新人教版七年级下册英语复习提纲.docx

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新人教版七年级下册英语复习提纲

七年级下期英语期末

复习教案

第1页共16页

Unit1Canyouplaytheguitar?

短语：

playtheguitar弹吉他

playthepiano弹钢琴

playthedrums敲鼓

playchess

下象棋

speakEnglish说英语speakalittleEnglish说一点英语sayitinEnglish用

英语说它whatclub什么俱乐部jointheartclub加入艺术俱乐部

jointhebasketballclub加入篮球俱乐部jointheswimmingclub加入游泳俱乐部playtheguitarwell弹吉他弹得好

begoodwithsb和某人相处的好

begoodfor···对······有益处

begoodat···擅长······

helpsbwithsth帮助某人干某事helpkidswithswimming帮孩子们游泳Helpmymotherdohousework

doChinesekungfu表演中国功夫

bein参加，加入

callsbat+电话号码给某人打电话拨打···号

haveane-mailaddress有电子邮件的地址

alittle一点（后接不可数名词）

inthemusicroom在音乐教室里

showsthtosb=showsbsth把某物给某人看

二．句型

1.—Canyouplaytheguitar?

你会弹吉他吗？

—Yes,Ican.是的，我会。

—No,Ican’t.不，我不会。

1情态动词can的用法：

情态动词无人称和数目的变化，不能独立使用作谓语，后面必须接动词原形，情态动词和动词原形一起构成谓语。

常用的情态动词有：

can,may,must,need。

含情态动词的句子一般疑问句是把情态动词提到句首，否定句是在情态动词后加not。

1playtheguitar“弹吉他”，play后加乐器名词时，乐器名词前要加the，“play+the+乐器”表示“弹奏某种乐器”。

play后加球类名词时，球类名词前不加the，“play+球类名词”表示“踢、打某种球”。

2.CanyouspeakEnglish?

你会说英语吗？

speakEnglish“说英语”，“speak+语言”表示“说某种语言”。

sayitinEnglish“用英语说它”，如：

CanyousayitinEnglish?

3.Iwanttojointheartclub.我想加入艺术俱乐部。

（1）.join是动词，意为“参加，加入”，后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语，意为“加入某种团体、俱乐部或组织，并成为其中的一员”。

①若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时，要加介词in。

②join还可以用于“joinsb（indoingsth）”结构中，意为“加入到某人中（一起做某事）”。

（2）.对俱乐部的名称进行提问时，疑问词用Whatclub，如：

Iwanttojointheartclub.对划线部分进行提问时，答案是：

Whatclubdoyouwanttojoin?

4.Whatcanyoudo?

你会干什么？

第2页共16页

Whatcanyoudo?

是对主语会干的动作进行提问。

如：

Hecanplaythepiano.（对划线部分进行提问）答案是：

Whatcanhedo?

5.Areyougoodwithkids?

你和孩子们相处的好吗？

begoodwithsb意为“和某人相处的好”，begoodfor···意为“对······有益处”，begoodat···意为“擅长······”

6.Comeandjoinus！

来加入我们吧！

Comeandjoinus！

是祈使句，以动词原形开头。

come和join是并列关系，用连词and相连。

7.Canyouhelpkidswithswimming?

你能帮助孩子们游泳吗？

helpsbwithsth/doingsth意为“帮助某人干某事”

8.MusiciansWantedforSchoolMusicFestival为学校的音乐节招聘音乐家

职业名词+wanted表示“招聘···”

9.Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrumsortheguitar?

你会弹钢琴、吹喇叭、敲鼓还是会弹吉他？

这是一个选择疑问句，并列的选项用or连起来，选择疑问句不能用Yes或No回答，只能答其中的一个选项。

如：

—AreyouinClass1orClass2?

—I’minClass1./I’minClass2.

10.Wewanttwogoodmusiciansforourrockband.我们想为我们的摇滚乐队招聘两个音乐家。

forourrockband意为“为我们的摇滚乐队“

11.IcandoChinesekungfu.我会表演中国功夫。

doChinesekungfu意为“表演中国功夫”，其中的do是实意动词。

12.Youcanbeinourschoolmusicfestival.你可以参加我们学校的音乐节。

bein意为“参加，加入”

13.PleasecallZhangHengat622-6033.请给张恒打电话拨打622-6033。

callsbat+电话号码意为“给某人打电话拨打···号

14.What’syouraddress?

你的地址在哪里？

问“你的地址在哪里？

”疑问词是what而不是where.如：

What’syoure-mailaddress?

15.Canyouplaytheguitarwell?

你弹吉他会弹得很好吗？

playtheguitarwell“弹吉他弹得好”，well是good的副词，用来修饰实义动词play，修饰实义动词要用副词。

16.Comeandshowus.来出示给我们看。

showsthtosb=showsbsth“把某物给某人看”如：

Showyourphototome.=Showmeyourphoto.

Unit2Whattimedoyougotoschool?

