人教版中考语文试题A卷模拟.docx
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人教版中考语文试题A卷模拟
人教版2019年中考语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、基础知识综合
阅读同学们整理的“走中轴”专题学习资料,按照要求完成小题。
1.阅读下面介绍“中轴线”的短文,完成小题。
南起永定门、北至钟楼,全长达7.8公里的北京中轴线是世界上现存最长、最完整的古代城市轴线,被誉为北京老城的灵魂和脊梁,作为城市历史文化遗产有着丰富的文化内涵。
从永定门至天桥,道路东侧是天坛,西侧是先农坛,北端是天桥,这里体现的是皇家的祭祀文化,整体氛围肃穆宁静。
过了天桥,向北至正阳门这段路是著名的前门大街,也是前门商圈的中心。
在明代,前门大街的东侧是肉市、布巷子,西侧是珠宝市与粮食店街,相对永定门内的肃穆与宁静,这里 ① ,热闹无比。
前门以北,在明清时期是中央衙署和皇城所在,而今是庄严的天安门广场和辉煌故宫。
作为政治和文化的中心,这里有经历六百余年风云变幻天安门,也有见证新中国成长的人民英雄纪念碑、人民大会堂、国家博物馆与毛主席纪念堂。
历史既在这里层积,又与现实融汇交集。
与天安门南北相对的是地安门,在地安门与鼓楼之间是兴建于大都时代的万宁桥,其下是通惠河,西北是建于唐朝的火神庙,西侧的是什刹海。
有人说,这一片地区蕴藏半部中国现代文学史,蔡元培、鲁迅、冰心、老舍、田间、郭沫若、萧军、杨沫、张中行、吴冠中……他们或者曾长久居住在此,或者曾短暂逗留于此,却都难以忘记这里的 ② 。
(1)给加点的字注音和对画线字笔顺做出判断,全都正确的一项是
A.脊梁(jǐ) 氛围(fēn) “化”的第三笔和“万”的第三笔都是撇
B.脊梁(jǐ) 氛围(fèn) “化”的第四笔和“万”的第二笔都是撇
C.脊梁(jí) 氛围(fēn) “存”的第五笔和“涵”第五笔都是竖钩
D.脊梁(jí) 氛围(fèn) “存”的第六笔和“涵”第七笔都是竖钩
(2)在文中横线①②处填入的成语,最恰当的一项是
A.①人声鼎沸 ②浮光掠影 B.①人声鼎沸 ②天光云影
C.①车水马龙 ②天光云影 D.①车水马龙 ②浮光掠影
(3)学生会开展“走中轴”活动,路线是从永定门到故宫。
作为学生会宣传委员,请你结合上面的短文向同学们介绍这一段中轴路上文化景点的特点。
(要求:
用“既……,又……,还……”的句式。
)
2.书法作品的落款是指在作品的一角留下作者、日期、地点等。
落款的书体讲究“文古款今”,意思就是说正文书体的出现时间应该早于落款书体的出现时间。
例如,楷书作品落款可用楷书或行书,但不能用隶书落款。
下列四幅书法的正文和落款的搭配不恰当的一项是
A.A
B.B
C.C
D.D
3.同学们整理了北京老字号“六必居酱园”的一则材料,请根据材料,补全对联。
“六必居”属于特色命名,以制作遵循的要求为命名依据。
老板规定了六个“必须”:
“黍稻必齐”(粮食原料必须备齐)、“曲蘖①必实”(必须按配方如实投料)、“湛之必洁”(浸泡酒曲必须洁净)、“陶瓷必良”(酒器必须优质)、“火候必得”(操作必须掌握适度)、“水泉必香”(必须用上好泉水),这种严格的制作要求不仅成就了六必居在顾客心中的良好信誉,更筑就了老店近500年的辉煌历史。
六必居的酱菜,工技精湛、酱味浓郁、咸甜适度,清代被选作宫廷御品。
遵循古法,讲求信誉,让六必居成为全国酱腌菜行业中规模最大的企业,产品远销日本、澳大利亚、新加坡、泰国、加拿大、美国及欧洲等十几个国家和地区。
①(蘖)niè本意是指被砍去或倒下的树木再生的枝,引申义是生芽的米。
上联:
黍必齐,曲必实,湛必洁,瓷必良,①__,水必香,京华古都传统,②___,居家旅行,懿哉君子;
下联:
味斯淳,气斯馨,泽斯清,质斯正,形斯雅,品斯精,嘉靖年间风骨,斯承斯盛,佐餐助酌,莞尔佳宾。
4.请阅读下面材料,完成小题。
顺着景山后街往鼓楼走,在地安门内大街路东,有一条慈慧胡同,当年叫慈慧殿。
胡同里的3号,也就是今天的9号,是朱光潜的家。
上世纪30年代中期,每个月总有一天,总有一群新诗人在这里聚会。
北大有冯至、周作人和何其芳等人,清华有朱自清、俞平伯和李健吾等人,此外还有林徽因。
大家齐聚于此只为一件事:
读诗!
