江西省新余一中学年高二下学期第三次段考语文.docx
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江西省新余一中学年高二下学期第三次段考语文
新余一中高二下学期第三次段考语文试卷
命题人余晓力审题人陈冬兰
本次试卷分第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)二部分,满分150分,测试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共36分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音正确的一项是
A.鼙(pí)鼓铜钲(zhēng)欺绐(dài)俳(pái)优
B.咬啮(niè)仇雠(chóu)尚飨(shí)熙熙攘攘(rǎng)
C.痉挛(jìng)歆享(xīn)主谳(xiàn)稗官野史(bài)
D.窈窕(tiǎo)玉簟(diàn)入殓(liǎn)脍炙人口(kuài)
2.下列词语中,没有错别字的一组是
A.睥睨猥亵口祛舌挢沸返盈天
B.暧昧颓圮厉害冲突不羁晷刻
C.苍茫战栗嘻皮笑脸引以为诫
D.斑驳勖勉锱铢必较鼎铛玉石
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()
①走到中甲板里来的那个年老的乘客在楼梯底像一尊石像一样站着。
他用______的眼光望着这种破坏的情况。
②小说讲述着一个牧羊人的故事,这个牧羊人离开了他的羊群,去追逐一个他曾____________做过两次的梦。
③这里空气湿润,海风____________得无影无踪。
A.严峻偶尔消失B.严峻偶然消失
C.严酷偶尔消逝D.严酷偶然消逝
4.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一项是()
A.半幽闭的参天树林纹丝不动地挺立着,使你觉得自己仿佛置身于一座美轮美奂的禁宫之中。
B.温总理在他童年时,也曾亲身体验过“蜗居”的滋味,当然不难推己及人,从而去感受如今“蜗居族”的痛苦,在与网民在线交流时作出了“管好房价”的承诺。
C.一个人心情郁闷的时候,只要打开窗户说亮话,找个知心朋友说说心里的苦闷,就会感到一身轻松。
D.《全唐诗》是清初编修的唐代诗歌总集,共收录四万多首诗歌,洋洋大观,波澜壮阔,成为研究唐代诗歌的重要资料。
5.下列各句中,没有语病的一项是()
A.海明威在19岁时被卷入了第一次世界大战,他自愿到意大利去做救护车司机,结果在皮亚韦前线经受了战火的洗礼,弹片击中了他,负了重伤。
B.在征求来自全美各地的教师、学生家长、学校行政人员、民权领袖、教育决策者和其他人士的基础上,2010年3月10日,美国首部全国统一的课程标准草案正式出炉。
C.五一期间,大批游客涌进了千岛湖景区,其中海瑞祠、五龙岛等景点无不以其迷人的风姿和厚重的文化积淀为中外游客所倾倒。
D.空间是人物活动的“舞台”。
空间养育着人,影响着人,甚至左右着人的命运。
从这个意义上讲,作为小说材料的一切故事,都只能发生于空间之中。
6.下列对有关文学名著的解说或分析,不正确的一项是
A.高老头是个面条商有钱但没有社会地位,很想通过女儿成为上层社会的一员;但在他病入膏肓之时,连女儿也抛弃了他。
他几个女儿的婚姻表现出了金钱的“魔力”,也不无讽刺意味堤表现了当时新老贵族之间的矛盾。
(《高老头》)
B.大学生加尔拉斯装扮成“白月骑士”与唐吉可德决斗,唐吉可德败北后不得不服从命令,带领加尔拉斯开始了新的游侠活动。
后来他一病不起,临终承认自己不是骑士唐吉可德,而是善人吉哈诺。
(《唐吉可德》)
C.诸葛亮三气周瑜,刘备不仅稳定了根据地,同时占领了益州,夺去了汉中,又得到马超、黄忠等大将,势力不断壮大,并进位为汉中王。
后曹操用司马懿之计,挑起孙吴和刘蜀的矛盾。
(《三国演义》)
D.《家》的艺术结构类似《红楼梦》,以觉慧等几个年轻人的爱情和生活追求为情节链条,全面展示了一个大家庭的衰亡过程。
《家》
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成7—9小题
《让人体也能发电》,
随着社会的不断发展进步,能源问题显得愈加突出起来。
如今,一些科学家已经开始把课题转向人体能的开发利用上。
