高三班主任新学期工作计划.docx
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高三班主任新学期工作计划.docx
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高三班主任新学期工作计划
高三班主任新学期工作计划
高三班主任新学期工作计划
步入高
三,就意味着真正的挑战已开始。
为了使工作有序、有效开展,围绕学生管理、学生学习、任课教师三方面制定以下计划。
一、学生管理
1、抓好常规管理,实行班委责任制,量化管理。
常规管理主要包括:
第一项迟到,早退,旷课,外出,午休晚休秩序。
第二项课堂纪律。
第三项两操,体育课,校服,胸卡。
第四项卫生。
第五项带手机,非正常交往,打架,安全,突发事件。
分工如下:
班主任:
全盘负责。
勤转,发现问题,及时解决。
班长:
负责教室以外活动区域学生的管理与协调,并主抓第五项。
副班长:
负责教室以内活动区域学生的管理与协调,并主抓第二项。
值日班长:
主抓第一项,并连同其他班委交上来的违纪和好人好事记录及时整理在日志上。
体委:
主抓第三项。
劳委:
主抓第四项。
团支书:
协助班长和副班长,并做好本职工作。
其他班委:
做好本职工作。
各班委要切实负起责任,管理到位。
同时做好违纪和好人好事记录并及时交值日班长。
各班委既要明确分工又要讲究协作。
班长负责班委间的总协调,并协助班主任做好各方面的管理工作。
量化管理:
日志每周由周日值日班长上交班主任,班主任把记录重新登记在相应同学的《成长记录卡》上,并按照《20nn级6班量化管理细则》对相关同学及时进行奖惩。
2、加强心理疏导,为学习保驾护航。
进入高
三,就意味着离高考更近了。
学生学习压力骤然加大,如若再遇到些挫折,可能就会出现失眠、抑郁等心理问题。
所以加强心理疏导,避免出现这些问题或把问题消灭在萌芽状态就显得尤为关键。
多与学生交流。
通过各种渠道了解学生,发现问题及时通过个别谈话等方式为他们排忧解难。
多与学生家长交流。
一是通过打电话;二是把学生的《成长记录卡》作为班主任和家长交流的重要工具,每次放假让学生把卡带给家长,家长根据学生在校的阶段表现和班主任评语,辅助疏导和督促。
适当开展丰富多彩的课外活动。
比如找一些娱乐搞笑又富有教育意义的视频或影视节目让学生观看。
还要继续发挥班级课余活动组的职能作用,精心组织一些课外活动,这一点上学期做得很好。
通过这些活动,一方面能缓解学生的学习压力,另一方面能使学生受到教育,寓教于乐。
开好主题班会。
针对不同阶段学生产生的不同心理问题,精心组织,开好主题班会。
3、加强班级文化建设,创造温馨学习环境。
在原有文化基础上,再开辟全家福、我的理想、心灵絮语、名校介绍四个板块,并在讲桌上放置一盆吊兰花。
二、学生学习
1、确立201X年高考班级目标。
班级现有学生57人,其中文化课生40人,艺体生17人。
40名文化课生本科线以上要达到30人,其中重点上线要突破10人,500分以上要达到35人,其余5名同学总成绩要上450分。
17名艺体考生实际录取要达到15人。
也就是说加上艺体二本以上要达到45人。
每名同学根据班级目标确立个人的目标。
完成目标可谓任重而道远,但只有有了目标才有动力,让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路,只要顽强拼搏,竭尽全力,一切皆有可能
2、重新划分学习小组。
班级现在的学习小组之间存在着学习成绩极不平衡现象,虽说这样涌现了一批尖子生。
但根据现在的高考形式,必须扩大覆盖面,使更多的后进生赶上来。
根据高二期末和高三第一次考试,将学生成绩综合排名并按名次编号,然后把学生按名次分成六档,第一档10人为种子,采取世界杯抽签的办法依次进行组号→组员抽取,最终形成新的10个小组。
按1到10组蛇形排桌,座位不合理的同档生之间进行调整,这一过程在班级内公开进行。
组内成员要互帮互助,通力合作,共同进步。
同时引入新的评价机制进行激励。
3、重点抓好两生--边缘生、艺体生的
边缘生及承包教师
边缘生承包教师
班级艺体生较多,但文化课总体成绩不高,尤其是体育生。
任课教师一定要多多关照他们,切实尽到责任。
根据班级目前情况,他们将是明年高考增加班级分数的重要砝码。
同时要求两生要主动与老师联系,安排定期辅导等内容,必要时给予承包教师一定报酬。
4、做好学生思想工作。
围绕三心二力展开,根据不同阶段学生不同特点:
结合当前高考形式,特别是我校高考成绩逐年上升,常教给学生如何增强三心二力。
适当放一些励志电影,励志演讲,名校介绍等给学生看。
开好主题班会。
加强个别指导。
5、狠抓学生学习行为规范。
狠抓四个学习环节的落实和质量。
预习尤其适合基础差的学生;听课要处理好听、思、记的关系,提倡必要时站立或换座位听课,目的只有一个:
提高听课效率;练习要按时、保质完成,凡上交的作业课代表负责查出未交者,并把名单及时上报值日班长;反思是学生们最容易忽视的环节,其结果是造成知识掌握不扎实,做过的题还是不会。
解决这个问题,一方面老师要给学生留足够的时间进行反思,切忌满堂灌,另一方面要求学生学会反思,反思解题过程的来龙去脉,反思此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循,反思此题还有无其它解法,养成多角度多方位的思维习惯,反思做错题的原因:
