小学班主任份工作总结.docx
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小学班主任份工作总结
小学班主任10月份工作总结
篇一:
小学班主任工作总结_10月份
班主任工作总结
匆匆走过金秋10月,回顾本月的班级工作,感到几许欣慰。
一、班级建设,初见成效
开学至今已经两个月了,与九月份的忙乱相比,十月份班级不管在纪律、
卫生,还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。
学生到校后能自己组织学习了;早晨、中午和傍晚,卫生工作不用老师再督促了,小干部会自觉地管起来了;教室里,过道里吵闹的学生少了。
班级角落那一面面笑脸体现了学生的进步!
提醒每个学生:
每一天都是一个新的开始,每天一个小进步,一个月就是一个大进步,一个学期你就会发现自己改掉了许多缺点。
二、关注学生习惯的养成
良好的习惯将伴随每个人的一生,小学阶段是养成良好习惯的关键时期。
1、学习习惯的养成
本月,我从课外和课内两方面,着手培养学生收集资料、课外阅读、制作
简单的学具等等创新性学习习惯的养成。
同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。
2、行为习惯的养成
行为习惯的养成,并非一朝一夕的事。
小学生健忘,自我约束能力较差等。
这就需要我时刻提醒和教育。
当学生行为错误时,及时的进行批评指正教育,指出缺点,帮助学生改正缺点;当发现良好的行为习惯时,及时的给以表扬肯定。
而本班的学生行为习惯不够理想,针对本班的实际,这学期,一抓卫生习惯,早自习值日组长检查个人卫生和班级卫生。
作为班主任,时常对他们进行突击检查,在平时也时刻注意他们的卫生。
一有发现,马上指正。
二抓学习用品摆放,对全般同学的桌堂进行突击检查,使每一位学生都养成爱护学习用品的习惯。
同时注重培养学生的劳动习惯,礼貌习惯等。
三、采用赏识教育增强班级体的凝聚力
平时,我紧紧把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足”,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康的成长。
每周,我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬。
这样做能给学生一种感觉:
班里的好人好事真多,优秀的学生也多,我也应该为集体争光。
从而激发学生对班级体的热爱和信心,增强集体的凝聚力。
另外我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。
赏识源于发自内心的对学生的钟爱,对教育事业的挚爱。
赏识是一座桥梁,是精神相融、心灵交会的桥梁,班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生,便能走进学生的心灵,在班级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。
在今后教学工作中,我将不断的反思和总结,将所学应用于实际德育工作中,更加重视学生的全面发展,重视学生完整的人格培养。
加强师生之间的沟通和了解,关注学生的兴趣和特长的培养。
不断的探索,创新。
积极主动的向有经验的班主任请教、学习,并在教学中与其他同事能够团结共进,严于律己,宽厚待人。
篇二:
四一班10月班主任工作小结
四一班10月班主任工作小结
匆匆走过金秋10月,回顾本月的班级工作,感到几许欣慰。
一、班级建设,初见成效
开学至今已经两个月了,与九月份的忙乱相比,十月份班级不管在纪律、卫生,还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。
学生到校后能自己组织学习了;早晨、中午和傍晚,卫生工作不用老师再督促了,小干部会自觉地管起来了;教室里,过道里吵闹的学生少了。
班级角落那一面面笑脸体现了学生的进步!
