四年级数学简短小故事.docx
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四年级数学简短小故事
四年级数学简短小故事
1.四班级数学小故事100字就好了
智斗猪八戒话说唐僧师徒西天取经归来,来到郭家村,遭到村民的热闹欢迎,大家都把他们当作除魔降妖的大英雄,不只与他们合影留念,还拉他们到家里作客。
面对村民的盛情款待,师徒们觉得过意不去,一有机会就关心他们收割庄稼,耕田耙地。
开头几天猪八戒还挺卖力气,可过不了几天,好吃懒做的坏毛病又犯了。
他觉得这样干活太辛苦了,师傅多舒适,尽管坐着讲经念佛就什么都有了。
其实师傅也没什么了不起的,要不是猴哥靠着他的火眼金睛和一身的本事,师傅唯恐连西天都去不了,更别说取经了。
要是我也有这么一个徒弟,也能有一番作为,到那时,哈哈,我就可以享清福了。
于是八戒就开头张落起这件事来,没几天就召收了9个徒弟,他给他们取名:
小一戒、小二戒…小九戒。
按理说,现在八戒应当潜心修炼,用心教育徒弟了。
可是他仍旧恶习不改,常常带着徒弟出去蹭吃蹭喝,吃得老百姓叫苦不及。
老百姓想着他们已经为大家做的好事,谁也不好意思到悟空那里告状。
就这样,八戒们更是有恃无恐,大开吃戒,一顿要吃掉五、六百个馒头,老百姓被他们吃得快揭不开锅了。
邻村有个叫灵芝的姑娘,她聪慧伶俐,为人和善,常常用本人的才智巧斗恶人。
她听了这件事后,打算惩治一下八戒们。
她来到郭家村,开了一个饭铺,八戒们闻讯赶来,灵芝姑娘假装惊喜地说:
“悟能师傅,你能到我的饭铺,真是太荣幸了。
以后你们就到我这儿来吃饭,不要到别的地方去了。
”
她停了一下说:
“这儿有张圆桌,特地为你们预备的,你们十位每次都按不同的次序入座,等你们把全部的次序都坐完了,我就免费供应你们饭菜。
但在此之前,你们每吃一顿饭,都必需为村里的一户村民做一件好事,你们看怎样样?
”八戒们一听这迷人的建议,兴奋得不得了,连声说好。
于是他们每次都按商定的条件来吃饭,并登记入座次序。
这样过了几年,新的次序仍旧层出不穷,八戒百思不得其解,只好去向悟空请教。
悟空听了不由哈哈大笑起来,说:
“你这呆子,这么简洁的帐都算不过来,还想去沾廉价,你们是永久也吃不到这顿免费饭菜的。
”“莫非我们吃二、三十年,还吃不到吗?
”悟空说:
“那我就给你算算这笔帐吧。
我们先从简洁的数算起。
假设是三个人吃饭,我们先给他们编上1、2、3的序号,陈列的次序就有6种,即123,132,213,231,312,321。
假如是四个人吃钣,第一个人坐着不动,其他三个人的座位就要变换六次,当四个人都轮番作为第一个人坐着不动时,总的陈列次序就是6*4=24种。
按就样的方法,可以推算出:
五个人去吃饭,陈列的次序就有24*5=120种……10个人去吃钣就会有3628800种不同的陈列次序。
由于每天要吃3顿钣,用3628800÷3就可以算出要吃的天数:
1209600天,也就是将近3320年。
你们想想,你们能吃到这顿免费钣菜吗?
”经悟空这么一算,八戒立刻明白了灵芝姑娘的意图,不由惭愧万分。
从今以后,八戒常常带着徙弟们帮村民们干活。
他们又重新赢得了人们的喜爱。
取胜的对策战国时期,齐威王与大将田忌赛马,齐威王和田忌各有三匹好马:
上马,中马与下马。
竞赛分三次进行,每赛马以千金作赌。
由于两者的马力相差无几,而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好,所以一般人都以为田忌必输无疑。
但是田忌接受了门客孙膑(闻名军事家)的看法,用下马对齐威王的上马,用上马对齐威王的中马,用中马对齐威王的下马,结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。
这是我国古代运用对策论思想处理问题的一个范例。
下面有一个两人做的嬉戏:
轮番报数,报出的数不能超过8(也不能是0),把两面三刀个人报出的数连加起来,谁报数后使和为88,谁就获胜。
假如让你先报数,你第一次应当报几才能肯定获胜?