所谓人体能,简而言之就是由人体散发出来的生物能量,它主要表现为机械能和热能。
在人的生命过程中,人体能随时随地作用于周围环境,如运动时大量发热,行走时的体重施圧于路面等。
据科学家测算,一个人一昼夜所产生的人体能,如全部转化为热能的话,可以把相当于他自身体重的水由0℃加热到50℃,而全世界60多亿人每年浪费掉的人体能,则相当于12座核电站生产的电力。
科研人员研究发现,人体所具有的生物能,可以通过多种形式转换成电能。
比如,当一个人坐着或者站立时,会产生持续的重力能。
如果采用特制的重力转换器,把重力能转换成电能,就可以输入蓄电池,也可以直接利用。
美国佛罗里达州的一位工程师,将一种发电装置埋在行人拥挤的商场和火车站等处的地毯下面,当行人在踏板上不停地走过时,与踏板相连的摇杆不停地被压下,使中心轴持续地旋转,从而带动发电机发电。
英国一家超级市场,特意在市场入口处转门下方的地下室里,安装了一套发条式能量收集转换装置。
熙熙攘攘的顾客不停地进进出出,其推动门的能量统统被收集起来,并转化为电能,借此为公司提供了照明、打字、电梯、空调等用电。
将人体热能收集起来,然后转换成电能,也是一条经济实用的途径。
美国新泽西州建造的美国电信电话公司总部大楼,每个房间的内壁都具有一种特殊功能,它能够有效地吸收全楼3000多名员工身体所散发的热量,随后将其转换成电能储入蓄电池,用以提供照明、电脑操作及调节楼内室温所需的电力。
美国匹兹堡大学也设计了一个热量收集系统,该系统将学生和教师释放的热能,电灯、厨房以及从窗外射入的阳光等所产生的热量,统统聚集到一个中央设备中,再由地下的管道重新分散。
据说,此系统在寒冷的冬季,完全可以供学校的10座大楼取暖之用。
其实,这一系统完全可以具备双重用途,即在炎热的夏季里,还可以当作制冷设备使用,从而使大楼中的环境非常舒适。
科学家们认为,人体能价廉而无污染,且收集转换并不复杂,既能自收自用,也能零存整取,如能将人体能充分地利用起来,无疑将为人类生活做出极大的贡献。
相信人体能将会得到多方面、多层次地开发利用。
7.下列对“人体能”的解说正确的一项是()
A.由人体散发出来的机械能和热能。
B.人体作用于环境,随时随地都可以产生生物能量。
C.人一昼夜所产生的能,可以把自身重的水由0℃加热到50℃。
D.60多亿人产生的生物能量,如果聚到一起,相当于12座核电站生产的电力。
8.下列关于人体能转换成电能解说符合文意的一项是()
A.人体产生的生物能量,可以通过多种形式转换成电能。
B.一个人坐着或者站立时产生的重力能可以输入蓄电池,也可以直接利用。
C.行人在踏板上不停地走过产生的电能,可以带动发电机发电。
D.英国一家超级市场,安装了特制的推动门,这种门通过不停转运所直接产生的电能,可以提供公司的日常用电。
9.下列推断不符合文意的一项是()
A.人体能课题是在能源问题显得愈加突出的前提下,由一些科学家着手研究开发的。
B.随着社会的发展进步,人体能的开发和利用前途将越来越宽广。
C.人体能的开发和利用得到人们的认可和接受,主要原因是其价廉而无污染,加之取用灵活方便。
D.人体能在美国得到广泛开发和利用,但人体能只能转换成电能,是其发展的一个缺陷。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成10—12题
兰陵武王长恭,文襄第四子也,累迁并州刺史。
突厥入晋阳,长恭尽力击之。
邙山之败,长恭为中军,率五百骑再入周军,遂至金墉之下,被围甚急,城上人弗识,长恭免胄示之面,乃下弩手救之,于是大捷。
武士共歌谣之,为《兰陵王入阵曲》是也。
历司州牧、青瀛二州,颇受财货。
后为太尉,与段韶讨柏谷,又攻定阳。
韶病,长恭总其众。
邙山之捷,后主谓长恭曰:
“入阵及深,失利悔无所及。
”对曰:
“家事亲切,不觉遂然。
”帝嫌其称家事,遂忌之。
及在定阳,其属尉相愿曰:
“王既受朝寄,何得如此贪残?
”长恭未答。
相愿曰:
“岂不以邙山大捷,恐以威武见忌,欲自秽乎?
”长恭曰:
“然。
”相愿曰:
“朝廷若忌王,于此犯便当行罚,求福反以速祸。
”长恭泣下,前膝请以安身术。
相愿曰:
“王前既有勋今复告捷威声太重宜属疾在家勿预事。
”长恭然其言,未能退。
及江淮寇扰,恐复为将,叹曰:
“我去年面肿,今何不发!
”自是有疾不疗。
武平四年五月,帝使徐之范饮以毒药。
长恭谓妃郑氏曰:
“我忠以事上,何辜于天,而遭鸩也?
”妃曰:
“何不求见天颜?