提醒每个学生:
每一天都是一个新的开始,每天一个小进步,一个月就是一个大进步,一个学期你就会发现自己改掉了许多缺点。
二、关注学生习惯的养成
良好的习惯将伴随每个人的一生,小学阶段是养成良好习惯的关键时期。
1、学习习惯的养成
本月,我从课外和课内两方面,着手培养学生收集资料、课外阅读、制作简单的学具等等创新性学习习惯的养成。
同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。
2、行为习惯的养成
行为习惯的养成,并非一朝一夕的事。
小学生健忘,自我约束能力较差等,这就需要我时刻提醒和教育。
当学生行为错误时,及时的进行批评指正教育,指出缺点,帮助学生改正缺点;当发现良好的行为习惯时,及时的给以表扬肯定。
而本班的学生行为习惯不够理想,针对本班的实际,这学期,一抓卫生习惯,早自习值日组长检查个人卫生和班级卫生。
作为班主任,时常对他们进行突击检查,在平时也时刻注意他们的卫生,一有发现,马上指正。
二抓学习用品摆放,对全般同学的桌堂进行突击检查,使每一位学生都养成爱护学习用品的习惯。
同时注重培养学生的劳动习惯,礼貌习惯等。
三、采用赏识教育增强班级体的凝聚力
平时,我紧紧把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足”,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康的成长。
每周,我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬。
这样做能给学生一种感觉:
班里的好人好事真多,优秀的学生也多,我也应该为集体争光。
从而激发学生对班级体的热爱和信心。
增强集体的凝聚力。
另外我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。
赏识源于发自内心的对学生的钟爱,对教育事业的挚爱。
赏识是一座桥梁,是精神相融、心灵交会的桥梁,班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生,便能走进学生的心灵,在班级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。
在今后教学工作中,我将不断的反思和总结,将所学应用于实际德育工作中,更加重视学生的全面发展,重视学生完整的人格培养。
加强师生之间的沟通和了解,关注学生的兴趣和特长的培养。
不断的探索,创新。
积极主动的向有经验的班主任请教、学习,并在教学中与其他同事能够团结共进,严于律己,宽厚待人。
篇三:
小学班主任十月份工作总结
班主任工作总结匆匆走过金秋10月,回顾本月的班级工作,感到几许欣慰。
一、班级建设,初见成效
开学至今已经两个月了,与九月份的忙乱相比,十月份班级不管在纪律、卫生,还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。
学生到校后能自己组织学习了;早晨、中
午和傍晚,卫生工作不用老师再督促了,小干部会自觉地管起来了;教室里,过道里吵闹的学
生少了。
班级角落那一面面笑脸体现了学生的进步!
提醒每个学生:
每一天都是一个新的开
始,每天一个小进步,一个月就是一个大进步,一个学期你就会发现自己改掉了许多缺点。
二、关注学生习惯的养成
良好的习惯将伴随每个人的一生,小学阶段是养成良好习惯的关键时期。
1、学习习惯的养成
本月,我从课外和课内两方面,着手培养学生收集资料、课外阅读、制作简单的学具等等创新性学习习惯的养成。
同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习
惯。
2、行为习惯的养成
行为习惯的养成,并非一朝一夕的事。
小学生健忘,自我约束能力较差等,这就需要我时刻提醒和教育。
当学生行为错误时,及时的进行批评指正教育,指出缺点。
