北京电子职业技术学院105阶梯教室改造方案.docx
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北京电子职业技术学院105阶梯教室改造方案.docx
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北京电子职业技术学院105阶梯教室改造方案
北京电子科技职业学院机械工程学院105阶梯教室改造方案
销售:
房中正
联系电话:
售前工程师:
海晓溪
北京中天瑞合科技有限公司
1项目背景分析
北京电子科技职业学院是一所北京市属公办高等职业院校,是北京职教园区所在地,北京经济技术开发区内唯一一所高等院校。
学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向的高职办学方针,确立了“立足开发区,面向首都经济,融入京津冀,走出环渤海,与区域经济联动互动、融合发展,培养适应国际化大型企业和现代高端产业集群需要的高技能人才”的办学定位。
学校设有机械工程学院、汽车工程学院、自动化工程学院、电信工程学院、生物工程学院、艺术设计学院、经济管理学院7个二级学院。
开设机械与数控、汽车与交通、自控与电气、电子与信息、食品与生物、艺术与设计、经济与管理7大类48个高职专业,所设专业覆盖了北京市重点发展的各个支柱产业。
学校积极探索了“产学一体、实境再现、能力递进”的人才培养模式,构建了具有自身特色的工学结合的教学体系模型,系统设计课程体系,实施以工作过程为导向的项目课程教学,提高了学生的职业能力。
学校率先进行北京市职业教育分级制度改革探索。
针对职业教育标准、职业教育机构、职业教育对象、职业教育模式、职业教育评价以及职业教育政策等各个方面开展研究。
学校秉承“求实、创新、厚德、重艺”的校训,确立了“求实作风强、创新能力强、个人品德强、专业技能强”的“四强职业人”教育理念,注重学生基础学习能力、职业能力、就业能力和创业能力的培养,注重学生综合素质的提升,开展健康向上、丰富多彩的校园文化活动。
随着学校教育改革的不断深入、促使教学由应试教育向素质教育转化,以视听、形象为载体的现代化教育手段越来越显示出无可比拟的优越性。
多功能教室(又称多媒体投影教室)、多功能会议厅、多功能学术报告厅正是适应这个需要而产生的。
运用多媒体投影教室教学,为学生提供了有声有色,生动活泼的学习环境,大大提高了学生的学习兴趣,真正做到寓教于乐,使学生乐于学习、热爱学习。
运用多媒体投影教室的教学改变了教师“粉笔+教鞭”的形象,降低了教师的劳动强度,教师可以将讲授的内容通过多媒体显示系统展示在学生面前,还可以将整体教学过程录下来,制成录像、图片、磁带、磁盘等,进行教学交流,开展学术评估。
因此随着时代的进步,科技的发展,多媒体教学手段已成为各个高校进行教学培训的首选。
一个现代化的多媒体阶梯教室可以为高校学生提供一个高效率的学习场所,从而让学生可以掌握现代化的信息技术手段,提高学习效率。
但是学校教学楼105阶梯教室现在存在一下问题:
1、学生排椅与课桌之间距离过窄,不方便学生的进出;
2、缺少多媒体显示系统,不能体现多媒体课堂的先进性;
3、缺少一套完整音箱设备,严重影响了学生的听课质量;
4、由于阶梯教室投入使用的时间较长,墙面已破损,老旧严重,已经严重影响了教学环境。
然而,由上诉问题总结可以看出教学楼105多媒体阶梯教室存在着较大的应用问题,在目前的教学培训中,一些系统根本无法发挥它本身的作用,教师只能退而求其次,选用传统的教学方法,多媒体的手段没有给培训提供应有的帮助,这对教学资源是一种极大的浪费。
另外,多媒体教室应该提供给学生一个舒适正规的学习环境,目前教室内墙面、桌椅的破损情况也违背了这一原则。
学校的多媒体阶梯教室应该以实用、舒适、正规为主,从目前使用情况来看,对多媒体阶梯教室进行升级改造是十分必要的。