是知识掌握不准确,还是解题方法上的原因,是审题不清还是计算错误等等。
把事先做错或不会的题经老师讲后重做一遍,建立一本通趁热打铁是一个很好的手段。
狠抓每次作业,每次考试的规范化。
包括独立完成,按时完成,遵守程序,书写,答题位置,答题的逻辑性、完整性等。
树立一些典型,让同学们
6、加强学法指导。
根据一轮复习特点,做到以下三点:
注重课本。
本不离身,熟练掌握好课本上的基础知识,典型例题等。
抓基础,抓重点。
根据个人情况,学会取舍,向质量要效益。
发挥高考指挥棒的作用。
通过各种渠道捕捉有益于高考的信息并及时传达给学生,学生可以据此作出调整。
此外还要注意以下三点:
切忌眼高手低。
要多动笔算,实践出真知
处理好赶进度和反思的关系。
学而不思则罔,学而不思则殆,说的就是这个道理。
二者同等重要,相辅相成,相互促进。
效率第一。
勤能补拙说得一点也没有错。
但是我们不能理解偏了。
效率才是第一位的,时间战并不适合所有的同学,当你把自己搞的晕头转向而学习成绩又不见提高的时候就必须做出调整了。
科学安排时间,劳逸结合,做事带着目标和计划并专心地去做才更有效率。
7、注重非智力因素的培养。
非智力因素主要包括心理素质和应试技巧,它们是高考成功的重要方面。
这两点要从高三的第一节课开始,贯穿于整个高
三,在讲课时尤其是考试中注重锻炼学生的心理素质和应试技巧,教育学生要以平常心来对待每一次考试。
8、强化三个协调。
学习委员负责全体同学与班主任的协调,并辅助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。
学习小组组长负责组内同学与其他组,与班主任的协调。
课代表负责全体同学与任课教师的协调。
三、任课教师
1、加强与任课教师的交流。
一是平时见面多询问,二是常到他们办公室了解学情,及时解决出现的问题。
2、不时地督促老师们在两生上用心。
时刻关注两生的发展,共同为他们成才铺就道路。
3、及时做好每次考试成绩分析,开好班级协调会。
4、协助任课教师搞好对学生作业等学习常规的检查。
5、要求任课教师做到严格要求学生,增大检查督促力度;加强对学生的学法指导和个别指导。
6、平衡好各学科的学习任务。
任课教师要充分了解学情,根据学生的实际接受能力施以恰当的学习任务,既要照顾到知识面又要抓重点,舍去偏、难、怪、重复题,也可以分层次布置作业,照顾到每一位同学。
还要注意留给学生足够的时间进行反思,避免在学生极少的课余时间上你争我夺,明白总成绩高是关键的道理。
7、及时为任课教师排忧解难。
对任课教师在日常教学或家庭中遇到的困难要竭尽全力地给予帮助,使它们能全身心地投入到教学中。
以上计划,结合工作实际不断调整优化。
总之,尽管自己已送过两届毕业班,但仍感到肩上的担子很重。
但我相信我的任课教师们是一个优秀的团队,我的学生们是智商和情商都很高的团体。
我们有信心打好高三上学期这场没有硝烟的战争,战士们,出发吧
附送:
高三班主任第二学期工作计划范文
高三班主任第二学期工作计划范文
工作计划要有集思广益的原则。
要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。
以下是由我为大家收集整理出来的高三班主任第二学期工作计划范文,希望能够帮到大家。
高三班主任第二学期工作计划范文一本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:
一、认清形势,做好班级稳定工作。
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。
一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。
使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。
抓两头,带中间这是常规的方法。
通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。
在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。
对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是一定能够成功的。
只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。
三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。
1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。
将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及政教处的各方面的要求,防患未然。
3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的面对高考,确保主要精力放到学习上。
6、采取有效的措施,坚持落实政教处关于三室的巡查要求,杜绝学生进网吧。
7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