帮助学生改正缺点;当发现良好的行为习惯时,及时的给以表扬肯定。
而本班的学生行为习
惯不够理想,针对本班的实际,这学期,一抓卫生习惯,早自习值日组长检查个人卫生和班
级卫生。
作为班主任,时常对他们进行突击检查,在平时也时刻注意他们的卫生,一有发现,马上指正。
二抓学习用品摆放,对全般同学的桌堂进行突击检查,使每一位
学生都养成爱护学习用品的习惯。
同时注重培养学生的劳动习惯,礼貌习惯等。
三、采用赏识教育增强班级体的凝聚力平时,我紧紧把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生“在鼓励中发扬成
绩,在微笑中认识不足”,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保
证学生健康的成长。
每周,我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬。
这样做
能给学生一种感觉:
班里的好人好事真多,优秀的学生也多,我也应该为集体争光。
从而激
发学生对班级体的热爱和信心,增强集体的凝聚力。
另外我非常注意在集体活动中激发学生
的集体主义精神。
赏识源于发自内心的对学生的钟爱,对教育事业的挚爱。
赏识是一座桥梁,是精神相融、
心灵交会的桥梁,班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生,便能走进学生的心灵,在班
级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。
在今后教学工作中,我将不断的反思和总结,将所学应用于实际德育工作中,更加重视
学生的全面发展,重视学生完整的人格培养。
加强师生之间的沟通和了解,关注学生的兴趣
和特长的培养。
不断的探索,创新。
积极主动的向有经验的班主任请教、学习,并在教学中
与其他同事能够团结共进,严于律己,宽厚待人。
篇二:
十月份班主任工作总结范文十月份班主任工作总结范文金秋十月丹桂飘香,成人教育学院全体员工在校党政领导下,满怀激情,勤奋工作,团
结协作,圆满完成本部门各项主要工作。
现将十月份个人工作总结报告如下:
1、按教学进程,如期完成本月各脱产、业余班的教学和考试工作。
2、顺利完成400余名成教专升本学生参加全省学位英语统考的报名工作。
3、按时报送了20XX年成教学生有关信息数据;完成了xx年成教发文材料的整理装订。
4、完成芜湖市卫生局委托举办的社区护士、全科医师岗位培训班的结束工作,进行了理
论测试及相关材料的收集整理工作。
5、根据学校要求,完成了对老校区成教脱产学生的宿舍调整工作和欠住宿费学生的催缴
工作。
主动协助后勤处对老校区进行二次学生宿舍的安全卫生检查,收效良好。
不足之处:
部分班级的学生工作座谈会未来得及在本月完成,安排在下个月继续进行。
二、十一月份个人工作计划
1、组织完成20XX级临床医学、护理及麻醉学业余专科班和xx级临床医学业余专升本班
的教学工作。
2、认真核对20XX届春季毕业生有关信息,严格审核毕业生学籍、成绩及缴费情况,确
定毕业生名单。
3、根据省教育招生考试院有关要求,布置并认真做好20XX级新生的招生录取工作。
4、做好20XX届春季各班级毕业生(含校外教学点)的毕业考试工作。
5、充分调动班主任的工作积极性,组织安排一次班主任集体活动。
6、继续协助后勤处、物业管理中心做好学生宿舍安全卫生工作。
7、根据学校从第十一周作息时间调整的通知,针对成教的具体情况,对每节课的上课时
间和下午第一节课开始上课时间予以调整。
8、各班主任继续安排召开学生工作座谈会,收集学生信息,主动改进服务,提高工作效
率。
篇三:
小学十月份工作总结汇报小学十月份工作总结汇报
小学十月份工作总结汇报
一、教育教学:
1、成功承办济南市小学语文、数学名师“按需送教”活动第五站—xx站活动。