因此,这个聚会就叫“读诗会”。
大家发挥各自特长,尝试以各种语言或各种形式进行诵读:
俞平伯尝试填词唱曲似的吟唱,朱佩弦使用中国语体的朗诵;擅法文的、德文的、英文的用不同语种操练。
最有趣的是,朱光潜、俞平伯、林徽因还试着分别用安徽腔、浙江土腔和福建土腔来读诗。
最后大家发现,读诗会上最成功的却是读散文——读徐志摩的《落叶》、朱自清的《 ① 》、 ② 的《济南的冬天》等等。
(1)根据上下文关联看,划线句有一处表达欠妥,请你加以改正。
改正:
(2)文学常识填空:
《①______》 ②_______。
5.下面是同学们对名家散文中语句的修辞和表达效果的分析,其中不恰当的一项是
A.“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
”
运用了拟人的修辞手法,“害羞”一词赋予夕阳下的薄雪以少女的神态、心理,生动形象地写出了薄雪在夕阳照射下显出娇羞的神态。
B.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
”
运用拟人和比喻的修辞手法,两个“卧”字赋予了小村庄和雪以人的情态,将雪景比作小水墨画,生动形象地写出了下雪过后小村庄淡雅的景色。
C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
”
运用了反复和拟人的修辞手法,连用两个“盼望”,突出强调了作者期待春天来临的急切和喜悦的心情。
D.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”
运用拟人的修辞手法,“偷偷地”赋予了小草以人的情态,形象地写出了春草已萌芽的情景。
“钻”字表现出春草破土而出的力量,表现了它旺盛的生命力。
二、现代文阅读
阅读下文,完成小题。
最温暖的墙
马国福
(1)玲玲是一名中学教师。
她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。
当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时,也悄然腐蚀着她的手指。
(2)几年下来,她的右手拇指和食指结了厚厚的一层老茧。
尤其是冬天,天冷的时候,她手上的老茧裂开了口子,一堂课板书下来,疼痛不已。
上课前擦的润肤油,不到几分钟的时间被粉笔灰吸得一干二净。
为了减轻疼痛,下课后她经常用热水袋捂住冰凉疼痛的手指。
(3)有一堂课,她需要板书一黑板内容,写到一半的时候,她手上的裂口流出很多血。
那点点血迹像梅花一样,竟将自己的粉笔点缀得分外引人注目。
(4)玲玲拿出纸擦掉手上的血,继续书写。
不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。
教室里静极了,只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声,就像秋天的叶子,一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。
(5)第二天上课时,她一走进教室,发现学生们的眼神和往常不一样,有一种期待、一种激动,那种神情意味深长,就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。
班长喊起立,全班学生向老师问好,他们并没有把目光放在老师身上,眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。
这让她感到很蹊跷,莫非今天是什么特殊的日子?
当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现,那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套,一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来,像花园里多彩的花枝。
(6)玲玲以为学生们在和她开玩笑,准备撕掉包裹粉笔的彩纸时,学生们异口同声地喊:
老师先不要撕,请先看看那些字!
那纸上面有字。
(7)轻轻撕开纸,纸上密密麻麻写着:
“老师,天冷了,我们看到你板书时手上流血,就用纸把粉笔包起来。
这样你写字时手就不会疼了!
