小学教务处工作计划一.docx
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小学教务处工作计划一.docx
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小学教务处工作计划一
小学教务处工作计划
(一)
(___—___学年度第一学期)
定西市安定区丰旺小学
二___年___月___日
一、指导思想
本学期,教导处在校长的领导下,以创建书香校园为目标,以课程改革为中心,以高效课堂课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,力争取得新的突破。
二、工作目标
1.细化、优化各项常规工作,主要抓好课堂教学的规范。
(范本)
2.加强教师队伍建设,尤其要加强青年教师培养工作。
3、提高教学质量,促进学生全面发展。
三、工作措施
(一)___教学流程,规范教学行为,提高管理能力。
1、教学常规管理。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间。
2、强课堂规范管理。
3、继续做好教学“六认真”的监控工作。
教导处将采取不定期检查和抽查相结合的方式,结合导学案、作业的自查和互查工作。
检查重点___在二次备课上,同时注重检查情况反馈。
4、面向全体教师,通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查,加强对学生学习行为、教师课堂教
学状况的调研和指导,减轻学生过重课业负担,努力在常态中、动态(范本)生成中提高教学质量。
(二)讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量;
1、做好教学质量跟踪。
每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。
本学期,将进行不同形式的学生能力调研,比如计算能力、阅读能力调研,钢笔字书画比赛活动等。
要认真做好质量分析。
学校在期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。
2、推进“读写算”能力的强化训练。
通过结合学科的特点开展竞赛的方式来带动学生发展,如英语的单词默写,语文学科的朗读写字、数学的口算等竞赛。
以活动提高学生的基本能力,扎实学生基础知识,养成学生基本习惯。
3、开展好“古诗文诵读”活动,充实学生阅读书库。
把“人人读经典”打造成我校学生的标志,真正培养秀外慧中的少年儿童。
(三)强化校本研训,加强教研组建设,提升专业水平。
1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设。
2、抓好教师的业务学习。
本学期学校将继续开展群众性读书活动,让学习成为一种习惯。
为更好地指导教师的广泛阅读和专业阅读,
学校教导处借助网络推荐优秀文章,供教师阅读选择。
每次的业务学习活动要有主持人,有交流,有活动记录。
本学期要做到:
自学与___学习相结合;学习与交流心得相结合;自己学习与讲座指导相结合。
同时要注重自我学习,争做学习型教师,争创学习型学校。
四、工作安排:
___月份:
1、拟订工作计划,并___教师学习。
2、做好开学初的各项准备工作。
3、制订好教研工作计划。
4、开学常规工作认真检查。
___月份:
1、整理本学期基本资料。
2、制定好本学期的教学计划、进度、备课安排。
3、作业检查。
___月份:
1、语数英教师分别推出一节课,分年级段评课。
2、期中检测并进行质量分析。
3、举行学科竞赛活动。
___月份:
1、___开展校园艺术节活动。
2、学习质量专项调研
___月份:
1、检查各种记录。
(兴趣小组活动记录、教研记录等)
2、各学科教师制定学科复习计划。
3、综合学科抽测。
4、___期末考试。
5、教学工作总结。
篇二:
___年春学期小学教务处工作计划
___年春学期小学教务处工作计划
一、指导思想
本学期教务处工作仍然紧紧围绕学校工作的指导思想和目标及教育教学工作计划,立足我校教育发展的实际,以深化课程改革为工作重点,以提高教学质量为工作重心,以强化常规管理为手段,以推进教育信息化为契机,以深化教学研究为动力,不断提高工作成效,扎扎实实的落实好教务处的各项工作。
加强学生学习习惯和行为习惯的培养,加强教师队伍建设。
力争使教务处的各项工作再上一个台阶。
二、主要工作及措施
(一)进一步深化我校课程改革
在上学期课程改革的基础上,进一步进行___教研、___备课和小组合作模式的探究,使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变,使学校教学工作真正规范到素质教育的轨道。
课程改革能否取得成功,课程改革目标能否实现,关键还在教师。
本学期教务处的主要任务,是要深入教学第一线,找准使教师适应新课程教学的突破口,通过各种培训使其对新课程有___地理解,努力接受,热情投入,有效实施,并根据新课程要求,不断提高自身综合素质。
1.继续进行理论学习,进一步加强课改培训。
注重校本研训,重点学习《国务___关于基础教育改革与发展__决定》、《基础教育课程改革纲要》、《各学科新课程标准》等文件。