分析:
由于每人每次至多报1,最多报8,所以当某人报数之后,另一人必能找到一个数,使此数与某所报的数之和为9。
依照规章,谁报数后使和为88,谁就获胜,于是可推知,谁报数后和为79(=88-9),谁就获胜。
88=9*9+7,依次类推,谁报数后使和为16,谁就获胜。
进一步,谁先报7,谁就获胜。
于是得出先报者的取胜对策为:
先报7,以后若对方报K(1≤K≤8),你就报(9-K)。
这样,当你报第10个数的时候,就会取得成功。
蜗牛何时爬上井?
一只蜗牛不当心掉进了一口枯井里。
它趴在井底哭了起来。
一只癞(lai)蛤蟆爬过来,瓮声瓮气的对蜗牛说:
“别哭了,小兄弟!
哭也没用,这井壁太高了,掉到这里就只能在这生活了。
我已经在这里过了多年了,很久没有看到过太阳,就更别提想吃天鹅肉了!
”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:
“井外的世界多美呀,我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里!
”蜗牛对癞蛤蟆说:
“癞大叔,我不能生活在这里,我肯定要爬上去!
请问这口井有多深?
”“哈哈哈……,真是笑话!
这井有10米深,你小小的年纪,又背负着这么重的壳,怎样能爬上去呢?
”“我不怕苦、不怕累,每天爬一段,总能爬出去!
”其次天,蜗牛吃得饱饱的,喝足了水,就开头顺着井壁往上爬了。
它不停的爬呀,到了傍晚最终爬了5米。
蜗牛特殊兴奋,心想:
“照这样的速度,明天傍晚我就能爬上去。
”
2.要4个数学小故事,要短的
八戒吃了几个山桃
八戒去花果山找悟空,大圣不在家。
小猴子们热忱地款待八戒,采了山中最好吃的山桃整整100个,八戒兴奋地说:
“大家一起吃!
”可怎样吃呢,数了数共30只猴子,八戒找个树枝在地上左画右画,列起了算式,100÷30=3。
..1
八戒指着上面的3,大方的说,“你们一个人吃3个山桃吧,瞧,我就吃那剩下的1个吧!
”小猴子们很感谢八戒,纷纷道谢,然后每人拿了各自的一份。
悟空回来后,小猴子们对悟空讲今日八戒如何大方,如何自已只吃一个山桃,悟空看了八戒的列式,大叫,“好个呆子,多吃了山桃竟然还嘴硬,我去找他!
”
哈哈,你晓得八戒吃了几个山桃?
阿拉伯数字的由来
小明是个喜爱提问的孩子。
一天,他对0—9这几个数字产生爱好:
为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢?
于是,他就去问妈妈:
“0—9既然叫‘阿拉伯数字’,那确定是阿拉伯人创造的了,对吗妈妈?
”
妈妈摇摇头说:
“阿拉伯数字实际上是印度人创造的。
大约在1500年前,印度人就用一种特别的字来表示数目,这些字有10个,只需一笔两笔就能写成。
后来,这些数字传入阿拉伯,阿拉伯人觉得这些数字简洁、有用,就在本人的国家广泛使用,并又传到了欧洲。
就这样,渐渐变成了我们今日使用的数字。
由于阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用,人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。
”
小明听了说:
“原来是这样。
妈妈,这可不行以叫做‘将错就错’呢?
”妈妈笑了。
儿歌竞赛
动物学校举办儿歌竞赛,大象老师做裁判。
小猴第一个举手,开头朗诵:
“进位加法我会算,数位对齐才能加。
个位对齐个位加,满十要向十位进。
十位相加再加一,得数算得快又准。
”
小猴刚说完,小狗又开头朗诵:
“退位减法并不难,数位对齐才能减。
个位数小不够减,要向十位借个一。
十位退一是一十,退了以后少个一。
十位数字怎样减,十位退一再去减。
”
大家都为它们的精彩表演鼓掌。
大象老师说:
“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法,它们两个都应当得冠军,好不好?
