人教版小学一年级语文阅读练习题.docx

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人教版小学一年级语文阅读练习题

人教版小学一年级语文阅读练习题

1、大自然的邮票

春天的树上.长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上.挂满肥肥的叶片。

秋天的树上.树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下.树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票.把一年四季寄给你.寄给我.寄给大家。

（1）这一段话共有（）句；

（2）填空:

a、一年有（）、（）、（）、（）四个季节。

b、春天的树上.芽瓣是（）；夏天的树上.叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下.满地是（）。

。

）（c、大自然的邮票指

、人有两件宝2

.双手和大脑。

双手会做工.大脑会思考。

人有两件宝

啥也做不好。

事情做不好。

用脑不用手.用手不用脑.

劳动要用手和脑。

.用手又用脑.才能有创造。

一切创造靠劳动

一共有（

（一）这是一首儿歌.）句话。

（二）填空：

思考靠）.）（

（1）人有两件宝是指）和（。

做工靠（

（。

）

）（）（2（）做事情要用又用。

这样才能。

）（

1/22

（三）词语搭配：

（1）认真地劳动

（2）一双手指

一根手表辛勤地双手

一只小手勤劳的头脑

手套聪明的思考一块

3、夏天

初夏.石榴花开了。

远看.那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看.一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动.就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有（）句。

2、用横线划出第2、3两句句子。

3、石榴花在（）开放。

它的花蕊是（）的.花朵是（）的。

4、我喜欢石榴花是因为（）。

5、石榴花很多.从（）、（）等词可以看出。

4、斧子

老爷爷微笑着说：

“孩子.你很诚实。

我要把这两把斧子也送给你吧！

”孩子说：

“老爷爷.不是我的东西.我不要。

”说完.拿着自己的斧子走了。

（1）老爷爷说了（）句话.孩子说了（）话。

（2）老爷爷送给孩子两把斧子.他有没有要？

为什么？

____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________。

（3）学了本文后.我们也要做个（）的孩子。

5、时钟花

小白兔没有钟.不知道时间.它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了.牵牛花开了.张开了小喇叭。

中午.午时花开了.张开了笑脸。

天黑了.夜来香开了.张开了小嘴请轻地唱歌。

1、这篇短文有（）段话。

2、小山羊送给小白兔什么花？

____________________、____________________、____________________。

3、（）花早晨开.（）花中午开.（）花晚上开。

6、金鱼

2/22

鱼池中的金鱼各种各样.有圆头的.有大眼的.也有尾巴像花朵的。

颜色也不少.有金色、黑色、白色.也有白色和金色相间的.很好看。

它们非常活泼.常在水里游.有时互相追逐.有时一起游戏.加上色彩美丽.真令人喜爱。

1、短文有（）段话。

2、文中的金鱼有（）种颜色。

3、金鱼的形状有（）的.有（）的.也有（）的.

4、你最喜欢的金鱼是（）.

7、浪花

我坐在沙滩上玩耍。

浪花看见了.迈着轻轻的步子走来.悄悄地瘙痒了我的小脚丫。

笑得我眼泪都流出来了.他才哗哗地笑着跑回家。

一会儿.浪花又唱着笑着跑来了。

这次它给我捧来了雪白的贝壳.青青的小虾。

哗哗哗.浪花跑去又跑来.像一群淘气的娃娃。

1、短文有（）段.请标出来。

2.填空。

（）的步子（）的贝壳

（）的小虾

3、哗哗哗.浪花跑去又跑来.像（）。

8、羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：

“萝卜的根最好吃。

”

他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：

“白菜的叶子才好吃呢！

”

他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：

“要吃西红柿的果实呀！

”

1、这篇短文有（）话。

2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

（1）____________________

（2）___________________（3）____________________

3、读了短文.我知道了：

（1）西红柿的（）好吃。

（2）萝卜的（）好吃。

（3）白菜的（）好吃。

3/22

9两只羊

一天.一只白羊从南面上了独木桥.一只黑羊从北面上了独木桥。

他们同时来到桥当中.白羊说：

“你退回去.让我先过桥！

”黑羊说：

“你退回去.让我先过桥！

”

