备考中考英语语法数词复习学案.docx

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备考中考英语语法数词复习学案

中考复习专题

数词

考点分析：

一、考纲要求

1、掌握基数词与序数词的构成

2、熟练掌握年、月、日、编号、分数的表示法

3、理解数词的某些特殊用法，如hundredsof,thousandsof,1990s等

二、命题特点

通过对近几年部分省市中考题分析，关于数词的考题比较少，主要集中在基数词和序数词的用法区别，以及分数的正确表达方式上，百、千、百万等的泛指和一些特殊表达的考查等。

三、命题预测

预计年中考命题可能会从以下几个方面考查数词：

1、成百、成千等泛指的表达。

2、分数的表达。

3、年、月、日的表达。

考点突破：

表示_____________________的词，叫数词。

其用法相当于名词或形容词。

数词分为_________和____________两种。

考点1：

基数词:

表示______________________________的词.

1、基数词的构成

巧记：

基数词不难记，12以内词各异，13数到19去，teen莫丢弃，20、30到90，尾随ty是整十，若是说到几十几，中有“-”要强记，遇到整百要警惕。

基数词不难记，12以内词各异，13数到19去，teen莫丢弃，20、30到90，尾随ty是整十，若是说到几十几，中有“-”要强记，遇到整百要警惕。

（1）1-12：

_____________________________________________________________________

（2）13-19:

（词尾加-teen）______________________________________________________________

（3）20,30,40,50,60,70,80,90（逢十词尾加-ty）:

_________________________________________________

（4）21-99:

在十位与个位之间加_______符构成。

如：

21——__________________99——_________________________

（5）101-999:

先说几百，再加and,再加末尾两位数或个位数。

如：

101-____________________________238-_____________________________

（6）1000以上的数；先将数字从右往左数，每三位数用一个逗号隔开，从右往左第一个逗号表示____读thousand,第二个逗号表示_____读million,第三个逗号表示_____读billion.如：

18，657，421—________________________________________________________________

（7）英语吕表示确数的方法为“基数词+计数单位的单数（hundred,thousand,million,billion）+名词复数”；表示概数的方法为“计数单位的复数（hundreds,thousands，millions,billions）+of+名词复数”，其前不能有具体的数词，但是可以有表示抽象概念的词some,afew,many,several等。

如：

Thereare____________________workersinthefactory.

工厂里有六百名工人。

_________________________________visitorshavecometoHangzhouinthepasttwoweeks.

过去两周有成千上万的游客来到了杭州。

模糊数字两有（有s,有of），

具体数字两无（无s，无of）

模糊数字两有（有s,有of），

具体数字两无（无s，无of）

巧记：

例题点睛

（1）ThevolunteerssentbookstoamountainvillageschoolonChildren’sDay.

A.twohundredsofB.twohundredof

C.twohundredsD.twohundred

（2）ThegovernmentofChongqingisbuildingcheapandgood

housesforthepeople.

A.thousandB.thousandsC.thousandofD.thousandsof

2.基数词的用法

（1）请看下列句子中的基数词分别作什么成分：

Fiveisenough.Weneedeight.Heisten.Therearefiftydesksinourclass.

基数词可以在句中用作_______语、________语、________语和________语。

（2）用于_________之后表示顺序、编号、此时_________和基数词的第一个字母通常都大写。

ClassThree三班Room5555号房间____________第九单元

注意：

“单数名词+基数词”可以转换为“the+序数词+单数名词”，此时各词的第一个字母不大写。

如：

Lesson_________=the________lesson第十课

（3）基数词可表示年份、时间（钟点）、电话号码、年龄等。

如：

Hewasborn_______________.他生于1902年。

Maryis_________yearsold.玛丽十五岁。

-Whattimeisitnow?

现在几点？

-It’s_______to_________.1:

58

（4）表示“世纪年代”，用“in+the+基数词复数”。

如：

Inthe_____________,peoplehadtoleadapoorlife.

在二十世纪六十年代，人们不得不过着贫困的日子。

（5）in+one’s+“整十”的基数词复数，表示“在某人的……多岁时。

如：

Heinventedmanythingsinhis___________.

他在他二十多岁时发明了很多东西。

（6）“数词+连字符+单数名词”或“数词+连字符+单数名词+连字符+形容词”构成复合形式作定语。

如：

Sheisan___________________Chinesegirl.

她是一个八岁的中国女孩。

Wehavea_____________holidayinOctober.

在十月我们有一个七天的假期。

（7）“another+基数词+名词（复数）”或“基数词+more+名词（复数）”表示在已有基础上再增加一定的数量。

如：

Heateanothertwocakes.=Heate____________________.