”在那些粉笔中有一支特别独特,没有包纸,被一个硬壳的彩色笔筒包着。
拿起来仔细一看,原来是一个已经用尽,可以随意拧着伸缩的唇膏筒!
这是多么诗意美好的创意啊!
这些纯真的孩子,把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。
(8)几十双眼睛盯着她。
她的眼睛湿润了,泪水像地下泉水,慢慢地涌了出来。
她微笑着向学生们道谢。
转过身,书写。
粉笔灰像雪花一样飘落,竟使这寒冬的教室显得格外婆娑和妩媚。
握着那细细的粉笔,她感觉自己握着的不是一支粉笔,而是一双双温暖的小手,一支支有力的橹桨,在爱的海洋里划呀划。
他们用薄薄的一张纸,在寒冬,给老师筑起了一堵最温暖的墙。
此刻,她的心里涌动着一种说不出的力量。
她知道,那些孩子的心,像细微的炭火一样,默默燃烧着。
(选文有删改)
6.请概括文章主要内容。
7.第(5)段的划线句在文中起什么作用?
句中的“有一种期待”,学生们“期待”什么?
8.你是怎样理解文章标题“最温暖的墙”?
9.爱在生活中无处不在,大爱无言,只需行动。
在你的生活中也有体现人间真情的事例,请举出一例,并作简要分析。
一、护卫国家安全
①卫星导航系统不仅能让用户知道自己所在的位置,还可以告诉别人自己的位置,特别适用于需要导航与移动数据通信场所。
因此,卫星导航系统是关系国家安全和社会发展不可或缺的信息基础设施。
②与目前应用广泛的GPS相比,我国的北斗系统起步晚了整整20年,但在技术上并没有落后很多。
北京大学地球与空间科学学院教授焦维新说,北斗系统的定位精度10米,测速精度0.2米/秒,授时精度10纳秒,并且还有提高的空间。
在亚太地区,北斗系统的定位精度不输于GPS。
③北斗系统在护卫国家安全上正日益发挥着重要作用。
北斗系统组网成功后,我国海军北海舰队随即进行了信息化升级改造,使北斗的应用更符合舰艇远洋训练的需要,并率先在舰队水面舰艇部队推广。
二、
④在海南,有渔民说,现在渔船上供奉两样东西,一样是妈祖,另一样是北斗。
渔业是北斗卫星导航系统应用较早也较为广泛的一个行业。
安装了北斗系统终端,不仅可以为船只导航,还可以通过北斗独有的短报文技术,报告船只位置和船上人员的情况。
据统计,目前,全国有近10万艘出海渔船安装了北斗卫星导航系统终端。
⑤2008年汶川大地震时,曾出现震区通信设备全部遭到破坏,前往震区救灾的部队与后方指挥中心无法建立有效联系的紧急情况。
情急之下,有关单位迅速调拨了一批北斗卫星用户机,配备给一线救援部队。
后方指挥部实现了“看得见”的救援指挥,前方救援部队也实现了实时短报文通信,指挥命令及时下达,灾情信息实时上报,前后方之间架起了一座有效的信息沟通桥梁,保证了指挥调度顺畅。
北斗系统在汶川地震救灾决策、搜救、医疗等工作中发挥了关键作用。
⑥覆盖范围广,受地面影响小,定位准确及时……凭借着这些优势,在2008年南方冰冻灾害救援、2010年玉树抗震救灾、舟曲泥石流救灾中,北斗卫星导航系统同样大显身手。
三、助推国民经济
⑦如今,上至航空航天,下至百姓日常生活,卫星导航应用技术不断推广,北斗导航系统已经成为我国国民经济建设的“助推器”。
⑧据统计,目前,我国涉足卫星导航应用与服务产业的厂商与机构超过5000家,2010年产值超过500亿元,预计2020年有望跃升至4000亿元。
我国卫星导航产业进入高速发展时期,也成为国民经济新的重要增长点。
⑨同时,随着物联网、智慧城市的建设,北斗也将发挥越来越重要的作用。
据了解,在上海,智慧城市北斗综合应用示范工程即将启动,北斗导航位置服务技术创新基地将落户“大虹桥”。
“智能呼叫”“智能交通导航”“特殊人群关爱”等民生应用项目,即将进入百姓生活。
⑩目前,带有北斗导航系统的导航仪已经开始投放市场,直接“导航”百姓生活。
但专家同时指出,北斗系统仍然要大力研发突破核心应用,并使应用形成规模化,只有这样才能使北斗真正走进千家万户。
专家表示,我国北斗导航卫星系统是一个开放的、面向世界的系统,期待北斗导航在卫星导航国际舞台上的“精彩演出”。
10.请给第二部分拟一个小标题。
11.第②段主要运用了哪两种说明方法?