”长恭曰:
“天颜何由可见!
”遂饮药薨。
赠太尉。
长恭貌柔心壮,音容兼美。
为将躬勤细事,每得甘美,虽一瓜数果,必与将士共之。
初在瀛州,行参军阳士深表列其赃,免官。
及讨定阳,阳士深在军,恐祸及。
长恭闻之曰:
“吾本无此意。
”乃求小失,杖士深二十以安之。
尝入朝而仆从尽散,惟有一人,长恭独还,无所谴罚。
武成赏其功,命贾护为买妾二十人,唯受其一。
有千金责券,临死日,尽燔之。
(节选自《北齐书•高长恭传》)
10.对下列语句中加点词语解释有误的一项是()
A.长恭总其众总:
统领B.求福反以速祸速:
加速
C.今何不发发:
发作D.为将躬勤细事躬:
亲自
11.下列各组语句中,加点词的意义和用法相同的一组是()
A.邙山之捷不忍杀之,以赐公
B.朝廷若忌王若能以吴越之众与中国抗衡
C.于此犯便当行罚臣诚恐见欺于王而负赵
D.杖士深二十以安之不赂者以赂者丧
12.下列用“/”给文中画线部分的断句,正确的一项是()
王前既有勋今复告捷威声太重宜属疾在家勿预事。
A王前既有勋/今复告捷/威声太重/宜属疾在家/勿预事。
B王前既有勋/今复告捷/威声太/重宜属疾/在家勿预事。
C王前/既有勋/今复告捷/威声太重/宜属疾/在家勿预事。
D王前/既有勋今/复告捷/威声太重/宜属疾在家/勿预事。
第Ⅱ卷(非选择题共114分)
四、(28分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(12分)
(1)长恭免胄示之面,乃下弩手救之。
(4分)
(2)岂不由邙山大捷,恐以威武见忌,欲自秽乎?
(4分)
(3)长恭谓妃郑氏曰:
“我忠以事上,何辜于天,而遭鸩也?
(4)
14.阅读下面这首词,完成以下各题。
(8分)
好事近 渔父词
朱敦儒
摇首出红尘,醒醉更无时节。
活计①绿蓑青笠,惯披霜冲雪。
晚来风定钓丝闲,上下是新月。
千里水天一色,看孤鸿明灭。
[注]①活计:
生计,谋生的手段。
(1)这首词的上阕表现出一个怎样的渔父形象?
结合作品简要分析。
(4分)
(2)结合作品简析下阕“晚来风定钓丝闲,上下是新月”二句表现出的意境。
(4分)
15.诗文填空。
(5题选4题)(8分)
(1),圣主朝朝暮暮情。
行宫见月伤心色,。
《长恨歌》
(2)搴汀州兮杜若,,时不可兮骤得,。
《湘夫人》
(3)酌酒以自宽,。
,吞声踯躅不敢言。
《拟行路难》
(4),。
人生代代无穷已,江月年年望相似。
(《春江花月夜》)
(5)悲夫,有如此之势,,日削月割,以趋于亡,。
《六国论》
五、(21分)
阅读下面的文字,完成16—19题。
母亲的来信
[苏]克拉夫琴科
母亲来信了。
在初来城里的日子里,文卡总是焦急地等待着母亲的信,一收到信,便急不可待地拆开,贪婪地读着。
半年以后,他已是没精打采地拆信了,脸上露出讥诮的冷笑——信中那老一套的内容,不消看他也早知道了。
母亲每周都寄来一封信,开头总是千篇一律:
“我亲爱的宝贝小文卡,早上(或晚上)好!