他又吃了两块蛋糕。

Weneedonemorehourtofinishthework.=Weneed____________________tofinishthework.

我们还需要一个小时才能完成工作。

考点2序数词

1.序数词

（1）含义：

序数词用于表示事物的__________，通常与定冠词the搭配使用。

若序数词前有其他限写词如my,your等时，the省去。

（2）序数词的变化规律：

①一般情况下，在__________后加“______”,如seventh（第七），thirteenth（第十三）。

②第一、第二、第三是不规则变化：

________（第一），_________（第二），__________（第三）。

③以ty结尾的整十的基数词，要把______变成_____，再加_______：

Thirtieth（第三十）。

④表示几十几的基数词，只把__________变成序数词即可：

twenty-fifth（第二十五）。

巧记：

基变序有规律，词尾多加-th，

一二三特殊记，词尾字母tdd，

八减t,九去e，f来把ve替，

遇到整十来结尾，一定将y变ie，

若是碰到几十几，只变个位就可以。

基变序有规律，词尾多加-th，

一二三特殊记，词尾字母tdd，

八减t,九去e，f来把ve替，

遇到整十来结尾，一定将y变ie，

若是碰到几十几，只变个位就可以。

注意：

序数词的简写构成：

__________________________：

写出下列序数词的简写

first______second______third______fourth______seventeenth______twentieth____

2.序数词的用法

（1表示顺序。

序数词表示顺序时，其前要加定冠词the，其后接单数名词。

如：

______________________isverybeautiful.第二幅画很漂亮。

______________________comesfromAmerica.第四名学生来自美国。

（2）表示日期中的“日”。

如：

2009年7月6日写作：

July6th,2009

读作：

Julythesixth,twothousandandnine.

（3）序数词前也可用不定冠词a/an，表示“再……，又……”。

如：

I’vetriedtwice,butI’lltry_____________time.

我已经试了两次了，但我还会试第三次。

例题点睛

（1）MyuncleboughtmeaniPhoneformybirthday.

A.twelveB.twelfthC.thetwelveD.thetwelfth

（2）Kangkangisaschoolboy.Hegotagoodgiftonhisbirthday.

A.fourteenthB.fortiethC.thefortiethD.thefourteenth

考点3其他数的表达法

1.时刻的构成及读法

（1）整点：

基数词+o’clock.

（2）几点几分

①顺读法：

先读______，后读________。

如：

3：

25—twenty-five4:

105:

16

②逆读法

（A）≤30分钟：

________+________+_______。

如：

3：

25—twenty-fivepastthree4:

105:

16

（B）＞30分钟：

_________+_____________+__________。

如：

3：

55-fivetofour7:

508:

35

（C）30分钟=half,15分钟=aquarter,45分钟=threequarters.如：

3：

30—__________________

3：

15—_________________

3：

45—__________________

2.分数的构成及读法

（1）结构：

先______,后_______;分子用________，分母用________；当分子大于1时，分母用______形式。

分母和分子之间可用连字符，也可不用。

读分数时，先读分子，后读分母。

如：

3/4—_____________________________________

（2）分数的几种特殊形式

1/3—onethird=athird

1/4—onefourth=aquarter

1/2—onesecond=ahalf

3/4—threefourths=threequarters

（3）分数作主语时，谓语动词根据_________________来确定。

如：

Onethirdofthestudents______（be）girls.

三分之一的学生是女孩。

Twofifthsofthemilk_____（be）drunkbyTom.

五分之二的牛奶被汤姆喝了。

3.年、月、日的英语顺序为月、日、年。

“日”用序数词读和写（写时也可用基数词）；“日”读在“月”前时要加读“of”.如：

2005年7月7日写作：

July7（th）,2005

读作：

Julytheseventhtwothousandandfive或theseventhofJulytwothousandandfive.

1998年6月17日写作：

_________________________

读作：

______________________________或_______________________________

当既有星期几，又有年月日时，先星期，后月日年。

Todayis____________________.今天是9月19日，星期四。

例题点睛

-Whichisthebiggestnumberofthefour?

-.

A.One-thirdB.Two-thirdsC.AhalfD.Aquarter

B卷能力提升

一、完成对话。

在下面对话后的空格中填上适当的单词，使对话完整正确。

一空一词。

（共10小题，每小题1分;计10分）

M:

Didyouhaveagoodvacation,Katie?

W:

Yeah!

Itwasexciting—probablymy___1___excitingvacationever!

M:

Wow!

Whatdidyoudo?

W:

I___2___anatureadventuretour.Forthefirstpart,wewenthiking.Itwassomuchfun!

We___3___allthewayuptothesebeautifulwaterfalls.Itooklotsofpictures.

