一年级语文下册期中综合复习专项基础练习语文版.docx

一年级语文下册期中综合复习专项基础练习语文版.docx

《一年级语文下册期中综合复习专项基础练习语文版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级语文下册期中综合复习专项基础练习语文版.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

一年级语文下册期中综合复习专项基础练习语文版

一年级语文下册期中综合复习专项基础练习语文版

班级：

_____________姓名：

_____________

看拼音写词语

1.看拼音，写词语。

fēijī　　　  huāduǒ     zhíjiǎo

cǎi huā     dàshù　　　   mínɡliànɡ

2.看拼音，写词语。

běijīngzuǒyòuyǐjīngzhāohu

huǒbànyùndòngshēntǐgāoxìng

3.我能把拼音读正取，把词语写正取。

huǒbànzhāohugùxiāngshēngyīn

yǐjīngfēichángniǎoyǔhuāxiāng

4.看拼音写词语。

shēntǐɡuānxīnméihuārènshijīnhòu

jīnniánqíquánxiānɡqìshuǐpínɡyǒnɡbié

5.读拼音，写词语。

āiyayìbiān　hǎoma　yìzhí

hǎoba　jiākuài　rénne　cháoshī

笔画填空

6.我会写，我会填。

因

“因”字共（）笔，第二笔是（）。

阳

“阳”字的声母是，韵母是，组词。

为

“为”字的笔顺是。

7.按要求填空。

（1）“以”字共_____画，第一笔是_____。

（2）“为”字共_____画，它的笔顺是_____。

（3）“没”字的第五笔是_____，组词：

_____。

（4）“走”字的第四笔是_____，读音是_____。

（5）“过”字共_____画，第五笔是_____。

8.读一读，填一填。

1、“月”的读音是，共画，第2笔是。

2、“里”的读音是，共画，第5笔是。

3、“可”的笔顺是。

共画，第2笔是，第5笔是。

4、“西”的笔顺是。

共画，第3笔是，第5笔是。

9.按要求拆笔顺

皮____________________________________共（____）画

极_____________________________________共（____）画

海_____________________________________共（____）画

农_____________________________________共（____）画

年_____________________________________共（____）画

歌_____________________________________共（____）画

10.写出下列汉字的笔顺，再组词。

半：

_________________（_______）

有：

_________________（_______）

问：

_________________（_______）

你：

_________________（_______）

形近词

11.比一比，再组词。

他（______）快（______）蓝（______）怎（______）

地（______）块（______）篮（______）作（______）

12.我会辨字组词。

晴（__________）他（__________）秋（__________）半（__________）

请（__________）地（__________）种（__________）伴（__________）

13.比一比，再组词。

云（______）月（______）同（______）力（______）

去（______）用（______）问（______）刀（______）

14.比一比，再组词。

江（_______）湖（_______）童（_______）语（_______）千（_______）

红（_______）活（_______）意（_______）话（_______）干（_______）

15.形近字，巧辨析。

首（______）亮（______）过（______）生（______）真（______）

手（______）高（______）近（______）声（______）直（______）

连词成句

16.重新排列下面次序混乱的句子

（_______）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

（_______）这些花有白的，也有黄的。

（_______）茎上长满了小刺，还开过几次花。

（_______）我外公家有一盆仙人球。

17.排列句子，并加上合适的标点。

1．领着来到大家兔子湖边

________________________

2．带领毛主席战士乡亲们和挖了一口井

___________________________

3．包的粽子青青的是用箬竹叶

_____________________________

18.照样子，写句子。

例：

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

1．________飞快地________________。

例：

天一黑，他们睡觉了。

（安安静静地）

天一黑，他们安安静静地睡觉了。

2．小伙伴们玩游戏。

（快快乐乐地）

______________________________

例：

剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

3．秋天到了，树上的苹果真是又________又________。

19.句子练习。

1．用加点的词语写句子。

（1）外婆包的粽子十分好吃。

__________十分___________。

（2）元元要是早起一分钟，就不会迟到了。

_______要是_______就_____________。

2．老师布置的作业你写完了吧？

（照样子用“吧”写带问号的句子）

_____________________吧？

20.连词成句。

（填序号）

1．①吃水②很远的③乡亲们④地方⑤要到⑥去挑

_____________________________________

2．①非常②升旗仪式③广场上④壮观⑤的

_____________________________________

3．①季节②是③春天④个⑤多彩的

_____________________________________

阅读理解