2具体改造方案
需求分析
当今,重视现代教育技术对教育产生的影响,大力推进教育现代化是世界教育发展的主流。
我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中已取得了相当成效。
采用先进的教学手段,提供全新的教学环境,来设计教学活动,已经成为市场的趋势所在。
随着现代化教学系统在各大院校的不断推进,传统的方式已经不适应现代化的需要集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了日益广泛的运用。
作为一种新型的教育形式和现代化教学手段,多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。
多媒体教室一直以来都是学校信息化建设的重点,通过将文字、图形、图像、声音集合在一起,采用生动活泼的声像显示,不仅丰富了教学手段,扩充了教学资源,而且更提高了课堂教学效果。
充实、形象、生动的授课内容,声像并茂的教学形式,激发学生的学习兴趣,强调了“以学生为主”的教学新思路,极大得提高了教学质量。
当前,各大院校随着多媒体教室的不断引入,多媒体教室建设需求不断发展出现许多新的特性,如何才能更加生动的教学,与学生产生互动性,在不断降低老师压力的同时,能更快速的提高教学质量,这是对现代多媒体教学更高的要求也是本次项目设计的重点:
1.利用多媒体教室进行基于计算机课件的普通教学;
2.利用多媒体显示设备来显示各种计算机信号、视频图象及媒体信息,以丰富老师的教学内容;
3.利用多媒体设备来实现精品课堂的互动教学;
4.通过多媒体讲台的便捷性设计,集多功能于一体,能更加快速的提高教学质量,为老师提高更加便捷灵活的操作环境。
结合各个系统,充分发挥各个系统的功能,实现现代化的教学,高效率的完成教学任务。
一、多媒体教室显示系统
多媒体显示系统由高亮度、高解析度的超短焦投影机和电动投影幕构成,完成对各种图文资讯的大屏幕显示。
整个项目设计在设备选型上,使用超短焦投影机+电动玻珠幕的组合方式完美解决教学、讨论、报告等的使用需求,玻珠幕是高增益、高亮度高清晰的投影幕使用松下的超短焦投影机,不会直射见解者,影响讲解者的操作演讲。
它通过超短焦成像技术,结合计算机和投影机,可以实现无纸化办公及教学,既丰富教学内容的同时又可以减轻教师教学的压力。
又有效地提升教学效果和效率。
二、多媒体电教室扩声系统
扩声系统由功放、音箱、话筒等设备构成,完成对各种声音的播放功能,实现多媒体电教室的现场扩音、播音,配合大屏幕投影系统,提供优良的视听效果。
三、智能型多媒体中央控制系统
采用目前国内性价比最高、技术最成熟、功能最齐全,用途最广的中央控制系统,选用目前国内先进的\性价比较高中央控制系统设备。
实现多媒体电教室各种电子设备的集中控制。
整个系统操作简单、人性化、智能化、可靠性高;
尽量多的体现出各种设备的卓越功能,让所有设备工作在最佳状态,发挥设备的最大功效;
能够控制投影机,进行开/关机、输入切换等功能,并实现屏幕的上升、停止、下降功能;
能够控制DVD、VCR进行播放、停止、暂停等功能;
能够控制实物展台进行放大、缩小等功能;
能够控制音量进行音量大小的调节功能;
能够实现音视频、VGA信号自动切换控制等功能。
建设原则
1)多媒体教室的简单易用和个性化需求。
由于每个老师对计算机的掌握程度不同,老师需要多媒体教室简单易用,一看就会,轻松连接,而无须太多复杂的操作能够很快的进行信息化教学。
2)多媒体教室的实用丰富的教学功能。
信息化教学是教学的一种手段,其目的是为了提高教学效果。
这种信息化手段是否符合教学习惯,是否有丰富实用的教学功能,真正帮助老师进行教学,提高教学效果就成为老师最为关心的问题。
3)产品性能优越性。
在教学过程中,多媒体教室的使用频率是相当高的,除了一般教学外,学校也可以用来会议研讨及各种多媒体活动。
