高中直接引语和间接引语讲义大全范文.doc
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高中直接引语变间接引语
精讲精练大全
——《教师用》讲义+《学生用》资料
直接引语变间接引语(教师用)
引入:
Hesaid,“Iamverysorry.”
Hesaidthathewasverysorry.
(教师在黑板上写下两个句子,要求学生把句子誊抄到他们手里《学生用》资料上,提问学生“这两个句子之间有什么联系和区别?
”)
————————————————————————————————————————
原理、规则精讲
一、何谓“引语”?
:
引述(引用)或转述(转达)别人的话称为“引语”。
直接引语:
(引用)
间接引语:
(转达)
直接引用别人的原话(两边用引号“”标出)。
用自己的语言转述别人的话(不需要引号)。
二、“直接引语”V.S.“间接引语”
区别:
联系:
(上图所示)
都是“引语”
l所以:
两者可以相互转换。
l考点:
“直引”转化为“间引”。
l重要概念:
引述动词
(引述分句)Hesaid(引述动词)thathewasverysorry.(转述分句)
要求学生把“引述动词填入said右边的斜括号中”
三、如何转换?
1.改写以下“三方面”
人称;
时间状语、地点状语
时态
句式
词对词
式对式
义对义
四、“词对词”
l人称的转变:
“一随主,二随宾,第三人称不更新”
“一随主”是指在直接引语变间接引语时,如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。
从句中的人称要按照主句中主语的人称变化如:
Shesaid,"Mybrotherwantstogowithme."→Shesaidherbrotherwantedtogowithher.
“二随宾”是指直接引语变间接引语时,若从句中的主语及宾语是第二人称。
或被第二人你所修饰。
从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。
如果引号外的主句没有宾语。
也可以用第一人称, 如:
HesaidtoKate."Howisyoursisternow?
"→HeaskedKatehowhersisterwasthen.
“第三人称不更新”是指直接引语变间接引语时。
如果从句中的主语及宾语是第三人称或被第 三人称所修饰从句中的人称一般不需要变化如:
MrSmithsaid,"Jackisagoodworker."——→MrSmithsaid Jackwasagoodworker.
Hesaid,“Iamverysorry.——→Hesaidthathewasverysorry.
Shesaidtoherson,“I'llcheckyourhomeworktonight.”——→Shesaidtohersonthatshe wouldcheckhishomeworkthatnight.
l时间状语、地点状语、某些对比性的指示代词和动词:
较固定,量身打造。
“词对词”状语转换一览表
时间状语
地点状语
某些指示代词
某些方向性动词
now→then
today→thatday
Thisweek/year→thatweek/year
yesterday→thedaybefore
lastweek/year→theweek/year
twodaysago→twodaysbefore
tomorrow→thenext/followingday
nextweek→thenext/followingweek
inthreehours→
threehourslater/afterwards
here→there
this→that
these→those
come→go
bring→take
五、“式对式”
1.时态的转变:
l“时态逆移规则”
“Iamverygladtovisityourschool”,shesaid.
→Shesaidshewasverygladtovisitourschool.
Tomsaid,“Wearelisteningtothepopmusic.”
EXE.
→Tomsaidthatthey_were____listeningtothepopmusic.
Motherasked,“HaveyoufinishedyourhomeworkbeforeyouwatchTV?
”
→MotheraskedmewhetherI__had______finishied__myhomeworkbeforeI _watched____TV.
即,“时态逆移规则”:
直接引语改为间接引语时,只有在引述动词(主句动词)如果是过去时,转述分句(从句)的谓语动词在时态方面要作相应的变化,变成过去时范畴的各种时态:
时态逆移一览表(箭头右侧为空)
一般式
进行式
完成式
一般过去时→过去完成时
一般现在时→一般过去时
一般将来时→过去将来时
过去进行时、现在进行时
→过去进行时
将来进行时→过去将来进行时
过去完成时、现在完成时
→过去完成时
将来完成时→过去将来完成时
2.有时,转述分句的时态无需逆移,不能逆移或不逆移
l以下为无时态逆移的例子,试总结规律:
① Healwayssays,“Iamtiredout.”——→Healwayssaysthatheistiredout.
② Hewillsay,“I’lltrymybesttohelpyou.”——→Hewillsaythathewilltryhisbesttohelp
me.
③ Hesaid,“Iwenttocollegein1994.”——→Hetoldusthathewenttocollegein1994.
④ Hesaid,“WhenIwasachild,Iusuallyplayedfootballafterschool.”
n ——→Hesaidthatwhenhewasachild,heusuallyplayedfootballafterschool.
⑤ Ourteachersaidtous,“Lighttravelsfasterthansound.”——→Ourteachertoldusthatlight travelsfasterthansound.
⑥ Hesaid,“Practicemakesperfect.”——→Hesaidthatpracticemakesperfect.
⑦ Hesaid,“Shemustbeateacher.”——→Hesaidthatshemustbeateacher.
⑧ Thedoctorsaid,“You'dbetterdrinkplentyofwater.”——→ThedoctorsaidI'dbetterdrinkplentyofwater.
无“时态逆移”一览表:
无需逆移
不能逆移
※不逆移
引述动词=“一般现在时”
引述动词=“一般将来时”
转述分句含具体时间状语
转述分句由when/while引导
当场转述
引述分句=“过去进行时”
引述分句=“过去完成时”
转述分句=自然现象/客观真理
转述分句=谚语、格言
转述分句含:
lshould,would,could,might
lmust,oughtto,need,dare
lhadbetter,usedto,
wouldrather
l保持事件状态真实性。
Hesaidthatgovernmentpolicyisnottosellarmstosensitiveareas.
提示:
亘古不变的事实:
is
曾经如此,但今非昔比:
was
六、”义对义“
l转述分句必须用陈述句
l陈述句以外的其他句型:
句子形式=意义。
转述时:
句型涵义→→词语释义,以保全句意。
1.陈述句:
转述词said,也可用told来代替,可以说saidthat,saidtosbthat,toldsbthat
Hesaid,“IhavebeentotheGreatWall.”
n HesaidtousthathehadbeentotheGreatWall.
(板书)Hesaid,“I'llgiveyouanexaminationnextMonday.”
HetoldusthathewouldgiveusanexaminationthenextMonday.
2.一般疑问句:
“是/否”
n Hesaid,“Doyouhaveanydifficultywithpronunciation?
”
n Heasked(me)whether/ifIhadanydifficultywithmypronunciation.
(板书)Hesaid,“YouareinterestedinEnglish,aren'tyou?
”
n HeaskedwhetherIwasinterestedinEnglish.
3.特殊疑问句:
“是什么/在哪里……”
n Hesaidtome,“What'syourname?
”
Heaskedmewhatmynamewas.
(板书)Heaskedus,“Howmanycarfactorieshavebeenbuiltinyourcountry?
”
n Heaskedushowmanycarfactorieshadbeenbuiltinourcountry.
4.选择疑问句:
“是A/B”
n Heasked,“DoyouspeakEnglishorFrench?
”
n HeaskedmewhetherIspokeEnglishorFrench.
(板书)Iasked,“Willyoutakebusortaketrain?
”
n Iaskedhimwhetherhewouldtakebusortaketrain.
n 注意:
用whet
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