成长二年级演讲稿三篇.docx

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成长二年级演讲稿三篇

关于成长的二年级演讲稿

二年级关于成长演讲稿篇一小时候，每当吃棒棒糖的时候，总会有一种甜蜜蜜的感觉，那时的我非常快乐。

当我穿上漂亮的新衣服时，我是快乐的。

当我和妈妈坐在拥挤的公交车上给年迈的爷爷奶奶让座位得到夸奖时，我是快乐的。

上一年级的时候，我光荣的加入了少先队员，在宣誓的时候，我既自豪又骄傲。

那时，我非常快乐。

从二年级开始，学习成绩逐渐稳定，取得好成绩的时候，得到老师的表扬，这使我感受到学习的快乐。

在学校里，课余时间和同学们在一起嬉戏打闹、做游戏。

这使我感受到和同学们在一起的快乐。

当我生病了，有气无力地躺在床上，吃不下饭也不想喝水。

病好后吃什么都是那么的香，这使我感受到健康的快乐

当我遇到困难的时候，朋友会一起帮我渡过难关。

这使我深深体会到友谊的快乐。

总之，在成长的过程中，我有很多快乐，说也说不尽，因为快乐要靠自己用心去体会。

二年级关于成长演讲稿篇二

我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求，世界上所有的父母都希望自己的孩子可以健健康康。

快快乐乐的成长，当然，我的父母也不例外。

我的父母是慈祥的，为什么这样说呢?

那天，我写了一首诗。

我给妈妈看;“这是你写的吗?

精彩极了!

”几乎所有人都这样赞扬我，我感到赞扬像雨点般的飘落在我幼小的心灵上。

妈妈是我的第一位导师，她用她那温暖的手，指引我去人生中正确的方向。

在我失败的时候出来鼓励我，在我成功的时候与我一起分享成功的喜悦。

她常常用她那亲切的话语说;“在哪里跌倒，就要在哪里爬起来!

”这句话使我不怕失败,永远乐观,快乐,勇敢.

我在爱的海洋里,乐观,快乐,勇敢.

二年级关于成长演讲稿篇三

在每一个人的智慧的源泉里，有时有一个奇怪的念头再你的头脑里出现。

我就有这么一回!

那个念头在第一句出现了，那就是智慧是怎么来的。

有人认说是天生的有的人认说是自己听来得。

听来的你们一定会有这样想：

听谁的，你听的有的人又是在那里听来的。

我想的和他们一点都不一样。

我认为人的智慧是自己在书里看来的，不过你在选书的时候要看好你所要学的书是对自己有意的还是对自己无意对自己有好处还是对自己没好处的。

比如——老师让我们看科学的书。

不让我们看不是科学的。

按这样说就证实了我的主题《好书伴我成长》这样也确定了只有好书才会把你的智慧变大，只有好书才会带你在正确的轨道上成长。

我也是在好书的怀抱里慢慢的成长着。

所以对我来说好书才会伴我成长。

在好书的教导下你不用丹心会没有乐趣。

二年级关于成长演讲稿篇四

我经历过许许多多的事，开心的、感人的、难过的……其中，让我难以忘怀的事是带我的小妹妹。

有一次，舅舅、舅妈出去办事，两个小时之后就回来，于是就把妹妹交给了我。

出门前，他们千叮万嘱，因为妹妹才一岁。

但是妹妹可爱极了，在我的眼里就像一个大玩具。

我二话不说，高兴地点了点头。

舅舅、舅妈走后，我心想：

哼，这么一点儿小事就能难得到我吗?

舅舅、舅妈也太小看我了。

于是，我便陪妹妹玩起搭积木来。

她先玩得非常高兴，跟着我把积木一块一块地搭在上面。

正当我洋洋得意时，她忽然“哇哇”大哭起来。

我一看，原来她尿尿了，地上、积木上到处都是。

我急忙拿来抹布，把地上的尿擦干净，又舀了一盆水，把积木倒进水盆里，绾起袖子，洗了起来。

妹妹一见水，也跑过来忙把小手放进去，搅得水到处乱溅。

我忙面带笑容地说：

“妹妹，到那边去玩吧!