2、积极组织教师参加片区名师大讲堂和绣惠智慧课堂导师示范课活动,并承办绣惠智慧
课堂导师示范课——数学专场。
3、为了进一步完善四段一评高效课堂模式,积极选派骨干教师外出学习,并及时安排汇
报交流。
4、组织期中业务检查,并及时组织反馈整改。
5、扎实开展一人一课活动,进一步提高高效课堂的效率。
6、为加快青年教师的成长,协同名师工作室的徐峰老师来我校听课指导。
二、党务政教:
1、每周一主题,注重实效,开好主题班会,先后分别召开“勤俭节约,从我做起”主题
班会,进一步培养学生良好行为习惯。
“爱护眼睛,留下清晰明亮的世界”主题班会。
“
消防知识”主题班会、“我有一个好习惯”主题班会及“冬季安全教育”主题班会。
2、10月30日,组织召开秋季趣味运动会。
3、根据上级安排,完成党费测算。
4、落实教师补聘和初级职称评定。
5、组织教师参加师德远程研修。
6、落实教体局终身学习活动周工作。
7、积极准备,整理档案,做好迎接xx市20XX年度事业单位绩效考核工作准备。
三、文体活动
1、积极完成国家级职成教育示范县市评估档案材料准备。
2、组织学校第三届体育节之秋季趣味运动会。
3、召开专门会议安排学生体质健康检测及上报工作,安排班主任及体育老师严格按照各
年级检测项目进行检测,做到每一个数据都经过检测得来,真正体现学生的身体现状。
4、启动冬季阳光体育长跑活动。
5、分两周举办学校课程期中成果展示,第一周为学校第三届乒乓球比赛及篮球比赛;第
二周为手工制作展及舞蹈队表演。
6、根据上级要求,我校组织参加了济南市“日照银行杯”20XX年规范汉字书写(硬
笔)大赛。
四、总务安全及卫生工作:
1、我校认真学习了《教育部、公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》。
并把工作落到实处,重新把学校的消防设施检查了一遍,无隐患。
2、按照“法制六进”活动之“法治进校园”的通知要求,我校利用升旗时间,对小学生
必备的防范意识和应变能力进行了宣传教育,收效甚好。
3、济南市的安全教育平台已完善好,除了进行正常的安全教育课教学外,还有效的组织
了“20XX年济南市中小学生法治安全知识竞赛”活动,受到家长的好评。
4、20XX年10月20日下午,各班利用班会时间组织观看了“预防未成年人犯罪讲座”
的视频”,有力的促进了我校法制安全教育工作。
5、我校在认真学习和研讨的基础上,对《关于开展全省中小学学生上普法教育和普法
作文大赛的通知》的活动进行了启动工作,并正式实施。
6、为了学生的安全和健康,我校加强了课间巡查工作,定期不定期进行学校安全隐患排
查,把隐患消灭在萌芽状态。
7、平时的工作中,严格按照xx市学校安全工作标准化管理进行工作,认真做好各项安
全管理记录。
定期组织检查学生安全平台使用情况。
8、完善了20XX年春季济南市农村义务教育阶段家庭经济困难学生的救助工作等。
9、按照《xx市教体局创建省级健康促进示范市工作实施方案》要求,整理档案,制作
板面,做好迎查准备。
10、在“世界盲人日”到来之际,组织全校学生进行了一次彻底、准确的视力测试,并
开展了“爱护眼睛,留下清晰明亮的世界”为主题的主题班会。
11、继续对学生进行环境卫生教育,让学生从身边点滴小事做起,为创造“整洁校园”
做出贡献。
下一步工作:
1、认真准备,迎接好xx市20XX年度事业单位绩效考核工作及创建省级健康促进示范市工作检查验收工作。
2、组织好学校开放活动。
3、组织学区骨干教师示范课活动。
篇四:
四一班10月班主任工作小结四一班10月班主任工作小结匆匆走过金秋10月,回顾本月的班级工作,感到几许欣慰。
一、班级建设,初见成效开学至今已经两个月了,与九月份的忙乱相比,十月份班级不管在纪律、卫生,还是文
明礼仪方面都有了较明显的进步。
学生到校后能自己组织学习了;早晨、中午和傍晚,卫生工
作不用老师再督促了,小干部会自觉地管起来了;教室里,过道里吵闹的学生少了。
班级角落
那一面面笑脸体现了学生的进步!