因此,在产品性能选型上,必须选用性价比高的设备,以免在使用过程中出现问题,影响教学等等活动。
4)良好的售后服务保障。
在整个多媒体教学中使用的设备必须具备良好的售后服务保障,以免真正出现问题,而不知道找哪一方负责维护和维修。
设计标准
1)通讯协议标准
网络层和传输层TCP/IP协议并兼容IPX协议支持PPP和SLIP协议。
2)布线和电气安装标
GB/T50311-2000建筑与建筑群综合布线工程设计规范
ANSIEIA/TIA607民用建筑通讯接地标准
ANSIEIA/TIA-568A商务建筑布线标准
ANSIEIA/TIA-569A商务建筑通道标准
ANSIEIA/TIA-606商务建筑布线系统文档建立标准
EIA/TIATSB-67商务建筑布线系统测试标准
GB50254-50259-96《电气装置安装工程施工及验收设计规范》
GA/T75-94《中华人民共和国公共安全行业标准》
GB6510-86《30MHz-1GHz音频和视频信号电缆分配系统》
GY106-92《民用建筑电缆电视系统工程技术规范》
《民用建筑电气设计标准》
方案设计原理
在此次方案设计中,我们以一个最先进的设计理念对整个系统进行设计,完全实现多媒体教学、现场演示、课件教学、研讨、大屏幕显示功能,并且便捷上网、使各种图像、音视频完美展现等等用户所需要的功能。
多媒体系统示意图
多媒体教室平面示意图
多媒体显示系统建设
整个项目设计在设备选型上,使用超短焦投影机+电动玻珠幕的组合方式完美解决教学、讨论、报告等的使用需求。
投影选择
随着科技的发展,以往单一的教学方式逐步被改善。
多媒体教室以多渠道的教学内容呈现方式,将理论教学和直观教学有机的结合在一起,调动学生的多种感官参与学习,提升了教学的质量、提高了教学效率、扩大了教学规模。
目前,在多媒体教室的应用中,常用的解决方案以投影机、展台、计算机等为主,俗称“三机一幕”。
这样的解决方案能方便的将实物、计算机教学课件、视频、音频等教学内容呈现在学生面前,然而在绝大部分教学实践中,传统的“板书”依然是最常用的教学手段,因为通过板书,教师可以即兴地插入教学内容可以有效地控制教学进程。
于是多媒体教学和板书相结合的方式成为许多教师喜欢的教学模式,多媒体课件也给学生带来了全新的教学模式以及更丰富形象的教学内容。
该子系统选用高性能的投影设备和大尺寸投影幕,根据不同的使用要求,提供大屏幕、高亮度、多画面的图像输出,以获得丰富的信息资源,达到最佳的视觉效果。
投影机选型:
爱其LC-XT6i
功能介绍:
爱其LC-XT6i具有画质出众的特点,采用最新3LCD面板成像系统设计,具有XGA分辨率、高亮度和高对比度表现,16000流明是目前3LCD投影机中最高亮度,其还具有图像更加清晰醒目,细节表现更加突出。
其画质的专业表现还在于注重色彩度(色温)设计,可对色温设定进行选择,比如,要表现阴影或画面图像的细节时,可选择较低的色温。
另外,10bit视频色彩处理器也使图像色彩更加丰富。
对应2-3pulldown信号电路,可以很好的再现电影格式画面,适应更丰富的应用环境。
高可靠性易维护性
高端工程投影机,在功能需要更为强大、丰富、专业,能够满足各种领域用户多样化的需求。
爱其LC-XT6i表现出领先的技术与全面的考量和设计。
其配备了边缘融合功能,可以简单快捷的将多个不同信号源的画面完全融合在完整画面中。
此外,还可实现柱形和球形投影,提供垂直和水平±40度的图像几何变形功能,再加上360度安装设计,可以满足很多创意的集成方案设计。
9种可选镜头的配备也表现出强大的专业性,投射比涵盖从:
1的短焦到:
1的长焦,非常强大。
胜任苛刻的应用环境,保持长时间稳定耐用的表现,并且能否很好的减少运营成本,降低维护工作强度,是高端工程投影机价值的体现。
