九年级化学中考复习高效课堂26讲ppt课件第17讲.ppt
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物质的鉴别、检验和除杂物质的鉴别、检验和除杂(一一)知能内化:
知能内化:
1.1.实实验验室室制制氧氧气气的的方方法法有有_或或_,欲欲使使制制得得的的气气体体干干燥燥,可可通通过过_装装置置,检检验验氧氧气气的的方方法是法是_。
2.2.植植物物光光合合作作用用需需要要的的气气体体是是_,检检验验此此气气体体常常用用_,现现象象是是_。
除除去去此此气气体体最最好好用用_,原原因因是是_。
(选选择择NaOHNaOH溶溶液或澄清的石灰水)液或澄清的石灰水)知能内化:
知能内化:
3.3.有有CHCH44、COCO、HH22三三种种纯纯净净的的气气体体,分分别别燃燃烧烧后后,将将生生成成的的气气体体先先通通过过无无水水硫硫酸酸铜铜固固体体(AA装装置置),再再通通过过澄澄清清的的石石灰灰水水(BB装装置置),则则:
(11)如如果果AA装装置置变变蓝蓝,BB装装置置无无现象,则原气体是现象,则原气体是_(22)如如果果AA装装置置不不变变蓝蓝,BB装装置置变变浑浑浊浊,则则原气体是原气体是_(33)如如果果AA装装置置变变蓝蓝,BB装装置置变变浑浑浊浊,则则原原气体是气体是_知能内化:
知能内化:
4.HCl4.HCl气气体体溶溶于于水水后后可可形形成成_,检检验验HClHCl气气体体可可用用_,除除去去此此气气体体可可用用_。
5.5.能能使使湿湿润润的的红红色色石石蕊蕊试试纸纸变变蓝蓝的的有有刺刺激激性性气气味味的的气气体体是是_,干干燥燥此此气气体体可可选选用用_。
专题突破:
鉴别专题突破:
鉴别例题例题1为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是(可选用的方法是()A将水倒入三瓶气体中将水倒入三瓶气体中B将澄清石灰水倒入三瓶气体中将澄清石灰水倒入三瓶气体中C将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中D将燃着的木条分别伸入三瓶气体中将燃着的木条分别伸入三瓶气体中专题突破:
鉴别专题突破:
鉴别训练:
现有有氢气气、甲甲烷、二二氧氧化化碳碳三三种种气气体体,如如果果用用最最简单的的方方法法将将它它们鉴别出出来来,除除用用一一盒火柴外,你至少盒火柴外,你至少还需要下列需要下列试剂中的(中的()A.浓硫酸硫酸B.蒸蒸馏水水C.酚酚酞试液液D.澄清的石灰水澄清的石灰水专题突破:
鉴别专题突破:
鉴别例例题2如如果果要要鉴别CO、H2、CH4三三种种气气体体,最最好的方法是(好的方法是()A.闻气味气味B.检验是否能是否能让澄清的石灰水澄清的石灰水变浑浊C.燃燃烧看火焰的看火焰的颜色色D.燃燃烧后后检验其生成物其生成物专题突破:
鉴别专题突破:
鉴别有五种气体,有五种气体,实验步步骤与与实验现象如象如图所示:
所示:
试推断推断A、B、C、D、E五种代表物(写化学式)五种代表物(写化学式)专题突破:
检验专题突破:
检验例例题3.某某无无色色气气体体可可能能含含有有CO、CO2、H2、H2O(水水蒸蒸气气)中中的的一一种种或或几几种种,依依次次进行行如如下下处理理(假假定定每每次次处理理均完全反均完全反应)
(1)通通过碱碱石石灰灰(NaOH和和CaO的的固固体体混混合合物物)时,气气体体体体积变小小.