”大家同意并鼓掌庆贺它们。
小熊开店
小熊不喜爱学习,只想做生意,于是在学校旁边开了个水果店。
小兔和小猴是它的同学,它们商议 好,要教训这个不爱上学的懒家伙。
它们来到小熊的水果店。
“桃子怎样卖呀?
”小猴问。
“第一筐里6元3公斤,其次筐里6元2公斤。
”小熊回答。
小猴又说:
“假如我从两筐里拿5公斤,要付你12元,对吗?
”
小熊点点头。
“那我全买下,既然5公斤12元,那60公斤就是12*12=144元,对不对?
”
“正是,正是。
”小熊讲。
于是小猴买了全部的桃子,付了钱,和小兔兴奋地走了。
晚上回到家,小熊结帐,怎样算都是亏本的。
其次天,小猴、小兔找到小熊把状况说了,笑着说:
“都是你学习不好,我们才来教训你一下”,并把少给的钱补给了小熊。
小熊惭愧地低下了头,从今每天上课都很仔细。
它们三个成了好伴侣。
3.短的数学小故事4个
①我乘坐的双层巴士中,1层连我在内一共有25名乘客,售票员告知我2层的乘客人数是1层的40%。
那么这辆车上总共有多少人呢?
②有只猴子从森林里采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子准备把香蕉搬回家,每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每往前走1米要吃1根香蕉,问猴子最多能背回家几根香蕉?
③假如让你掷两颗骰子24次得到一个“双六”,你觉得可能性大于50%吗?
④有A、B、C三人。
A说:
“我有1个哥哥,3个妹妹。
”
B说:
“我有2个哥哥,2个妹妹。
”C说:
“我有3个哥哥,1个妹妹。
”
实际上这3人都同为兄弟姐妹,那么他们兄弟姐妹总共有几人呢?
另附答案①、37②、25③、17世纪时,一个热衷赌博的法国贵族安东·戈姆伯·切维利尔·德·梅尔怀疑赌博的机会始终不利于他。
于是他写信把本人的怀疑告知了数学家布莱斯帕斯卡和皮埃尔·德费马。
他们发觉,掷24次得双六的概率是35/36的24次幂,大约是0.49。
这意味着玩许多次后总的来说是输的。
戈姆伯的小要求标志着概率论的诞生。
④、6。
4.【给几个数学小故事、学问.简短
唐僧师徒摘桃子一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子.不长时间,徒弟三人摘完桃子高兴奋兴回来.师父唐僧问:
你们每人各摘回多少个桃子?
八戒憨笑着说:
师父,我来考考你.我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,假如3个3个地数,数到最终还剩1个.你算算,我们每人摘了多少个?
沙僧神奇地说:
师父,我也来考考你.我筐里的桃子,假如4个4个地数,数到最终还剩1个.你算算,我们每人摘了多少个?
悟空笑眯眯地说:
师父,我也来考考你.我筐里的桃子,假如5个5个地数,数到最终还剩1个.你算算,我们每人摘多少个?
2数字趣联宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试.他们到达试院时为时已晚.考官说:
"我出一联,你们若对得上,我就让你们进考场."考官的上联是:
一叶孤舟,坐了二三个学子,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹非常来迟.苏东坡对出的下联是:
十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番两次,今日肯定要中.考官与苏东坡都将一至十这十个数字嵌入对联中,将读书人的艰苦与刻苦状况描写得淋漓尽致.3点错的小数点学习数学不只解题思路要正确,详细解题过程也不能出错,差之毫厘,往往失之千里.美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太,在医院施行一次小手术后回家.两星期后,她接到医院寄来的一张帐单,款数是63440美元.她看到偌大的数字,不由大惊失色,骇得心脏病猝发,倒地身亡.后来,有人向医院一核对,原来是电脑把小数点的位置放错了,实际上只需要付63.44美元.点错一个小数点,竟要了一条人命.正如牛顿所说:
"在数学中,最微小的误差也不能忽视.。
5.四班级数学小故事500字长
半夜爸爸下班回来,哼着小调,兴致勃勃地跨进家门我迎上去问道:
“爸爸,今日有什么事这么兴奋?
”爸爸说:
“这个月我涨工资了。
”
我问道:
“那你现在一个月拿多少工资?
”爸爸想了想,轻轻一笑说:
“我比你妈的工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资?