”可是她就不听，我实在受不了啦，大声说：

“别捣乱了，你这个小家伙，一边去。

”我的话刚落，她又哭叫起来。

我急忙放下手中的活儿，去哄她，可她依然如故，而且声音越来越大。

我唱歌，她不听;我跳舞，她不看;我抱她，她直往地下滚;可我不抱她，她就躺在地板上不起来，累得我满头大汗。

正当我束手无策时，舅舅、舅妈终于回来了，我才长长吁了一口气。

通过这次带妹妹，我体会到了当父母的辛苦，还有老师每天教我们的辛劳。

所以我们要好好学习，长大了才能好好回报父母和老师。

小学生关于成长演讲稿

成长，我们人生中的一艘小船，行驶在波面上。

有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。

接下来，取而代之的是模仿与讥笑……举不完的例子，理不顺的无奈。

中华民族自古以来就有着优良的传统美德：

我们有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之，勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国情思。

就是这些惊世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉，因此，我们要做的还有很多很多。

比如：

给老人让座、随手捡一张纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心。

唯有将道德内化为习惯，将他律转为自律，我们的内心才会充实，我们的行为才会洒脱，我们的民族才会崛起!

关于成长演讲稿

爱的同学们，进入大学时，我们只是一粒充满梦想的种子，被命运撒在了职大的校园，我们渴望成长，我们渴望成材。

请和!

关于成长演讲稿【1】

十四载，我在感悟中成长：

同学中，常常有些人问我：

“泉，你的作文为什么写得比我们好？

”而我总是以沉默回答，因为，我自己也道不出一个所以然。

而如今，在度过了稚嫩的十四年后，我终于发现，这只是因为成长中的感悟和收获的多少罢了。

若是我有掌握时间的权利，希望时光倒退8年。

时逢我成了一名留守儿童。

尚不明白什么叫势利的我在小学一年级开学不久，因上课发呆被老师扇了个耳光。

长辈们不依不饶地把老师告进了校长室。

恼羞成怒的老师把我隔离到最后一个座位，并告诫所有同学：

“她是个坏孩子，任何人不许跟她说话。

”我的心灵深受伤害，吵闹着不敢上学。

母亲虽远在上海，却毅然给我转学。

离开学校，我对老师充满恐惧。

但很快我的生命中出现了第一位恩师——王红梅，她真挚的关爱像一股清澈的泉水涌进我的心田，并让我确定了人生大志。

大病初愈的我趴在课桌上睡着了，她要求同学们放低声音，并将自己的衣服脱下盖着我；当我稚气地回答我的理想是永远和老师在一起时，她温柔地揽我入怀，并娓娓告诫：

“吾十有五而志于学，有了远大的理想才能为学习奠定目标。

”；我改口说长大后愿意做老师，她点头微笑：

“我真高兴，你忘记了以往的不快。

记住，以后做老师也一定要做名称职而优秀的教师。

不能将阴影带给最可爱的孩子，因为孩子是最娇嫩的花朵，他们需要的是阳光。

”转学来上海，面对茫茫人海的繁华都市，充满诱惑的事物太多。

我庆幸自己没有迷失过多，老师教诲给我的感悟时刻在

我耳边敲响警钟。

后来我步入初中，虽然一开始有少许遗憾，我没有成为文来上宝的一员，可渐渐地我发现，这是上帝冥冥中给我安排的最好的路。

我的错误总能在老师同学的指正下弥补，我的性格渐渐融入群体，原本十分自卑的我有勇气站上讲台，这离不开三年来老师同学的帮助。

同时，又让我在其中感悟了很多很多。

至于第二位给了我感悟的恩师，便是爷爷。

他毕业于东南大学建筑系，画了五十年的图纸，从来不喜用电脑。

那次春节，有爷爷的弟子来探望，想和他唠家常，谁知爷爷刚贺完春节，便又埋头工作去了。

被晾在一边的弟子无话可说，只好灰溜溜地走了。

我问爷爷：

“你为什么不理那人呢？

”他说了一段话，发人深省：

“我的学问工作，不得我半分拖延，否则一幢大楼便难以建成。

他来无疑没什么大事，我若是一边听他说话一边工作，若是少画半厘米，便是毁了我的心血。

”