爱其LC-XT6i采用非常专业的多灯系统,4个灯泡通常已每2个灯泡为一组交替工作,如一组遇到问题则第二组立即点亮,确保放映图像的连续性,同时,为了保证两组灯泡的工作时间大致相等,开机时投影机会自动选择工作时间较少的一组点亮。
爱其LC-XT6i采用了新型加密防尘过滤网,使用时长超过5000小时,节省维护成本。
刚才提到其支持9种可选镜头,更换镜头也是工程商集成商关注的问题,爱其LC-XT6i所具有的BIONETMOUNT方式非常简单,镜头安装时按下控制杆,插好电线,就可实现安装与固定,提升操作性。
同时其还有4块可选配专业模块,可以进行更具个性化和拓展性的应用。
通过上面的介绍,我们可以看到,爱其LC-XT6i是集高端投影技术之大成的产品,无论是高画质、高性能还是高稳定性、易用性方面都有强大实力,表现非常全面。
无论是工程商、集成商还是专业用户,都可以根据应用的环境、场合、方案等情况,应用爱其LC-XT6i打造满足使用需求的大屏幕显示方案,并能实现低成本运行。
技术参数:
图像特征
亮度16000
对比度2500:
1
亮度均匀度90%
成像系统"英寸多晶硅有源距阵TFT面板×3,色彩控制装置(3LCD+1)
屏幕像素1024×768
色彩度10bit,亿
总像素2,359,296(1024×768)×3
灯泡
灯泡380WNSHA×4
灯泡寿命3000小时以上
图像控制
支脚向上支脚向上3°
垂直数字梯形校正±40°
水平梯形校正±40°
图像对角线(最大)600"
图像对角线(最小)100"
图像宽度(最大)
图像宽度(最小)
幕布选择
投影屏幕的最重要的规格指标是增益和视角,屏幕的增益和视角是成反比,即视角越大增益越低,增益越高视角越小。
该投影显示系统,我们选用150"电动幕。
玻璃微珠幕特点
1、幕基为复合型玻纤材料,具有防火、防霉、防尘、不易变黄等优点,整幅幕面表面张力强,收缩率<1%,不易褶皱,抗老化,色彩还原性能优异等。
2、好的幕基配合性能优异的管状静音电机,定位精准,使用寿命长,静音。
3、带导轨式安装系统,便捷、美观、大方。
4、宽屏显得更时尚,带来新的视觉效果。
多媒体投影显示系统总结
1、方便教学管理
2、符合课堂教学的基本特征,适合普通教师的使用习惯
3、保持传统教学优势引领信息化教学与传统教学相结合的混合式教学新纪元
4、低成本能走入普通的多媒体教室
多媒体音箱系统建设
长期以来,教师讲课都非常辛苦,尤其是学生多、空间大的教室,教师正常说话的音量很难照顾到后排的学生听课。
随着科技发展,多媒体教学已逐渐普及到日常教学中来。
音响扩声系统的主要作用是将发言通过集中扩声将音频信号清晰地传输还原,保证会场有足够的声压场强、均匀的声场分布、足够的语言清晰度,使所有学生都能听到、听清发言内容。
同时根据教学需要,可以在会场播放其它广播、音乐等音频内容。
多媒体教室以教学为主,故扩声系统着重于语言效果。
设计标准按照中华人民共和国广播电视部颁发的《GYJ25-86厅堂扩声系统设计声学特性指标》语言扩声二级进行设计。
由于多媒体教室主要为语言扩声,同时要兼顾音乐播放的需要,考虑到使用的功能方便性,我们选择采用技术先进,稳定性好、性价比高的合资设备。
设计思路
1考虑到设备使用长期性,设计采用高品质、质量好的国际知名产品、保证设备使用的稳定,安全,突出最佳的使用效果;
2通过优化设计,简易操作程序,满足同一系统不同多功能音响系统使用的可能行
3优秀施工人员和严格的施工质量措施,保证您的系统长期稳定的使用
4拥有完善的售后服务网络体系设备发生故障及时维修解决
5专业个性化技术培训使系统随时保证可靠、稳定的使用状态。
产品选型
结合以上设计思路,对本项目的产品选型如下:
1.专业音箱
E&BCF-12
技术参数:
单元构成:
12"低音单元,"高音单元
额定/峰值功率:
350W/700W,8Ω
频响范围(±3dB):
55Hz-20kHz
辐射角度:
H90°*V50°
灵敏度(1W/1M):
98dB
最大声压级:
122dB
分频点:
箱体:
木质,黑色水性漆,钢网及声学网布面罩
连接件:
M8吊点,底托
尺寸(HDW):
600*385*370mm
重量:
24Kg
2.专业功放
E&BM-400
技术参数:
立体声功率:
8Ω:
400W;4Ω:
600W
桥接单声道:
8Ω:
1000W;4Ω:
1200W
信噪比:
106dB
转换速度:
60V/us
阻尼系数:
450:
1
频响范围:
20—20KHz(±
总谐波失真:
≦%
互调失真:
≦%
输入灵敏度:
,
低通:
20-180Hz
高通:
128Hz-20KHz
输入阻抗:
10K/20KΩ
共模拟制比:
≦-74dB
串音衰减:
≦-71dB
输入电压:
220V50/60Hz
产品重量:
产品尺寸(H*W*D):
89*484*419mm
3.音频处理器
LAAUDIOdiva8
技术参数:
●8路模拟音频输入口,支持48V幻象电源供给或选择线路输入;8路模拟音频输出
●4进2出的逻辑开关接口,可用于火警信息接入,开启投影幕布或调用前8个场景程序
●用于系列设计和控制的RJ45接口,连接到路由器PC软件和墙面面板,扩展盒,第三设备可控
●其控制软件DConsole可提供数字音频处理模块(可在Laaudio官方网站下载)
◤混音器:
标准式混音台、矩阵选择式混音器、立体声混音器,左中右立体声混音器,自动门限混音器,自动增益互补混音器(底噪补偿),优先选择混音器,加法器.
◤均衡器:
GEQ图示均衡器、PEQ参量均衡器、AFC自动反馈抑制器,AGC自动噪声抑制器
◤滤波器:
高通滤波器、低通滤波器、高频带通滤波器、低频带通滤波器、相位校正滤波器
◤分频器:
2分频,3分频和4分频
◤动态处理器:
噪声门,自动电平控制器、压缩器,限幅器、扩展器、闪避器(自动背景音乐衰减)
◤路由分配器:
1x1~8x8
◤延时器:
0-2s
◤控制器:
音量控制器、70个模式调用、逻辑控制模块、
◤电平表:
信号电平表、峰值电平、RMS
◤信号发生器:
正弦波发生器、粉红噪声发生器、白噪声发生器
◤系统诊断模块:
传输连接网络诊断功能,密码设置,软件语言选择功能(简体中文/繁体中文/英文)●Dconsole软件可运行在Windows2000/XP/7/8平台下
DSP芯片:
40位浮点运算;采样率:
:
48kHz;ADC/DAC:
24位高效能芯片;模拟输入:
凤凰接口;模拟输出:
凤凰接口;逻辑/继电器接口:
凤凰接口;以太网接口RJ45:
标准5类(CAT-5);电源接口:
标准IEC接头;输入阻抗:
>10KΩ;输出阻抗:
50Ω;最大声压级:
+20dBu/MIC+40dBu;输入/输出模式:
电子平衡(带48V幻像电源);频响:
+/-(20Hz-30kHz);动态范围:
115dBtypical(unweighted);共模抑制比:
>100dB(50至10kHz);串扰:
<-100dB;失真:
%(1kHz@+4dBu);电源:
90-265VAC(50/60Hz)–20VA;尺寸:
19""x9"(483x44x229mm);重量:
5kg
4.均衡器
LabassEQ60E
技术参数:
输入:
输入插座:
1/4TRS(TIP+Ring-SleeveGnd),XLR(1G2+3-)
输入阻抗:
平衡>20KΩ/非平衡>10KΩ
最大输入电平:
+22dB
输入增益控制:
-∞∽+6dB
输出:
输出插座:
1/4TRS(TIP+Ring-SleeveGnd),XLR(1G2+3-)
输出阻抗:
平衡<200Ω/非平衡<100Ω
最大输出电平:
+20dB平衡或非平衡(负载电阻2K或更高)
系统参数:
频率响应:
20Hz-20KHz(±
信噪比:
>95dB
失真:
<%
中心频率滤波器:
2阶滤波器
中心频率精度:
<5%
频率点最大提升或衰减量:
±6dB或±12dB
指示:
指示灯:
频率反馈指示灯、输出电平指示灯、直通指示灯、提升或衰减量程指示灯
电源:
电源:
AC100-120V/200-240V,50-60Hz
最大功耗:
40Watts
主输入连接器:
IEC标准插头
尺寸:
尺寸:
482mmx133mmx214mm
重量:
(EQ60E)
5.无线手持话筒
MIPROACT-628/ACT-68H
接收机ACT628:
载波频段UHF620~934MHz
接收天线后置分离式设计
接收频道双频道
预设频率数第1~6群组各预设8个无条件限制的互不干扰频率,共80个无条件限制的互不干扰频率,第11群组是使用者自行设定及储存偏好的8个频率。
接收方式双调谐纯自动选讯
振荡模式PLL电路,频率稳定度≦±%(-10~+60℃)
偏移度<±40kHz
实用灵敏度输入10dBμV时,S/N>80dB
综合S/N比>106dB(A)
综合<%@1KHz
综合频率响应50Hz~18KHz
静音控制模式独创的闸式『音码及噪声锁定』双重静音控制
音量输出预设等于音头灵敏度
最大输出电压两段切换,Line及Mic
电源供应外加AC电源供应器,12~15VDC,1A
尺寸(mm)420(宽)×44(高)×180(深)
重量(kg)约
搭配发射器ACT-68H/ACT-68T
手持话筒ACT68H:
管身材质金属混合材质
振荡模式PLL电路
载波频段UHF480~934MHz
频带宽度24MHz
频率调整ACT自动锁定工作频道
偏移度<±40kHz
输出功率30mW(可依照使用当地电波法规变更)
谐波辐射<-55dBc
最大输入音压140dBSPL
操作显示器具有LCD显示电池容量、频道及错误讯息
使用电池5号(AA)电池两只
尺寸(mm)50Φ×260(长)
重量(g)约282(不含电池)
多媒体音箱系统总结
本系统可以进行多种信号源的交流,如视频展示台、录象机、DVD播放机等音频和视频同步信号都可以通过功放来完成遥控的视听同步控制,像中型的多媒体演示厅、指挥中心等音频环境都可以在此基础上随实际环境的不同进行增减扩充,电教室音频扩声系统要进行语言、其它影音资料音频信号的重播,在设计时重点考虑扬声器的分布以及声压覆盖的均匀,系统的互相信号的交流,作到各种音频信号重播清晰不混浊。
装修及阶梯教室排椅
由于阶梯教室投入使用的时间较长,墙面已破损,老旧严重,已经严重影响了教学环境。
本项目的装修工程主要以墙面的粉刷为主。
墙面粉刷
室内墙面、墙顶。
进行粉墙与粉刷是两道工序,粉与刷是两种概念。
1、粉墙是指墙面需要进行抹水泥或批刮石膏后再刮腻子粉以达到达到墙面平整,光滑的效果。
这是一项必须由很有施工技术的工人完成。
2、刷漆是指墙面用立邦漆等其他漆种类漆进行滚涂以达到一种翻新作用。
注意:
滚涂漆时,滚涂一定要均匀,加水要有适度。
否则一旦滚花就很难覆盖过来,这样就会浪费漆成本和人工时间。
墙面翻新也可以用喷漆,喷漆一般来说喷出的效果会比较好。
3、粉刷是在抹灰做平完成后进行刷漆、罩面。
(包括阴阳角找平、弹线、刮底层石膏、刮腻子、打磨、刷漆)
4、轻装修重装饰成现代装修主导理念,粉刷现已成目前市场装修中花钱少教室内换新的一种趋势。
旧墙面处理
1、清理墙面,以铲刀清除墙面已松动的腻子层。
用铲刀无法清除的腻子可以用小锤子轻轻敲击,如果没有空鼓的声音,并且敲后仍不松动的地方可以保留原有的基层。
2、清洗墙面,清洁表面的浮尘、油污。
3、修补墙面,用耐水腻子对局部损坏部位进行修补完整,找平整个墙面。
4、涂刷底漆,待腻子层充分养护固化干燥后,涂刷1—2遍底漆,并且防止漏涂。
5、涂刷面漆,待底漆完全干燥后,涂刷两遍面漆。
涂料涂刷时禁止过量兑水,尤其是深颜色的涂料兑水过多可能导致浮色发花等不良现象。
对于带涂料的旧有墙面基层起皮的处理方法
1钢丝刷刷掉起皮的涂料面层,刷
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