21.课外拓展我能行。

快乐的节日

“六一”儿童节终于到了，小朋友们可开心（吧啦呢）！

今年过节，我们学校的活动可真丰富！

有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的参观了少年宫，还有的观看了卡通剧（吧啦呢）！

最开心的是我当上了“六一”的小主持人。

舞台上，我用不同的神情、语气和手势，邀请同学们上台表演，太有趣啦！

“六一”真快乐，我永远也忘不了。

1．这篇短文共有（_______）个自然段。

2．在短文的（）内选择正确的语气词，打“√”。

3．用“有的……有的……还有的……”句式写一写下课了操场上的情景。

____________________________

4．今年“六一”儿童节都有哪些活动？

用“____”在文中画出。

5．文中的“我”最开心的是什么？

用“﹏﹏﹏”在文中画出。

22.课内阅读。

他们走到小河边。

小鸭子说:

“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:

“我也去。

”小鸭子说:

“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!

”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:

“鸭子哥哥,谢谢你。

”

1．这一故事讲的是________和________的事。

2．在朗读“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！

”一句时，应该用________的语气来读。

3．从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡？

________________

4．你喜欢文中的谁？

说一说喜欢的原因。

________________

23.课外阅读。

新房子

一天，小猫、小熊、小山羊还有小猴子，一起在森林里玩。

他们看见小狗正在造房子。

小猫说：

“朋友们，我们也来造一间房子怎么样？

”

“好啊！

”小山羊说：

“我要把房子造在草地上。

这样，我一出门就能吃到青青的草。

”

小猫说：

“不好，不好。

我要把房子造在小河边。

这样，会有好多小鱼在河里等着我呢！

”

小熊说：

“我可是要住在山洞里的，要不我们就在这里挖一个洞吧！

”

小猴子听了，跳起来，说：

“那怎么行。

我看，还是住在树上最好，那多自在呀！

”

新房子到底造在哪儿呢？

1．这篇短文有（______）个自然段，用序号在文中标出来。

2．文中讲了（）个小动物，用“

”在文中标出它们的名字。

3．想一想，连一连。

小动物们想把房子造在哪儿？

小山羊山洞里

小猫草地上

小熊树上

小猴子小河边

24.阅读短文。

骄傲的青蛙

有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。

有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛，说自己有多伟大。

这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：

“你能够比那只牛还大吗？

”

骄傲的青蛙说：

“当然能啊！

”

说完，骄傲的青蛙就猛吸一口气，把肚子鼓了起来。

同伴说：

“还不够大！

于是，骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛。

他吸呀吸的，终于“砰”的一声，把自己的肚皮给撑破了。

1．仿写词语。

鼓得大大的（____）得（____）（____）得（____）

2．骄傲的青蛙，它总是骄傲什么？

用“_____”画出来。

3．想一想，填一填。

（1）青蛙和牛比谁________。

（2）短文的第________自然段写青蛙想要赢过那只牛，所以拼命地吸气。

4．这是一只怎样的青蛙？

它为什么会把肚皮给撑破的？

（　　）

A．这是一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。

因为自己不自量力，所以才把肚皮撑破了。

B．这是一只谦虚的青蛙，它总是认为自己比不过别人。

因为过分谦虚，所以被别人看不起，伤心得肚皮破了。

C．这是一只很有实力的青蛙，它最大的本领就是吹肚皮。

因为它经常表演吹肚皮给别人看，所以把肚皮给吹破了。

25.阅读短文并做题。

变色的房子

小兔造了一间房子。

它把小种子拌（bàn）在泥浆（jiāng）里，刷在房子上……

春天，小种子发芽了，绿油油的，绿房子藏在绿叶里，狐狸（húli）看不见。

夏天，小苗开花了，红艳艳的花房子藏在花丛中，灰狼看不见。

秋天，小树结果了，金灿灿的，金房子藏在果子里，老虎看不见。

小兔住在变色的房子里，日子过得挺快乐。

1．短文共有_____个自然段。

第一自然段有_____句话。

2．小兔的房子春天是（______）色的，夏天是（______）色的，秋天是（______）色的，请你想象一下，小兔的房子冬天是（______）色的。

3．读了短文，我知道这是一只____________的小兔。

看图写话

26.看图写话。

（不会写的字用拼音代替）

先按照春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再看着图按顺序各写一句话。

（_____）（_____）

（_____）（_____）

1．__________________________________________________________

2．__________________________________________________________

3．__________________________________________________________

4．__________________________________________________________

27.看图写话。

看看图上有谁？

他们去干什么？

把你看到的、想到的写下来。

（不会写的字用拼音代替。

）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.写话摇篮

图上都有谁？

它们在什么地方做什么呢？

可能会说些什么呢？

请你发挥（huī）想象写一写。

不会写的字可以用拼音代替（tì）。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29.写话大舞（wǔ）台。

