河南省信阳市商城县语文五年级学年第二学期期末调研测评考试.docx
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河南省信阳市商城县语文五年级学年第二学期期末调研测评考试
2019—2020学年度下期期末调研测评试卷
五年级语文
题号
一
二
三
四
总分
得分
得分
评卷人
第1部分 积累与运用(45分)
1.看拼音,写词语。
(8分)
fùyōngfàngsìshēngchùqīnfàn
shuāijiāofēichíduànliàndùjì
2.用横线画出下列词语中的错别字并改正。
(6分)
龇牙列嘴()碧波万倾()出谋画策()
操重自如()眼急手快()磨拳擦掌()
3.给加点字选择恰当的解释。
(填序号,4分)
(1)故:
①所以,因此;②朋友,友情;③原来的,从前的,旧的;④有心,存心。
故园()明知故犯()
故此()沾亲带故()
(2)修:
①装饰,使完美;②兴建,建造;③长(cháng),高;④钻研、学习、锻炼。
茂竹修林()修辞手法()
修筑堤坝()修学()
4.把下面的四字词语补充完整,并按要求填空。
(6分)
不可()()()()大悟()尊()优()()美景
跃跃()()()天()地天衣()()()有()竹
祖国古代诗文中,描写月亮的_____________,山经常给月亮做陪衬。
我曾幻想山是一个_____________的柱子,后来我____________,每逢_____________,特别思念家乡的小月亮。
5.按要求完成句子。
(5分)
(1)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
(缩句)
_____________________________________________________________________
(2)我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。
(修改病句)
_____________________________________________________________________
(3)哪个战士的血肉之躯不是父母所生?
(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
(4)诸葛亮对周瑜说他愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。
(改为直接引述句)
_____________________________________________________________________
(5)老师以为我的笑不怀好意。
老师把我从教室里赶了出去。
(用合适的关联词语合成一句话)
_____________________________________________________________________
6.根据语境,将下面的句子补充完整。
(10分)
(1)君子和小人的价值取向不同,就像《论语》里说:
“君子_____________,小人____________。
”他们的胸怀也不同,“君子_____________,小人_____________。
”
(2)人要有同情之心,《孟子》里说“____________,仁之端也”。
要多做好事,因为《左传》里说“_____________,必自毙”。
我跟同学打架了,老师语重心长地跟我说:
“人有耻,_____________________。
”
(3)“周瑜打黄盖——_________________________________。
”这条歇后语源自___________________这部名著里的故事,出自这部名著的歇后语我还会写一个:
__________________________________。
7.日积月累。
(6分)
(1)敲成玉磬穿林响,__________________________。
(2)白日放歌须纵酒,__________________________。
(3)______________________,春风不度玉门关。
(4)谁言寸草心,______________________。
(5)_______________________,不破楼兰终不还。
(6)女子十三四岁的年纪称为:
___________________。
得分
评卷人
第二部分 阅读与理解(20分)
(一)课内阅读。
(9分)
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:
“此是君家果。
”儿应声答曰:
“未闻孔雀是夫子家禽。
”
8.请解释下列字的意思。
(2分)
甚:
_______________示:
___________________
9.在括号中填上人物名称:
()为()设果,果有杨梅。
(1分)
10.翻译文中画横线的句子。
(2分)
_____________________________________________________________________
11.下列断句正确的是()。
(填序号,1分)
A.未闻/孔雀/是/夫子/家禽。
B.未闻/孔雀/是/夫子家/禽。
12.你认为杨氏之子的回答妙在哪里?
(3分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(二)飞进窗口的面包(11分)
年轻时,法国画家塞尚和作家左拉的作品都卖不出去,只能租住在巴黎郊外的一栋破阁楼里,靠借钱度日。
后来,左拉找到了工作,有了收入,而塞尚却继续画着那些没人要的画,过着有上顿没下顿的生活。
左拉同情塞尚的遭遇,多次想掏钱资助,可塞尚却死活不肯接受,他坚信自己很快就能自食其力。
一天,塞尚正守在窗边叹气,左拉走了进来,碰巧看见有个流浪汉在楼下吃牛角面包,便朝他调侃道:
“我敢跟你打赌,你绝对没本事让面包飞进屋里面。
”流浪汉憨憨地笑了:
“你等着瞧!
”说完,把面包抛了上来,正好穿过窗户落进了屋里。
左拉欢喜地捡起,嚼着面包又跟流浪汉打赌:
“再来次,我就不信你还这么准!
”流浪汉想也没想,又扔来一块面包。
左拉偷笑着把它塞给塞尚,说:
“流浪汉的心意,不吃白不吃。
”塞尚犹豫了片刻,到底忍不住诱惑,吞食起来。
那之后,左拉便常到塞尚的房间,跟流浪汉打赌,引得他一次次地把面包抛进了屋,供两人分享。
渐渐地,塞尚也学会了这招,每次饿了就跟流浪汉打赌,同样吃到了面包。
终于有一次,塞尚在嚼面包时突然想到了什么,于是关切地问:
“你总把面包扔得这么准,怎么从不向我们讨要赌注呢?
”
流浪汉白了他一眼,轻蔑地说:
“要说你那兄弟真傻,每次都给我买10个面包的钱,却只要我把两个面包丢进阁楼。
阁楼不过3米高,怎么可能失手!
”
塞尚怔住了,感动得热泪盈眶,这才明白牛角面包之所以每次都能幸运地飞进屋,其实是左拉的安排。
比直接救助更可贵的是,在施舍时巧妙设计,让对方保留住梦想和尊严。
13.“塞尚却死活不肯接受”中的“死活”一词可以去掉吗?
为什么?
(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.塞尚接受了流浪汉扔上来的面包时,态度有什么变化?
(2分)
_______________________________________________________________________
15.流浪汉回答塞尚的问题时态度很轻蔑的原因是()。
(2分)
A.流浪汉认为这个问题很简单。
B.流浪汉对左拉的做法很不理解,认为他是一个很傻的人。
C.流浪汉十分看不起塞尚。
16.对左拉帮助塞尚的做法理解正确的一项是()。
(2分)
A.左拉的做法多此一举,浪费时间。
B左拉用不伤害别人自尊心的方式帮助了塞尚,是个善良又有智慧的朋友。
C.左拉用撒谎的方式来维持别人的自尊心,不可取。
17.本文题目为“飞进窗口的面包”,想一想,飞进窗口的仅仅是面包吗?
飞进窗口的还有什么?
(3分)
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得分
评卷人
第三部分 语文与生活(5分)
18.你一定读过不少名著吧,其中一些作品的主人公一定给你留下了深刻的印象,他或激励你前行,或鞭策你努力,或让你时时反省。
请写出你最欣赏的一部名著及其主人公,并写出你喜欢该主人公的理由。
(不少于50字。
)
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得分
评卷人
第四部分 习作与表达(30分)
19.题目:
那一天,我_______________了
生活的长河,流过岁月的原野。
春阳和煦,夏风清凉,秋色绚丽,冬雨凄冷。
蓦然回首,总会发现,有许多的人和事,成就了两岸迷人的风景。
体验感动、欣喜、自豪……固然美好;品味愧疚、遗憾、愤怒……也不失纯真。
请你以“那一天,我_______________了”为题,写一篇记叙文。
要求情感真挚,语句通顺,内容具体,书写规范整洁。
450
600
800
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