电子技术基础教案2打印修改版.docx

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电子技术基础教案2打印修改版

附件15

教案

2009~2010学年第2学期

院（系、所、部）计算机学院

教研室计算机科学系

课程名称电路与电子技术

授课对象09级本科

授课教师吴继明

职称职务讲师

教材名称电路与电子技术基础

2010年2月22日

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第1章电路的基本概念和基本定律

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第1周第1-2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

了解整个课程体系，做到有目的地学习；

了解学习方法和学习要求；

熟悉电路的相关基本概念；

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

1.课程内容体系介绍；教材内容介绍；课程要求及考核要求介绍

2.电路分析基础部分学习内容及要求介绍；

3.第1章电路的基本概念和基本定律

Ø课本内容：

1．1电路和电路模型；1．2电路的基本物理量；1.3常用元件介绍

Ø教学内容：

电路的概念；电路的基本物理量的概念；常用元件伏安特性介绍

通过强调基本概念的认识、举例说明以及比较学习的方法，使学生在原来关于电路相关概念的基础上，进一步加深和建立相关的基本概念。

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第1章电路的基本概念和基本定律

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第1周第3-4节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握电源的类型及伏安特性；

掌握电路基本定律——基尔霍夫定律；

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

1．4电源；1．5基尔霍夫定律；

Ø教学内容：

介绍电源的类型及其特性；区分元件与电源的特性；

详细讲解基尔霍尔夫定律，通过简单实例帮助学生掌握该定律的应用；

帮助学生回忆和加深电路的基本元件及其伏安特性，通过应用实例讲解其应用；

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第2章线性电阻电路分析

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第2周第1-2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握电阻电路的等效变换分析法

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

2．1二端网络及其等效变换；

Ø教学内容：

讲解二端网络及电路等效变换的概念；

通过实例讲解电阻等效变换及电源等效变换方法，帮助学生掌握电路的等效变换法的应用；

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第2章线性电阻电路分析

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第2周第3-4节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握节点电压分析法

理解和掌握叠加定理及其应用

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

2．2节点电压分析法；2．3叠加定理

Ø教学内容：

讲述电位的概念，通过实例帮助学生掌握节点电压分析法；

讲述叠加定理的内容、应用，通过应用实例讲解网孔分析法的具体应用步骤和要点；

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第2章线性电阻电路分析

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第3周第1-2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

理解和掌握戴维南定理和诺顿定理及其应用

掌握最大功率传输定理

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

课本内容：

2．4戴维南定理和诺顿定理；2.5最大功率传输定理

Ø教学内容：

讲解戴维南定理的内容，通过实例讲解戴维南定理的应用要点和适用范围；

讲解最大功率传输定理的内容，通过实例讲解最大功率传输定理的应用要点和适用范围；

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

线性电阻电路分析方法总结和实例

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第3周第3-4节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握电路基本概念和线性电阻电路分析方法

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

课本内容：

复习电路概念和线性电阻电路分析方法

Ø教学内容：

总结线性电阻电路分析方法的特点和应用；

通过实例使学生进一步熟悉和掌握各种电路分析方法的应用

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第3章正弦稳态交流电路

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第4周第1-2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

理解和掌握正弦信号的概念、特点以及相量表示法

理解和掌握电路基本定律和电路元件的相量表示法及参数

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

3．1正弦稳态交流电路的基本概念；3．2正弦量的相量表示及相量图；3．3正弦交流电路中电阻、电容、电感伏安关系的相量形式；

Ø教学内容：

介绍正弦信号的概念、基本要素及其含义；

详细讲解正弦信号的相量表示法及其意义，通过实例讲解正弦信号的相量表示法的应用

通过对比讲解电路基本定律及电路元件伏安特性的相量形式

*复习复数的计算方法

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第3章正弦稳态交流电路

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第4周第3-4节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