它们谁也不肯让谁.就打了起来.不一会儿.只听到河里“扑通！

扑通！

”的响声.它们都掉到河里去了。

1、短文一共有（）小节。

第一段有（）句话。

2、拼读下列音节.并在文中圈出这些词语：

（1）dúmùqiáo

（2）tóngshí（3）běimiàn（4）xiǎngshēng

3、填空：

（1）（）和（）在独木桥的（）相遇了。

它们都要对方（）.让（）先走。

（2）两只羊谁也（）.就打了起来.结果都（）。

（3）在文中找出一对反义词.把它写在括号里：

（）——（）

10、放烟花

大年三十晚上.我和爸爸放烟花。

啊.多漂亮的烟花！

有的像一顶小雨伞.有的像一朵红色的太阳花.有的像天上那闪闪的星星。

1、这段话有（）句。

2、第3句写出了烟花的（）。

3、也观察过烟花绽开的样子吧！

请再写几种。

_______________________________________________。

11.画画

星期天下午.我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的.树木长得非常茂密。

我又在森林的上方.画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着.我在森林里画了几只小鸟.黄黄的羽毛.尖尖的嘴巴.很有趣。

最后.我给图画取了个名字：

《小鸟的家》。

1、短文一共有（）个自然段.第二自然段有（）句话。

2、我在白纸上画了（）、（）、（）和（）。

3、用“—”画出文中表示颜色的词语。

4、照样子写词语：

碧绿碧绿（）（）（）

4/22

12、葫芦

从前.有个人种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子.开出了几朵雪白的小花。

花谢以后.藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊！

那个人每天都要去看几次。

（1）这段有_____句话。

（2）表示数量的词有________、_________、_________、_________。

表示颜色的词有________、_________。

（3）用“~~~~”画出短文中的感叹句。

（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。

13、喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着.眼睛只盯住自己的下面。

它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞.便喳喳地叫道：

“看来世界上要算我飞得最高了。

”

哪知.头上传来鸽子咕咕的歌声.喜鹊吃了一惊！

难道上面还有飞鸟？

往上一看.一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：

“鸽兄.看样子天上数你飞得最高了吧？

”

“不.不.我飞得不算高.上面还有大雁呢！

”鸽子对喜鹊说。

喜鹊翘首一望.真的.雁群排着“人”字形.整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人.天外有天啊！

”喜鹊感慨地说。

1．短文有______个自然段。

2．照样子写词语。

整整齐齐（）（）

3．喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫.它想：

（）.

后来喜鹊看到大雁.它想:

（）.

14、小明病了

小明病了.直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有.小明摇摇头。

医生看了看他的手.发现他的手很脏.指甲也很长.说：

“用脏手拿东西吃会生病的。

”

小明记住医生的话.做到经常洗手、剪指甲.成了一个讲卫生的孩子。

1．短文有_____小节.第一节有_____句话.讲小明__________.妈妈带他去_________.第二节讲小明生病的原因是_____________________________。

2．小明是好孩子吗？

为什么？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________。

15、春姑娘

5/22

太阳公公交给蝴蝶一封信.并告诉蝴蝶：

“一定要把信亲手交给春姑娘！

”蝴蝶点点头。

蝴蝶飞呀飞.脸上挂满了汗珠。

她听说春姑娘就躲在花丛中.可是那么多的花儿.哪一个才是春姑娘呢？

她敲开了一个又一个花儿的小门。

玫瑰姐姐说：

“蝴蝶妹妹.歇一会儿吧。

”蝴蝶摇摇头。

蒲公英姑姑说：

“孩子.喝一口水吧。

”蝴蝶摆摆手。

后来.所有的花儿都知道了这个消息.大家一起商量好.要帮蝴蝶找春姑娘。

他们张开小嘴一起喊：

“春姑娘.你在哪里呀——”

1．短文共有_______自然段。

2．春姑娘在哪里.蝴蝶找到了吗？

___________________________________________________________________。

3．请把下面的词语组成一句通顺的话。

大家找帮助要蝴蝶春天姑娘

___________________________________________________________________。

4．请你填上合适的词。

一（）水一（）信一（）嘴

一（）门一（）黄叶一（）伞

16、给树治病

一棵老树生了病.有些叶子黄了。

一个医生飞来.落在树上。

他用嘴这里敲敲.那里敲敲.找到了生虫子的地方.就啄一个洞。

他伸进长舌头.把虫子一个一个地钩出来吃。

吃完虫子.张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了.慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1．本文有_____小节

2．填上动词。

（）舌头（）走了（）虫子（）叶子

17.柳树

春天到了.柳树枝条上爆出了嫩芽.随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。

小军看到柳条很美丽.就随手折了一根.玩了起来。

这时.小芳看见了急忙说：

“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的.是给大家欣赏的。

我们要爱护它.不能损害它。

”小军听了很惭愧地说：

“以后我再也不乱摘花木了。

”

1、这篇短文有（）节。

2、本文写发生在（）和（）之间的事情。

3、（）折柳枝.（）帮助他。

（）惭愧地说：

“__________________________________________________________。

”.