爷爷做事总是异常认真，最重要的、不重要的，分辨的清楚至极。

他之所以不近人情，是因为有更重要的事情等他去完成。

幼小的我那时便懵懵懂懂的感悟到了许多。

人，总要删除生活的一些细枝末节，留下结构严谨的生活和思想。

如同一颗大树，总要抛弃不必要的多余枝叶，才有能力扎下深根。

言简意赅，不须枝蔓，没有磕绊！

当岁月的轴轮缓缓向后逝去，记忆倒退到了不久之前。

那时的我面对期中考的巨大压力，母亲安慰道：

“没事的，去学学你经常说的英子吧，她之所以考那么好，不都是因为有充分把握能考好吗？

”听到母亲说到英子，我便微微叹了口气，那时的我希望班级中所有的优等生都请假，那该多好啊，竞争对手就少多了……然而听到了我的这些我

的喃喃自语，母亲露出不满的神色不满的脸色，突然严肃地看着我。

我忙不迭解释，自己只是一时念想罢了，母亲却摇摇头。

“不，不仅仅是这样。

孩子，如果你这么想了，就说明你的内心已经被这个想法吞噬了。

不要忙着解释。

你要明白，不要奢望比自己优秀的人能退出考场，即使是那样，你赢了，也没有人愿意诚服，因为你赢的不服众，因为你并不是真正的强者。

真正的强者是把成功建立在辛勤与付出上的。

”

我不满地撅起了嘴：

“妈妈……”可是心底里却在暗暗铭记着母亲的话。

不是吗？

不是吗？

生活早已告诉我，母亲是对的。

即使是那样赢得荣誉，我也不会觉得光荣，也无法得到他人尊重。

真正的强者，是凭借才华活在别人心中的，不是靠偶尔的机遇的。

最后，感谢生活中给了我大大小小感悟的良师益友，感谢老师同学给了我这次机会让我述说我的成长历程，相信未来的我会在这条感悟铺成的路上一直走下去，希望我的经历能让大家共同收获！

关于成长演讲稿【2】

今天我没有华丽的辞藻，精彩的情节，只是想跟大家分享一个关于我真实的成长故事。

我叫XX丽，是20xx年开始进入喀左县公营子高中的，后来学校搬进了县城，改名为喀左县第四高级中学。

对于新教师,我已是一名工作近）xx年的老教师了。

在我工作的这几年中，我的专业有了突飞猛进的增长，教学经验也增加了很多，我的各方面都有了很大程度的提高。

在刚刚参加工作的时候，我真的可以用“一穷二白”来形容。

对于我所教的专业——信息技术，我是知之甚少：

硬件不会，从未开过一台机器；软件也不善长，WORD、电子表格我是第一次学,而FLASH和PHOTOSHOP更是没有接触过。

我感谢学校给了我这次机会和为我提供了充足的条件，让我学到了这些我以前从未学习过的知识。

现在我可以很熟练地使用WORD、电子表格等办公软件，可以轻松地做简单的动画，可以使用PHOTOSHOP简单地处理图片。

最初开始上课时，总是以“师道尊严”要求自己。

对学生总是板着脸，一幅高高在上的样子，认为学生就应该规规矩矩的．上课认真听，认真学，一旦学生不听话就大声呵斥，总是把学生规矩在一个框内。

随着教学时间的增加，回头再看看自己，觉得自己的经验太少了：

没有注意到学生的特点、学生的差异，更没有调动好学生学习的积极性。

臧克家先生写过这样一段话：

“一个和孩子常年在一起的人，他的心灵永远活泼像清泉；一个热情培育幼苗的人，他会欣赏到它生长的风烟；一个忘我工作的人，他的形象在别人的记忆中永远鲜活；一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。