一．词组：

1.“goto+名词”表示去做某事：

gotoschool去上学

gotobed去睡觉

gotowork去上班

2.getup起床getdressed穿衣takeashower=haveashower洗淋浴brush（one’s）teeth刷牙

3.频度副词：

always>usually>often>sometimes>neveralways与never互为反义词4.“so+形容词”表示如此…,那么….soearly如此早sobeautiful那么漂亮

5.“after+名词”表示…之后：

第3页共16页

afterbreakfast早饭后afterclass下课后afterschool放学后afterwork下班后afterthat在那之后

6.job名词，可数.aninterestingjob一份有趣的工作twojobs两份工作

work不可数名词，Ihavemuchworktodo.我有大量作业要做。

7.“from…to…”表示从…到…，可指时间，也可指地点

7.inthemorning在早晨，在上午intheafternoon在下午intheevening在晚上atnight在晚上

7.atabouttenthirty在大约10:

30about=around大约、大概

8.“belatefor…”表示做某事迟到了。

如：

belateforschool/work/class

例句：

I’mlateforschool.Don’tbelateforwork.

11.onschooldays在上学日12.时间表达法：

theSchoolDay校庆日

1直接表达如：

6:

15sixfifteen11:

30eleventhirty12:

55twelvefifty-five2间接表达,如果分钟数少于等于30分钟用past,如果多于30分钟用to

如：

6:

15aquarterpastsix11:

30halfpasteleven12:

55fivetotwelve13.liketodosth=likedoingsth.喜欢做某事

14.much&many“much+不可数名词”“many+可数名词复数”表示大量的某物15.“for+一段时间”表示持续多长时间如：

halfanhour/for3years/for1day16.“when+事件”表示当…的时候whenIgotoschool/whenIeatbreakfast17.“either…or…”表示要么…要么…用于连接两个性质相同的词或短语

18.“begoodfor…”表示对…有好处。

二．句式:

1.1whattime引导的询问时间的句型（答语要用具体的时间点）

—Whattimedoyougetup？

—Igetupatsixo’clock.

—Whattimeisit？

—It’seightthirty.

2when引导的询问时间的句型（回答的时间可以具体，也可以范围比较大）

—Whendopeopleusuallyeatdinner？

—Peopleusuallyeatdinnerintheevening.3询问现在的时间

Whattimeisit？

==What’sthetime?

2.含有always的句子变否定句时，将always换成never即可。

如：

He’sneverlate变否定句：

He’salwayslate.

TheyalwaysspeakEnglish.变否定句：

TheyneverspeakEnglish.http:

//www.xkb1.com补充

一．短语：

1．befrom=comefrom来自于----2．livein居住在---3．onweekends在周末

4．writetosb=writealettertosb给某人写信；写信给某人5．intheworld在世界上6.inChina在中国7．penpal笔友8.14yearsold14岁　9.favoritesubject最喜欢的科目10．theUnitedStates美国　theUnitedKingdom英国　NewYork纽约11．speakEnglish讲英语　likeanddislike爱憎

12．gotothemovies去看电影　　playsports做运动二．重点句式：

1.Ilikegoingtothemovieswithmyfriendsandplayingsports.我喜欢和我的朋友们一起去看电影，做运动。

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2Wheredoeshelive?

他住在哪里？

3Whatlanguage（s）doeshespeak?

他会说什么语言？

4IwantapenpalinChina.我想交一个中国的笔友。

5IcanspeakEnglishandalittleFrench.

我会说英语和一点法语。

6Pleasewriteandtellmeaboutyourself.

请写信告诉我关于你自己。

7Canyouwritetomesoon?

你可以马上给我回信吗？

三．本单元的国家，人民、语言对应。

1Canada----Canadian----English/French

2France------French------French

3Japan------Japanese----Japanese

4Australia----Australian-----English

5theUnitedStates------American----English

6theUnitedKingdom---British-----English

Unit3Howdoyougettoschool?

一．

Askingways:

（问路）

1．Whereis（thenearest）……？

（最近的）……在哪里？

2．

Canyoutellmethe

wayto……？

你能告诉我去……的路吗？

3．

HowcanIgetto……？

我怎样到

达……呢？

4．

Isthere……nearhere/intheneighborhood?

附近有……吗？

5．

Whichisthewayto……？

哪条是去……的路？

二．Showingtheways:

（指路）

1.Gostraightdown/alongthisstreet.沿着这条街一直走。

2.Turnleftatthesecondturning.在第二个路口向左转。

3.Youwillfinditonyourright.你会在你右手边发现它。

4.Itisaboutonehundredmetresfromhere.离这里大约一百米远。

5.You’dbettertakeabus.你最好坐公交车去。

（You’dbetter+动词原形）

三．词组

1.acrossfrom……在……的对面紧靠……nexttothesupermarket

acrossfromthebank在银行的对面2.nextto……紧靠超市3.between……and……在……和……之

间betweentheparkandthezoo在公园和动物园之间among表示位于三者或三者以上

之间4.infrontof……在……前面

Thereisatreeinfrontoftheclassroom.课室前面

有棵树。

inthefrontof……在……（内）的前部

Thereisadeskinthefrontofthe

classroom.课室内的前部有张桌子。

5.behind……在……后面behindmyhouse在我

家后面6.turnleft/right向左/右拐ontheleft/rightof……在某物的左/右边

ontheleft

ofourschool在我们学校的左边

onone’sleft/right在某人的左/右边

onmyleft在

我左边7.gostraight一直走

8.down/along……沿着……（街道down/alongCenter

Street沿着中央街9.intheneighborhood=nearhere在附近

10welcometo……欢

迎来到……11.take/haveawalk散步

12.thebeginningof…………的开始,前端atthebeginningof……在……的开始,前端inthebeginning起初，一开始13.havefun=haveagoodtime=enjoyoneself