提醒每个学生:
每一天都是一个新的开始,每天一个小进
步,一个月就是一个大进步,一个学期你就会发现自己改掉了许多缺点。
二、关注学生习惯的养成良好的习惯将伴随每个人的一生,小学阶段是养成良好习惯的关键时期。
1、学习习惯
的养成
本月,我从课外和课内两方面,着手培养学生收集资料、课外阅读、制作简单的学具等
等创新性学习习惯的养成。
同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。
2、行为习惯的
养成
行为习惯的养成,并非一朝一夕的事。
小学生健忘,自我约束能力较差等,这就需要我
时刻提醒和教育。
当学生行为错误时,及时的进行批评指正教育,指出缺点,帮助学生改正
缺点;当发现良好的行为习惯时,及时的给以表扬肯定。
而本班的学生行为习惯不够理想。
针对本班的实际,这学期,一抓卫生习惯,早自习值日组长检查个人卫生和班级卫生,作为班主任,时常对他们进行突击检查,在平时也时刻注意他们的卫生,一有发现,马
上指正。
二抓学习用品摆放,对全般同学的桌堂进行突击检查,使每一位学生都养成爱护学
习用品的习惯。
同时注重培养学生的劳动习惯,礼貌习惯等。
三、采用赏识教育增强班级体
的凝聚力
平时,我紧紧把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生“在鼓励中发扬成
绩,在微笑中认识不足”,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保
证学生健康的成长。
每周,我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬。
这样做
能给学生一种感觉:
班里的好人好事真多,优秀的学生也多,我也应该为集体争光。
从而激
发学生对班级体的热爱和信心,增强集体的凝聚力。
另外我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。
赏识源于发自内心的对学生的钟爱,对教育事业的挚爱。
赏识是一座桥梁,是精神相融、
心灵交会的桥梁,班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生,便能走进学生的心灵,在班
级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。
在今后教学工作中,我将不断的反思和总结,将所学应用于实际德育工作中,更加重视
学生的全面发展,重视学生完整的人格培养。
加强师生之间的沟通和了解,关注学生的兴趣
和特长的培养。
不断的探索,创新。
积极主动的向有经验的班主任请教、学习,并在教学中
与其他同事能够团结共进,严于律己,宽厚待人。
篇五:
红星路小学十月份工作总结稳定有序高效
----红星路小学十月工作总结10月转瞬即过,在“红星精神”的讨论和感悟中,全体师生以积极踏实的工作态度,圆满地完成了学校10月份各项工作。
下面,结合各部门的工作反馈,对
全校师生的10月份的工作做一回顾和反馈,希望我们全校师生继续保持饱满的热情,发扬优
点,查缺补漏,引领后一阶段的工作:
一、教育教学稳定推进。
教育方面:
1、学生工作处继续坚持每周一个重点,推进养成教育的巩固。
经过一个月的训练,各班晨诵午读的习惯基本养成,全校学生无在外逗留情况。
2年级、3年级、4年级、503、602的晨诵午读最落实。
大课间活动个班能做到听音乐按时上操场,队伍整齐,行进有序。
稳静齐三方面均做得
好的是2年级、3年级。
卫生方面,各班能按时完成卫生打扫。
室内的卫生保持有进步,班主任能及时提醒,安排人及时清理。
室内卫生保持最好的是一年级、二年级、四年级、303、
503、602。
路队方面,各班路队队伍整齐,举旗规范,班主任跟班到位。
校门口秩序井然。
2、本月,学校还组织学生开展了三个大型活动:
一是学生工作处、校办联合组织开展了
“红星畅想”的建队日活动。
新老队员在队旗下庄严宣誓,五年级同学在仪式上激情朗诵。
学生、老师、家长共同畅想美好未来,活动场面温馨感人,展现了红星师生的昂扬风貌,家
长代表啧啧称赞。
二是学生工作处、科技组联合组织学生参加了宜昌市科技节。
班主任积极动员,学生报
名踊跃,教师训练认真,现场组织有序,参赛成绩优异,充分展现了红星的科技教育风采。
我校健美操队刻苦训练,参加了西陵区奇奇运动会,取得了第二名的好成绩。
积极备战市奇
