高级中学历史选修1《宗教改革运动的扩展》期末检测试题doc.docx
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高级中学历史选修1《宗教改革运动的扩展》期末检测试题doc.docx
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高中历史选修1《宗教改革运动的扩展》期末检测试题
高中历史选修1《宗教改革运动的扩展》期末检测试题
人教版高中历史选修1《宗教改革运动的扩展》期末检测试题
选择题
①天主教与新教各派之间发生了长期的争论和战争
②信仰问题不能靠诉诸武力解决
③世界和平需要宗教宽容
④宗教改革是不同势力利益纷争的结果
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
欧洲宗教改革中,不代表资产阶级利益的教派是()
A.路德教派B.加尔文教派
C.英国国教D.英国清教
西欧的宗教改革中英国的宗教改革最具有独特之处,最独特的表现是()
A.反对罗马天主教会
B.确定教随国定的原则
C.最激进,符合资产阶级利益
D.依靠王权自上而下发动
关于至尊法案,下列说法不正确的是()
A.1534年,由英国议会通过
B.规定国王为英国教会最高首脑
C.规定教会召开宗教会议,事后必须向国王汇报
D.规定教会法庭的职权移交国王法庭
亨利八世的改革主观上主要是为了解决( )
A.统治阶级内部的矛盾
B.教权与王权的矛盾
C.封建专制同资本主义发展的矛盾
D.资本主义与天主教统治的矛盾
加尔文在瑞士的宗教改革产生的影响有()
①使日内瓦成为新教的罗马②导致了法国的宗教战争③成为尼德兰革命的旗帜④促进了王权的强大,加强了中央集权
A.①②③B.②③
C.①③④D.①②③④
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恩格斯说:
加尔文的教会组织是完全民主的和共和的;而在上帝的王国已经共和化了的地方,人间的王国还能够仍然从属于君王、主教和领主吗?
对材料理解不正确的是( )
A.加尔文主张建立民主的教会组织
B.加尔文主张建立政教合一的政权
C.加尔文的主张推动了欧洲资本主义的发展
D.加尔文主张加强王权
亨利八世宗教改革不同于加尔文宗教改革的是()
①领导宗教改革的是国王 ②教义方面保留了天主教主教制、基本教义和仪式③没收教会财产,归王室所有④否认教皇是最高领袖
A.①②③④B.①②③
C.②③④D.①③④
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加尔文宗教改革和路德宗教改革的主要相同点是()
①坚持《圣经》是最高权威②主张简化宗教仪式③反对教皇权威 ④主张先定论
A.①②③④ B.①②③
C.②③④D.①③④
下列加尔文宗教改革主张中对资产阶级进行资本原始积累起促进作用的是()
A.主张《圣经》是最高权威,反对教皇权威
B.主张选民要以奋斗精神取得事业成功
C.主张实行共和制的长老制
D.废除天主教的主教制度和烦琐的宗教仪式
下列有关17世纪30年代至60年代英国宗教问题的表述,不正确的是()
A.进行了宗教改革,建立起英国国教教会
B.清教徒议员在议会中拒绝通过征税法案
C.查理一世的宗教压迫导致了苏格兰人民起义
D.克伦威尔厉行清教法规
加尔文的学说在西欧比较发达的国家和地区广泛传播,主要是由于他学说中的()
A.因信称义 B.因行称义C.先定论D.进化论
马丁路德、加尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括( )
①确定了教随国定的原则 ②建立了以国王为首脑的教会
③否定了罗马教廷的权威④促进了资本主义的发展
A.①②③④B.①③④C.②③④D.③④
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英国宗教改革中的清教徒们()
①主张纯洁教会,清除旧教影响②提倡勤劳俭朴的生活
③遵奉严格的道德准则④要求建立长老制教会
⑤要求改革国教中保留的旧教残余
A.①②④B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤
加尔文说:
一个人所以发家致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝恩赐。
财富本身决不像某些蠢人所想的应予斥责。
这样做就是亵渎神明。
材料主要体现了()
A.加尔文的先定论思想
B.加尔文宗教改革对许多国家产生了重大影响
C.加尔文代表了社会各阶层的利益
D.加尔文彻底否定了天主教会的作用
宗教改革的实质是()
A.新教各派反对罗马天主教会的斗争B.天主教会内部各派争权夺利的斗争
C.封建君主摆脱罗马教廷的斗争D.早期资产阶级的反封建斗争
综合题
阅读下列材料:
材料一中世纪的欧洲,封建割据严重,王权衰微,天主教势力异常强大,占据了支配地位,罗马教皇终于确立了西欧的大一统神权统治。
1416世纪,在西欧,随着商品生产与交换的繁荣,封建生产方式开始瓦解,资本主义萌芽开始产生和发展,同时资产阶级开始兴起,他们反对教会和贵族的特权,强烈要求分享政治权利。
文艺复兴的思想家们批判了中世纪教会的蒙昧、禁欲说教与封建的等级特权制度,宣传了个人自由、平等与欲望,提倡竞争进取精神与科学的求知理念。
西欧资本主义进入原始积累时期以后,无论是国内放置还是海外掠夺,都需要有强大国家作支撑。
英国、法国等逐渐形成统一的民族国家,天主教会成为西欧各国强化王权道路上的一大障碍。
材料二我日夜思索这句话(神的裁判表现在神本身,正如------所写的:
义人靠信仰生活),神终于怜悯我,让我明白:
神的裁判就是义人蒙受神思所经历的裁判,就是信仰,而那段话的意思就是:
《福音书》表现了神的裁判,被动的裁判,慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。
马丁 路德
人的得救与否,不是靠斋戒、忏悔、赎罪,而是完全由上帝预定,人的意志无法改变。
人在现世的成功与失败,就是得救与否的标志,就是选民与 弃民的标志。
加尔文
请回答:
⑴依据材料一,归纳出欧洲宗教改革运动出现的主要原因。
⑵依据材料二,你认为谁的教义更符合新兴资产阶级的要求?
为什么?
⑶依据上述材料和所学知识,指出欧洲宗教改革运动的实质。
阅读下列材料
材料一 比较一般的历史运动带有宗教的色彩,甚至在基督教传播的范围内,具有真正普遍意义的革命也只有在资产阶级以往的解放斗争的最初阶段的历史,即从13世纪到17世纪,才带有这种宗教色彩,而且,这种色彩 要用以往的整个中世纪的历史来解释,中世纪的历史只知道一种意识形态,即宗教和神学。
恩格斯
材料二路德的宗教改革运动在德国蜕化了,把该国引向灭亡;而加尔文的宗教改革运动却成了日内瓦、荷兰和苏格兰等地共和党的旗帜,把荷兰从西班牙和德意志帝国的统治下解放出来,并为英国发生的资产阶级革命的第二幕提供了思想体系的外衣。
思格斯《费尔巴哈与德国的古典哲学的终结》
材料三加尔文教的信条正适合当时资产阶级中最果敢大胆分子的要求。
加尔文教的教会体制是完全民主的、共和的;既然上帝的王国已经共和化了,人民的王国难道还能仍然听命于君主、主教和领主吗?
加尔文教却在荷兰创立了共和国。
恩格斯
请回答:
⑴根据材料一说明,为什么在西欧资产阶级反封建斗争的最初阶段带有宗教色彩?
⑵路德的宗教改革运动和加尔文的宗教改革运动有何基本主张?
⑶结合材料二、三说明加尔文教对荷兰共和国产生所起的影响。
看了高中历史选修1《宗教改革运动的扩展》期末检测试题
高中历史选修1从锁国走向开国的日本课堂检测试题
高中历史选修1从锁国走向开国的日本课堂检测试题
人教版高中历史选修1从锁国走向开国的日本课堂检测试题
选择题
明治维新之前,日本经济领域出现的新的因素是指()
A.农业耕地增加
B.手工业得到发展
C.商业城市日益繁荣
D.资本主义萌芽出现
在西方入侵的影响下,下列为日本明治维新奠定基础的因素中,不包括()
A.原材料的大量出口,使生产技术和经营形式不断改进
B.一些有识之士购买机器,建立工厂
C.部分大名改革自强,促进社会经济发展
D.西方商品大量倾销日本,黄金外流
三千年来独立不羁之大日本,一旦受人羁缚,有血性者岂能忍视之乎?
吉田松阴这段话表明()
A.幕府统治阻碍了社会进步B.天皇专制阻碍了日本发展
C.美国叩关唤醒了民族意识D.封建藩国林立成为了束缚
几只蒸汽船,惊破太平梦!