四、抓好学生的身体锻炼工作,严格按照学校的作息时间执行,不加班加点给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为11年的高考积蓄能量计划已定,重在行动,为把高三0802班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!
争取在11年的高考中取得好的成绩。
高三班主任第二学期工作计划范文二本学期是学生在校的最后一个学期,在学生实习与高考的思量后。
该班本学期共有41位学生,实习6人。
在校35人中,女生5人,男生30人。
由于高三学习的特殊性,本学期的工作思路目标定为抓班风,严学风,促行为,拟订本学期班主任工作计划如下:
一、继续用完整的思想行为规范条例《中学生行为规范》《金乡职业学校学分暂行规定》教育、约束学生,加强学生的规范意识,实行学生自我管理。
二、开展多样式的主题班会,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,强化所有学生的高考最后冲刺意识,侧重于青春期心理健康教育。
如:
时间就是分数、状元谈学习、学习方法指导、情绪控制等。
三、配合学校政教处和年级段开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、督促优生,促成学生的成绩和行为的双丰收,强化高考高分意识。
五、鼓励差生,实现行为和成绩的突破。
六、开展丰富的课外活动,如班级与班级的联谊赛、读书活动、感受大自然等活动,丰富学生的业余生活。
具体设想如下:
第
一、思想行为规范管理方面:
1、根据上学期的班干部的情况,大体根据学生的自愿,继续担任班干部,本学期尽量减轻班干部的工作量。
2、学生在学校里已有两年多的行为道德学习的经历,应该清楚的明白学校的规章制度,但仍有学生会有侥幸心理,特别是在手机和长发问题上,在这基础上与学生签订《行为规范承诺书》,尽量劝双差生参加实习,以免影响其他学生。
3、利用学期初的班会课特别强调行规教育及学风教育、心理健康教育,要树立高考意识、集体意识、服从意识。
4、严格规范完善班级的学分制学风管理。
设立学风考核小组、定期培训主要班干,教给工作方法。
学分每周统计一次、公布一次。
第
二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
高考状元的学习经验交流,在班级里树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模,进行学习方法交流。
2、利用节日及活动契机开展课外活动,对学生进行班集体荣誉感教育。
3、针对班级学生情况,及时开展集体心理辅导,或通过个人谈话进行及时的行为纠正,心灵慰问疏通。
第
三、坚持用面向中上,以高带低,全面提高的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好谈心工作,及时鼓励表扬学生。
2、建立高考目标奖励制度。
3、定期做好各次模拟考成绩分析。
4、通过班会及聊天,多给学生学习方法的指导。
5、成立班级学习监督小组,定期进行学习情况检查,对全体学生的学习进行监督。
第
四、做好学生的心理辅导工作。
处于高三阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;高考的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习、对生活产生畏惧心理或厌烦心理。
老师及时进行心理疏导,主要形式是个别谈话、召开主题班会、开展一系列的活动,尤其是要教学生一些放松的心理疗法。
第
五、紧密联系家长,作好家访工作。
学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。
与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。
第
六、做好与任课老师的协调工作。
做好班上课任教师的纽带桥梁作用,将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识六减一等于零的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效。
一个好的工作计划能够帮助我们实现更大的目标。
下面是我为您整理的小学三年级第二学期班主任工作计划范文。
小学三年级第二学期班主任工作计划范文一为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级工作计划:
一、班级基本情况本班共有33名学生,其中有男生20人,女生13人。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
我相信只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿。
小学三年级第二学期班主任工作计划范文二
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级口号:
一天比一天有进步。
三、学生现状分析我班本学期共有学生88人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。
本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、重点工作
1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
