《诗经》黍离.ppt
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诗经诗经是我国第一部是我国第一部诗歌诗歌总集,共收入自西周初期至总集,共收入自西周初期至春秋中叶约五百年间的诗歌三百零五篇(春秋中叶约五百年间的诗歌三百零五篇(小雅小雅中另有六中另有六篇篇“笙诗笙诗”,有目无辞,不计在内)。
最初称,有目无辞,不计在内)。
最初称诗诗,被汉,被汉代儒者奉为经典,乃称代儒者奉为经典,乃称诗经诗经,也称,也称诗三百诗三百或或三百三百篇篇。
诗经诗经分为分为“风风”“雅雅”“颂颂”三部分,三部分,“风风”又叫又叫做做“十五国风十五国风”,共,共160篇;篇;“雅雅”分为分为“大雅大雅”(31篇)篇)和和“小雅小雅”(74篇篇),共,共105篇;篇;“颂颂”分为分为“周颂周颂”(31篇)篇)、“商颂商颂”(5篇)和篇)和“鲁颂鲁颂”(4篇),共篇),共40篇。
篇。
诗经诗经形式以形式以四言为主四言为主,普遍运用的表现手法有,普遍运用的表现手法有“赋赋”、“比比”和和“兴兴”,“赋赋”就是就是“敷陈其率而直言之敷陈其率而直言之”,铺成叙述;铺成叙述;“比比”就是比喻,有明喻和暗喻,就是就是比喻,有明喻和暗喻,就是“以彼物以彼物比此物也比此物也”;“兴兴”又叫做又叫做“起兴起兴”,就是,就是“先言他物以引先言他物以引起所咏之词起所咏之词”。
“风风”“雅雅”“颂颂”“赋赋”“比比”“兴兴”被被称为诗经称为诗经“六义六义”。
背景这首诗作于西周灭亡后:
一位周朝士大夫路过旧都,见昔日宫殿夷为平地,种上庄稼,不胜感慨,写下了这篇哀婉悲伤的诗。
黍离黍离选自选自诗经诗经王风王风,采于民间,采于民间,是周代社会生活中的民间歌谣,基本产生于西周是周代社会生活中的民间歌谣,基本产生于西周初叶至春秋中叶,距今三千年左右。
关于它的缘初叶至春秋中叶,距今三千年左右。
关于它的缘起,起,毛诗序毛诗序称:
称:
“黍离黍离,闵宗周也。
周大夫,闵宗周也。
周大夫行役至于宗周,过宗庙公室,尽为黍离。
闵宗周行役至于宗周,过宗庙公室,尽为黍离。
闵宗周之颠覆,彷徨不忍去而作是诗也。
之颠覆,彷徨不忍去而作是诗也。
”这种解说在这种解说在后代得到普遍接受,黍离之悲成为重要典故,用后代得到普遍接受,黍离之悲成为重要典故,用以指亡国之痛。
以指亡国之痛。
【题解】黍黍离离诗经诗经王风王风五谷杂粮:
稻五谷杂粮:
稻/麻、黍、麻、黍、稷稷、麦、茮(豆类)、麦、茮(豆类)诗经诗经王风王风,“王王”指王都,周平王指王都,周平王迁都迁都洛邑后,洛邑后,王室衰微王室衰微,天子位同列国诸侯,其,天子位同列国诸侯,其地产生的诗歌便称为地产生的诗歌便称为“王风王风”。
原本高高在。
原本高高在上上的周王室,沦落到与诸侯平起平坐的地位,的周王室,沦落到与诸侯平起平坐的地位,王室日趋衰微,因此,王室日趋衰微,因此,“王风王风”中多中多乱离之乱离之作作!
彼黍离离,彼稷之苗。
彼黍离离,彼稷之苗。
行迈靡靡,中心摇摇行迈靡靡,中心摇摇。
知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
悠悠悠悠苍天苍天!
此何人哉?
!
此何人哉?
1.黍黍:
一种农作物,即糜子,子实去皮:
一种农作物,即糜子,子实去皮后叫黄米,有黏性,可以酿酒、做糕等。
后叫黄米,有黏性,可以酿酒、做糕等。
2.离离:
庄稼一行行排列的样子。
离离:
庄稼一行行排列的样子。
3.稷稷:
谷子,一说高粱。
:
谷子,一说高粱。
4.行迈:
道上走。
行:
道。
迈,行。
行迈:
道上走。
行:
道。
迈,行。
5.靡靡:
迟迟、缓慢的样子。
靡靡:
迟迟、缓慢的样子。
6.中心:
内心;中心:
内心;7.摇摇:
心神不宁。
摇摇:
心神不宁。
8.谓:
说谓:
说9.悠悠:
遥远的样子。
悠悠:
遥远的样子。
10.此何人哉:
这(指故国沦亡的凄凉景象)是谁造成的呢?
此何人哉:
这(指故国沦亡的凄凉景象)是谁造成的呢?
那糜子一行行地排列,那高粱生出苗儿来。
缓慢地走着,心中恍惚不安。
了解我的人知我有忧愁,不了解我的当我有所求。
浩渺的苍天啊,这都是谁造成的呢?