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18.小白兔

小白兔长着一身雪白的毛.像个白雪球。

它的耳朵长长的.总是竖得高高的。

它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。

它有一对像宝石一样的红眼睛.一眨一眨.好可爱。

小白兔尾巴短短的.只有小指头那么长.真是兔子尾巴长不了。

小白兔爱吃白菜、青草.更爱吃胡萝卜。

白兔吃胡萝卜最有意思。

它一口一口地撕咬着.小胡须也一翘一翘的。

一对红眼睛盯着人看.好像怕人抢了似的。

小白兔胆子很小.很怕生人.如果离它近一点.它就马上离开.跑到别的地方去。

1、短文共有（）小节。

2、第（）节写小白兔吃食。

3、填上合适的量词

一（）毛一（）三角形一（）宝石

一（）眼睛一（）树枝一（）白菜

4、小白兔身子.耳朵.嘴巴.尾巴.真可爱。

19.宝贝

落潮了.海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：

五彩的贝壳.光滑的卵石.可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里.海蛎子挂在礁石边上.海蛤躲在细沙底下.海螺躺在温暖的沙滩上……

1、填空

小螃蟹藏在（）里。

海蛎子挂在（）边上。

海螺躺在温暖的（）上。

海蛤躲在（）底下。

2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？

_____________________________________________________________________。

__________________________________________________________________

海马爸爸20.

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

幼海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里.海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋.

慢慢地长成了小海马。

卵在爸爸的育儿袋里发育.

在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。

.小海马长大以后.离开爸爸的育儿袋

小节。

）1、短文共有（

小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。

）第（

、在括号里填上合适的词语2

）（（）的育儿袋（）地长大的营养

））的海底）地游玩（（（

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地说话

3、马是由谁抚养长大的？

你呢？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________。

21、云

云在蔚蓝的天空中.漂浮着棉絮一样的白云。

云儿在天空中无忧无虑地飘荡.或浓或淡.还不时地变换形状。

看.西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑.不一会儿.便融入了云群。

一会儿.从远处翩翩飞来一只大蝴蝶.它慢慢地扩大.模糊了.变成了一片大云朵。

1、在括号里填上合适的词语。

（）的天空（）地飘荡

（）的白云（）地向前跑

2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。

近义词：

渐渐——（）

反义词：

浓——（）

3、读文章最后一句话.并照样子写一句描写白云的句子。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________。

22、孔融让梨

从前.有个孩子叫孔融。

他四岁的时候.有一天和哥哥一块儿吃梨。

盘子里的梨有大的.也有小的.孔融拿了一个小梨。

爸爸看见了.问道：

“你为什么不拿大的呢？

”孔融说：

“我是弟弟.应该吃小的。

”

1、照样子写句子

盘子里的梨有大的.也有小的.孔融拿了一个小梨。

有……也有……

_______________________________________________________________________________________________________________________________________。

2、孔融为什么要让梨？

请用横线在文中划出来。

23、可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了.

它淘气地一画.大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了.一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿.

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗？

我多想把这些美妙的景象永远留住。

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可是来不及了.因为冬姐姐马上就要来了。

那么.再见吧.秋娃娃.

咱们明年再相会！

1、文章共（）句话。

2、量词填空：

一（）树叶一（）工匠

一（）筷子一（）牛皮

一（）大衣一（）水珠

3、在（）里填上合适的词语：

（）的秋娃娃（）的稻子

（）的景象（）的冬姐姐

4、秋天.除了（）的稻子.（）的树叶.（）的秋.还有（）的枫叶.（）的棉花。

5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（）

A、因为冬姐姐马上就要来了B、因为秋娃娃太淘气了

6、在短文中找出意思相近的词语：

顽皮——（）美好—（）

24、春雨

春天.一群小鸟在屋檐下躲雨.它们在争论一个有趣的问题：

春雨到底是什么颜色？

小白鸽说：

“春雨是无色的.你们伸手接几滴瞧瞧吧！

”

小燕子说：

“不对.春雨是绿色的.你们瞧！

春雨落在草地上.草地绿了.春雨淋在柳树上.柳枝儿绿了。

。

。

。

。

。

”

麻雀说：

“不不！

春雨是红色的.你们瞧！

春雨洒在桃树上.桃花红了.春雨滴在杏树上.杏花儿红了。

。

。

。

。

。

”