理解和掌握元件特性及电路定理的相量形式及其应用意义

掌握正弦稳态电路的相量分析法

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

3．4复阻抗、复导纳及简单正弦交流电路的分析；3．5正弦交流电路的功率

Ø教学内容：

介绍在正弦稳态电路的相量模型的建立；

详细讲解正弦稳态电路的相量分析法的步骤、要点和具体应用实例

介绍正弦交流电路功率的概念和计算

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第3章正弦稳态交流电路

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第5周第1-2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

熟悉电路的谐振的概念，谐振的条件以及谐振电路的特性和应用

了解三相正弦电路的相关概念及基本分析方法

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

课本内容：

3．6谐振电路；3.7三相正弦电路

Ø教学内容：

讲述电路的谐振的概念，谐振的条件以及谐振电路的特性和应用

介绍三相正弦电路的相关概念，讲述简单三相电路的分析方法

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第1篇电路分析基础部分复习、小结及课堂练习

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第5周第3-4节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

复习正弦交流电路分析的基本概念、基本方法及其应用

第1篇课堂练习

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

总结电路分析基础的内容体系；

对这部内容的重点、难点进行复习和进一步讲解；

例题及习题讲解；

课堂测试

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第2篇模拟电子技术

第5章半导体器件基础

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第6周第1-2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

了解模拟电子技术内容体系；

掌握半导体材料的特性及PN结的结构和导电特性；

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

介绍模拟电子技术基础的内容和重点；5．1半导体基础知识；5．2半导体二极管

Ø教学内容：

介绍第2篇的内容体系，帮助学生从整体上了解将要学习的内容；

介绍半导体材料的导电特性；详细讲述PN结的结构特点、相关基本概念以及导电特性；介绍半导体二极管的结构、导电特性以及应用意义。

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第5章半导体器件基础

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第6周第3-4节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

了解半导体晶体管的结构特点、导电特性，掌握三极管的3种工作状态的条件、特性及不同应用

简单了解场效应管的概念和特点

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

5．3半导体晶体管；5.4场效应管

Ø教学内容：

介绍半导体三极管的结构特点，讲解三极管的3种工作状态的条件、特性及应用，利用课件的动态演示，帮助学生理解相关特性和应用。

与晶体三极管比较说明场效应管的不同结构和特性。

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第6章放大电路基础

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第7周第1-2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握放大电路的基本功能、结构、原理及静态分析方法；熟悉几种常用的放大电路的结构及其分析静态方法

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

6．1基本放大电路的方框图及性能指标；6．2基本放大电路的组成及工作原理；6.3放大电路的基本分析方法（静态分析部分）

Ø教学内容：

介绍基本放大电路的功能、结构及放大原理，详细讲解放大电路的静态和动态的概念；

说明放大电路分析的具体内容和目的，明确各个指标的定义及意义；

通过实例帮助学生掌握基本放大电路的静态分析方法；

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第6章放大电路基础

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第7周第3-4节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握放大电路动态分析的微变等效电路法；

了解放大电路静态工作点的稳定意义及方法

掌握静态工作点稳定电路的分析

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

6．3放大电路的基本分析方法（动态分析部分）；6.4放大电路静态工作点的稳定

Ø教学内容：

说明放大电路动态分析的具体内容和目的，明确各个指标的定义及意义；

通过提出问题、分析问题和解决问题的过程帮助学生了解放到电路静态工作点稳定的意义和方法

通过实例讲解静态工作点稳定电路的分析方法

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第6章放大电路基础

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第8周第1-2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握基本放大电路的3种组态及其功能和性能特点；

能够使用放大电路的基本分析方法分析共集放大电路

了解多级放大电路的概念和分析方法

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

6.5共集电极放大电路；6.6多级放大电路

Ø教学内容：

介绍基本放大电路的3种组态的结构；

详细讲解共集放大电路的分析及其功能、性能特点；总结讲述3种组态的放大电路的功能、性能特点；

简单介绍多级放大电路的结构、相关概念、功能及性能特点

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第7章集成运算放大电路及其应用

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第8周第3-4节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