”我虽然做不到忘我的工作，但是我可以用心去温暖我的学生。

现在，我在课堂上不是板着脸，而是带着微笑上好每一节课，有时还会开一些小玩笑调节一下课堂气氛．但是在调动学生学习兴趣和学习积极性方面还有待提高．在以后的教学过程中，我要多听课，多向老教师学习，多与老教师交流。

我要使我的课堂既有内容，又生动、有趣，充分利用各种方法调动学生学习的积极性。

我的教育生涯还很长，在今后的教育教学工作中，我将立足实际努力工作，发扬优点，改进不足，多学习、多实践、多思考，在平凡的教师岗位上认认真真做人，踏踏实实工作，不求最好，但求更好。

关于成长演讲稿【3】

那些变化带给我的成长

尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：

大家好！

我是来自红星一场的闻微微，今天我给大家演讲的题目是《那些变化带给我的成长》。

七年前一纸通知书将我从家乡带到另外一个城市，虽然在此期间偶有回到这个叫“家”的地方，可是我从未用心去感受过它。

今年又是一纸政工员录用通知书，我回到这个离别七年的地方。

除去浮华，用心去感受它的气息与味道，用心去观察他的华丽转身，一切都充满新的活力。

那点点滴滴的变化，让我的内心充满感慨与激动。

走进基层连队，曾经颠簸不平的石子路已被笔直而平坦的柏油马路所替代；曾经满是浮土的凌乱院落已被整整齐齐的庭院；曾经肆虐的狂风也收敛了些许；曾经满天飞舞的黄沙已被农田与道路两侧的白杨林阻挡。

公交车、摩托车、私家车已成为大多数人的代步工具；液晶电视、电冰箱、空调已成为职工家里常见的家用电器；电脑、数码相机、手机不再是奢侈品的代名词，已成为人们生活中的必需品。

场部变化更是大，走进场部，规划整齐，空气清新，到处绿树成荫。

那些低矮的平房几乎不见踪影，楼房如战士一样矗立在接到两旁；中心广场大气而有内涵，既有健身器材，又有亭台楼阁，为人们创造了良好的生活环境与休闲锻炼的场所；标志性很强的逸夫楼不在显眼，它的锋芒已被两侧新盖的教学楼所掩盖；人员匮乏、技术落后、设施简陋的卫生所，现在已成为人才济济，仪器先进饿现代化医院；生活区周边的几个工厂也应时代与发展的需要迁入了工业园区…….

纵观一场，这里既有小城市的繁华与规模，也有乡村的宁静与和谐。

看到这些我不禁想起力学大师朱熹在《观书有感》中有这样一段“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许?

唯有源头活水来”塘水之所以清澈见底，正因为源头有活水流过，红星一场之所以有这样的发展与变化，完全得益于国家“三化”建设的政策和兵团的支持。

农业现代化建设的推进使我们的生产力水平得到提高，使每一位生活在这里的人们得到实惠；城镇现代化建设的进行为人们提供了良好的居住条件，使人们的业余生活更加丰富，生活水平又向小康迈进一步。

作为红星一场一名基层连队政工员，我感到非常荣幸与骄傲，家乡翻天覆地的变化，让我心灵震撼，还有一种曾经偏离人生跑道的感觉，我要用政工员的身份涅槃，重生我的事业和理想。

在今后的工作中我也许没有轰轰烈烈地壮举，有的只是博大的情怀和无私奉献的精神；也许没有动人的诗篇，更没有豪言壮语，有的只是踏踏实实、认认真真的工作态度。

现在举国上下都在积极地开展各种活动迎接党的“十八大”召开，有的人用自己的工作成绩回报党和国家；有的人以文艺活动的形式赞美国家的发展与变化；有的人通过参加各种竞赛为祖国喝彩……而我给“十八大”的献礼就是我的青春和决心。

此刻，我愿做一颗胡杨种子，扎根基层，在那里生根、发芽、成长，成为党优良政策的倡导者、宣传者和实施者，成为人民的公仆。

我将用胡杨“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”的精神，

坚定不移的服务于兵团，服务于人民，努力做好“建设大军、中流砥柱、铜墙铁壁”中的一份子！

关于成长演讲稿【4】

成才，更关注我们学校的发展。

我认为，对中学生来说，成长成才是最根本的。

为学生成长成才服务是学校团工作的重要定位。

团结、和引导学生健康成长、顺利成才是共青团主要作用之一。

对团的工作我概括为一句话，紧紧围绕学校育人根本目标和工作大局，以服务于学生的成长成才为重心，突出思想引领和成长服务，积极主动地做好各项工作，配合学校维护校园稳定。

