xx师范大学科技楼多媒体教室听xx师范大学教师讲课详细如下:
演讲主题:
一个宏大的训练家
演讲形式:
以讲为主,穿插互动和争论
演讲时间:
3小时左右
演讲主要内容:
1、有教无类
2、全面进展
3、因材施教
演讲意义:
整体把握孔子的训练思想
12点用中餐,13:
20分集合登车结合上午讲课内容,参观宣扬古代全科孔子六艺的孔子六艺城,以及鲁风民俗的—孔子故里园详细如下:
活动主题:
走进孔子六艺,探访鲁俗风情。
活动地点及其范围:
孔子六艺术城、孔子故里园
活动历时:
3.5—4.5小时
活动内容:
观以展现孔子六艺为主题的孔子六艺城,学习和观摩孔子六艺,即:
礼、乐、射、御、书、数。
观以其独具东方特色的建筑风格生动再现了鲁国民居和文化的孔子故里园,让人跨越二千五百年,领会中国古代文化的博大精深。
景点更是以大量的史实资料,描绘了一幅孔子文化的壮美画卷。
景点分为忠良阁、孝悌居、仁德厅、义行轩、才智库、勇毅楼、礼仪厅、廉洁坊、民俗街、演武场、农家院、孔府户人,以及九曲桥、荷花池、圣祖庙、崇圣殿、观川亭、孔子胜迹石雕等景区,更具有几十个参加性工程,动静结合,内容丰富,哲理深刻。
行走其中,追思先哲,参加中体验民俗,消遣中回味历史。
活动意义:
以生动形象的艺术表现形式将孔子的六艺学问及先秦时代风貌、古典乐舞加以再现。
以孔子的“忠、孝、仁、义、礼、智、勇、廉”八德思想为主题,配以独具特色的古鲁民居风貌使同学们更加深入的了解孔子儒家文化的意义。
第五天:
参观孔林,举办祭孔仪式,以及毕业典礼,颁发优秀学员证书,xx儒家文化主题修学夏令营毕营仪式,中餐后送团
十、接待标准:
1、门票:
在行程中所列的全部景点大门票。
2、交通:
接站、送站、行程中局部防古马车等全部交通费用。
3、膳食:
自助、桌餐形式以及菜品、水果每天变样。
4、住宿:
经济四—六人间,独立卫生间、浴室。
5、师资:
xx师范大学数名教师、教授。
6、导游:
xx或xx十佳导游。
7、辅导员:
在校优秀大学生及相关活动工程专业人员。
【篇六】2022夏令营活动方案
一、指导思想
为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,暑假特地举办“七彩夏日,安康成长”为主题的二年级局部学生夏令营活动。
活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增加体魄,熬炼意志,培育自强独立、吃苦耐劳、坚韧拼搏的精神,不断提高独立自主、自我进展、自我超越的力量,促进学生的全面进展。
二、参与对象和名额
二年级学生。
依据教师推举、学校选拔二年级六个班66名参与“七彩夏日,安康成长”夏令营活动。
三、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的、有肯定身体素养的二年级优秀学生参与。
2、组织纪律性强,家长支持。
四、时间:
20xx年8月20日——29日
五、收费:
仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。
六、活动组织原则:
以校为主、特色引领、多元选择。
七、活动内容
暑期,学校组织学生参与武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
八、活动组织要求
1、高度重视,加强领导。
学校建立暑期学生活开工作领导小组,加强对暑期学生活动的讨论、设计和治理。
2、突出主题,讲求实效。
围绕“七彩夏日,安康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的根底上,充分整合资源,细心设计方案,创新活动内容和形式,不断增加活动的趣味性和吸引力。
3、严密组织,确保安全。
学校把活动安全问题放在首位,制定具体、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。
【篇七】2022夏令营活动方案
一、活动目的:
1、增进学生间的了解及友情。
2、增进学生阅读兴趣。
3、提高学生探究式学习的力量。
二、活动内容:
1、车厢阅读:
教师和学生每人共享一本自己喜爱的图书。
2、“最美徽文化”手工DIY绘本竞赛。
3、赠书留言。
三、活动形式:
小组探究
全部阅读小组队员分四组,分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产,每组5——6人,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料,再通过实地参观考察,做深入了解,制作本主题的“最美徽文化”绘本,并预备三分钟汇报展现。
四、活动流程:
7月22日——7月25日:
分组,选好主题,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。
7月26日:
各组选出小组长,做好人员分工,小组内沟通各自猎取的资讯。
7月27日:
8:
00——9:
00车厢阅读。
9:
00——10:
30巡游宏村,查找徽文化。
10:
30——11:
00制作“最美徽文化”绘本:
每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容,然后装订成册,要有封面与封底。
11:
00——11:
30各小组队员在组内汇报展现,主题是“我最喜爱的徽**”,选出一位代表预备全组展现。
11:
30——12:
00四个主题小组在一起展现沟通,在自己带的图书上写一句自己活动的感受,赠送给自己的小伙伴。
五、活动预备:
1、教师预备:
A4白纸40张,各色卡纸若干(做封面封底),剪刀4把,大开本绘本若干,徽文化资讯。
2、学生预备:
带一本自己喜爱的图书,并预备三分钟以内的好书共享,可朗读可叙述可介绍,要让人难忘。
彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带,要留意保管,不带也行。
)
围绕本小组主题搜集图片和文字资料。
预备一个拿手的节目:
讲故事、讲笑话、唱歌等都可。
【篇八】2022夏令营活动方案
一、活动时间:
20xx年7月22—27日(暂定)
二、招生人数:
30人左右
三、活动安排:
(一)讨论所介绍,各学科/团队讨论进展,导师见面会,师兄师姐沟通会。
(二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、****和****入选者等)。
(三)参观和体验试验室和野外试验站(分专业)。
(四)在导师指导下进展科研实践。
(五)推举免试讨论生复试。
四、申请条件
(一)农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域进展及相关专业大学三年级本科生,同等条件下训练部重点建立高校学生优先。
(二)对讨论所相关专业讨论有深厚兴趣,有志于从事相关领域科学讨论事业,有较好的科研潜质。
(三)本科期间学习优秀,“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%,一般院校学生综合成绩在年级前20%,无补考记录,未受过任何纪律处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书。
(四)具有较强的英语力量,通过大学英语四级考试,同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。
五、申请材料
(一)《20xx年暑期夏令营申请表》一份(附件下载)。
(二)学生证、身份证复印件。
(三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件。
(四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件,加盖学校成绩治理专用公章。
(五)其他证明材料,发表论文、获奖证书等复印件。
六、申请流程
(一)申请时间:
20xx年6月26日—7月6日
(二)申请方式:
申请人须在7月6日下午5点前将全部申请材料电子版(合并成一个PDF文件)发送至邮箱,邮件标题和材料电子名称请根据“姓名+本科院校+专业”格式。
申请材料纸质版请在报到时一并提交。
(三)资格审核:
我所综合考虑申请人整体状况、各学科方向报名人数等因素,择优确定拟录用申请人名单,将于7月5日底前完成资格审核,并将录用结果在xx网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人;未录用者不再另行通知。
七、学员待遇
(一)夏令营期间,统一负责供应饮食、住宿和报销京外营员来京的来回车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座,需供应车票)。
来回城市需全都,其他交通方式不予报销。
(二)统一为学生购置在京期间人身意外保险;在所期间应遵守讨论所和试验室规定,签
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