”听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图关心我理解:
通过观看和思索,我很快算出了答案,并且告知爸爸。
首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。
列式是:
(2800+100)÷2=1450元。
爸爸听了,满足地直点头。
这时,正在做饭的妈妈对我说:
“你还有其它方法吗?
”“还有其它方法?
”我惊异地说。
我报着奇怪 的心情静下心来再次观看、思索,我发觉此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。
于是,我有了其次种方法:
就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最终加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。
列式为(2800-100)÷2+100=1450元。
第1篇:
年龄问题今日,我在做题时被一道应用题给难住了。
这道题的题目是:
小华今年3岁,今年爸爸26岁,几年后爸爸的年龄是小华的3倍?
我百思不得其解。
后来妈妈回来了,我就请教妈妈。
妈妈帮我分析:
依据这个题目的条件可知,今年爸爸和小华的“年龄差”是26-4=24(岁)。
再依据“爸爸的年龄是小华的3倍”这一关系,画张图试试。
我们俩就开头画了起来。
画了图之后,我立刻明白过来了:
他们俩过了几年后,“年龄差”还是24岁。
再依据差倍问题的解法求出几年后小华的年龄,用几年后小华的年龄减去2岁,就可以求出两头经过了几年了。
解是:
26-2=24(岁)24÷(3-1)=12(岁)(吴江市震泽亿龙红木-亿龙文学)12-2=10(年)答:
10年后爸爸的年龄是小华的3倍。
妈妈又让我验算一下,10年后爸爸的年龄是不是小华的3倍。
(26+10)÷(2+10)=36÷12=3耶!
我答对了。
看来做题先得画图,画了图就能就一目了然了。
--400字第2篇:
数学小论文1证明一个三角形是直角三角形2用于直角三角形中的相关计算3有利于你记住余弦定理,它是余弦定理的一种特别状况。
中国最早的一部数学着作——《周髀算经》的开头,记载着一段周公向商高请教数学学问的对话:
周公问:
“我听说您对数学特别通晓,我想请教一下:
天没有梯子可以上去,地也没法用尺子去一段一段丈量,那么怎样才能得到关于天地得到数据呢?
”商高回答说:
“数的产生来源于对方和圆这些形体饿熟悉。
其中有一条原理:
当直角三角形‘矩’得到的一条直角边‘勾’等于3,另一条直角边‘股’等于4的时候,那么它的斜边‘弦’就必定是5。
这个原理是大禹在治水的时候就总结出来的呵。
”
从上面所引的这段对话中,我们可以清晰地看到,我国古代的人民早在几千年以前就已经发觉并应用勾股定理这一重要懂得数学原理了。
稍懂平面几何饿读者都晓得,所谓勾股定理,就是指在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方用勾(a)和股(b)分别表示直角三角形得到两条直角边,用弦(c)来表示斜边,则可得:
勾2+股2=弦2亦即:
a2+b2=c2勾股定理在西方被称为毕达哥拉斯定理,相传是古希腊数学家兼哲学家毕达哥拉斯于公元前550年首先发觉的。
其实,我国古代得到人民对这一数学定理的发觉和应用,远比毕达哥拉斯早得多。
假如说大禹治水因年月久远而无法准确考证的话,那么周公与商高的对话则可以确定在公元前1100年左右的西周时期,比毕达哥拉斯要早了五百多年。
其中所说的勾3股4弦5,正是勾股定理的一个应用特例(32+42=52)。
所以现在数学界把它称为勾股定理,应当是特别恰当的。
在稍后一点的《九章算术一书》中,勾股定理得到了愈加规范的一般性表达。
书中的《勾股章》说;“把勾和股分别自乘,然后把它们的积加起来,再进行开方,便可以得到弦。
”
把这段话列成算式,即为:
弦=(勾2+股2)(1/2)即:
c=(a2+b2)(1/2)定理:
(吴江市震泽亿龙红木-亿龙文学)假如直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么a^平方+b^平方=c^平方;即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
假如三角形的三条边a,b,c满意a^2+b^2=c^2,如:
一条直角边是3,一条直角边是四,斜边就是3*3+4*4=X*X,X=5。
那么这个三角形是直角三角形。
(称勾股定理的逆定理)来源:
毕达哥拉斯树是一个基本的几何定理,传统上认为是由古希腊的毕达哥拉斯所证明。
听说毕达哥拉斯证明白这个定理后,即斩了百头牛作庆祝,因而又称“百牛定理”。
在中国,《周髀算经》记载了勾股定理的一个特例,相传是在商代由商高发觉,故又有称之为商高定理;三国时代的赵爽对《周髀算经》内的勾股定理作出了具体正文,作为一个证明。
法国和比利时称为驴桥定理,埃及称为埃及三角形。
我国古代把直角三角。
6.四班级数学童话故事(越短越好)
有3棵古树,它们的年龄分别由1、2、3、4、5、6、7、8、9中的不同的3个数字组成,其中一棵树的年龄正好是其知他两棵树年龄和的一半,这3棵古树各多少岁?