玩得开心，过得愉快我昨天玩得很开心。

Ihadfunyesterday.=Ihadagoodtime

第5页共16页

yesterday.=Ienjoyedmyselfyesterday.14.haveagoodtrip旅途愉快15.takeataxi坐出租车16.到达：

getto+地方　gethere/there/home到这/那/家

arrivein+大地方IarriveinBeijing.arriveat+小地方Iarriveatthebank.reach+地方17．goacross从物体表面横过goacrossthestreet横过马路gothrough从空

间穿过gothroughtheforest穿过树林18．on+街道的名称。

at+具体门牌号+街道的名称Eg:

at6CenterStreet

四．重难点解析

Eg:

onCenterStreet

1．enjoydoingsth

享受做某事的乐趣，喜爱做某事

Ienjoyreading.我喜爱读书。

到

目前为止，我们学了两个特殊的动词finish和enjoy，都是要带doing.Ifinishcleaning

theroom.

我扫完了这间屋子。

2．hopetodosth

希望做某事

Ihopetopassthis

exam.

我希望通过这次考试。

hope+从句Ihopetomorrowwillbefine.我希望明天

将会晴朗。

wishtodosth3.if引导一个表示假设的句子。

IfIhavemuchmoney,I

willgotothemoon.如果我有许多钱，我就会去月球。

Ifyouarehungry,youcanbuy

somefoodinthesupermarket.如果你饿了的话，你可以在超市买一些食物。

Unit4Don'teatinclass.

一．短语．

1.inclass

在课上　　2.onschoolnights在上学的晚上　3.schoolrules

校规

4.notalking

禁止交谈　　5.listentomusic

听音乐　　6.haveto

不得不

7.takemydogforawalk

带狗去散步8.eatoutside在外面吃饭9.inthehallway

在

走廊上　　　10.wearauniform

穿制服　11.arrivelateforclass

上学迟到　

12.afterschool

放学后　17.beinbed在床上　13.practicetheguitar练习弹吉它

14.helpmymommakedinner

帮助我妈做饭15.meetmyfriends和我朋友见面

16.byteno'clock.十点之前　18.theChildren'sPalace

少年宫　　　　　

二．重点句型

　1.Don’tarrivelateforschool＝Don’tbelateforschool2.Don’tfight＝Nofight

3.Don’tlistentomusicintheclassroom.

4.Don’truninthehallways

5.Don’tsmoke.It’sbadforyourhealth.

6.Don’tplaycardsinschool

7.Don’ttalkin8.Don’t=Notalking

3.watchTVonschoolnights.

3.Don’tsleepinclass.

4.Don’tplaysportsintheclassroom.

5.Don’tsingsongsatnight.12.Don’ttalkwhenyoueat.13.Don’twearhatsinclass.14.Dohomeworkby10:

00.15.Cleanyourhouse!

16.Makethebed.

17.Canwe……?

Yes,wecan.No,wecan’t.Eg:

Canwearrivelateforclass?

No,wecan’t.Wecan’tarrivelateforclass.

18.Doyouhavetowashyourclothes?

Yes,Ido./No,Idon’t.

第6页共16页

三．重难点解析：

1.情态动词haveto的用法，意思是"必须、不得不"，它侧重于客观上的必要和外界的权威。

（1）结构：

主语＋haveto＋动词原形＋其他

（一般现在时，主语是第三人称单数时，用hasto；句子是过去时，用hadto.）

如：

Wehavetowearsneakersforgymclass.

在体育课上，我们必须穿运动鞋。

Tomhastopracticetheguitareveryday.

汤姆每天必须练习弹吉它。

Ihadtogetupat5:

00amlastMonday.

上周一，我不得不早上5点起床。

（2）否定形式：

主语＋don'thaveto＋动词原形＋其他

（一般现在时，主语是第三人称单数时，用doesn'thaveto.句子是过去时，用

didn'thaveto）

如：

Nickdoesn'thavetowearauniform.尼克不必穿制服。

Wedidn'thavetodoourhomeworkatonce.

我们不必马上完成作业。

（3）疑问句：

Do（Does或Did）＋主语＋haveto＋动词原形＋其他

如：

Doyouhavetostayathomeonweekends?

周末你必须呆在家里吗？

Yes,Ido./No,Idon't.

Didhehavetogotobedby11:

00lastnigh