(2)通通过赤赤热的氧化的氧化铜粉末粉末时,粉末,粉末变为红色色(3)通通过白色硫酸白色硫酸铜粉末粉末时,粉末,粉末变为蓝色色(4)通通过澄清的石灰水澄清的石灰水时,石灰水,石灰水变浑浊.由此可确定原气体中由此可确定原气体中()A.一定含有一定含有CO、H2,至少含有,至少含有H2O、CO2中的一种中的一种B.一定含有一定含有H2O、CO,可能含有,可能含有CO2、H2C.一定含有一定含有CO、CO2,可能含有,可能含有H2O、H2D.一定含有一定含有CO2、H2O,可能含有,可能含有H2、CO专题突破:
鉴别专题突破:
鉴别训练:
由由两两种种气气体体组成成的的混混合合气气体体通通过灼灼热的的氧氧化化铜后后,氧氧化化铜由由黑黑色色变为亮亮红色色,剩剩余余气气体体依依次次通通过白白色色无无水水硫硫酸酸铜和和澄澄清清的的石石灰灰水水后后,前前者者显蓝色色,后后者者变浑浊,则气气体体组成成可可能能是是_(有有几种写几种)几种写几种)专题突破:
鉴别专题突破:
鉴别例例题4正正确确连接接如如下下图所所示示的的装装置置进行行实验,可可以以验证某某混混合合气气体体的的成成分分是是CO2和和CO(每每套套装置只能使用一次)。
装置只能使用一次)。
专题突破:
鉴别专题突破:
鉴别请回答下列回答下列问题:
(1)连接接装装置置导管管口口的的顺序序:
混混合合气气体体尾尾气气处理理(填填导管管接接口口代代号号),其中装置,其中装置C的作用是的作用是_。
(2)证明明原原混混合合气气体体中中CO2存存在在的的实验现象象是是;证明明CO存存在在的的有有关关反反应的的化化学学方方程程式式是是,。
专题突破:
鉴别专题突破:
鉴别训练:
水水蒸蒸气气通通过灼灼热的的煤煤所所制制得得的的水水煤煤气气,其其主主要要成成分分是是CO、H2,还含含有有少少量量的的CO2和和水水蒸蒸气气。
如如用用下下列列装装置置设计一一个个实验以以证明明水水煤煤气中含有气中含有CO和和H2专题突破:
鉴别专题突破:
鉴别试回答:
回答:
(1)连接接上上述述所所有有装装置置的的正正确确顺序序是是(用用甲甲、乙乙、丙、丁、戊填入横丙、丁、戊填入横线)水水煤煤气气_点点燃。
燃。
(2)气体气体经过丙、丁、戊装置都丙、丁、戊装置都应从从_管管进入。
入。
(3)请说出各装置在本出各装置在本实验中的作用:
中的作用:
甲甲_乙乙_丙丙_丁丁_、戊戊_专题突破:
除杂专题突破:
除杂例例题5实验室室欲欲制制备干干燥燥的的COCO22,所所需需药品品为()A.A.石灰石、稀石灰石、稀盐酸、酸、浓HH22SOSO44B.B.碳酸碳酸钙、稀、稀盐酸、生石灰酸、生石灰C.C.石灰石、石灰石、浓盐酸、酸、NaOHNaOH(固)(固)D.D.大理石、稀大理石、稀盐酸、酸、NaOHNaOH(固)(固)专题突破:
鉴别专题突破:
鉴别训练:
水水煤煤气气的的主主要要成成分分是是H2、CO、N2、CO2和和水水蒸蒸气气,把把该混混合合气气体体依依次次通通入入足足量量的的烧碱碱溶溶液液,灼灼热的的氧氧化化铜,浓硫硫酸酸,最最后后剩剩余余的的气气体是体是_.专题突破:
鉴别专题突破:
鉴别例例题6试根根据据下下图回回答答(AG为接接口口代代号号,甲甲戊戊为装置代号)装置代号)专题突破:
鉴别专题突破:
鉴别
(1)制制取取氢气气应选用用发生生装装置置。
除除去去氢气气中中混混有有的的少少量量水水蒸蒸气气应选用用装装置置,除除去去氢气气中中混混有有的的少少量量氯化化氢气气体体应选用用的的装装置置。
(2)用用浓盐酸跟酸跟锌粒反粒反应制取并收集制取并收集纯净的的氢气气时,装置的接口,装置的接口顺序序为。
专题突破:
鉴别专题突破:
鉴别训练:
欲欲除除去去一一氧氧化化碳碳中中混混有有的的少少量量水水蒸蒸气气、氧氧气气、二二氧氧化化碳碳气气体体,应将将混混合合气气体体通通过()A.干燥干燥剂、灼、灼热铜网、足量石灰水网、足量石灰水B.灼灼热的的铜网、足量石灰水、干燥网、足量石灰水、干燥剂C.干燥干燥剂、足量石灰水、灼、足量石灰水、灼热的的铜网网D.灼灼热的的铜网、干燥网、干燥剂、足量石灰水、足量石灰水专题突破:
鉴别专题突破:
鉴别训练:
为了了检验在在氢气气和和二二氧氧化化碳碳的的混混合合气气体中是否混有一氧化碳体中是否混有一氧化碳ABCDABCD专题突破:
鉴别专题突破:
鉴别试回答:
回答:
(1)装装置置B中中盛盛放放的的试剂是是_,目目的的是是为了了_。
(2)当)当观察到察到_时,说明混合气体中一定混有一氧化碳。
明混合气体中一定混有一氧化碳。
(3)如如果果混混合合气气体体中中混混有有一一氧氧化化碳碳,为了了保保护环境境,应在在D装装置置的的排排气气管管口口采采取取的的措措施施是是_气体气体方法或方法或试剂现象象HH22点燃点燃/灼灼热的的CuOCuO可燃,可燃,发出淡出淡蓝色火焰,只有水珠色火焰,只有水珠生成或听到爆生成或听到爆鸣声声/黑色粉末黑色粉末变红,同同时有水珠生成。
有水珠生成。
OO22带火星的木条火星的木条木条复燃。
木条复燃。
COCO点燃点燃/灼灼热的的CuOCuO可燃,可燃,发出出蓝色火焰,只有使澄清色火焰,只有使澄清石灰水石灰水变浑浊的气体生成的气体生成/黑色粉末黑色粉末变红,同,同时有有COCO22生成。
生成。
COCO22燃着的木条燃着的木条/澄澄清石灰水清石灰水木条熄木条熄灭/澄清石灰水澄清石灰水变浑浊。
CHCH44点燃点燃可燃,可燃,发出出蓝色火焰,既有水珠,色火焰,既有水珠,又有使澄清石灰水又有使澄清石灰水变浑浊的气体生的气体生成。
成。
HH22OO(气)(气)无水无水CuSOCuSO44粉末粉末白色固体白色固体变为蓝色。
色。
1、几种常见气体的检验、几种常见气体的检验应考方略应考方略2、将上述气体做、将上述气体做为杂质除去的方法除去的方法气体气体方法或方法或试剂HH22通通过灼灼热的氧化的氧化铜,然后再除去,然后再除去产生生的水蒸气。
的水蒸气。
COCO通通过灼灼热的氧化的氧化铜,然后再除去,然后再除去产生生的的COCO22OO22通通过炽热的的铜网网COCO22通通过澄清石灰水或澄清石灰水或NaOHNaOH溶液。
(后者溶液。
(后者吸收效果更好)吸收效果更好)HH22OO(气)(气)通通过无水硫酸无水硫酸铜或或浓硫酸。
(后者在硫酸。
(后者在除水除水时常用)常用)应考方略应考方略几点注意:
几点注意:
(1)首先要)首先要认真真审题,辨清,辨清题目中是除目中是除杂还是是检验。
(2)若除)若除杂,一般先除去,一般先除去CO2(气),再除去(气),再除去水蒸气(因水蒸气(因为用石灰水或溶液除用石灰水或溶液除CO2时会生成会生成H2O)。
)。
若若检验气体的存在,气体的存在,则一般先一般先证明明H2O(g)的存在,再的存在,再验证存在存在CO2。
(3)涉及)涉及仪器器连接的接的问题时,导管管连接一般接一般长进短出。
短出。
应考方略应考方略3、气体的、气体的鉴别要求:
必要求:
必须有明有明显的的现象以示区象以示区别。
选择的方法的方法应尽尽量量简便易行。
便易行。
(1)鉴别CO和和CO2:
燃着的木条燃着的木条澄清石灰水澄清石灰水紫色石蕊紫色石蕊试液液灼灼热的氧化的氧化铜
(2)鉴别H2和和CO2:
同(:
同
(1)中)中(3)鉴别H2和和CO:
点燃气体点燃气体通通过灼灼热的氧化的氧化铜对产物进行检验对产物进行检验应考方略应考方略
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- 九年级 化学 中考 复习 高效 课堂 26 ppt 课件 17
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