采取全体学习、分学科学习、教研组学习和自学等形式,通过观看录像讲座,写学习心得体会等方法,真正把新课程标准的新理念、新方法和新要求___的逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为。
2.牢固树立有效教学意识,建立健全学校课堂教学管理制度和运行机制。
立足于课堂教学,以推进课堂教学模式建构为突破口,着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习,通过改革教师的教学方式和学生的学习方式,优化教学过程,推进课改的进程,提高课堂教学效率。
3.继续加强课改研究,重视教研组内教师的合作。
在上学期课改的基础上,把教师凝聚在一起,扎扎实实地开展课改研究工作。
每周以教研组___教研活动两次,侧重理论和课堂实践。
方向明确、分工明确,有具体的实施计划,有详细的落实措施,在活动中,可以各抒已见,共同探讨一节好课的评价标准,交流自己在实施课程改革中的心得、体会以及困惑,注重实质,追求实效。
。
树立“以学促教、以学定教”的教学评价观,通过“先学后教、小组合作”评价课堂教学效率。
使学生自主、合作、探究学习能力得到全面提升。
通过建立
合理的评价机制和手段,提高学生的学习兴趣,规范和逐步培养学生的学习习惯,大幅度提高学生的学习成绩和各种能力。
5.规范课堂教学行为,激发学生主体意识和学习责任感,落实“学为主体、教为主导、练为主线、当堂达标”的教学原则,做到因材施教、因学施教、以学定教。
改革课堂教学结构,切实遵守教学规范,努力优化教与学的空间与流程,以“学到了什么、学到什么程度、学得好不好、会不会学”为教学原点完善课堂教学环节。
6.注重教学反思和课改总结,实施课改评估。
理论实践,实践又上升至理论,再回来指导实践,这是不断提升的课改总结,是发现问题后的总结,再执行再总结,要贯穿在课程改革工作的始终,只有这样才能使课程改革发生质的飞跃。
所以本学期要求进行课改教师要系统总结课改工作,撰写课改实验报告,举行课改展示课的公开教学活动,并表彰在课改工作中表现出色的骨干教师、优秀教师,并且结合我校考核制度进行考核。
(二)进一步强化教学常规管理
强化教学常规管理,对教学工作实行量化考核,奖优罚懒,确保教育教学质量的提高,努力提升教师工作的积极性。
本学期教务处将以学校各项规章为标准,努力规范教师的教育教学行为,切实抓好教学质量流程的每一个环节。
1.抓教学常规管理,实施量化考核。
本学期,教务处将在课程改革的理念指导下,从教师的备课、上课、作业批改、业务学习等方面实行量化管理。
①在备课方面,以教研组为单位,在教研组长的带领下,钻研教材,吃透教材,活用教材,抓难点,突难点,倡导___共研,备出精品,并注重教后反思,加强复备,及时捕捉教学中课改的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。
杜绝搬运工和无准备上课,发现一次者取消教案优秀得分。
具体要求是:
a电子备课必须要进行二次修改,且修改不少于三分之一;b检查采取随机抽查和集中检查相结合;c要注重教学反思,要求教师教学的反思率不低于90﹪。
②在听课方面,倡导教研组内、同学科、跨学科教师互相听课,且学校对于青年教师重点听,点面结合,使学校对每位教师的教学态度,教学水平都有了比较多的了解。
及时将听课意见记录并与上课老师交流,共同分析原因,提出改进意见,以便执教老师及时改进教学方法,提高课堂教学效果。
同时,做好评分记载、资料积累,为期末教师业务考核提供依据。
本学期要求教师听课不少于___节,并纳入学校管理和教师教学常规考核。
③在课堂教学中,教师要善于引导学生主动学习,优化课堂教学结构,精炼课堂语言,简化教学环节,和谐互动,形成一个整体。
指导学生掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯。
充分发挥教师授课时的主导功能,让学生学会自主学习、质疑问疑,保证当堂训练的
时间。
学校将继续实行推门听课制度,鼓励教师积极参加学校及上级部门___的各种活动,促进课堂教学效率的提高。
④在作业设计和批改方面,教师应本着减轻学生负担的原则,勇于探索,精挑细选,让作业更具新意,更具内涵,更好地为提高学生综合素质服务。
提倡同年级的作业一致性,作业的批改应及时、认真、细致、规范,个别学困生力求面批面改,(范本)评价提倡使用激励性评语,语文、数学、英语学科要有复批,同时还要重视学生作业的书写习惯与规范性。
严格杜绝机械重复作业,训练方式上应使学生有多动脑、多动口的机会,加强理解,提高实效,同时还要照顾到学生的差异,既要使学生扛得起,还要使学生感受到跳一跳能摘到桃子的乐趣。
严格控制家庭作业量(一、二年级不留书面作业;
三、四年级每日课外作业不超过___分钟;
五、六年级不超过___小时),教务处将定期检查作业布置和批改情况,并公开检查结果,对高质量的作业教务处___评比。
要进一步改革考试制度,控制考试次数,从而切实减轻师生课业负担。
2.全体教师要严格履行岗位职责,认真执行学校教学工作计划,以保证本人的教学计划,按步骤进行。
结合本年级教学实际制定切实可行的教学教研计划,并督促实施,定期检查总结。
教务处将对上述情况作定期检查或抽查,并将检查结果作为衡量教研组、教师年终教学绩效考核的重要依据。
音、体、美等综合类课程与语、数、外同等重要。