这是妈妈在给你写信,向你亲切问好,带给你我最美好的祝愿,祝你健康幸福。
我在这封短信里首先要告诉你的是,感谢上帝,我活着,身体也好,这也是你的愿望。
我还急于告诉你:
我日子过得挺好……”每封信的结尾也没有什么区别:
“信快结束了,好儿子,我恳求你,我祈祷上帝,你别和坏人混在一起,别喝伏特加,要尊敬长者,好好保重自己。
在这个世界上你是我唯一的亲人,要是你出了什么事,那我就肯定活不成了。
信就写到这里。
盼望你的回信,好儿子,吻你,你的妈妈。
”
因此,文卡只读信的中间一段。
一边读一边轻蔑地蹙起眉头,对妈妈的生活兴趣感到不可理解。
那尽是些鸡毛蒜皮的事,什么邻居的羊钻进了帕什卡·沃罗恩佐的园子里,把他的白菜全啃坏了;什么瓦莉卡·乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘·罗什金,而嫁给了科利卡·扎米亚金;什么商店里终于运来了紧俏的小头巾,——这种头巾在这里,在城里,要多少有多少。
文卡把看过的信扔进床头柜,然后就忘得一干二净,直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信,其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信。
……文卡把刚收到的信塞进衣兜,穿过下班后变得喧闹的宿舍走廊,走进自己的房间。
今天发了工资。
小伙子们准备上街:
忙着熨衬衫、长裤,打听谁要到哪儿去,跟谁有约会等等。
文卡故意慢吞吞地脱下衣服,洗了澡,换了衣。
等同房间的人走光了以后,他锁上房门,坐到桌前。
从口袋里摸出还是第一次领工资后买的记事本和圆珠笔,翻开一页空白纸,沉思起来……恰在一个钟头以前,他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人。
相互寒暄几句之后,那位老乡问了问文卡的工资和生活情况,便含着责备的意味摇着头说:
“你应该给母亲寄点钱去。
冬天眼看就到了。
家里得请人运木柴,又要劈,又要锯。
你母亲只有她那一点点养老金……你是知道的。
”
文卡自然是知道的。
他咬着嘴唇,在白纸上方的正中仔仔细细地写上了一个数字:
126,然后由上到下画了一条垂直线,在左栏上方写上“支出”,右栏写上“数目”。
他沉吟片刻,取过日历计算到预支还有多少天,然后在左栏写上:
12,右栏写一个乘号和数字4,得出总数为48。
接下去就写得快多了:
还债——10,买裤子——30,储蓄——20,电影、跳舞等——4天,l天2卢布——8,剩余——10卢布。
文卡哼了一声。
10卢布,给母亲寄去这么个数是很不像话的,村里人准会笑话。
他摸了摸下巴,毅然划掉“剩余”二字,改为“零用”,心中叨咕着:
“等下次领到预支工资再寄吧。
”
他放下圆珠笔,把记事本揣进口袋里,伸了个懒腰,想起了母亲的来信。
他打着哈欠看了看表,掏出信封,拆开,抽出信纸。
当他展开信纸的时候,一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上……
(江苏文艺出版社《微型小说选》,杨实译)
16.文卡对母亲来信的情感经历了一个怎样的变化过程?
为什么会有这个变化?
(4分)
17.作者在文中安排文卡路遇家乡熟人这一情节,其用意是什么?
(6分)
18.请简要赏析“当他展开信纸的时候,一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上……”这一结尾的精妙之处。
(5分)
19.关于小说的主人公,有人认为是“母亲”,也有人认为是儿子“文卡”,你的看法是什么?
试结合文本加以简要说明。
(6分)
六、语言综合运用(15分)
20.阅读下面文字,完成后面的题目。
《故都的秋》一文中,作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋,展示了秋天“清静悲凉”的意境。
请以“晨雾”为描写对象,写一段文字。
要求:
①调动听觉、视觉和触觉,写景状物动静结合,有声有色;②融入个人的感受和情思;③不少于200字。
七、(50分)
21..阅读下面的文字,根据要求作文。
有你,有我,有他,就有了整个世界。
你是阳光,你是雨露,你是空气,有了你,万物才生生不息;你是父母,你是师长,你是友朋,有了你,我们才茁壮成长;你是森林,你是花草,你是山川,有了你,我们的世界才姹紫嫣红;你是街衢,你是高楼,你是桥梁;你是音乐,你是绘画,你是书法;你是历史,你是小说,你是数学;你是家里的小狗、小猫,你是我割舍不下的书、棋、琴和球啊,伴我走过了一个个日日夜夜,春秋冬夏……有你,真好!
请以“有你,真好!
”为题,写一篇内容充实,感情丰富的文章,体裁不限,字数不少于700。
学校:
班级:
姓名:
学号:
密 封 线 内 不 要 答 题
………………………………装…………………………………订……………………………线…………………………………
新余一中2011年高二语文第三次段考
答题卡
一、语言基础题:
第1——12题(请将正确的选填入相应的题号下面)(36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
四、(28分)
13、把上文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(共12分)
(1)长恭免胄示之面,乃下弩手救之。
(4分)
(2)岂不由邙山大捷,恐以威武见忌,欲自秽乎?
(4分)
(3)长恭谓妃郑氏曰:
“我忠以事上,何辜于天,而遭鸩也?
(4分)
14、阅读下面这首诗,完成以下各题。
(8分)
(1)
(4分)
(2)
(4分)
15、补写下列名句名篇中的空缺部分。
(五题选四题,每空1分,共8分)
①,。
②,。
③,。
④,。
⑤,。
五、(21分)
16、
(4分)
17、
(6分)
18、
(5分)
19、
(6分)
六、语言综合运用(15分)
七、作文(50分)
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