请任选一种,说明其作用。
12.下面句子中加点词语能否删去?
为什么?
安装了北斗系统终端,不仅可以为船只导航,还可以通过北斗独有的短报文技术,报告船只位置和船上人员的情况。
13.阅读下面两则链接材料,结合选文,请你预测:
北斗导航系统在卫星导航国际舞台上将会上演怎样的“精彩演出”。
链接一:
2012年12月27日,北斗卫星导航系统正式向亚太大部分地区提供区域服务。
链接二:
交通运输部要求9个示范省份的大客车、旅游车和危险品运输车辆,在2013年3月底前80%以上安装北斗导航车载终端。
三、情景默写
14.默写古诗文中的名句名篇。
①_______________,君子好逑。
(《关雎》)
②挥手自兹去,_______________。
(李白《送友人》)
③_______________?
黄衣使者白衫儿。
(白居易《卖炭翁》)
④拣尽寒枝不肯栖,_______________。
(苏轼《卜算子.黄州定慧院寓居作》)
⑤《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人、舍身为人的博大胸襟和忧国忧民的济世情怀的诗句是:
_______________,_______________。
⑥《望洞庭湖怎张丞相》中诗人婉转含蓄地表达自己从政的心愿,希望得到举荐的句子是:
_______________,_______________。
⑦《马说》中千里马“不以千里称也”的原因是____________________________________________。
四、诗歌鉴赏
阅读下面两首诗,完成后面的题目。
武昌阻风①
[宋]方泽
江上春风留客舟,无穷归思满东流。
与君尽日闲临水,贪看飞花忘却愁。
晓过鸳湖②
[清]查慎行
晓风催我挂帆行,绿涨春芜岸欲平。
长水塘南三日雨,菜花香过秀州城③。
(注释)①阻风:
被风阻滞。
②鸳湖:
即鸳鸯湖,一名南湖,在今浙江嘉兴城南,离查慎行的家乡只有几十里地。
③秀州城:
即今浙江嘉兴。
15.方诗通过“________”从视觉角度描绘了春天到来时的美景,而查诗通过“菜花香”让人从________感受到春天的气息。
16.两首诗都运用拟人手法,将春风人格化,但春风在两位诗人心中的感受却不同,请加以赏析。
五、课外阅读
阅读文言文,完成小题。
苏洵①,字明允,眉州眉山人。
年二十七始发愤为学,岁余举进士,又举茂才②异等,皆不中。
悉焚常所为文,闭户益读书,遂通《六经》、百家之说,下笔顷刻数千言。
至和、嘉祐间,与其二子轼、辙皆至京师,输林学士欧阳修上其所著书二十二篇,既出,士大夫争传之,一时学者竞效苏氏为文章。
所著《权书》《衡论》《机策》,文多不可悉录,录其《心术》《远虑》二篇。
(选自《宋书·苏洵传》)
(注释)①苏洵,北宋文学家,唐宋八大家之一,下文“其二子轼、辙”指的是苏轼和苏辙。
②茂才,即秀才,汉代推举人才的科目之一。
17.解释文中加点词的意思。
(1)又举茂才异等,皆不中
(2)悉焚常所为文
18.翻译文中画线句子。
一时学者竞效苏氏为文章
19.苏洵发愤读书的故事,对你有什么启发?
结合文章说说成功的要素是什么?
六、名著阅读
20.阅读下面文字,按要求作答。
宋江道:
“此计大妙!