奇运动会,获得宜昌市健美操唯一的冠军。
三是学生工作处和后勤保障处联合组织开展了消防讲座活动。
让孩子教学方面:
1、第六周,课程处牵头,组织行政人员按照计划进行了全校学生作业完成情况及教师批
改情况的检查。
老师们能按西陵区教研室要求规范进行作业布臵,作业做到全批全改,对学
生的错误订正有再次批改。
2、第六、七周两周,学校成功举办“红星杯”新秀赛。
依据综合成绩,推荐陈肖冰代表
学校参加西陵区首届“教坛新秀”大赛。
第七周到第九周,教科研处、课程处、语文教研组、
六年级组等积极参与陈肖冰老师的参赛准备工作,出谋划策。
我校陈肖冰老师代表我校青年
教师参加全区教坛新秀赛,表现优异,为我校争光。
3、第八周,课程处、体育组、工会联合举行了秋季学生达标运动会暨教师趣味运动会。
各班听从指挥,组织有序;裁判员按时到岗,耐心细致。
教师学生共享运动乐趣。
4、第八周、第九周全体行政分别对三年级、一年级进行了集体视导。
两个年级的学生一
日常规教育比较落实,教师教育教学管理规范,师生精神面貌积极向上。
没有发现违反师德
师风的行为,学生满意率高。
5、第九周课程处、教科研处联合进行了一年级、六年级单元质量监控测试。
一年级拼音、
计算的合格率、优秀率均达到100%。
六年级的语文及格率分别为%,%,96%。
数学
成绩还在进一步分析中。
6、本月教学活动、教研活动、学生活动较多,教师外出学习的人多,但是每位教师都能
较好地协调好自己的课程和班主任工作,保证学校教育教学秩序稳定。
在观摩过程中也能做
到按时参加,遵守会场秩序,充分展现了红星教师形象。
7、本月教科研处组织开展了2次教师培训活动。
一次为观摩红星新秀演讲、才艺表演。
一次为红星精神学习。
针对陈肖冰老师的区级“新秀赛”语文课《桃花心木》,语文组开展多
次听课、评课、说课活动。
共试教5次,评课5次,参加集体研讨的老师20人次。
其中,王
卫明、韩冬、孙明霞至始至终参与研课。
针对演讲比赛和才艺展示,赵廷芳、徐靖给予很大
帮助;针对“三笔字”训练中,王长春老师给予帮助。
可以说,这次“新秀赛”是一次集体智
慧的展示。
8、本月,教科研处检查2次社团活动。
各类社团能够按照要求开展活动。
校级社团,辅
导老师认真负责。
特别是到青少年宫参加活动的社团,辅导教师尽心尽力,带队教师认真负
责。
二、校园文化创建有序推进:
1、本月,校办、教科研处、学生工作处联合进行了教师、学生、部分家长的红星精神大
讨论和大学习,使“熠熠生辉”的红星精神深入人心。
2、校办集中收集整理学校各种规章制度,准备汇编成册,使学校管理进一步规范。
4、教科研处设计发放了《教师上岗证》、《学校出入证》,使执勤管理和门卫管理进一步
规范。
5、党支部、工会、校办联合开展退休教师的重阳节庆祝活动,加强对退休教师的关怀。
得到退休教师的欢迎。
三、学校宣传力度不断加强:
1、10月22日,校办组织全体教师学习并签订宣传责任书,进一步明确宣传工作的重要
性、艰巨性、指令性、时效性。
篇四:
10月份班主任工作总结
篇一:
小学班主任工作总结_10月份
班主任工作总结
匆匆走过金秋10月,回顾本月的班级工作,感到几许欣慰。
一、班级建设,初见成效
开学至今已经两个月了,与九月份的忙乱相比,十月份班级不管在纪律、
卫生,还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。
学生到校后能自己组织学习了;早晨、中午和傍晚,卫生工作不用老师再督促了,小干部会自觉地管起来了;教室里,过道里吵闹的学生少了。
班级角落那一面面笑脸体现了学生的进步!
提醒每个学生:
每一天都是一个新的开始,每天一个小进步,一个月就是一个大进步,一个学期你就会发现自己改掉了许多缺点。
二、关注学生习惯的养成
良好的习惯将伴随每个人的一生,小学阶段是养成良好习惯的关键时期。
1、学习习惯的养成
本月,我从课外和课内两方面,着手培养学生收集资料、课外阅读、制作
简单的学具等等创新性学习习惯的养成。
同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。
2、行为习惯的养成
行为习惯的养成,并非一朝一夕的事。
小学生健忘,自我约束能力较差等。
这就需要我时刻提醒和教育。
当学生行为错误时,及时的进行批评指正教育,指出缺点,帮助学生改正缺点;当发现良好的行为习
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