仔细观察，你看到了什么，它们在干什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.看图写话。

图上画的都有谁？

他们在什么地方？

在做什么？

他们会说些什么呢？

想一想，写几句话。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、飞机　花朵　直角采花　大树　明亮

2、北京左右已经招呼伙伴运动身体高兴

3、伙伴招呼故乡声音已经非常鸟语花香

4、身体关心梅花认识今后今年奇观香气水瓶永别

5、哎呀一边好吗一直好吧加快人呢潮湿

6、因因6

阳阳yang太阳

为为

7、4

4

没有丨zǒu6

8、1、“月”的读音是yuè，共4画，第2笔是横折钩。

2、“里”的读音是lĭ，共7画，第5笔是竖。

3、“可”的笔顺是

。

共5画，第2笔是竖，第5笔是竖钩。

4、“西”的笔顺是

。

共6画，第3笔是横折，第5笔是竖弯。

9、

5

7

10

6

6

14

10、

一半

有无

问题

你们

11、他们快乐蓝天怎么草地土块篮子工作

12、晴天他们秋天半天请客地方种树伙伴

13、白云月牙同学力气来去有用问题小刀

14、江水太湖儿童语文千万红色活动大意话语干净

15、首先明亮过去生活真实小手高低近来声音直线

16、2413

17、兔子领着大家来到湖边。

毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

粽子是用青青的箸竹叶包的。

18、小明一下课就跑出了教室小伙伴们快快乐乐地玩游戏。

大红

19、爸爸做的风筝漂亮明天下雨不去公园玩了这本书你看完了

20、③①⑤②④⑥③⑤②①④③②④⑤①

21、

1．4

2．啦呢

3．下课了，同学们在操场上玩，有的在跑步，有的在跳绳，有的在跳高。

它们玩得真开心

4．有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的参观了少年宫，还有的观看了卡通剧呢！

5．当上了“六一”的小主持人。

22、

1．小鸭子小公鸡

2．着急

3．忽然听见、飞快、背上。

4．我喜欢小鸭子，因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。

23、

1．6

2．5小猫小熊小山羊小猴子小狗

3．

24、

1．涨红红的晒黑黑的

2．总是认为自己是最厉害的。

3．大6

4．A

25、

1．52

2．绿红金白

3．快乐

26、2413春天，燕子飞回来了，各种不知名的小花也开了夏天，太阳公公照得向日葵（kuí）们笑红了脸，大树也长得更茂（mào）密了。

秋天，枫树的叶子落了，天空中飘着几朵惨（cǎn）淡的白云。

冬天，下雪了，寒风呼呼地刮（ɡuā）着，大地披（pī）上了一层银（yín）装。

27、放学了，小明和姐姐一起背着书包回家。

小明拉着姐姐的手说：

“我们赶紧回家吧，我有一道题不会想让你教教我。

”姐姐点点头，拉着小明的手快步往家走去。

28、开头空两格，能够把图意表达清楚，写出图上有谁，它们在什么地方做什么呢，还可能会说些什么。

字迹清楚，句子通顺，没有错别字和写错的拼音，即可得满分。

否则酌情扣分。

29、小鸟妈妈从树上捉了好多虫子，但是自己没有吃，因为她想到了鸟巢里还有她可爱的鸟宝宝。

于是她衔着虫子飞回鸟巢喂给自己的鸟宝宝。

宝宝们开心地叽叽喳喳叫着，好像在对妈妈说：

“谢谢妈妈！

”

30、示例：

有一天，阳光明媚，爷爷给花坛里的花浇水。

小红看到了急忙跑过去，拿起旁边的壶也开始浇起花来。

花坛里的花开的五彩缤纷、五颜六色的，爷爷一边浇花一边和小红聊天。

旁边还有许多的蝴蝶也唱起了欢快的歌，他们浇完了花就高高兴兴的回家吃饭了。