为使我校教师队伍的专业发展,也为学生的终身发展打好基础,本学期音、体、美、综合学科的主攻内容同样是是:
打造有效课堂教学,要进一步规范教学,立足基础,回归本真。
为此要求综合类课程在本学期进行1—___次的汇报与展示活动。
且音、体、美等综合类课程教研组要有各自学科的研究课题,确保综合类课程代课教师和学校的可持续发展。
本学期,教务处将加大毕业班管理力度,定期召开毕业班教师会,做好计划,分清阶段,明确任务。
毕业班教师要认真分析班情、分析学生、分析自我教学,制定出合理的班级和教学工作计划。
对学生进行合理的分层教学和辅导,提高教学的实效性。
尤其对学困生,更要认真分析他们的情况,制定十分详细的辅导计划,力争使他们能有较大提高。
确保毕业班学生的思想认识正确,使学生们能平稳、顺利、安全地小学毕业,以良好的状态升入理想的中学。
(三)加强师资队伍建设
加强师资队伍建设,积极营造心齐、气顺、劲足的团队氛围,倡导做一名阳光教师,把爱洒给每一个学生。
。
治校之道,教师为本,教师队伍的状况,是全面践行学校教育理念,提高教育质量的基本保证。
通过职业道德方面的培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为。
促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。
①加强师德建设。
___全校教职员工开展师德教育活动,强化教师职业道德,弘扬“乐教、精业、合作、奉献”的师德风尚和塑造“团结协作,拼搏进取”的团队精神。
进一步健全师德评价制度,规范教学管理制度,创优良的教风,教师要成为学生学习的良师益友,成为一名学生爱戴、家长信赖、社会认同的好教师。
②抓师能提升。
开展多层次的师资培训。
a、___各类讲座(走出去,请进来),开展“争当学习型”教师活动。
b、进行师资培训。
培训内容要全方位阐释新教育实验的理念和观点,方法和步骤,展示美好愿景,解答疑难问题,能使教师改变方式、发现自我、创造价值。
③教师分层发展。
针对我校不同教师发展规划,设计不同形式的培养措施:
青年教师铺路子、教研组长压担子、骨干教师创牌子等,培养品牌教师,树立学科先锋。
。
每位教师要根据自己的实际情况认真钻研业务,加强知识修养,___知识上吃老本,教学上老一套,墨守陈规,不思进取,敷衍塞责的教学作风,对爱学习,肯钻研,业务进步大教师应予奖励。
每个教师本学期至少读一本关于自己学科的业务书籍,要做好学习笔记,教研组要定期开展业务学习活动,提倡学校内部之间互相学习,取长补短。
3.狠抓“名师”工程。
积极安排好省、市级学科带头人、骨干教师培训、学习及跟踪、指导工作,搞好教师基本功训练和教师继续教育培训,促使年轻教师迅速成长。
。
以适应我校课程改革的发展需要,主管教学的领导和教务处、教研室有关人员要深入教学第一线,掌握第一手材料,并及时指导教学工作,解决教学中实际困难。
要经常下班听课,作好课前的辅导,课后的讲评。
以求互相督促,取长补短,共同提高,学校要根据教学需要,___教师外出学习,吸收外地经验。
5.本学期要积极___示范课、研讨课、汇报课、比赛课、开放课、教学专题讲座、经验交流等教学教研活动。
设制各种教学奖励,增强激励机制,调动教师的教学教研积极性,以全面提高我校教师的业务素质,建立一支思想好、业务精、水平高教师队伍。
(四)___开展校园兴趣活动
本学期,教务处还将在以往周三兴趣活动的基础上,查漏补缺,进一步严密___和规范校园兴趣活动,丰富师生的校园文化生活,陶冶了学生的情操,发展学生的个性,展示学生的特长,积极探索和开发适宜我校课程改革的校本活动课程,争取使其成为我校素质教育的生动体现。
相信我校的周三兴趣活动会在本学期开展的越来越丰富。
(五)做好教导处资料管理工作。
教务处资料比较繁琐,但我们力争坚持做到及时归档,资料齐全,内容翔实,装订规范,管理有序。
充分用好校园博客网,建立电子文档,丰富网站教学资源。
教师要按时上交各类资料的纸质文档和电子文档,文档的书写格式必须符合规定要求,教务处应及时上传有价值的文档到校园网。
总之,教务处会进一步认真学习教育理论,更新教育观念,解放思想,开拓进取,不断提高我们的管理水平,注重管理方法的转变,向管理要质量,使本学期的教学管理工作和教学成绩有新的突破。
篇三:
___-___第一学期小学教务工作计划
中化小学___---___学年度第一学期
教务工作计划
潘海湾
一、指导思想
本学期,在学校工作计划的指导下,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。
全面优化教育教学管理。
二、工作目标
1、以制度为保障,继续狠抓教育教学常规管理,确保我校教学工作正常有序开展。
狠抓教学质量,具体抓,抓具体,落实抓,抓落实,向___分钟要质量。
2、搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达___%。
3、狠抓学生德育工作。
坚持育人为本,强化全员德育,德育工作要全员参与、面向全体、___全校,体现时代性、具有针对性、提高实效性、达到有效性。
4、抓好学校实验教学和信息技术教育工作,加快学校教学信息化的利用。
加强远程教育网的管理、使用效益;提高课堂教学的有效性。
5、开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。