2、健全小组长管理制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
六、主要工作
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。
重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调教室是学习的地方,需要安静的环境及课间是休息的时间,不允许打闹等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。
根据上学期班干部表现确定班干部分工。
对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。
教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。
升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。
这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。
对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。
越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。
经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
七、各月工作安排:
三月份:
1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3、学雷锋、树新风主题教育活动
4、庆祝三八妇女节爱献给妈妈活动
5、根据学校要求出黑板报
6、甲型h1n1流感的防控工作。
四月份:
1、清明节活动
2、根据学校要求出手抄报
3、班级英烈故事比赛五月份:
1、对学生进行爱护公物教育。
2、准备写字比赛。
3、再次进行学习目的的教育。
4、庆六一儿童节活动。
六月:
1、走进中国传统文化-端午节活动
2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
工作计划要有突出重点的原则。
要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。
以下是由我为大家收集整理出来的高三班主任工作计划范文,希望能够帮到大家。
高三班主任工作计划范文一
一、指导思想本学期班级工作遵循学生思想道德发展的规律,坚持以育人为本,以发展人为本,以促进人全面发展为本。
通过制度完善、工作创新,着力关注学生的思想动态,采用灵活、激励政策,使学生沉淀心情、专注学习。
二、班级主要情况本学期我继续任高三12班的班级管理工作。
该班是学校的普通理班,现有学生49名学生,女生25人,男生30人,寄宿生54人,走读生1人。
开学初的学情是绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,目标明确。
目前的班级情况为:
班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高考冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:
、常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。
继续争创示范班。
、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
积极探索学生自我管理模式,营造良好学风。
具体设想如下:
1、利用班会课开展榜样教育。
设想1:
考试心得大家谈;设想2:
本班优秀学生学习方法交流;.设想3:
我的一日作息安排讨论并供大家借鉴好的做法。
设想
4、心理健康辅导,如:
如何排解考试紧张心理等。
3、建立班情记录本,及时发现了解学生学习情况。
4、开展课任老师与困难学生结对子活动。
5.坚持开展优等生的培优工作。
、坚持用面向全体,抓两头,促中间,全面提高的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好谈心工作,及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作.
5.利用网上家校,争取家长配合,形成家校合力..本学期加强方面:
1)本学期学生面临大型考试密集,作好学生心理工作尤为必要。
要指导学生学会总结、学会分析、保持良好心态。
2)与家长及时做好沟通交流工作,加强家校配合,促进学生的成人成才。
3)本学期任务重,学期短,更要效率高,因此,要将学生的学情分析做的更细致,充分挖掘学生潜力,营造勤学班风,不留遗憾。
一、班级管理工作目标:
1、教育要面向世界,面向未来、面向四个现代化。
2、培养有科学、有理想、有文化、有纪律的四有人才
3、加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。
4、多读书,读好
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- 三班 主任 新学期 工作计划