M:

Soundsgreat.So,what___4___didyoudoonthetour?

W:

Well,thebestpartwasattheendofthetrip.We___5___skydiving!

Canyoubelieveit?

Ijumpedoutofanairplane.

M:

Wow!

W:

Yeah,itwasjustawonderful___6___.Howdidyouspendyourbreak,Ryan?

M:

Oh,Idroveto___7___mygrandparents.

W:

Uh-huh.Didyouhaveagoodtime?

M:

Well,itwasprettyboring,actually.Itrainedeverydaysowehadtostay___8___andwatchedTValot.

W:

Oh,___9___toobad.

M:

No,that’sOK.Itreallywasvery___10___,eventhoughitwasalittleboring.

二、短文填空。

从下面方框中选出10个单词，用它们的适当形式填入短文后的空格内,使短文意思正确通顺（每词限用一次）。

（共10小题，每小题1分；计10分）

Beforehelpsavepollutewhatmethousandothervolunteerafterlivethat

Everyyear____1____ofyoungpeopleinEnglandfinishschoolandthentakeayearoff____2____theystartworkorgotouniversity.Someyoungpeoplegotoothercountriesandworkas____3_____.Volunteersgivetheirtimetohelppeople.Forexample,theyworkinschoolsorhospitals,ortheydosomething____4___fortheenvironment.

PaulineJones,18,livesinCardiff,Wales.NextyearshewantstogotouniversitytostudyChinese,butnowshe____5____inBelize.Paulinesays,“I’mworkingwithotherpeoplehere____6____thecoralreefs（珊瑚礁）intheseanearBelize.Thereefsherearebeautiful,butiftheseawater____7____,thecoraldies.I’mhelpingtodoresearch（研究）onthecoralandthefish____8____livearoundthereefs.Allovertheworld,coralreefsaredying.Weneedtodosomethingabouttheproblembeforeit’stoolate.”

“I’mstayingwithafamilyhereandIhelpdosomehousework.Idon’tgetanymoney,butthat’sOK.Ilovemyworkhere,andI’mlearningalotaboutthepeopleofBelize—and____9____!

WhenIfinishmywork,Iwanttostayherefor____10____threemonths.IwanttotravelaroundBelizeandCentralAmerica.”

三、阅读理解。

A、阅读下面短文，根据短文内容，从短文后的A~F选项中选出适当的选项补全短文，并将选项的编号依次填入下边横线上。

（共5小题，每小题1分；计5分）

Ifyouhaveabrotherorsister,youalreadyknowyouaredifferentfromeachother.Youlivetogetherinthesamehouseandhavethesameparents.11Whyisthis?

Onepossiblereasonisthewayyourparentstreatyou.

First-bornchildrenreceivealltheattention（关注）fromtheirparents.Mostfamilieshavetwiceasmanyphotosofafirst-bornthananyotherchild.Parentstrytogivethemmoreresponsibility.（责任）12Asaresult,first-bornsareoftenresponsible,hard-workingandserious.Theyoftenwanttodowellatschoolandwork.13Forexample,GeorgeW.Bush,GeorgeWashington,andLyndonBainesJohnsonareallfirst-born.

Whenasecondchildarrives,parentsaremorerelaxed.Thesecondchildisallowedtobemoreindependent（独立的）.Buthealsohastocompetewiththefirst-bornfortheparents’attentionandlove.Thesechildrenoftenchoosedifferentsportsandhobbiestoshowindependence.14Theyareoftenadventurous,（冒险的）fun-loving,andoutgoing,butcanbejealous（嫉妒的）andgetangryeasily.

Theyoungestchildtendstobethehappiest.Hehasfewerresponsibilitiesandmorefreedom.Thesechildrendonotfeelpressuretodowellatschoolandwork,buthavetobecreative（创造力的togettheirfamily’sattention.15So,manyfamoustalk-showhostsandcomedianswerebornlast.

A.Therearemorefirst-bornAmericanPresidentsthansecondorlast-bornchildren.

B.Theyareoftenfriendly,humorousandcalm.

C.Butyouhavedifferentpersonalities.

D.Theirparentsmayprobablylovethemmore.

E.Andtheydevelopdifferentpersonalities.

F.Theydependonthefirst-bornstotakecareofyoungerbrothersandsisters.

B．阅读下面短文，根据短文内容，补全表格中所缺的信息。

请将答案按编号依次填入表格内的题号后横线上。

（共5小题，每小题1分；计5分）

News1

Acleanerreturnsabagfullof400,000yuanincash（现金）tothemanwhoaccidentallyleftitbehindatahotelinHankou,Hubeiprovince.

ASTUDENTFROMH