”
瘸腿狐狸说:
“这题很简单.不过,我假如帮你做出来,你能帮我一把吗道?
”
“没问题!
救死扶伤嘛!
”小松鼠满口答应.
狐狸说回:
“你用这9个数字中最小的3个数1、2、3组成123,用最大的3个数字组成789,而123+789=912,恰好是456的两倍.也就是说456正好是123与789和的一半.”
小松鼠兴奋地答说:
“这3棵古树年龄分别是123岁、456岁、789岁.年龄可真大呀!
要好好爱护这些古树.”
7.数学小故事10篇(最简短的)
一元钱哪里去了
三人住旅店,每人每天的价格是十元,每人付了十元钱,总共给了老板三十元,后来老板优待了五元,让服务员退给他们,结果服务员贪污了两元,剩下三元每人退了一元钱,也就是说每人消费了9元钱。
三个人总共花了27元,加上服务员贪污的2元总共29元。
那一元钱到哪去了?
分苹果
小咪家里来了5位同学。
小咪的爸爸想用苹果来款待这6位小伴侣,可是家里只要5个苹果。
怎样办呢?
只好把苹果切开了,可是又不能切成碎块,小咪的爸爸盼望每个苹果最多切成3块。
这就成了又一道题目:
给6个孩子平均安排5个苹果,每个苹果都不许切成3块以上。
小咪的爸爸是怎样做的呢?
小马虎数鸡
春节里,养鸡专业户小马虎站在院子里,数了一遍鸡的总数,打算留下,1/2外,把1/4慰问解放军,1/3送给养老院。
他把鸡送走后,听到房内有鸡叫,才晓得少数了10只鸡。
于是把房内房外的鸡重数一遍,没有错,不多不少,正是留下1/2的数。
小马虎惊奇了。
问题出在哪里呢?
你晓得小马虎在院里数的鸡是多少只吗?
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』
来了多少客人一天,小林正在家里洗碗,小强观察了问道:
“怎样洗那么多的碗?
”“
家里来了客人了。
”“来了多少人?
”小林说:
“我没有数,只晓得他们每人用一个饭碗,,二人合用一个汤碗,三人合用一个菜碗,四人合用一个大酒碗,一共用了15个碗。
”你晓得来了多少客人吗?
8.短的数学小故事4个
①我乘坐的双层巴士中,1层连我在内一共有25名乘客,售票员告知我2层的乘客人数是1层的40%。
那么这辆车上总共有多少人呢?
②有只猴子从森林里采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子准备把香蕉搬回家,每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每往前走1米要吃1根香蕉,问猴子最多能背回家几根香蕉?
③假如让你掷两颗骰子24次得到一个“双六”,你觉得可能性大于50%吗?
④有A、B、C三人。
A说:
“我有1个哥哥,3个妹妹。
”
B说:
“我有2个哥哥,2个妹妹。
”
C说:
“我有3个哥哥,1个妹妹。
”
实际上这3人都同为兄弟姐妹,那么他们兄弟姐妹总共有几人呢?
另附答案①、37
②、25
③、17世纪时,一个热衷赌博的法国贵族安东·戈姆伯·切维利尔·德·梅尔怀疑赌博的机会始终不利于他。
于是他写信把本人的怀疑告知了数学家布莱斯帕斯卡和皮埃尔·德费马。
他们发觉,掷24次得双六的概率是35/36的24次幂,大约是0.49。
这意味着玩许多次后总的来说是输的。
戈姆伯的小要求标志着概率论的诞生。
④、6
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