1、给短文标上小节号。

2在括号里填上合适的词：

（）的小草（）的桃花

（）的柳树（）的杏花

3、春天.一群小鸟在屋檐下躲雨.它们在争论一个什么有趣的问题？

请你用“————”把句子划下来。

4、按短文内容填空：

1）小白鸽认为春雨是（）.小燕子认为春雨是（）.麻雀认为春雨是（）。

2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？

9/22

我说：

“春雨是（）的。

你们瞧！

.春雨（）。

”

5、连词成句：

①屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题

_______________________________________________________________________________________________________________________________________。

25、小蜻蜓

清请的小河边长满了绿油油的草.夹杂着许多不知名的野花。

这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓.身体轻.看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞.有时轻轻掠过水面。

这里飞飞.那里停停.小蜻蜓过者悠闲的日子。

1、短文共有（）节.标上小节号。

2、正确连线：

一架野花

一棵飞机

一朵青草

3、在正确内容的括号里打√

①小蜻蜓活动的天地在哪里？

小河边（）大树下（）原野上（）竹林里（）

②小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂（）小飞机（）小蚊子（）小燕子（）

4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？

请把有关的语句用“＿＿＿”划出来

26、柔软的鸭绒（róng）被

转眼间.冬天又到了.刺（cì猬（wèi）又要冬眠了。

他刚把门关上.就听见有人敲门.原来是小鸭子看它。

小鸭子说：

“刺猬大哥.为了治好你的关节炎.我把平时蜕（tuì）下来的织在一起.给你缝了一条柔软的鸭绒被.这样.你整个冬天都能睡的暖和了。

”

1、短文共有（）句话。

2、这个故事发生在冬天.你知道其他三个季节的名称吗？

（）（）（）

3、用“——”把小鸭子的话画下来。

4、文章写了（）送给（）（）。

5、从文中找出意思相近的词。

转眼－（）温暖－（）

10/22

6、除了小刺猬外.你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？

把它们圈出来。

乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子

7、写出几个表示“看”的词语。

（）（）（）

27、太阳花

太阳花是一种很美丽的小花.细细的小花瓣（bàn）.粉红粉红的.鲜艳极了。

叶子呢.也是细细的.嫩（nèn）嫩的.像含着一包绿汁（zhī）。

早上.太阳一升起.太阳花就兴冲冲地开放了。

傍晚.太阳一下山.太阳花就慢慢合拢（lǒnɡ）花瓣睡觉了。

太阳花的颜（yán）色可多了！

有粉红的.有黄黄的、蓝蓝的.还有紫紫的。

1、这篇短文共有（）个自然段。

2、太阳花很美.我知道它长什么样.我还会用“――――”划出来。

3、我会填：

我知道太阳花和太阳的关系可大啦！

（）.太阳一（）.太阳花就兴冲冲地开放了。

（）.太阳一（）.太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

4、我会找出颜色的词并在词上打“√”

蓝蓝的黄黄的细细的紫紫的粉红的嫩嫩的

28、小鸟想要的家

星期天的下午.我坐在阳台上画画。

我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林.森林碧绿碧绿的.树木长得十分茂盛（màoshènɡ）。

我在森林的上面画上蓝蓝的天空.又添（tiān）上几朵白云。

在森林里.我又画上了几只小鸟.黄黄的羽毛.红红的嘴巴.真可爱。

我给自己的画写上题目：

小鸟想要的家。

1、这篇短文共有（）个自然段。

2、我在纸上画了（）、（）、（）、（）。

3、我画的小鸟是什么样子的？

用“―――――”划出来

4、照样子写词语。

例：

碧绿碧绿（）（）（）

29、春天到了

春天到了.姐姐带着弟弟到公园玩。

公园里的花开了.有红的、有粉（fěn）的、有白的、有黄的.真好看。

弟弟要摘（zhāi）花.姐姐说：

“公园里的花是给大家看的.不能摘。

”

1、这段（duàn）话共有（）句。

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2、这段话写了（）.在（）.（）。

（谁、在什么地方.干什么）

3、表示颜（yán）色的词有（）、（）、（）、（）

30、猫捉老鼠

猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏（língmǐn）.能转来转去.哪怕是极小的声音.它也能及时辨（biàn）出。

猫有一双明亮的眼睛.狡猾（jiǎohuá）的老鼠逃（táo）不过它的眼睛。

猫的胡须（xǖ）像把尺.能测（cè）出各个洞的大小。

猫的脚爪（zhuǎ）上有锋利（fēnglì）的爪子.能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有（）句话。

2、段文写了猫的（）、（）、（）和（）。

3、用“――――”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写：

（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。

（）

②猫有一双明亮的眼睛。

（）

③猫的脚趾上有锋利的爪子。

（）

31、心爱的铅笔

我有一支心爱的铅笔.是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿.很漂亮。

铅笔上画