6、学校班子成员工作合作,以身作则。
不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。
积极探索“整体提高教学质
量”的教学目标的有效途径。
三、具体措施
(一)、教学秩序常规
1、严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。
教师不得私自调课,若需调课由教导处统一安排,严禁旷课。
2、上班期间不得大声喧哗,上课期间不得在楼道内大声说话、吸烟。
办公室应保持安静,不大声谈论,不玩游戏,以免影响他人工作。
3、上课期间,上课老师不得接打电话,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。
4、上体育课教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。
5、认真对待学籍管理制度。
不擅自接转学生,必须由教务处统一按政策安排转学病休、复学学生就读等工作。
(二)、备课常规
1、认真学习教学大纲、有计划地写好个人电子教案。
(1)教案要完整,教学环节齐全、学习目标明确;
(2)有教学的重点和难点;
(3)有板书设计和课内外练习及思考题;
(4)有课堂小结。
(5)教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。
2、任何教师不得无教案进教室上课(包括评讲试卷、复习课、习题课等)。
(三)、课堂教学常规
1、课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理问题避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力提
高学生的思想道德素质,教书育人,并积极主动地抓好“保生留生”工作。
2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力提高学生的综合素质。
3、教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课。
4、上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清晰、端正。
5、要对学生严格要求,注意培养学生良好的___性、纪律性,在课堂上遇到问题及时处理,重大问题及时和班主任联系。
(四)、作业常规
1、作业要精心选择,要符合教学要求和学生实际,要适量、有效,不给学生造成过重负担。
2、严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。
3、作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。
作业批改要有统一的评分标准,并注明批改日期。
提倡写激励性的批语。
对发现的问题要及时解决
4、教师要有错题集,学生要有订正本。
(五)、测试和质量分析常规
1、期中考试要按期举行,教研组___一起评卷,统一登分并上报中心校。
2、监考教师应认真监考,明确考场规则,严肃考试纪律,及时处理各种违纪行为,保证成绩的真实性。
3、教师应按要求,对照标准客观、公正、及时地评阅每一位学生的试
卷,并及时做好试卷分析、填写好质量分析表,便于分析和讲评。
4、平时的练习卷及单元测验卷由任课老师自己出题,杜绝无目的测试。
(六)、教研活动常规
1、学校由教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。
因故缺席要请假,并由教研组组长做好记录。
教师要积极主动参加校本培训和校本教研,不断提升自身素质和能力。
2、每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、详细的记录,要充分体现针对性和实效性。
3、鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于___节,并作好听课记录。
四、时间安排
___月份:
1、筹备开学,制定教务处工作计划,动员未上学学生返校。
2、落实课务分工,编程课程表,各类计划表。
3、开展语数教研活动,听课、评课。
4、常规业务检查。
___月份:
1、开展语数教研活动,听课、评课
2、班主任工作会议。
3、常规业务检查。
___月份:
1、___备课___校内公开课、示范课活动。
2、检查学校图书教仪借阅、使用情况。
3、检查各科教学进度,期中考试。
4、教学常规检查。
5、期中考试情况总结。
___月份:
1、开展语数英教研活动,听课、评课
2、各科在___月底至___月初完课,开始复习。
3、教研工作总结。
4、学生各种竞赛活动。
5、教学常规检查。
___月份:
1、各班继续复习迎接考试。
2、考务会议。
3、期末考试,批改试卷。
4、教师撰写学期教学论文、总结。
5、填、发学生成绩册,散学典礼。
新的学期已经开始,面对不断改革、不断发展的新形势和新要求,教务处将努力做好以上工作,为全面提高学校的教育教学质量,提升学校的知名度和社会声誉,努力实现和谐教育而不懈奋斗。
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