智慧树知到《教师口语艺术》章节测试答案.docx
- 文档编号:26501073
- 上传时间:2023-06-20
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:14.85KB
智慧树知到《教师口语艺术》章节测试答案.docx
《智慧树知到《教师口语艺术》章节测试答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《智慧树知到《教师口语艺术》章节测试答案.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
智慧树知到《教师口语艺术》章节测试答案
绪论
1、要想切实提高教师口语能力,就应该着重注意一下____能力的培养。
A、语言能力
B、语篇能力
C、策略能力
D、管理能力
答案:
ABC
2、以下属于教师口语特点的是:
A、艺术性
B、针对性
C、情感性
D、时代性
答案:
ABCD
3、从使用环境上,教师口语可以分为:
A、教学口语
B、教育口语
C、课堂口语
D、课外口语
答案:
DD
4、个体教育口语除了需要具有教育性以外,主要需要突出()等特点
A、针对性
B、感染性
C、现实性
D、及时性
答案:
ABCD
5、以下不是教师口语特点的是()
A、教育性
B、科学性
C、娱乐性
D、艺术性
答案:
D
第一章测试
1、我们可以基本这样理解,播音表达过程和语音发出过程是_____进行的
A、前后
B、交叉
C、同时
D、交互
答案:
D
2、一个汉字音节的发音过程分为_____几个阶段
A、字头
B、字腹
C、字尾
D、字神
答案:
ABC
3、有人说话含混不清,出现____等现象,与缺乏吐字归音训练有直接关系
A、咬字
B、吃字
C、倒字
D、丢音
答案:
BCD
4、在一个汉字的发音过程中,口腔开合度最大,泛音共鸣最丰满,声音最响亮的就是()
A、字头
B、字腹
C、字尾
D、字神
答案:
B
5、呼气的关键是要具有()
A、长时间
B、控制力
C、力量大
答案:
B
第二章测试
1、教师口语的声音就是指教师的有声语言,其内容包括:
A、响度
B、亮度
C、规范度
D、清晰度
答案:
ABD
2、多用于疑问句和祈使句的语调是:
A、平直调
B、弯曲调
C、上扬调
D、下降调
答案:
D
3、表示号召、梦想、憧憬、呐喊等内容和情感的手势多在
A、上区
B、中区
C、下区
D、三区
答案:
A
4、多用于陈述句和说明句的语调是
A、平直调
B、弯曲调
C、上扬调
D、下降调
答案:
A
5、重音的表现方法主要有()
A、重读
B、拖长音
C、对比法
D、借用法
答案:
ABC
第三章测试
1、导入语要做到
A、目的明确
B、紧扣课题
C、新颖有趣
D、巧具匠心
E、简明扼要
答案:
ABCDE
2、课堂上增强师生双边交流的主要教学手段是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师口语艺术 智慧 树知到 教师 口语 艺术 章节 测试 答案