便请军师发落。
”吴用道:
“为头最要紧的,是城中放火为号。
你众弟兄中,谁敢与我前去城中放火?
”只见阶下走过一人道:
“小弟愿往。
”众人看时,却是……他道:
“……眼见元宵之夜,必然喧哄,……”
选段中自称“小弟”的是谁?
“此计”指什么?
“此计”实施后结果如何?
七、综合性学习
阅读下面的材料,完成下列小题。
关于“中小学书法教育”的主题阅读
(话题背景)
教育部《中小学书法教育指导纲要》指出:
义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。
其中,小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。
普通高中可开设书法选修课。
(调查数据)
一项网络调查显示:
71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质;
72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历;
42.5%的受访者认为自己的字拿不出手;
74.7%的受访者认为,即便在互联网时代,写一手好字仍很重要。
(摘自《中国青年报》)
(精选案例)
书法是戴敏的一项特长。
她回忆,小学放暑假,天天待在家里练字,开始也觉得苦,“但练着练着就练出感觉了,十分享受这过程”。
戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励,后来就渐渐爱上了书法,而老师也通常会在写得好的字上画圈,“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心”。
对于用依帆来说,少年时代的练字更多的是痛苦的任务,“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。
他认为,互联网时代,真正用笔写字的时候越来越少,“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了,我身边许多人都这么认为”。
(摘自中国教育新闻网)
(各方声音)
网友冰水椰子:
我是教语文的,又兼上书法课,常常觉得力不从心。
好在一个学期上的书法课不多,期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。
网友吞可吞:
很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。
很羡慕写得一手好字的同学。
但总是只有心动,没有行动。
上了初中,作业多了,就更没时间练字了。
沈尹默(书法家):
世人公认中国书法是最高艺术,就是因为它能显出惊人奇迹,无色而具画图的灿烂,无声而有音乐的和谐,引人欣赏……
郭振有(中国教育学会常务副会长):
书写,表达一种感情,与电脑写不是一种状态。
如果一切都机械化了,就没有审美,变得贫乏而没有了想象力。
沙如(中国教育学会书法专业委员会副秘书长):
初中虽然学习压力加大了,但是练习书法能让我们静下心来,每天有半小时的时间练书法,之后学习效率会更高。
(摘自互联网)
(新闻现场)
本报讯今天,“传承兰亭——绍兴市区中小学生‘兰亭雅集42人展’”在书法圣地兰亭右军祠启幕,这成为今年兰亭书法节的一个亮点。
市内许多中小学校积极组织学生前来参观展览。
一位带队老师说,他们学校有很多书法爱好者,在征集作品和报名参观的时候,大家都很积极,他们是传承中国书法、传承中华文化的希望和未来。
(摘自《绍兴晚报》,有删改)
21.请根据以上几则材料,分条概述中小学生学习书法的意义。
22.请根据以上几则材料,分析开展中小学书法教育目前存在的不利因素。
23.下列内容,陈述不正确的一项是()
A.教育部要求,小学3-6年级每周要安排1课时练习书法,普通高中要开设书法选修课。
B.从调查数据可以看出,书法教育进中小学课堂有较好的社会基础。
C.有反对者认为,互联网时代,写字的机会越来越少了,也就没有必要学写毛笔字了。
D.中国书法是世人公认的最高艺术,它具有审美价值,能丰富人的想象力。
24.请就激发学生书法学习兴趣的问题,结合以上材料,给学校提几点建议。
八、作文
25.以下两题选做一题。
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)忆难忘,似流光,忆思长,似水涨。
岁月如诗,句句含情,把唐突浮躁的世事放缓行进,留下的是回忆的绵长。
在你的生命中留下的记忆一定不只一点两点,总有那么一些记忆你并不是想要记住,只是没办法忘记。
请以“那些难以忘却的记忆”为题目写一篇文章。
(2)请补充下面题目并作文:
“我这个 谜”
参考答案
一、基础知识综合
1、
二、现代文阅读
1、
2、
三、情景默写
1、
四、诗歌鉴赏
1、
五、课外阅读
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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