春雨行动推进邓州市国学教育进校园讲座北大王超逸教授亲临点评.docx
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春雨行动推进邓州市国学教育进校园讲座北大王超逸教授亲临点评
“春雨行动”推进邓州市国学教育进校园讲座北大王超逸教授亲临点评
11月9日上午,“邓州市国学教育进校园讲座”在邓州市花洲实验小学家长课堂演讲厅举行。
中华儿慈会“春雨行动”项目发起人,“春雨姐姐”李晴女士受邓州教体局、关工委邀请,作为特邀讲师,亲临邓州主讲了这次主题内容针对老师的“国学与基础教育”课程。
北大哲学系教授,季羡林亲授弟子王超逸先生亲临课堂现场观摩。
到场参与课程的还有邓州市关工委执行主任杨德堂,春雨行动项目秘书长杨怡明先生,邓州市教体局赵成山书记等领导和四所小学的校长。
李晴女士上午的课程内容,主要是针对四所小学的一百多位语文教师,以全新理念全新教学方法围绕“国学与基础教育”为主题展开的。
李晴女士首先以什么是“文”“字”切入了主讲话题。
以文字的解释生动有趣的释诠了教学应该以理解为主,老师在教育学生理解的同时,要以有趣的讲解来引起学生的学习兴趣。
同时特别引用了中国最古老的甲骨文之“教”和“育”两个字的写法之形状和含义,解释了“教”和“育”两个字的来历,生动的释诠了祖先们在创造中华文字时的智慧和创意,讲解可谓引人入胜。
通过前面的讲解之后,李晴女士紧接着问大家河南的简称“豫”字为什么是一个旁边有大象的“豫”字。
老师们都被这个问题所吸引。
接着,李晴女士告诉大家在远古时代,地处中原的河南其实是一个只有春秋二季,气候温润的地方。
那个时候河南这里生活着很多大象。
所以,河南就的简称“豫”就用了一个旁边有“象”字的“豫”。
老师们很多都被李晴女士生动有趣的讲课方式所吸引,很多都听得津津有味。
爱学习的老师都在积极认真的做笔记。
讲座从上午将近9点开始,一直讲到11点多钟。
李晴女士的演讲博古论今,引经据典,口若悬河,滔滔不绝,赢得了全场热烈的掌声。
李晴女士真是一位博学多才的才女。
上午李晴女士的演讲课程结束时,北大哲学系教授王超逸先生根据李晴女士的演讲,现场做了点评:
1:
通过李晴的课程可以看出对教育对学问的责任与忠诚。
2:
通过李晴的课程可以看出她对中西文化的比较和发现。
3:
李晴女士的课程告诉了大家认真学习中华文化,找到文化认同感,归属感民族才有凝聚力。
4:
通过李晴的课程可以看出李晴以拳拳之心,致力于教育改革。
抓住国学教育与人文关怀。
5:
通过李晴的课程可以看出李晴的新理念新教学方法,具有趣味性,并且同时在传播爱。
王超逸教授是季羡林亲授弟子,北京大学哲学系教授,北京文化研究会企业文化专业委员会主任,北京大学当代企业文化研究所研究员。
他的现场点评言简意核,可谓是点睛之笔。
下午的讲座主要围绕《弟子规》总序,是给40名三年级的学生讲课为主。
教体局赵书记特别通知了四所学校的教办室主任必须到场听课。
同样在花洲实验小学家长课堂演讲厅举行。
李晴女士首先以都具有“宀”宝盖头的“家”字,“牢”字为主题,讲解了家字下面为什么是一个“豕”[shi]字来告诉学生们中华文字的来历和含义。
接着又写出了一个“守”字,让学生们举手回答“守”字为什么是“宀”宝盖头下面一个“寸’字。
学生们很多都举手抢答,得到回答机会的学生解释说,我们的祖先在造字时,“守”字下面一个寸字,意思就是“守”的时候,需要做到寸步不离。
学生的精彩解释赢得了全场学生和老师们的热烈的掌声。
看来李晴女士的新理念新教学方法真的是能引人入胜,紧紧地扣住了学生们的心,深深地引起了学生们的学习兴趣,赢得了学生们喜爱。
不知不觉的2个小时就过去了。
在课程结束时,李晴女士给几个课堂表现特别突出的学生都来了一个拥抱。
学生们笑的可开心了。
花洲实验小学的程校长和老师们特意和李晴女士留念。
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