彼黍离离,彼稷之穗。
彼黍离离,彼稷之穗。
行迈靡靡,行迈靡靡,中心如醉中心如醉。
知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
悠悠苍天!
此何人哉?
悠悠苍天!
此何人哉?
那糜子一行行地排列,那高粱抽出穗儿来。
缓慢地走着,心中如酒醉般昏昏沉沉。
了解我的人说我有忧愁,不了解我的人说我有所求。
遥远的的苍天啊,这都是谁造成的呢?
彼黍离离,彼稷之实。
彼黍离离,彼稷之实。
行迈靡靡,行迈靡靡,中心如噎中心如噎。
知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
悠悠苍天!
此何人哉?
悠悠苍天!
此何人哉?
11.实:
籽粒。
实:
籽粒。
12.噎噎:
食物塞住咽喉,这里指哽咽。
:
食物塞住咽喉,这里指哽咽。
那糜子一行行地排列,那高粱结出粒儿来。
缓慢地走着,心中难过,哽咽难言。
了解我的人说我有忧愁,不了解我的人说我有所求。
遥远的的苍天啊,这都是谁造成的呢?
表达了对国家昔盛今表达了对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。
衰的痛惜伤感之情。
全诗共三章,每章十全诗共三章,每章十句。
三章间结构相同,取句。
三章间结构相同,取同一物象不同时间的表现同一物象不同时间的表现形式完成时间流逝、情景形式完成时间流逝、情景转换、心绪压抑三个方面转换、心绪压抑三个方面的发展,在迂回往复之间的发展,在迂回往复之间表现出主人公不胜忧郁之表现出主人公不胜忧郁之状,状,“三章只换六字,而三章只换六字,而一往情深,低回无限一往情深,低回无限”(方玉润方玉润诗经原始诗经原始)。
主旨主旨:
这首诗在抒发对西周灭亡的沉痛时,首先出现的是生长茂盛的农这首诗在抒发对西周灭亡的沉痛时,首先出现的是生长茂盛的农作物,而庄稼生长的地方曾是宗周的宗庙公室。
这种沧海桑田的巨大作物,而庄稼生长的地方曾是宗周的宗庙公室。
这种沧海桑田的巨大变化,自然使诗人陷人悲哀之中,行进的脚步变得迟缓。
三章反复出变化,自然使诗人陷人悲哀之中,行进的脚步变得迟缓。
三章反复出现现“行迈靡靡行迈靡靡”的诗句,用脚步的迟缓引出心情的沉痛。
的诗句,用脚步的迟缓引出心情的沉痛。
这首诗采用的是递进式的写景抒情笔法。
出现的景物依次是这首诗采用的是递进式的写景抒情笔法。
出现的景物依次是“彼彼稷之苗稷之苗”、“彼稷之穗彼稷之穗”、“彼稷之实彼稷之实”,农作物的部位暗合农作物,农作物的部位暗合农作物的生长过程:
先有苗、再有穗、最后有了颗粒。
作者抒发沉痛之情时,的生长过程:
先有苗、再有穗、最后有了颗粒。
作者抒发沉痛之情时,依次是依次是“中心摇摇中心摇摇”、“中心如醉中心如醉”、“中心如噎中心如噎”,变得越来越强,变得越来越强烈,也更加痛苦。
烈,也更加痛苦。
作者忧国忧民,伤时悯乱,最后向天发问:
这种历史悲剧是谁造作者忧国忧民,伤时悯乱,最后向天发问:
这种历史悲剧是谁造成的,由谁来承担西周灭亡的历史责任,诗的作者非常清楚。
他不把成的,由谁来承担西周灭亡的历史责任,诗的作者非常清楚。
他不把问题的答案明确说出,而是采用质问的方式,所产生的艺术效果更加问题的答案明确说出,而是采用质问的方式,所产生的艺术效果更加强烈,并给读者留下思考的空间。
强烈,并给读者留下思考的空间。
赏析赏析:
艺术手法:
叠字艺术手法:
叠字押韵押韵重章叠唱重章叠唱比兴比兴1、比兴比兴手法,手法,“彼黍离离,彼稷之苗彼黍离离,彼稷之苗”像像氓氓中用桑树从繁茂到凋落的变化来比喻爱情的盛衰一样,中用桑树从繁茂到凋落的变化来比喻爱情的盛衰一样,这里也用黍稷的生长来比喻诸侯的强盛,王室的衰微。
这里也用黍稷的生长来比喻诸侯的强盛,王室的衰微。
2、重章叠唱重章叠唱的手法,对仗得更工整,全诗三章,只有个别字词的手法,对仗得更工整,全诗三章,只有个别字词发生了变化,如发生了变化,如“苗苗”、“穗穗”、“实实”、“摇摇摇摇”、“如醉如醉”、“如噎如噎”。
3、押韵押韵:
如:
如“摇摇”和和“苗苗”,“穗穗”和和“醉醉”音音乐乐美美
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