。

具体地说，就是帮助学生积极有效地，主要是组织丰富多彩的思想政治教育活动及严格的组织生活，提高学生的的思想政治素质；帮助学生明确学习目标，端正学习态度；倡导良好的校风、班风和学风，为学生创造浓厚的学习氛围；组织课外活动，提供学生参与社会、实现人生价值的舞台。

今天，在这里，我感谢校领导能够给我们这样一个机会，让我们阐明自己的观点和看法，倘若能够得到大家的信任和支持，给我们一个施展才能的机会，我庄严承诺，我将做好以下六件实事。

1、深入开展各种主题教育活动。

利用纪念建国60周年、“五四”运动90周年等重要契机，在学生中开展“我与祖国共奋进”主题教育活动，在高一新生中开展“迈入青春门，走好成人路”主题教育活动，五四期间集中开展18岁成人宣誓仪式，增强中学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。

2、广泛树立和宣传学生中的优秀典型。

组织开展我们实高的十大优秀学生、十大自强之星，十大文明之星等评选表彰活动。

重视并加强优秀学

生典型的发现、举荐、表彰和宣传工作，扩大优秀典型在广大学生中的影响力。

3、加强对学生健康教育。

积极探索实施“心理阳光工程”，建立心理咨询室，积极发挥网络和学生社团的作用，围绕学习、理想、，厌学，谈恋爱等方面为学生提供心理辅导和咨询服务，和正确引导。

4、大力开展校园文化活动。

坚持用集体主义核心价值体系引领学校校园文化建设，开展丰富多彩、积极向上的学习、体育、艺术和文化娱乐活动，弘扬主旋律，突出高品位，营造良好的校园氛围。

定期组织学生参加课余体育活动和体育竞赛，增强学生体质。

积极组织开展学生建立各种社团，积极开展各种社团活动，锻炼学生才干。

积极开展美化校园净化校园活动，充分利用学校各种墙壁，边角余料，发动学生绘画，建设学校文化长廊，教学楼墙壁张帖名人名言，伟人，伟人画像，激励学生奋发向上，刻苦读书。

6、积极建立校园内志愿者服务园地，组织学生参与学校管理，协助学校开展各种活动。

校园橱窗、牌匾、均可以由部分团支部以志愿服务园地

的形式认领，坚持每周擦洗。

安排各团支部，学生会在校门口协助门卫进行执勤检查，保证正常的进出秩序，；组织团支部轮流打扫学生厕所，发挥共青团员先锋模范作用，带领全校学生做好卫生工作；协助政教处做好课间，晚自习，就寝等纪律检查工作。

通过活动的开展增强学生的社会责任意识，促进班风，校风建设。

面对荆校长提出的二次创业的构想，我们诚惶诚恐，因为摆在我们面前的，将是一场严峻的考验，也是一次难得的机遇。

在我们面前，有许多许多艰难的探索和痛苦的改革。

也许你们会问：

我的目标是什么我要说，我们的目标就是用我的全部能力，用我的全部力量，在学校团的工作平台上，全力做好教育服务引领维稳工作。

这就是我的目标。

你们问：

我的做法是什么我可以用一个词来回答：

服务——不惜扑下身子，去服务学生服务学校；无论多么劳累，也要坚强，无论道路多么遥远和艰难，也要坚持。

但是倘若，当我挑起这个担子的时候，我是心情愉快、满怀希望的。

我深信，大家不会听凭我们实高遭受挫折和失败。

此时此刻，我觉得我有权利要求大家的支持，我要说：

“我所能奉贤的，只有热血和辛劳，激情和汗水来吧，来吧，让我们实高人同心协力，一道前进，再次创造我们实高辉煌的明天”