了解集成电路概念、发展、特点及分类；

掌握理想运算放大器的特性

掌握负反馈放大电路的概念

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

7．1集成电路概述；7.4理想运算放大器；7.5负反馈放大电路（概念）

Ø教学内容：

简单介绍集成电路的概念、发展、特点及分类；

说明理想集成运放的性能特点；

详细讲解反馈及负反馈放大电路的概念

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第9章集成运算放大器基础

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第9周第1-2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握各种类型负反馈放大电路对性能的影响；

掌握集成运放应用电路的功能分析方法

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

7．5负反馈放大电路；7.6集成运算放大器的线性应用

Ø教学内容：

详细介绍负反馈放大电路的类型及其对放大电路性能的影响；

通过举例说明集成运放电路的功能分析方法和步骤

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第2篇总结复习、课堂练习

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第9周第3-4节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握半导体元器件的基本特性和功能；

掌握基本放大电路的结构、功能特性及其静态和动态分析；

掌握集成运放的概念、特性和简单应用电路分析

掌握负反馈的概念及负反馈放大电路对性能的影响。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø教学内容：

总结、复习模拟电子电路的主要内容；举例说明主要题型及解题方法

第2篇课堂练习

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第8章逻辑代数基础

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第10周第1-2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

了解第3篇的内容体系，掌握相关基本概念、学习方法和学习目标；

掌握与数字电路相关的基本概念和逻辑代数的基本概念；

掌握基本逻辑运算

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø数字电路、数字系统的概念；数字与逻辑的关系；介绍数字逻辑电路基础学习的目标以及内容体系；

Ø课程内容：

8.1数字电路及其特点；8.2数制与码制；8.3逻辑代数及其基本运算

Ø教学内容：

数字电路的概念；复习各种常用的计数体制和编码；

讲述逻辑代数与逻辑推理的关系（与智能化的关系）；逻辑代数的基本概念和基本运算；基本逻辑符号。

联系数字电路的功能特点，复习二极管和三极管的开关特性；

从逻辑推理、逻辑代数到数字电路、二极管和三极管的开关特性，使学生清楚认识到逻辑代数、基本逻辑运算、二极管、三极管的开关特性以及数字逻辑电路相互关联。

建立数字电路的基本概念。

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第8章逻辑代数基础

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第10周第3-4节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握逻辑功能的常用表达方式；

掌握逻辑函数基本定理及其应用；

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

8.4逻辑函数的表示方法及其相互转换；8.5逻辑代数的基本公式、定律和规则

Ø教学内容：

复习基本逻辑运算的定义；

总结逻辑函数的表示方法表达式、真值表、逻辑图、卡诺图、波形图并说明各自的用途和特点，以及相互转化：

帮助学生理解和掌握基本公式和定理，同时说明证明逻辑等式的方法；

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第8章逻辑代数基础

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第11周第1-2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握逻辑函数规则和常用公式，熟悉基本定理；

了解逻辑表达式化简的意义及公式法和卡诺图法两种逻辑函数化简方法

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

8.5逻辑代数的基本公式、定律和规则8.6逻辑函数的化简

Ø教学内容：

复习基本逻辑运算的定义；帮助学生进一步熟悉基本公式和定理，说明3个规则的内容及其意义；强调几个常用公式；讲述逻辑函数的标准与或式并说明真值表、标准式以及逻辑功能之间的关系。

说明逻辑表达式化简的意义，并通过举例说明应用公式和定理对逻辑表达式进行化简的方法（强调3个常用公式的应用：

摩根定理、多余项定理、吸收率）；

简要说明最小项和标准与或式的概念，卡诺图的结构原理及其与逻辑表达式化简的关系，以及图形法化简规则。

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第8章逻辑代数基础

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第11周第3-4节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握公式法和卡诺图法两种逻辑函数化简方法

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

8.6逻辑函数的化简

Ø教学内容：

通过实例讲解说明公式法和图形法化简的具体方法和步骤。

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第9章逻辑门电路

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第12周第1-2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