日本对此做出的反应中表述有误的是()
A.对外开放,学习西洋之法 B.改革幕政,是先富国强兵
C.推翻天皇,建立民主政权D.激发斗志,维护民族独立
明治维新前日本实行严密的等级制度,对其等级制度表述不正确的是( )
A.天皇是国家名义上的最高统治者
B.将军、大名、武士都属于统治阶级
C.武士是幕府统治基础,全都效忠将军
D.工商业者受统治阶级的歧视
《日美亲善条约》的签订使美国获得的权益不包括( )
A.向京都派驻军队
B.美国在下田派驻领事
C.日本向美国开放下田和箱馆两个港口
D.美国享受今后日本给予外国的一切权益
下列条款有利于欧美国家的工业品大量倾销日本的是()
A.领事裁判权 B.片面最惠国待遇
C.议定关税制度 D.建立租界
下列关于对闭关锁国时期日本社会状况的表述,正确的是()
①经济停滞不前
②日本的农业、手工业和商业等方面都有了一定的发展
③出现了资本主义萌芽,一些商业城市繁荣起来
④出现富甲日本的大商人
⑤社会矛盾日趋尖锐
A.①②③④⑤ B.①②③⑤C.①②③④D.②③④⑤
向将军、大名贷款,出钱购买武士身份,或直接参与藩政,这些历史现象说明日本商人、资本家、新兴地主( )
A.已成为推动改革的政治势力
B.要求摆脱封建束缚,发展资本主义
C.不满幕府统治,要求改革社会现状
D.经济实力增强,要求提高政治地位
下列关于日本德川幕府统治时期的说法有误的是()
A.天皇、将军、大名、武士属统治阶级
B.幕府与藩国并存
C.士、农、工、商属被统治阶级
D.强化统治,巩固中央集权
表明日本封建社会的统治基础开始动摇的事件是()
A.美国入侵日本
B.资本主义萌芽的出现
C.大盐平八郎起义
D.《日美亲善条约》的签订
在闭关锁国政策下,与外国通商的港口城市是()
A.长崎 B.大阪
C.江户D.京都
下列对近代日本锁国政策的表述,错误的是()
A.有利于防止外国殖民势力渗透
B.目的在于维护日本独立
C.是日本落后的原因之一
D.禁止一切外国船只来日本
德川幕府锁国政策给日本带来的最大影响是()
A.抵制了外国对日本的侵略
B.维护了日本的独立
C.促进了日本经济快速发展
D.造成了日本的落后
简答题
结合所学知识,说明日本德川幕府实行锁国政策的国际环境,你怎样看待这一政策?
综合题
阅读以下材料:
16世纪,葡萄牙人和西班牙人来到日本,同日本发展贸易。
对外贸易限制在长崎一港进行,而且由幕府一手垄断,至此完成了锁国。
在锁国期间,准许同日本贸易的欧洲国家只有和基督教没有关系的荷兰。
荷兰把现在的印度尼西亚当作殖民地,以巴达雅亚(雅加达)作为东印度公司的根据地,在长崎设立了分公司。
荷兰向幕府保证不传播基督教,商船一到长崎,即由商船船长向幕府提交荷兰风向书 ,报告海外的情况,一直到幕府末年,荷兰始终采取阻挠其他欧洲国家同日本进行贸易的政策。
请回答:
(1)根据所学知识回答, 16世纪,葡萄牙人和西班牙人来到日本,当时西方国家的历史背景是什么?
(2)根据材料分析,锁国政策下的日本为何准许同日本贸易的欧洲国家只有荷兰 ?
(3)联系所学知识,分析为什么德川幕府的锁国政策能在日本实行两百多年?
阅读下列材料:
材料一商品经济的发展也强烈地冲击着幕藩统治者。
将军和大名的生活日益腐化奢侈,购买大量的各种各样的商品,需要大量的货币,单靠出卖年贡米已不能满足需要,于是就向豪商们借债。
据估计,1790年的债务总额高达6 000万两黄金,年息300万石米。
一些大名因负债太多,只得让债主购买武士身份,给予带刀特权和参与藩政的权利。
将军和大名因财政支绌,减少或发不出武士的禄米,使武士的生活陷于困境,不少下级武士沦落到无处安身的地步,成为 浪人。
其中一部分浪人被迫从事当时被认为卑贱的手工业和商业活动,一部分浪人放弃武士身份,去做教师、医生、作家等。
下级武士的沦落和向资产阶级的转化,为明治维新准备了领导者。
材料二 十九世纪五六十年代,日本的黄金和白银的比价是1:
5,而国际市场上却是1:
15或16,也就是日本的白银价比国际市场上要贵三倍多。
请回答:
(1)从材料一中你能获取哪些历史信息?
(2)面对材料二所述这种状况,西方商人采取了什么举动?
(3)材料一、二中的这些变化给日本封建秩序和日本社会带来什么影响?
看了高中历史选修1从锁国走向开国的日本课堂检测试题
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