熟悉半导体器件的开关特性；

了解门电路的概念、意义以及分立元件门电路的结构和功能原理；

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

9.1半导体器件的开关特性；9.2分立元件门电路

Ø教学内容：

复习逻辑代数的基本公式；强调学生注意几个常用的公式和定理，公式法化简举例；

复习卡诺图法化简的步骤和关键；

重点讲述二极管、三极管的开关特性及其应用意义；

举例说明利用二极管、三极管构成基本门电路的结构原理；

强调几个基本概念：

正逻辑、负逻辑；OC门、三态门

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第10章组合逻辑电路

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第12周第3-4节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

理解组合逻辑电路的概念；

了解组合逻辑电路分析和设计的目的；

掌握组合逻辑电路的分析方法和设计方法

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

10．1组合逻辑电路的概述；

Ø教学内容：

复习逻辑代数的概念、公式法和图形法化简方法；

逻辑电路的分类及各自特点简述；

强调组合逻辑电路的特点，帮助学生清楚认识这类电路的结构和功能特性；

通过举例，帮助学生掌握组合逻辑电路分析、设计的目的和步骤。

讲述几种常用组合逻辑器件的结构、功能

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第10章组合逻辑电路

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第13周第1-2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

熟悉常用组合逻辑电路功能；

进一步熟练掌握组合逻辑电路的分析和设计方法；

了解集成电路芯片的应用

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

10.2常用中规模集成组合逻辑电路

Ø教学内容：

复习组合逻辑电路分析和设计方法；

介绍编码器、译码器、加法器的功能；

以分析或设计的角度讲述上述器件的构成；

介绍上述器件芯片的应用方法

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第10章组合逻辑电路

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第13周第3-4节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

熟悉常用组合逻辑电路功能；

进一步熟练掌握组合逻辑电路的分析和设计方法；

了解集成电路芯片的应用

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

10.2常用中规模集成组合逻辑电路；

Ø教学内容：

介绍数值比较器、数据选择器、数据分配器的功能；

以分析或设计的角度讲述上述器件的构成；

介绍上述器件芯片的应用方法

总结组合逻辑电路的分析、设计方法

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第11章触发器

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第14周第1-2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

熟悉基本触发器的结构、功能、特性；

熟悉同步触发器的功能、符号、特性

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

12.1.1时序逻辑电路的特点；12.1.2时序电路逻辑功能的描述方法

11.1触发器概述；11.2基本RS触发器；11.3同步触发器

Ø教学内容：

提前讲述时序逻辑电路的概念及结构特点；

讲述触发器的概念及功能特性；说明触发器与时序逻辑电路的关系；

讲述基本触发器的结构、功能原理和特性；讲述同步触发器的结构、功能原理和特性；

强调触发器的逻辑符号

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第11章触发器

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第14周第3-4节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

了解触发器的结构变化和功能特性的关系；

了解主从触发器的功能特性；

熟练掌握常用边沿触发器的逻辑符号、特性方程和功能

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

11.4主从触发器；11.5边沿触发器；

Ø教学内容：

简单介绍触发器结构变化与功能特性的关系；

简单介绍主从触发器的功能特性；

讲述边沿触发器的功能特性；

着重讲述常用触发器的逻辑符号、特性方程以及功能描述；

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第11章触发器

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第15周第1-2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握不同类型时钟触发器件的转换方法；

进一步掌握触发器的功能特性及其应用；

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

11.6不同类型时钟触发器件的转换；触发器习题讲解

Ø教学内容：

复习触发器的功能特点以及常用触发器；

总结讲述时钟触发器件的功能特性以及逻辑符号；

说明不同类型时钟触发器件的转换意义和方法

第11章基本习题讲解，巩固关于触发器功能特性及其应用的认识

电路与电子技术基础课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第12章时序逻辑电路

教学器材与工具

 电脑、投影仪

授课时间

第15周第3-4节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

熟悉时序逻辑电路的概念和特点；

掌握时序逻辑电路的分析方法；

了解时序逻辑电路的设计过程；

教学内容（包括基本内容、重点、难点）与教法：

Ø课本内容：

12.1时序逻辑电路概述；

Ø教学内容：

复习时序逻辑电路的功能、